《安全用电》(同步练习)-2025-2026学年青岛版四年级下册科学

2026-04-15
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 21 安全用电
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 167 KB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-28
作者 xkw_086818196
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
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来源 学科网

内容正文:

青岛版四年级下册科学《安全用电》一课一练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列做法中,符合安全用电原则的是(   )。 A.用湿手触摸开关 B.发现有人触电立刻用手去拉 C.移动电器前先切断电源 2.下列选项中(   )行为是安全的。 A.长时间不在家时关闭电源,切断电路 B.雷雨天在大树底下避雨 C.从树上折一根木棍把掉在地上的电线挑起来 3.下列事情中哪一项中用不到电(    )。 A.打电话 B.上网 C.用煤炉做饭 4.苏轼在《望海楼晚景五绝·其二》中描写了闪电当空的场景:“雨过潮平江海碧,电光时掣紫金蛇。”雷电是一种伴有闪电和雷鸣的放电现象,壮观而又令人生畏。下列关于雷电的说法中,哪一项是正确的?(    ) A.人们往往先看见闪电后再听到雷声 B.雷没有破坏性 C.在野外,雷电闪时,可以在大树下躲雨 5.下列行为中,可能会引发用电事故的是(   )。 A.用完电器及时关闭电源。 B.一边充电一边玩手机。 C.手机充完电后及时将充电器拔下来。 二、填空题 6.雷电、( )、( )会对人体产生伤害。 7.( )是利用可燃物在燃烧时产生的热能,通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式。 8.对人体产生伤害的电有___________、___________、___________,我们要学习相应的安全用电知识保护自己。 9.________可以让电灯亮起来,让风扇转起来,让熨斗热起来,让音箱响起来,这种能力就是________,它是一种能量。 10.不能在电线上晾湿衣服,因为___________________。 三、判断题 11.家庭清洁很重要,因此只要能把开关擦拭干净,可以使用湿抹布。( ) 12.我们可以用手直接触摸插座里面的金属片。( ) 13.在户外遇到雷雨时,不能躲在大树下避雨。( ) 14.不管是低压电还是高压电,不直接碰到是不会触电的。( ) 15.电是我们生产和生活的重要的能源,它能驱动用电器做很多工作。( ) 四、综合题 16.看图判断。(判断下列用电方法是“√”否“×”安全) 1.                  2. 擦灯泡前先断电                       在高压线下放风筝 3.                     4. 看到有人触电,喊大人来帮忙             一个插座上插多个用电器 17.有一个钓鱼爱好者,他来到一个风景秀丽的小池塘边钓鱼。然而,他并未注意到池塘旁边的电线杆,一心只想着钓鱼。当他挥动长长的钓鱼竿时,鱼竿不慎与电线接触,导致他瞬间触电。幸好旁边有人及时发现并送医,他才捡回一条命。 (1)钓鱼爱好者甩鱼竿的动作为什么会让他触电呢? (2)如果你是第一个发现他触电的人,你会怎么帮助他脱离电线? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《青岛版四年级下册科学《安全用电》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C A C A B 1.C 【详解】安全用电原则要求避免潮湿环境接触电器、不直接触碰触电者以防自身危险、操作前断开电源保障安全。湿手触摸开关易使电流通过人体导致触电;用手拉触电者可能使施救者成为导电路径;移动前切断电源可消除触电隐患。故选C。 2.A 【详解】A.长时间不在家时关闭电源,切断电路可以避免电器因短路或故障引发火灾,是安全的行为,因此A选项正确。 B.雷雨天在大树底下避雨容易遭受雷击,因为雷电会优先击中较高的物体,存在严重安全隐患,因此B选项错误。 C.用木棍挑地上的电线看似绝缘,但若电线带电且电压较高,仍可能通过木棍导电,且非专业人员操作存在风险,因此C选项错误。 故选A。 3.C 【详解】随着社会的发展,电在社会生活中扮演着越来越重要的角色。用电饭锅做饭、打电话、上网收发邮件都有用到电器,都需要电。用煤炉做饭则用不到电。 4.A 【详解】A.因为光速(约每秒30万公里)比音速(约每秒340米)快得多,所以闪电的光几乎瞬间到达眼睛,而雷声(声音)需要时间传播,因此人们通常先看到闪电后听到雷声。选项符合题意; B.雷电(包括闪电和雷声)是强大的放电现象,闪电可产生高温、电流,造成火灾、建筑物损坏、人员伤亡等;雷声虽不直接破坏,但伴随的闪电有严重破坏性。选项不符合题意; C.大树是高点,容易吸引闪电击中,增加被雷击的风险。正确做法是远离高处,寻找低洼处躲避,避免接触金属物体。选项不符合题意; 故选A。 5.B 【详解】A.用完电器及时关闭电源,可避免电器长时间通电引发故障等,是安全用电行为,故错误。 B.一边充电一边玩手机,可能因充电器或手机电池存在质量问题、充电线路故障等,引发短路、过热甚至爆炸等用电事故,故正确。 C.手机充电完后及时拔下充电器,能防止充电器长时间通电老化、发热引发危险,是安全做法,故错误。 故选:B。 6. 高压电 交流电 【详解】电为人类提供了能量和便利,但也会给人带来一定的危害。电使用不当,会对人体造成伤害,甚至危机生命。我们要学会自我保护,提高安全用电的意识。雷电、高压电、交流电会对人体产生伤害。懂得预防雷电措施和学会安全用电都很重要,不但能让人更好地利用电能,也会减少或避免比必要的损失。 7.火力发电 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。火力发电是利用可燃物在燃烧时产生的热能,通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式。 8. 雷电 高压电 交流电 【详解】雷电、高压电、交流电会对人体产生伤害。预防雷电和安全用电都很重要。 9. 电 电能 【详解】用电器有了电就可以进行各种“工作”,做各种运动或者发光、发声、发热等,我们把电具有的这种能量叫电能。电可以让电灯亮起来,让风扇转起来,让熨斗热起来,让音箱响起来,这种能力就是电能。 10.湿衣服是导体,容易触电 【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。导体与绝缘体之间没有绝对的界限; 在条件变化时,导体也成为绝缘体;或绝缘体也成为导体。衣服本身不导电,但是湿衣服就是导体,在电线上晾湿衣服,容易触电。 11. × 【详解】题目涉及家庭用电安全知识。开关是电器的一部分,湿抹布含有水分,擦拭时可能导致电流传导,引发触电或短路风险,因此这种做法不安全。 12. × 【详解】插座内的金属片直接连接电路,带有电流。人体是导体,触摸金属片会导致电流通过身体,引发触电危险。因此,直接触摸插座内部金属片的行为是错误的,必须避免以确保安全。 13.√ 【详解】雷电是自然现象中的一种,天空中带不同电的云,相互接近时,产生的一种大规模的放电现象。因此,雷雨天时,首先不要在大树、电线杆、高大建筑物附近避雨,因为如果有人在下面避雨,很容易触电。 14.× 【详解】高压电四周的水或潮湿的空气,也容易导电,高压电能产生电弧,即使不接触也能发生电击现象。高压到了一定距离会击穿放电,高压也会出现跨步电压触电。 15.√ 【详解】电是生产和生活中不可缺少的能源,它能驱动用电器做很多工作。现代生活,我们离不开电,电是生活中的重要能源,而发电厂输出的高压电和生活用的交流电的电压都远远超过人体的安全电压,如果使用不当或电器老化都会引发用电事故,所以题干中说法是正确的。 16. 【详解】生活中安全用电存在隐患的现象:在家庭电路中接入多个大功率用电器、直接使用插座里的电做实验、在雷雨天躲在大树下、在电线上晒衣服、在高压电附近放风筝、用湿抹布擦开关、插座、电器,2和4是不安全用电的表现;1和3是安全用电的行为。 17.(1)鱼竿可能是导体,接触到了电线,把电线中的电流传导到了人体上,合理即可给分。 (2)使用绝缘体把鱼竿和人分离,或者让电线断电,合理即可给分。 【详解】(1)在电路中,人体触电是因为有电流通过人体形成回路。钓鱼竿通常由金属等导体材料制成,当它接触到电线时,电线中的电流就能够通过鱼竿传导到人体,从而使人体成为电流的通路,导致触电事故发生。 (2)发现有人触电时,首先要确保自身安全,不能直接用手去拉触电者,因为人体也是导体,直接接触可能会使自己也触电。使用绝缘体(如干燥的木棍、塑料棒等)把鱼竿和人分离,能够切断电流通过人体传导的路径;或者想办法让电线断电,比如迅速找到电源开关切断电源等,这样可以从根本上消除触电的危险。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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