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2026年春期九年级阶段性练习(二) 语文试卷 (满分120分,其中卷面5分,时间120分钟) 一、积累与运用(共24分) 九年级(1)班开展以“走进诗圣杜甫”为主题的学习活动,请你完成任务。 1.请阅读宣传页的一段话,按要求完成任务。(6分) 杜甫,这位被誉为“诗圣”的唐代大诗人,一生辗转漂泊。青年时,他“放荡齐赵 间,裘马颇清狂”,在泰山之巅立下高瞻远瞩的壮志;中年时,安史之乱【甲】(爆发 暴发),他颜沛流离,亲见民生疾苦,写下了【乙】(震撼震憾)千古的“三吏”“三 别”;晚年,他贫病交加,孤苦无依,却依然怀揣着心系天下的炽热理想。他的诗作, 不仅记录了时代的沧桑巨变,更展现了他心怀天下的博大胸襟。通过品读他的诗篇,使 我们得以字越千年,与一位伟大的灵魂对话,感受那份穿越时空的爱国情怀。 郑 (1)审核读音,语段中加点字读音标注不正确的一项是【】(2分) A.誉为(y )B.漂泊(b6)C.怀揣(chuai)D.炽热(zhi) (2)选择词语。为甲乙两处选择符合语境的词语。(2分) 甲: 乙: 长 (3)语段中画横线的句子有语病,请提出修改意见。(2分) 2读诗,既是读人生情感,也是读人生际遇。下面是小组同学写的感悟,请把空缺 处补充完整。(共8分) 驰 杜甫的诗歌,是人生的写照,是时代的缩影。青年时期,杜甫意气风发,他有着如 《北冥有鱼》中大鹏“①,②”的高飞之志;战乱之中,杜甫忧心如焚,在《春 望》中用“③,④”道出了战火连绵、家书珍贵的沉痛;身居陋室,杜甫推己 及人,在《茅屋为秋风所破歌》中用“⑤,⑥!”展现了舍己为人、庇佑天下 的情怀;幕年漂泊,杜甫老病孤舟,但他依然像李清照《渔家傲》中“⑦,风休住, ⑧”一样寻求理想光明的彼岸。 3.小组同学搜集了在初中语文教材中,杜甫入选的六首诗作。请根据下图内容和题 目要求,完成下列各题。(共5分) 《望岳》 七下 c表朝的 漫步齐赵 八上 石城吏” 茅屋为秋风所破歌” 优国伤时 控诉战争 八下 推已及人 乐观自信 念家悲己 关注民生 广济苍生 八下 712年 736年 755年757年 759年