内容正文:
null归去来兮辞
原文重点句挖空
归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,
知来者之可追。
实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,
风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常
关。策扶老以流憩,」
时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,
抚孤松而盘桓。
归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,
乐琴书以消忧。农人告
余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣
泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。
已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,,帝乡不可期。
怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,
临清流而赋诗。聊乘化以归尽,
乐夫天命复奚疑
情境理解默写
01.陶渊明在《归去来兮辞》中,描写归家途中轻快心情的句子是:
舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
02.描写作者抵家时,欣喜若狂、奔跑向前的动作的句子是:
乃瞻衡宇,载欣载奔。
03。描写作者在园中散步,时而抬头远望,表达对自由生活的向往的句子是:
策扶老以流憩,时矫首而遐观。
04.描写云鸟无心、倦而知还,以此寄托作者淡泊心境的句子是:
云无心以出岫,,鸟倦飞而知还。
05.描写万物复苏,生机勃勃,感叹生命之美好的句子是:
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
06.表达作者不追求富贵,也不向往神仙境界,只想顺应自然的句子是:
富贵非吾愿,帝乡不可期。
07.描写作者在东边的高地上放声长啸,在清澈的溪流旁赋诗的句子是:
登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
08.全文的中心思想,表达作者乐天安命、随遇而安的句子是:
乐夫天命复奚疑!
09.描写作者意识到过去的错误,庆幸现在已经觉悟的句子是:
实迷途其未远,觉今是而昨非。
10.描写作者在室内自斟自饮,看着庭院里的树木露出愉快神色的句子是:
引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
11.描写作者在南窗下寄托傲然自得的情怀,觉得容膝之地也易于安身的句子是:
倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
12.描写作者与亲戚朋友谈论情谊,以弹琴读书消除忧愁的句子是:
悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
归去来兮辞
陶渊明·东晋
【原文重点句挖空
归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?
。问征夫以前路,
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈
樽。
。园日涉以成
趣,门虽设而常关。
景翳翳以将入,
归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?
。
农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。
。善万物之得时,
感吾生之行休。
已矣乎!寓形宇内复几时?
。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。
聊乘
化以归尽,
!情境理解默写
01.陶渊明在《归去来兮辞》中,描写归家途中轻快心情的句子是:
02.描写作者抵家时,欣喜若狂、奔跑向前的动作的句子是:
03.描写作者在园中散步,时而抬头远望,表达对自由生活的向往的句子是:
04.描写云鸟无心、倦而知还,以此寄托作者淡泊心境的句子是:
05.描写万物复苏,生机勃勃,感叹生命之美好的句子是:
06.表达作者不追求富贵,也不向往神仙境界,只想顺应自然的句子是:
07.描写作者在东边的高地上放声长啸,在清澈的溪流旁赋诗的句子是:
08.全文的中心思想,表达作者乐天安命、随遇而安的句子是:
09.描写作者意识到过去的错误,庆幸现在已经觉悟的句子是:
10.描写作者在室内自斟自饮,看着庭院里的树木露出愉快神色的句子是:
11.描写作者在南窗下寄托傲然自得的情怀,觉得容膝之地也易于安身的句子是:
12.描写作者与亲戚朋友谈论情谊,以弹琴读书消除忧愁的句子是: