13 要下雨了-【拔尖特训】2025-2026学年一年级下册语文（统编版·新教材）

拔尖特训·语文（人教版）一年级下 3 要下雨了 课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 wo hui xie chu jia dian zi de zheng que du yin bang xiao tu zi hui jia 一、我会写出加点字的正确读音，帮小兔子回家。 有空( 闷热( 消息( 很沉( 弯腰( kàn pin yin xieěnan zi 二、看拼音，写汉字。 mian wen 摊主刚准备收摊，迎 来了一位步履匆匆的顾客， 剩下的 zhe yu jia 条 多少钱，他愿意 钱买下来。 xuan zi tian kòng 三、选字填空。 呀 呢 吧 吗 1.你知道下雨前会有哪些征兆( )?2.我们快回家( )! 3.妈妈到底去哪儿了（ )? 4.小白兔真可爱( )川 d阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 yue du duan wen wan cheng lian xi 四、阅读短文，完成练习。(12分) yǔdianr 雨点儿 doudou bi shang yan jing ce zhe er duo jing jing de ting 豆豆闭上眼睛，侧着耳朵，静静地听。 shashasha yu dianr luo zai shu ye shang ta zai he shu ye wan shua ne 沙沙沙，雨点儿落在树叶上，它在和树叶玩耍呢！ 74 鸣凤在竹，白驹食场。—《千字文》 (上一页答案：“三百千”) 第六单元 dingding ding yu dianr luo zai wu ding shang ta zai wu ding shang fan gen tou ne 叮叮叮，雨点儿落在屋顶上，它在屋顶上翻跟头呢！ dadada yu dianr luo zai hua duo shang gingging de zuan jin hua rui IY 嗒嗒嗒，雨点儿落在花朵上，轻轻地钻进花蕊里。 papapa yu dianr luo zai chuang hu shang pai zhe chuang bo li zai gen zi j da 啪啪啪，雨点儿落在窗户上，拍着窗玻璃在跟自己打 zhao hu ne 招呼呢」 dou dou gao xing de shuo yu dianr chang le yi shou duo me dong ting de ge 豆豆高兴地说：“雨点儿唱了一首多么动听的歌。” 1.语文要素短文共写了雨，点儿的 种声音，用“”在文中画出来 并积累下来吧。(5分) 2.思维导图雨点儿落在了哪些地方？千了什么？填一填。（填序号）(4分) ①树叶上 ②花朵上 ③打招呼 ④翻跟头 屋顶 窗户上 玩耍 钻进花蕊里 3.创意表达雨点儿还会落在什么地方？仿照短文写一写。(3分) ,雨点儿落在 }综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 du yi dúyou guan xiao dong wùde tian gi yan yu xuan yi xuan tian xùhao 五、读一读有关小动物的天气谚语，选一选。（填序号） ①蜜蜂迟归，雨来风吹。 ②麻雀叫声懒洋洋，定有雨一场。 ③雨蛙呱呱叫，下雨必来到。 采蜜角 谜面：一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物)谜底：( 752.④(2分)解析：“舟”的意思是船， “泛舟”的意思是坐船游玩。 3.①(2分)解析：诗歌描述了儿童乘 船采摘菱叶和芙蓉花，并齐声唱采莲歌 的情景。选项①中两个孩子乘舟采莲， 与诗中“泛舟采菱叶，过摘芙蓉花”的场 景相符。 五、④解析：④项出自唐代诗人祖咏的 《终南望余雪》，描写终南山的雪景和雪 后增寒的感受，不是描写夏天的诗句。 11浪花 -、1.xiang lang tao wa2.眼 泪它气 二、示例：我们坐在青青的草地上 三、1.①(2分)解析：结合第一自然段 中“浪花看见了，迈着轻轻的步子走来， 悄悄地挠我的小脚丫”“笑得我眼泪都流 出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家”可 知，“跑回家”是指浪花回到了大海里。 2X每处1分).1)v3)v (每处1分) 四、1.碧蓝碧蓝黝黑黝黑（每空1分） 2.③①②（每空1分）3.原先是 那样白，可你把他们刷得黝黑黝黑。 (2分) 五X以 12荷叶圆圆 -lan ping ting zhan tou bang 二、朵朵美美台唱 三、示例：尖尖的红红的 四、（一）1.③④②①（每空1分） 2.停放飞机的地方(2分)3.示例：小 蝴蝶舞台（每空1分） (二)1.③(2分)2.③②① ④ (每空1分)3.示例：喜欢(1分)我 可以和伙伴们一起吃凉爽的冰激凌 (2分)（评分建议：答出自己的观点得 1分，答出理由得2分。) 五、示例： 13 要下雨了 -xiao kong chen men yao 二、面问这鱼加 三、示例：1.吗2.吧3.呢4.呀 方法归纳》 语气词的选择与使用 1.读句子，理解句子表达的意 思，从而选择恰当的语气词。 2.语气词有一定的规律，询问语 气通常用“吗”“呢”等；感叹语气通常 用“啊”“呀”等；推测、请求语气通常 用“吧”。 四、1.四（或：4）(1分) 沙沙沙 叮叮 叮嗒嗒嗒 啪啪啪（每个1分） 2.上：①②下：④( ③（每空1分） 3.示例：哗哗哗小河里它在和小鱼 一起吐泡泡（每空1分）（评分建议：答出 拟声词得1分，答出地点得1分，答出做 什么得1分。) 五、①③② 语文园地六 ①2.②面包还有2 天就要过期了3.斗zhT qian 二、示例：我们在草地上放风筝。我们 在草地上快乐地放风筝。 三、1.(1)②？(2)③？(3)① ！还有哪些小动物能预报天气呢？ 2.③解析：题千中“山头厚厚的云”与 ③项中“山戴帽”对应，“不去爬山了”是 因为即将下雨。 四、①解析：《夏夜多美》一文讲述了一 个夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进了池塘， 在朋友们的帮助下，他回到了家的故事。 因此最幸运的是小蚂蚁。 文体补充阅读 1.③(2分)解析：根据第①自然段“好 消息，就要下雨，就要下雨”可知描写的 是雨前；根据第②自然段“大雨快活地 下”可知描写的是雨中；根据第②自然段 “风去了，云散了，闪电停了，雷公公回家 了”和第③自然段“天边挂起晚霞”可知 描写的是雨后。所以短文是按照“雨 前—雨中一雨后”的顺序描写景物的。 2.②④③①（每空1分） 3.(1)√(2分)解析：第(1)幅图中树 叶泛黄，地上有落叶，是秋天的情景，不是 夏天的。 4.②① ③（每空1分） 第七单元 14文具的家 一、1.zi cha suǒxin2.示例：陪 伴同伴结伴新人新生新手 方法归纳》 组词的技巧 1.准确把握词性。 2.熟悉构词法。 3.积累常用词，多看例句，加强记忆。 二、1.知道放平安2.示例：弟弟 放学回家写作业 三、（一)1.②(2分)解析：从文中“她 书包里的文具盒，就是这些文具的家”可 知答案。 2.③②①（每空1分）3.①② ④（每空1分） (二)1.书皮(2分)2.① ③（每空 1分)》 3.①(3分)解析：小兔子给小猫的书 穿上“衣服”，是为了保护书不被弄脏。 小免子非常懂得爱护书。 四XI 15一分钟 -chi bei ding zhong deng