精品解析:江西丰城市第九中学2025-2026学年八年级下学期第一次段考生物试卷(A卷)

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2026-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) 丰城市
文件格式 ZIP
文件大小 252 KB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
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来源 学科网

内容正文:

丰城九中2025-2026学年下学期初二年级生物学科A阶段性检测 注意事项: 1.考试范围:八下第七单元;考试时间:50分钟; 2.请将答案正确填写在答题卡上,答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 一、选择题 1. 在水稻田中,影响水稻生活的非生物因素有(  ) ①空气②水分③杂草④青蛙⑤田鼠⑥温度⑦土壤⑧稻飞虱 A. ②⑤⑦⑧ B. ①②④⑤ C. ①②⑥⑦ D. ③④⑤⑧ 2. 若要组成一个完整的生态系统,分解者是必不可少的成分。分解者是指( ) A. 动物 B. 植物 C. 细菌和真菌 D. 病毒 3. 自然条件下,生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系,有关分析正确的是( ) A. ②表示呼吸作用,③表示蒸腾作用 B. 乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量 C. 图中含一条食物链:乙→丙→丁→甲 D. 甲是生产者 4. 下表中的自然现象所对应的生物学解释,正确的一组是(  ) A. 北雁南飞—生物因素对生物的影响 B. 南橘北枳—生物因素对生物的影响 C. 大树底下好乘凉—生物对环境的影响 D. 万物生长靠太阳—生物对环境的影响 5. 下列环境中,相对湿度最小的是(  ) A. 西双版纳森林公园 B. 内蒙古大草原 C. 撒哈拉大沙漠 D. 亚马逊热带雨林 6. 鄱阳湖湿地生态系统中每年有数以万计的白鹭在这里栖息、繁衍,构成一幅壮丽灵动的生态画卷。研究人员发现,当小鱼游到浅水区时白鹭会迅速伸长脖颈,精准地将小鱼啄起并吞入腹中。这体现了白鹭与小鱼之间的关系是(  ) A. 竞争 B. 捕食 C. 共生 D. 寄生 7. 下列哪项不是生物对环境适应的实例( ) A. 生长在沙漠中的骆驼刺有发达的根 B. 河道中光滑的鹅卵石不易被水冲走 C. 寒冷地区生活的动物有厚厚的皮下脂肪 D. 生长在风景区的“旗形树” 8. 太阳东升,草原上野兔正在吃苜蓿,一只鹰从天而降,野兔成为它的美食,残骸最终被细菌分解。在此场景中属于非生物因素的是(  ) A. 苜蓿 B. 野兔 C. 阳光 D. 细菌 9. 下列生态系统中,拥有强大的生态净化能力,被人们称为“地球之肾”的是( ) A. 湿地 B. 森林公园 C. 油菜花田 D. 东海 10. 食物链的正确书写格式是( ) A. 阳光→草→兔→狐 B. 草←兔←狐 C. 草→兔→狐 D. 草→兔→狐→分解者 生态农业是一种低能耗农业,充分利用太阳能和生物资源,综合运用先进的科学技术手段作用于传统农业,实现经济效益和环境保护协调发展。请完成下面小题。 11. 下列措施不属于发展生态农业的是(  ) A. 核桃树下养殖林下鸡 B. 喷洒农药以提升草莓产量 C. 采用信息化手段节水灌溉 D. 推广生物防治消灭害虫 12. “稻鱼鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下,利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫,其粪便也能肥田。以下关于该生态模式的叙述,正确的是(  ) ①能减少农药、化肥的用量,保护自然资源 ②形成的食物链是鱼→稻→鸭 ③鱼、鸭的粪便会被消费者分解 ④可为城市提供农、渔、禽产品 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 13. 日本政府将福岛第一核电站核污水排入大海。“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼”是日本附近海域中的一条食物链,若将核污水排入海中则这条食物链中有害物质积累最多的生物是( ) A. 浮游植物 B. 浮游动物 C. 人 D. 大鱼 14. 生态系统中的物质和能量是沿着什么渠道流动的?(  ) A. 食物链和食物网 B. 水分 C. 空气 D. 土壤 15. “螳螂捕蝉,黄雀在后”这条食物链中,黄雀属于( ) A. 第一营养级 B. 第二营养级 C. 第三营养级 D. 第四营养级 16. 在某个相对封闭的草原生态系统中,狼的数量大量减少,下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是( ) A. B. C. D. 17. 