内容正文:
第七周周末作业(范围:到分数的基本性质)
1、 填空题。
1.
一根绳子长18米,如果用去,还剩全长的;如果用去6米,用去全长的,还剩全长的。
2.
周末,小妍和她的5个小伙伴一起做了3袋饼干,每袋4千克。平均每个小朋友做了这些饼干的,平均每个小朋友做了袋饼干,平均每个小朋友做了( )千克饼干。
3.
一堆煤重4吨,可以10天烧完,平均每天烧这堆煤的,6天烧这堆煤的,平均每天烧吨。
4.
2÷5===8÷( )=( )(填小数)
5.
的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位;至少添上( )个这样的分数单位,就能使它成为最小的质数。
6.
亮亮用除法将化成带分数:23÷5=4……3,其中余数3表示3个( )。
7.
分数,当=( )时,它是最大的真分数;当=( )时,它是最小的假分数;当=( )时,它可以化成整数4。
8.
将的分子乘4,要使分数的大小不变,必须同时将分母增加( );将的分母加上21,要使分数的大小不变,分子应该乘( )。
9.
为丰富校园文化,实验小学举行趣味运动会。在“螃蟹接力赛跑”中,一组一共用了分钟,二组一共用了分钟,三组一共用了2.15分钟。( )组获得冠军。
10. 用3、5、7、8这四个数字组合合适的分数,其中最大的真分数是( );比2大的假分数是( );最小的带分数(每个数字都要用到)是( )。(分子、分母均为一位数)。
11. 找规律填分数。
(1)
。
(2)
。
2、 选择题。
1.
在中,小于的分数有( )个。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
2.
一根钢管,用去米后,还剩下这根钢管的。用去的和剩下的相比,( )。
A. 用去的多 B. 剩下的多 C. 一样多 D. 无法确定
3. 一个带分数,分子是5,把它化成假分数后,分子是29,这样的带分数共有( )个。
A. 4 B. 6 C. 8 D. 无数
4. 一张长方形彩纸的长是8厘米,宽是6厘米,把它剪成同样大的正方形(边长是整厘米数)且没有剩余,每个正方形的面积最多是这个长方形面积的( )。
A.
B. C. D.
5.
要使是真分数,是假分数,且为非零自然数,可能是( )。
A. 16 B. 15 C. 13 D. 9
3、 解决问题。
1. 明明每天都坚持饭后跑步。他从计步软件上查看自己这周每天跑的米数,发现周六比周五多跑了800米,而且周六跑的米数正好是周五的2.6倍,明明周五和周六分别跑了多少米?(列方程解答)
2. 某茶具制作厂有60名技术工人。每名工人平均每天可以制作5个茶壶或28个茶杯。茶具只按整套卖,即1个茶壶和4个茶杯。怎样安排制作茶壶和茶杯的人数才能既不造成浪费又能满足供货呢?(列方程解答)
3. 苏老师用216元钱买了若干支钢笔当奖品发给优秀学生,如果每支钢笔降价1元,那么他可以多买3支。苏老师买了多少支钢笔?每支钢笔多少元?
4. 鲁班是我国古代杰出的木匠师傅,他正在截取需要的木料。有8米长的木头12根、12米长的木条8根、6米长的木头9根,把它们截成若干段同样长的木料,不能有剩余,截成的木料每段最长是多少米?一共可以截成多少段这样的木料?
5. 一个分数,分子和分母的和是100,若分子增加4,分母减少4,这个分数就变成最小的假分数,这个分数是多少?
6. 一个假分数化成带分数后,它的整数部分、分子、分母正好是三个连续的奇数(不考虑顺序),并且它们的乘积是105,这个带分数可能是多少?
7.
五(1)班40名同学都观看了“神舟十八号”发射的过程,其中有20人是观看电视直播,观看网络平台回放的人数占五(1)班总人数的,丽丽说通过这两种方式观看的人数相同,对吗?
第七周周末作业参考答案
1、 填空题。
1.
2.
2
3.
4.
2÷5===8÷( 20 )=( 0.4 )(填小数)
5.
11 3
6.
7. 7 8 32
8. 27 4
9. 三
10.
11.
(1)。
(2)。
2、 选择题。
D A A A D
3、 解决问题。
1.
解:设明明周五跑了米,则周六跑了2.6米。
2.6-=800
=500
2.6=2.6×500=1300
2.
解:设安排人制作茶壶,则(60-)人制作茶杯。
4×5=28(60-)
=35
60-=25
3. 216=1×216 216=2×108 216=3×72 216=4×54 216=6×36 216=8×27 216=9×24
216=12×18
8×27和9×24符合条件
答苏老师买了24支钢笔,每支钢笔9元。
4. (8,12,6)=2
12×(8÷2)=48(段)8×(12÷2)=48(段)9×(6÷2)=27(段)
48+48+27=123(段)
5.
100÷2=50,后来的分数是,原来的分数
6. 105=3×5×7
带分数可能是:
7. 40÷8×3=15(人)15不等于20
答:丽丽的说法不对。
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