2016年新北师大版七年级历史上册:第9课-思想的活跃与百家争鸣课件 （共28张PPT）

一、老子与《道德经》 老子：道家学派创始人。 著作： 《道德经》 思想： 1、提出“道法自然” 2、政治上提倡“无为而治” 3、朴素辩证法思想——任何事物都 有对立面，并且相互转化等。 P43 * * 国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。治理让鱼儿自由生长。 这反映了什么样的观点？ 无为而治 * * 孔子 1、孔子生活在什么时期？ 什么学派的创始人？ 2、他的思想表现在哪些方面？ * * （一）孔子 ——春秋末年鲁国人 儒家学派的创始人 １、思想方面： （２）礼： （１）仁： “仁”就是要爱人 依礼行事 克己复礼 2、政治方面 主张“以德治国” 所以他是伟大的思想家 P44 * * （二）孔子 —— 春秋末年鲁国人 3、教育方面： （1）教育对象： （2）教学方法： （3）学习方法： 学习态度： 开创私学，主张有教无类 因材施教 温故而知新 知之为知之，不知为不知 所以孔子是伟大的教育家 P44 * * 教育成就： ★孔子的学生中有3000多人，其中比较著名的有72人，俗称“72贤人”。 在言传身教过程中，孔子的一些弟子比较细心，将他的每一句话都记录下来。孔子死后，他的弟子就将这些言论编辑在一起，形成了一部书，这就是《论语》。 P44 * * 106个国家 孔子学院 人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首 2500年前，去孔子那里汲取智慧。 * * 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。这个“黄金时代”指的就是“百家争鸣”时期。 　　　　　　——《中华史纲》 * * 二、百家争鸣 自主先学： 1、背景是什么？ 2、什么叫“诸子百家”？ 3、有哪些派别？ 4、各派主张是什么？ 5、百家争鸣的影响？ * * P45 百家争鸣产生的背景 春秋战国时期不同政治思想派别的代表人物，提出了不同的见解，历史上把这一时期的不同派别称为“诸子百家”，即百家争鸣。 1、背景 2、什么是诸子百家： （1）铁器、牛耕促进了生产力的发展，生产力的发展使地主阶级