下列生态系统中最容易产生环境问题的是(  ) A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统 C. 城市生态系统 D. 森林生态系统 18. 洞庭湖是蛇、鼬等东方田鼠的天敌栖息地,如果大量捕杀蛇与鼬,将破坏生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是(  ) A. 有限的 B. 稳定的 C. 不变的 D. 增强的 19. 随着人类探索和研究的不断深入,许多科研活动在不同环境中开展。以下科研场景中,超出生物圈范围的是( ) A. 科研人员在马里亚纳海沟进行深海探测 B. 科考队员在珠穆朗玛峰峰顶采集样本 C. 神舟二十一号航天员乘组顺利进驻“天宫” D. 科学家在亚马孙雨林考察生态系统 20. 为研究生态系统中不同生物之间的关系,某生物兴趣小组对某湿地公园中几种动物消化道内的食物进行了分析,其结果如下表所示。下列分析正确的是(  ) 生物种类 野鸭 田螺 河虾 水蚤 消化道内食物 田螺、河虾、水蚤、小球藻 水蚤、小球藻 小球藻 小球藻 A. 表中生物按捕食关系不能构成食物网 B. 最长的食物链是:小球藻→水蚤→河虾→田螺→野鸭 C. 野鸭与河虾只有捕食关系 D. 野鸭体内的有毒物质积累最多 二、非选择题 21. 洞庭湖畔的益阳市,拥有多种多样的生态系统,体现了自然的力量与人类的智慧。 材料一:大通湖国家湿地公园水域辽阔,生长有茂密的苦草、黑藻等沉水植物,生活有螺、蚌、鱼类及迁徙的候鸟等多种动物。大通湖国家湿地公园是区域“绿肺”,在净化水质、维持生物多样性、调节气候等方面具有不可替代的生态价值。 材料二:南县“稻虾种养”系统是高效的生态农业系统,助力乡村振兴。通过改造农田,在同一水田中种植水稻并养殖小龙虾。水稻为小龙虾提供栖息场所,小龙虾为水稻松土、捕食害虫,其排泄物成为肥料。 (1)材料一中的苦草、黑藻等植物通过__________制造有机物;分析大通湖国家湿地公园的生态价值可知:生物能________环境。 (2)据材料二分析,“稻虾种养”可促进水稻产量,其原因可能是__________。根据材料二的信息,写出一条食物链___________。 (3)分析材料一、二,你推测__________(填“大通湖国家湿地公园”或“南县‘稻虾种养’系统”)的自我调节能力更强,理由是__________。 22. 海南红脚鲣鸟是海南省的省鸟,属于国家二级保护动物。图一表示与海南红脚鲣鸟有关的部分食物链,图二是西沙群岛某海岸线的碳循环示意图,其中A~E表示生物,①-⑥表示生理过程。 (1)鸟类飞行消耗大量能量,图一中海南红脚鲣鸟获得能量最多的一条食物链是___________。图二也有一条食物链,海南红脚鲣鸟对应的字母是________。能量沿着食物链流动,其源头是________。 (2)鸟类产生的大量粪便及动植物遗体等被图二中的________(填字母)分解成_______,可供植物吸收和利用,植物通过_______(填序号)制造食物供给其他生物。 23. 如图为一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、鱼、虾、河蚌等各种动植物。 (1)该生态系统中影响鱼类生存的非生物因素有__________(至少写2个)。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的生物,它们的作用是分解有机物,它们属于__________。 (2)生物因素中,鱼、虾等生物属于__________,水草、浮萍等生物属于___________。 (3)池塘生态系统持续进行物质循环和能量流动,能量流动的起点是__________。并存在简单的食物链,食物链中箭头指向__________。 24. 如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题: (1)食虫鸟与蜘蛛的关系是__________。食物链不包括___________。 (2)该食物网中共有________条食物链,图中在生物进化历程中属于最高等的动物是___________。 (3)食物网中顶级消费者是__________,作为一个完整的生态系统,它还应包括___________部分。 25. 一位同学为了探究蚯蚓是否具有疏松土壤的作用,设计并实施了如下实验,请你完成相关探究。 (1)提出问题:__________? (2)设计并进行实验: ①取两个大小一样的塑料瓶,分别贴上甲、乙标签; ②向甲、乙两瓶中各填充四层颜色明显不同的土壤,并在甲瓶中放入6条蚯蚓,乙瓶中不放蚯蚓; ③每天向两瓶中的土壤表面喷适量的水,并在甲瓶中投放少量切碎的菜叶; ④观察并记录实验现象。 步骤③设计有缺陷,请你进行改进:__________。实验中设计乙组的目的是__________。 (3)一段时间后,观察到甲瓶中的土层混合交错、空隙明显,而乙瓶中无明显变化。据此现象可得出结论:__________。 (4)蚯蚓营腐生生活,属于生态系统中的__________。实验结束后,应如何处理蚯蚓?__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 丰城九中2025-2026学年下学期初二年级生物学科A阶段性检测 注意事项: 1.考试范围:八下第七单元;考试时间:50分钟; 2.请将答案正确填写在答题卡上,答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 一、选择题 1. 在水稻田中,影响水稻生活的非生物因素有(  ) ①空气②水分③杂草④青蛙⑤田鼠⑥温度⑦土壤⑧稻飞虱 A. ②⑤⑦⑧ B. ①②④⑤ C. ①②⑥⑦ D. ③④⑤⑧ 【答案】C 【解析】 【分析】生态因素分为非生物因素(如光、温度、水、空气、土壤)和生物因素(其他生物)。 【详解】①空气无生命,为水稻呼吸提供氧气,是水稻生存的必要非生物条件,①符合题意; ②水分无生命,参与水稻光合作用、蒸腾作用等生理过程,是水稻生长的关键非生物条件,②符合题意; ③杂草有生命,与水稻竞争阳光、水分、土壤养分,属于生物间的竞争关系,③不符合题意; ④青蛙有生命,以稻飞虱等害虫为食,与水稻间接相关(保护水稻),属于生物因素,④不符合题意; ⑤田鼠有生命,可能啃食水稻幼苗或种子,与水稻为捕食关系,属于生物因素,⑤不符合题意; ⑥温度无生命,影响水稻种子萌发、生长速度、开花结果等,是重要非生物条件,⑥符合题意; ⑦土壤无生命,为水稻提供扎根支撑和无机盐(如氮、磷、钾),属于非生物因素,⑦符合题意; ⑧稻飞虱有生命,以水稻汁液为食,是水稻的害虫,属于生物间的捕食关系,⑧不符合题意。 可见,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2. 若要组成一个完整的生态系统,分解者是必不可少的成分。分解者是指( ) A. 动物 B. 植物 C. 细菌和真菌 D. 病毒 【答案】C 【解析】 【详解】A.动物在生态系统中主要扮演消费者的角色,直接或间接以生产者制造的有机物为食,无法分解动植物遗体遗物,A错误。 B.植物能通过光合作用将无机物转化为有机物,是生态系统中的生产者,B错误。 C.细菌和真菌可分解动植物遗体、遗物中的有机物,将其转化为无机物回归无机环境,属于分解者,C正确。 D.病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞内才能生存,不能分解有机物,不属于分解者,D错误。 3. 自然条件下,生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系,有关分析正确的是( ) A. ②表示呼吸作用,③表示蒸腾作用 B. 乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量 C. 图中含一条食物链:乙→丙→丁→甲 D. 甲是生产者 【答案】B 【解析】 【分析】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,叫做生态平衡。生态系统具有一定的自动调节能力。据图分析:图中的①表示光合作用、②③都表示呼吸作用,甲是分解者、乙是生产者、丙和丁都是消费者。 【详解】A.②③都表示呼吸作用,呼吸作用分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,故A错误。 B.只有生产者才能将无机物转化为有机物供消费者利用,消费者的物质和能量最初来源是生产者,所以生产者(乙)固定能量的多少决定着消费者(丙和丁)的数量,故B正确。 C.乙是生产者,丙和丁是消费者,食物链的起点是生产者,图中能构成一条食物链的是乙→丙→丁,故C错误。 D.由分析可知,甲是分解者,故D错误。 故选B。 4. 下表中的自然现象所对应的生物学解释,正确的一组是(  ) A. 北雁南飞—生物因素对生物的影响 B. 南橘北枳—生物因素对生物的影响 C. 大树底下好乘凉—生物对环境的影响 D. 万物生长靠太阳—生物对环境的影响 【答案】C 【解析】 【分析】(1)生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 (2)环境影响生物的生存,环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。 【详解】A.北雁南飞是鸟类对温度变化的适应,属于非生物因素(温度)影响,故A错误。 B.“南橘北枳”的意思是南北方温度不同,柑橘是热带水果,在温度高的南方生长良好;在温度较低的北方生长不好,温度低影响了柑橘的品质,因此“南橘北枳”,反映了环境中的非生物因素对生物的影响,故B错误。 C.蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低;夏天大树还能遮挡阳光,降低温度。因此树荫下,空气湿润、凉爽。因此大树底下好乘凉体现了生物对环境的影响,故C正确。 D.万物生长依靠太阳体现了非生物因素(光)对生物的影响,故D错误。 故选C。 5. 下列环境中,相对湿度最小的是(  ) A. 西双版纳森林公园 B. 内蒙古大草原 C. 撒哈拉大沙漠 D. 亚马逊热带雨林 【答案】C 【解析】 【详解】A.西双版纳森林公园植被茂密,降水丰富,空气中水汽含量高,相对湿度大,故A不符合题意。 B.内蒙古大草原拥有一定的植被覆盖,降水虽不如森林地区,但比沙漠多,相对湿度较大,故B不符合题意。 C.撒哈拉大沙漠气候极度干旱,降水极少,植被稀少,空气中水汽含量极低,相对湿度最小,故C符合题意。 D.亚马逊热带雨林是全球最大的热带雨林区,降水充沛,植被茂密,空气中水汽含量极高,相对湿度大,故D不符合题意。 6. 鄱阳湖湿地生态系统中每年有数以万计的白鹭在这里栖息、繁衍,构成一幅壮丽灵动的生态画卷。研究人员发现,当小鱼游到浅水区时白鹭会迅速伸长脖颈,精准地将小鱼啄起并吞入腹中。这体现了白鹭与小鱼之间的关系是(  ) A. 竞争 B. 捕食 C. 共生 D. 寄生 【答案】B 【解析】 【分析】生物和生物之间有着密切的联系。自然界中的每一种生物,都受到周围很多其他生物的影响。生物之间的联系有种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助、种内斗争等。种间关系按性质包括两方面:一是种间互助性的相互关系,如原始合作、共栖、共生等;二是种间对抗性的相互关系,如寄生、捕食、竞争等。 【详解】A.竞争指不同生物争夺同一资源,题干未体现白鹭与小鱼争夺食物或空间,故A不符合题意。 B.捕食指一种生物以另一种生物为食,白鹭啄食小鱼符合捕食关系特征,故B符合题意。 C.共生指两种生物互利共存(如互利共生),题干中白鹭捕食小鱼属单方受益,故C不符合题意。 D.寄生指一种生物依附另一种生物生存并造成损害(如寄生虫),白鹭直接吞食小鱼不属寄生,故D不符合题意。 故选B。 7. 下列哪项不是生物对环境适应的实例( ) A. 生长在沙漠中的骆驼刺有发达的根 B. 河道中光滑的鹅卵石不易被水冲走 C. 寒冷地区生活的动物有厚厚的皮下脂肪 D. 生长在风景区的“旗形树” 【答案】B 【解析】 【分析】生物对环境的适应是生物通过形态结构、生理行为等特征与环境相适合的现象。 【详解】A.骆驼刺的发达根系帮助其在沙漠干旱环境中吸收水分,属于生物对环境的适应,故A不符合题意。 B.鹅卵石光滑是水流长期冲刷的物理作用结果,鹅卵石本身是非生物,因此不属于生物对环境的适应,故B符合题意。 C.寒冷地区动物的厚皮下脂肪可减少热量散失,属于生物对寒冷环境的适应,故C不符合题意。 D.“旗形树”是因长期受单一风向风力影响形成的树冠形态,属于生物对环境的适应,故D不符合题意。 故选B。 8. 太阳东升,草原上野兔正在吃苜蓿,一只鹰从天而降,野兔成为它的美食,残骸最终被细菌分解。在此场景中属于非生物因素的是(  ) A. 苜蓿 B. 野兔 C. 阳光 D. 细菌 【答案】C 【解析】 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素统称生态因素,可分为非生物因素和生物因素,非生物因素有光、温度、水、空气等;生物因素是影响某种生物生活的其他生物。 【详解】A.苜蓿是植物,属于生产者(生物因素),故A不符合题意。 B.野兔是动物,属于消费者(生物因素),故B不符合题意。 C.阳光是非生物因素,故C符合题意。 D.细菌是微生物,属于分解者(生物因素),故D不符合题意。 故选C。 9. 下列生态系统中,拥有强大的生态净化能力,被人们称为“地球之肾”的是( ) A. 湿地 B. 森林公园 C. 油菜花田 D. 东海 【答案】A 【解析】 【详解】A.湿地生态系统具备强大的净化水质、蓄洪抗旱能力,被人们称为“地球之肾”,A正确。 B.森林公园属于森林生态系统,其主要作用是涵养水源、保持水土,被称为“地球之肺”,并非“地球之肾”,B错误。 C.油菜花田属于农田生态系统,以农作物为核心,人类干预作用极强,不具备“地球之肾”的生态功能与称号,C错误。 D.东海属于海洋生态系统,主要功能是调节气候、提供海洋资源,没有“地球之肾”的别称,D错误。 10. 食物链的正确书写格式是( ) A. 阳光→草→兔→狐 B. 草←兔←狐 C. 草→兔→狐 D. 草→兔→狐→分解者 【答案】C 【解析】 【分析】食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】A.食物链的起点应为生产者,阳光属于非生物部分,不能作为食物链的起始环节,故A错误。 B.食物链的箭头应指向捕食者,即由被捕食者指向捕食者,该选项箭头方向错误,故B错误。 C.以生产者草为起点,箭头依次指向捕食者兔、狐,完全符合食物链的正确书写格式,故C正确。 D.食物链仅包含生产者和消费者,不包括分解者,该选项加入分解者不符合要求,故D错误。 故选C。 生态农业是一种低能耗农业,充分利用太阳能和生物资源,综合运用先进的科学技术手段作用于传统农业,实现经济效益和环境保护协调发展。请完成下面小题。 11. 下列措施不属于发展生态农业的是(  ) A. 核桃树下养殖林下鸡 B. 喷洒农药以提升草莓产量 C. 采用信息化手段节水灌溉 D. 推广生物防治消灭害虫 12. “稻鱼鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下,利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫,其粪便也能肥田。以下关于该生态模式的叙述,正确的是(  ) ①能减少农药、化肥的用量,保护自然资源 ②形成的食物链是鱼→稻→鸭 ③鱼、鸭的粪便会被消费者分解 ④可为城市提供农、渔、禽产品 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】11. B 12. A 【解析】 【分析】生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业;立体生态种养模式通过在同一块土地上种植作物和养殖动物,实现资源的循环利用。在这种模式下,动植物相互作用,形成一个稳定的生态系统。食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【11题详解】 A.“核桃树下养殖林下鸡”是一种典型的生态农业模式,通过林下养殖可以充分利用土地资源,提高经济效益,同时鸡粪还可以为核桃树提供养分,促进果树生长,符合生态农业的理念,故A不符合题意。 B.喷洒农药虽然可以提高草莓产量,但会对环境造成污染,破坏生态平衡,不符合生态农业低能耗、环境保护的原则,故B符合题意。 C.信息化手段节水灌溉,能够节约用水,属于发展生态农业的措施,故C不符合题意。 D.生物防治技术是一种环保的害虫控制方法,可以减少化学农药的使用,保护生态环境,所以“通过生物防治技术消灭害虫”符合生态农业的原则,故D不符合题意。 故选B。 【12题详解】 ①在立体生态种养模式中,鱼和鸭可以帮助控制稻田中的害虫和杂草,减少了对农药和化肥的依赖,从而保护了自然资源,故①正确。 ②在立体生态种养模式中,稻是生产者,鱼和鸭是消费者。因此,正确的食物链应该是稻→鱼→鸭,故②错误。 ③鱼和鸭的粪便不是被消费者分解,而是被分解者(如细菌和真菌)分解,这些分解者将粪便中的有机物分解为二氧化碳和无机盐等,再供植物吸收利用,故③错误。 ④立体生态种养模式可以在同一块土地上同时生产农作物、鱼类和家禽,为城市居民提供多样化的农产品,故④正确。 故选A。 13. 日本政府将福岛第一核电站核污水排入大海。“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼”是日本附近海域中的一条食物链,若将核污水排入海中则这条食物链中有害物质积累最多的生物是( ) A. 浮游植物 B. 浮游动物 C. 人 D. 大鱼 【答案】D 【解析】 【分析】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,逐级递增。 【详解】“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼”在这条食物链中,大鱼的营养级别最高,体内有害物质积累最多,故D正确,ABC错误。 故选D。 14. 生态系统中的物质和能量是沿着什么渠道流动的?(  ) A. 食物链和食物网 B. 水分 C. 空气 D. 土壤 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统中的物质循环和能量流动是通过生物之间的捕食关系实现的。 【详解】A.食物链和食物网是生物之间因捕食形成的营养结构,物质和能量沿此渠道逐级传递,故A符合题意。 B.水分参与物质循环,但并非能量流动的主要渠道,故B不符合题意。 C.空气参与气体循环(如碳循环),但非能量流动渠道,故C不符合题意。 D.土壤提供无机盐等物质,但能量需通过生物摄食传递,故D不符合题意。 故选A。 15. “螳螂捕蝉,黄雀在后”这条食物链中,黄雀属于( ) A. 第一营养级 B. 第二营养级 C. 第三营养级 D. 第四营养级 【答案】D 【解析】 【分析】食物链的起点为生产者(属于第一营养级),各级消费者的营养级依次递增。 【详解】A.第一营养级的生物是生产者,黄雀是动物,属于消费者,故A错误。 B.第二营养级是直接以生产者为食的初级消费者,黄雀不以生产者为食,故B错误。 C.第三营养级是次级消费者,黄雀以螳螂(次级消费者)为食,属于三级消费者,并非第三营养级,故C错误。 D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”对应的完整食物链为:植物→蝉→螳螂→黄雀,其中黄雀处于第四营养级,故D正确。 故选D。 16. 在某个相对封闭的草原生态系统中,狼的数量大量减少,下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在食物链“植物→野兔→狼“中,若野兔的天敌大量死亡,野兔的数量会增多,植物(野兔的食物)随着野兔数量的增多而减少,以野兔为食的动物也会随着野兔数量的增多而增多,一段时间后,野兔的数量随着植物的减少或以野兔为食的动物的增多而减少。生态系统具有一定的自动调节能力,较长时间内野兔的种群数量还会保持动态平衡,故ACD错误,B正确。 17. 下列生态系统中最容易产生环境问题的是(  ) A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统 C. 城市生态系统 D. 森林生态系统 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查不同生态系统的特点及稳定性。生态系统的自我调节能力与其生物种类的多少、营养结构的复杂程度有关,生物种类越多、营养结构越复杂,自我调节能力越强,越不容易产生环境问题;反之则越容易产生环境问题。 【详解】草原生态系统、湿地生态系统、森林生态系统的生物种类较多,营养结构相对复杂,自我调节能力较强,不容易产生环境问题。而城市生态系统中,人类起主导作用,生物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱,一旦人类活动对其造成影响,很容易产生环境问题。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 18. 洞庭湖是蛇、鼬等东方田鼠的天敌栖息地,如果大量捕杀蛇与鼬,将破坏生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是(  ) A. 有限的 B. 稳定的 C. 不变的 D. 增强的 【答案】A 【解析】 【分析】在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡,因为生态系统具有一定的自我调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制,因此,这种自动调节能力是有一定限度的。 【详解】在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏。洞庭湖是蛇、鼬等东方田鼠的天敌栖息地,如果大量捕杀蛇与鼬,将破坏生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是有限的,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 19. 随着人类探索和研究的不断深入,许多科研活动在不同环境中开展。以下科研场景中,超出生物圈范围的是( ) A. 科研人员在马里亚纳海沟进行深海探测 B. 科考队员在珠穆朗玛峰峰顶采集样本 C. 神舟二十一号航天员乘组顺利进驻“天宫” D. 科学家在亚马孙雨林考察生态系统 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈的范围:地球表层所有生物及其生存环境的总称,主要包括大气圈底部、水圈全部、岩石圈上部,是地球上最大的生态系统。 【详解】A.马里亚纳海沟属于水圈的范畴,水圈的大部是生物圈的组成部分,该科研场景未超出生物圈范围,故A不符合题意。 B.珠穆朗玛峰峰顶处于大气圈的底部区域,属于生物圈范围,故B不符合题意。 C.“天宫”位于地球外层的太空区域,超出了由大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面组成的生物圈范围,故C符合题意。 D.亚马孙雨林位于岩石圈表面,属于生物圈范围,故D不符合题意。 20. 为研究生态系统中不同生物之间的关系,某生物兴趣小组对某湿地公园中几种动物消化道内的食物进行了分析,其结果如下表所示。下列分析正确的是(  ) 生物种类 野鸭 田螺 河虾 水蚤 消化道内食物 田螺、河虾、水蚤、小球藻 水蚤、小球藻 小球藻 小球藻 A. 表中生物按捕食关系不能构成食物网 B. 最长的食物链是:小球藻→水蚤→河虾→田螺→野鸭 C. 野鸭与河虾只有捕食关系 D. 野鸭体内的有毒物质积累最多 【答案】D 【解析】 【详解】A.表中小球藻是生产者,其余生物为消费者,根据它们的捕食关系可构建出多条交错的食物链,能构成食物网,故A错误。 B.河虾的食物是小球藻,田螺不以河虾为食,因此不存在小球藻→水蚤→河虾→田螺→野鸭这条食物链,故B错误。 C.野鸭捕食河虾,二者有捕食关系;同时野鸭和河虾都以小球藻为食物,二者还存在竞争关系,并非只有捕食关系,故C错误。 D.在生态系统中,有毒物质会沿食物链不断积累,营养级越高的生物体内有毒物质积累越多,野鸭处于最高营养级,所以其体内有毒物质积累最多,故D正确。 二、非选择题 21. 洞庭湖畔的益阳市,拥有多种多样的生态系统,体现了自然的力量与人类的智慧。 材料一:大通湖国家湿地公园水域辽阔,生长有茂密的苦草、黑藻等沉水植物,生活有螺、蚌、鱼类及迁徙的候鸟等多种动物。大通湖国家湿地公园是区域“绿肺”,在净化水质、维持生物多样性、调节气候等方面具有不可替代的生态价值。 材料二:南县“稻虾种养”系统是高效的生态农业系统,助力乡村振兴。通过改造农田,在同一水田中种植水稻并养殖小龙虾。水稻为小龙虾提供栖息场所,小龙虾为水稻松土、捕食害虫,其排泄物成为肥料。 (1)材料一中的苦草、黑藻等植物通过__________制造有机物;分析大通湖国家湿地公园的生态价值可知:生物能________环境。 (2)据材料二分析,“稻虾种养”可促进水稻产量,其原因可能是__________。根据材料二的信息,写出一条食物链___________。 (3)分析材料一、二,你推测__________(填“大通湖国家湿地公园”或“南县‘稻虾种养’系统”)的自我调节能力更强,理由是__________。 【答案】(1) ①. 光合作用 ②. 影响##调节##改变 (2) ①. 小龙虾为水稻松土、捕食害虫,其排泄物成为肥料 ②. 水稻→害虫→小龙虾 (3) ①. 大通湖国家湿地公园 ②. 其生物种类更多,营养结构更复杂(或物种丰富度高、生态系统结构复杂) 【解析】 【小问1详解】 苦草、黑藻等植物属于生产者,通过光合作用利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放氧气。 大通湖国家湿地公园作为“绿肺”,能净化水质、维持生物多样性、调节气候,体现了生物对环境的影响(改变)作用。 【小问2详解】 “稻虾种养”模式中,小龙虾捕食害虫减少了农药使用,小龙虾为水稻松土、捕食害虫,其排泄物成为肥料。 食物链反映生产者与消费者之间的捕食关系,水稻是生产者,小龙虾捕食害虫或以水稻为食。所以食物链可能是:水稻→害虫→小龙虾。 【小问3详解】 生态系统的自我调节能力取决于生物种类的多少和营养结构的复杂程度。大通湖国家湿地公园包含植物、动物、微生物等多种生物,生态系统更复杂,而“稻虾种养系统”生物种类较少,因此前者自我调节能力更强。 22. 海南红脚鲣鸟是海南省的省鸟,属于国家二级保护动物。图一表示与海南红脚鲣鸟有关的部分食物链,图二是西沙群岛某海岸线的碳循环示意图,其中A~E表示生物,①-⑥表示生理过程。 (1)鸟类飞行消耗大量能量,图一中海南红脚鲣鸟获得能量最多的一条食物链是___________。图二也有一条食物链,海南红脚鲣鸟对应的字母是________。能量沿着食物链流动,其源头是________。 (2)鸟类产生的大量粪便及动植物遗体等被图二中的________(填字母)分解成_______,可供植物吸收和利用,植物通过_______(填序号)制造食物供给其他生物。 【答案】(1) ①. 浮游植物→滩涂蟹→海南红脚鲣鸟或浮游植物→蛎虾→海南红脚鲣鸟 ②. E ③. 太阳能(或太阳光能) (2) ①. B ②. 无机物(或二氧化碳、水和无机盐) ③. ① 【解析】 【分析】图二可知,A是生产者,B是分解者,C是初级消费者,D是次级消费者,E是三级消费者,①表示光合作用,②表示呼吸作用,③表示分解作用,④⑤⑥表示呼吸作用。 【小问1详解】 由图一可知,该食物网形成的食物链有浮游植物→浮游动物→沙丁鱼→海南红脚鲣鸟;浮游植物→浮游动物→滩涂蟹→海南红脚鲣鸟;浮游植物→滩涂蟹→海南红脚鲣鸟;浮游植物→蛎虾→海南红脚鲣鸟;浮游植物→蛎虾→乌贼→海南红脚鲣鸟,食物链越短,获得的能量越多,食物链越长获得的能量越少。因此,图一中海南红脚鲣鸟获得能量最多的一条食物链是浮游植物→滩涂蟹→海南红脚鲣鸟;浮游植物→蛎虾→海南红脚鲣鸟。 图二可知,A吸收二氧化碳,进行光合作用,A是生产者,C、D、E通过呼吸作用释放出二氧化碳,C、D和E是消费者,E的营养级最高,B能将A、C、D、E中的有机物分解为二氧化碳,水和无机盐,B是分解者,食物链包括生产者和消费者,没有分解者,形成的食物链是A→C→D→E,这样与图一形成的食物链比较,海南红脚鲣鸟对应的字母是E。 能量沿着食物链流动,其源头是太阳能(或太阳光能),太阳能储存在生产者进行光合作用制造的有机物中。 【小问2详解】 图二中的B是分解者,能够分解鸟类产生的大量粪便及动植物遗体等,将其分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,可供植物吸收和利用,促进生态系统中的物质循环具有重要的作用。植物通过①光合作用制造有机物,为植物本身和其他生物提供物质和能量。 23. 如图为一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、鱼、虾、河蚌等各种动植物。 (1)该生态系统中影响鱼类生存的非生物因素有__________(至少写2个)。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的生物,它们的作用是分解有机物,它们属于__________。 (2)生物因素中,鱼、虾等生物属于__________,水草、浮萍等生物属于___________。 (3)池塘生态系统持续进行物质循环和能量流动,能量流动的起点是__________。并存在简单的食物链,食物链中箭头指向__________。 【答案】(1) ①. 阳光、温度(或水、空气等,任写2个) ②. 分解者(或细菌和真菌) (2) ①. 消费者 ②. 生产者 (3) ①. 生产者通过光合作用固定的太阳能 ②. 捕食者 【解析】 【小问1详解】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。据图分析可知,该生态系统中影响鱼类生存的非生物因素有阳光、温度(或水、空气等。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的生物,它们的作用是分解有机物,它们属于分解者(细菌和真菌),促进生态系统中的物质循环具有重要作用。 【小问2详解】 生物因素中,鱼、虾等生物属于消费者,不能进行光合作用制造有机物,直接或间接依赖绿色植物制造的有机物为食。水草、浮萍等生物属于生产者,能进行光合作用制造有机物,为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量。 【小问3详解】 生态系统中的物质循环和能量流动是通过食物链和食物网进行传递,物质循环是往返循环,能量流动的起点是生产者通过光合作用固定的太阳能,单向流动,逐级递减,食物链中箭头指向捕食者,箭头代表能量流动的方向。 24. 如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题: (1)食虫鸟与蜘蛛的关系是__________。食物链不包括___________。 (2)该食物网中共有________条食物链,图中在生物进化历程中属于最高等的动物是___________。 (3)食物网中顶级消费者是__________,作为一个完整的生态系统,它还应包括___________部分。 【答案】(1) ①. 捕食和竞争 ②. 分解者和非生物部分 (2) ①. 5 ②. 鼠 (3) ①. 蛇和食虫鸟 ②. 分解者和非生物 【解析】 【小问1详解】 该食物网中,食虫鸟捕食蜘蛛,蜘蛛和食虫鸟都以食草昆虫为食,所以蜘蛛和食虫鸟之间的关系是捕食和竞争。 【小问2详解】 该图中共有5条食物链分别是:草→食草昆虫→食虫鸟,草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟,草→鼠→蛇,草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇,草→食草昆虫→青蛙→蛇。 无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。此生态系统中,鼠属于哺乳动物,是最高等的动物。 【小问3详解】 根据题干中食物网的图分析,可以看出最高营养级是蛇和食虫鸟,所以顶级消费者是蛇和食虫鸟。 生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括阳光、水分、空气等,生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者,若要构成生态系统还应有非生物成分和生物成分中的分解者。 25. 一位同学为了探究蚯蚓是否具有疏松土壤的作用,设计并实施了如下实验,请你完成相关探究。 (1)提出问题:__________? (2)设计并进行实验: ①取两个大小一样的塑料瓶,分别贴上甲、乙标签; ②向甲、乙两瓶中各填充四层颜色明显不同的土壤,并在甲瓶中放入6条蚯蚓,乙瓶中不放蚯蚓; ③每天向两瓶中的土壤表面喷适量的水,并在甲瓶中投放少量切碎的菜叶; ④观察并记录实验现象。 步骤③设计有缺陷,请你进行改进:__________。实验中设计乙组的目的是__________。 (3)一段时间后,观察到甲瓶中的土层混合交错、空隙明显,而乙瓶中无明显变化。据此现象可得出结论:__________。 (4)蚯蚓营腐生生活,属于生态系统中的__________。实验结束后,应如何处理蚯蚓?__________。 【答案】(1)蚯蚓能疏松土壤吗 (2) ①. 乙瓶也应投放少量切碎的菜叶 ②. 作对照 (3)蚯蚓能疏松土壤 (4) ①. 分解者 ②. 放归适合其生存的自然环境(或放归大自然) 【解析】 【小问1详解】 根据探究的问题“蚯蚓是否具有疏松土壤的作用”,提出的问题应是:蚯蚓能疏松土壤吗? 【小问2详解】 对照实验需遵循单一变量原则,本实验的变量是有无蚯蚓,除该变量外其他条件应完全相同,甲瓶投放了菜叶,乙瓶也需投放等量切碎的菜叶以保证单一变量;乙组未放入蚯蚓,作为对照组,其作用是与实验组(甲瓶)形成对照,排除无关变量对实验结果的干扰,增强实验结论的说服力。 【小问3详解】 一段时间后,甲瓶(有蚯蚓)土层混合交错、空隙明显,乙瓶(无蚯蚓)无明显变化,由此可得出结论:蚯蚓能疏松土壤。 【小问4详解】 蚯蚓营腐生生活,能分解土壤中的动植物遗体或有机物,属于生态系统中的分解者;为保护生物,实验结束后应将蚯蚓放回其原本适应的自然环境,保证其正常生存。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西丰城市第九中学2025-2026学年八年级下学期第一次段考生物试卷(A卷)
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