第八单元 语文园地-【学亦练】2025-2026学年五年级下册语文同步课件(统编版)

2026-06-02
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摘要:

该小学语文课件聚焦五年级下册第八单元语文园地,涵盖古训积累、比喻修辞分析及语言运用实践。通过补全“君子坦荡荡”等古训句子导入,衔接已学比喻手法,以例句解析为支架引导学生从理解修辞特点到情景仿写,构建知识脉络。 其亮点在于融合文化自信与语言运用,通过古训积累传承中华优秀传统文化,结合“骏马奔驰”等情景写话、带“手”词语填空等实践,提升学生语言运用能力。采用讲练结合的学科特色方法,学生在分析比较提示语情趣中锻炼思维,教师可借助结构化练习提升教学效率。

内容正文:

五年级语文(下册) 第八单元 一步一学 亦学亦练 1 语文园地 第八单元 2 补全句子。 1.君子坦     ,小人长     。 2.君子喻     ,小人喻     。 3.恻隐之心,      。 4.      ,必自毙。 5.人有耻,          。 荡荡 戚戚 于义 于利 仁之端也 多行不义 则能有所不为 语文园地 3 体会句子表达的特点,再选一个情景写下来。 1.他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。 这句话运用了     的修辞手法,把中指比作      ,把无名指和食指比作     ,突出了两个手指与中指的关系之     。 比喻 关公 关平和周仓 密切 语文园地 4 2.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。 这句话运用了比喻的修辞手法,把体操运动员的表演比作猴子在树林间攀缘、穿行,突出了她动作     的特点。 灵活 语文园地 5 3.选一个情景写句子。 骏马奔驰    雪花飘落    游子归乡 _______________________________________________________ 雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来,像天女在空中散花。 语文园地 6 下面的公共场所提示语,你认为缺乏情趣的一项是(   ) A.严禁践踏草坪。 B.小草在休息,请别打扰她。 C.芳草依依,大家怜惜。 D.心中有情,脚下留情。 A 语文园地 7 选择带“手”的词语填空。 握手言和  棋逢对手   妙手回春   大显身手  手足无措   心灵手巧 我有一个幸福的家,妈妈      ,家里被她收拾得井井有条。爸爸是一名医生,救死扶伤,      。我从小酷爱足球,期盼有一天能在绿茵场上      。功夫不负有心人,我终于被选入了学校足球队,我高兴得手舞足蹈。没想到,第一次上场就遇上了劲敌,真可谓      。我真有点      。比赛结束时,两队“互交白卷”,      。 心灵手巧 妙手回春 大显身手 棋逢敌手 手足无措 握手言和 语文园地 8 9 $

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