2026年中考化学复习--专题一金属活动性比较

专题一金属活动性比较 【基础知识】 1. 判断金属活动性方法 （1） 金属活动性顺序表，越靠前越 （2）自然界中不活泼金属以 存在。 （3）金属与氧气反应越 越活泼。 （4）金属与酸反应越 越活泼。 （5）金属与盐溶液 反应。如果反应，规律为 置 2. 设计判断金属活动性的方法 小结方法：①先按 顺序排序。 ②再按 “ ”或“ ”交替选择试剂。 （如果有H前金属，还可考虑用酸） 【课后练习】 1.有甲、乙、丙、丁四种金属，只有甲在自然界中主要以单质形式存在；丁的化合物溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是 (    ) A. 甲>乙>丁>丙 B. 丙>丁>乙>甲 C. 丙>乙>丁>甲 D. 乙>丁>丙>甲 2.金属镍在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为了探究镍、锌、铜的金属活动性顺序，小明做了如图所示的实验，发现A试管中镍丝表面无现象，B试管中镍丝表面出现红色物质。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是 (     ) A. Ni、Zn、Cu B. Zn、Cu、Ni C. Zn、Ni、Cu D. Cu、Ni、Zn 3.向溶液中分别加入金属X、Y，反应一段时间后，X表面有红色物质析出，Y表面无明显变化。X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序为      A. B. C. D. 4.欲探究Mg、Cu、Ag的金属活动性顺序，仅用组内试剂无法实现的是 (    ) A. Mg、Cu、稀硫酸、溶液 B. Mg、Cu、Ag、稀硫酸 C. Mg、Ag、溶液 D. Cu、溶液、溶液 5.用下列各组物质进行实验，不能验证Mg、Zn、Cu三种金属活动性强弱的是 (    ) A. Mg、Cu、溶液 B. 溶液、Zn、溶液 C. Mg、溶液、溶液 D. Mg、Zn、Cu、稀硫酸 6.为探究钛合金中钛、铝、铜三种金属的活动性顺序，同学们做了如下图所示的实验，发现甲试管中钛片无明显变化，乙试管中钛片表面有红色固体出现，则三种金属的活动性由强到弱的顺序是 (    ) A. B. C. D. 7.如下图所示，在打磨后的两种金属片上滴加不同的溶液，金属M上仅③处有现象，金属N上仅⑤处无明显现象。下列四种金属的活动性由弱至强依次为 (    ) A. 银、M、N、铁 B. N、银、M、铁 C. 铁、M、N、银 D. M、铁、N、银 8.已知锰的金属活动性介于镁与锌之间，若要验证铁、铜、锰的金属活动性强弱，下列实验能达到目的的是 (    ) A B C D 9.小柯同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行了如下探究活动。 【查阅资料】铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬溶液。 【猜想与假设】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系： 猜想一：；猜想二：；猜想三：          。 【实验过程】 取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。 实验一 实验二 实验三 实验方案 实验现象 铬片表面产生气泡，溶液变为蓝色            铬片表面无明显变化 实验结论 铬能和稀硫酸发生反应，活动性： 铜不与稀硫酸反应，活动性：            猜想          成立 【反思与交流】 (3) 用砂纸打磨金属薄片的目的是             。 (4) 实验一所发生反应的化学方程式是       。 小清认为只要选用三种试剂进行实验，就可以得出三种金属的金属活动性强弱，这三种试剂可以是           。 10.M是生活中常见的金属，学习了金属的化学性质后，某化学兴趣小组的同学进行了如下图所示的金属M性质的相关实验。 【查阅资料】溶液是无色液体。   【实验一】M、铜和铝的金属活动性顺序比较。 如图1所示，甲组同学取M丝、铜丝、铝丝分别放入盛有体积和溶质质量分数均相同的稀硫酸中，实验记录如下表。 M丝 铜丝 铝丝 实验结论 刚开始的现象 有少量气泡产生 无气泡 无气泡 M、铜、铝的金属活动性由强到弱的顺序是           几分钟后的现象 有少量气泡产生 无气泡 有大量气泡产生 同学们对同一实验出现两种不同的现象进行了讨论，实验刚开始时试管C中无气泡，是因为铝表面易形成一层致密的氧化膜，其形成的原因是           用化学方程式表示。 【实验二】尝试从不同的角度探究三种金属的活动性顺序。乙组同学们取粗细相同、打磨干净后盘成螺旋状的M丝、铝丝及相关溶液，进行了如图2所示实验。 打磨的目的是           。 试管B中观察到的现象是           。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $