第一单元 分数加减法 测评卷-【学亦练】2025-2026学年五年级下册数学同步课件（北师大版）

该小学数学课件系统梳理了五年级下册第一单元分数加减法的核心知识，涵盖分数单位、通分、同异分母分数加减运算及实际应用，通过填空题夯实概念理解，判断题强化认知辨析，计算题提升运算技能，构建“概念-运算-应用”的完整知识网络。 其亮点在于以核心素养为导向设计复习活动，如填空题通过分数单位的具象化描述培养抽象能力，计算题中简算训练发展运算能力与推理意识，解决问题结合生活情境强化应用意识。分层设计满足不同学生需求，助力教师精准把握学情，有效提升复习效率。

第一单元测评卷 五年级数学（BS）下册 1 （时间：60分钟，分值:100分+10分） 一、填空题。（每空1分，共20分） 1. <m></m>表示( ) 个<m></m>加上( ) 个<m></m>，一共是( ) 个<m></m>，就是( ) 。 2. <m></m>表示13个( ) 减去( ) 个<m></m>，得( ) 个<m></m>。 3. 计算<m></m>时，因为( ) 不同，不能直接相减，应先( ) 。 4 5 9 7 6 分数单位 通分 第一单元测评卷 2 4. 分数单位是<m></m>的最小假分数与最大真分数的和是( ) ，差是( ) 。 5. 一根绳子长1米，如果剪去<m></m>米，还剩下( ) 米。 6. 男生人数占全班人数的<m></m>，那么女生人数占全班人数的( ) 。 7. 250克用小数表示是( ) 千克，用分数表示是( ) 千克。 8. 在 &1& 里填上适当的运算符号：<m></m> &2& <m></m>。 9. <m></m>( ) <m></m>( ) （填小数）。 20 27 6 0.6 + 第一单元测评卷 3 二、判断题。（对的在括号里画“√”，错的画“×”，每小题1分，共5分） 1. 异分母分数不能直接相加减是因为分数单位不同。( ) √ 2. 分数加减混合运算的顺序和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( ) √ 3. 整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。( ) × 4. <m></m>( ) × 5. 一根电线用去<m></m>，还剩下<m></m>米。( ) × 第一单元测评卷 4 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每小题1分，共5分） 1. <m></m>的结果是( ) 。 C A.0 B.<m></m> C.<m></m> 2. 分母是5的最简真分数的和是( ) 。 B A.3 B.2 C.1 第一单元测评卷 5 3. 一根绳子用去<m></m>，还剩( ) 。 B A.<m></m> B.<m></m> C.无法确定 4. <m></m> 能化成整数，则<m></m>( ) 。 C A.大于3 B.小于3 C.是3的倍数 5. <m></m> 和 <m></m> 的最小公分母是( ) 。 C A.3 B.7 C.21 第一单元测评卷 6 四、计算。（共37分） 1. 直接写出得数。（4分） <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 0.7 第一单元测评卷 7 2. 递等式计算。（能简算的要简算）（18分） <m></m> 原式<m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 原式<m></m> <m></m> <m></m> 第一单元测评卷 8 <m></m> 原式<m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 原式<m></m> <m></m> <m></m> 第一单元测评卷 <m></m> 原式<m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 原式<m></m> <m></m> <m></m> 第一单元测评卷 3. 解方程。（9分） <m></m> 解：<m></m> <m></m> <m></m> 解：<m></m> <m></m> <m></m> 解：<m></m> <m></m> 第一单元测评卷 11 4. 列式计算。（6分） （1） <m></m>与<m></m>的差加上<m></m>，得多少？ <m></m> （2） <m></m>与<m></m>的和，比它们的差多多少？ <m></m> 第一单元测评卷 12 五、解决问题。（第6小题8分，其余每小题各5分，共33分） 1. 修一条<m></m>千米长的水渠，已经修了0.4千米，还剩下多少千米? <m></m>（千米） 答：还剩下0.4千米。 第一单元测评卷 13 2. 一片山地<m></m>公顷，用其中的<m></m>种李树，<m></m>种竹子，其余的种桃树。种桃树的面积占这块地面积的几分之几？ <m></m> 答：种桃树的面积占这块地面积的<m></m>。 第一单元测评卷 3. 工地运来一堆沙子，砌墙用去<m></m>吨，修运动场用去<m></m>吨，还剩下<m></m>吨。这堆沙子原来有多少吨？ <m></m>（吨） 答：这堆沙子原来有<m></m>吨。 第一单元测评卷 15 4. 在200米赛跑中，小萍用了0.75分钟，小雅用了<m></m>分钟。谁的速度快？ <m></m> 因为<m></m>， 所以<m></m>。 答：小雅的速度快。 第一单元测评卷 5. 小芳做数学作业用了<m></m>时，比做语文作业少用<m></m>时，小芳做这两科作业共用了多少时间？ <m></m>（时） 答：小芳做这两科作业共用了<m></m>时。 第一单元测评卷 17 6. 右图是五（1）班体育成绩情况。 （1） 成绩中等、良好的人数共占全班人数的几分之几？ <m></m> 答：成绩中等、良好的人数共占全班人数的<m></m>。 （2） 成绩优秀的人数占全班人数的几分之几？ <m></m> 答：成绩优秀的人数共占全班人数的<m></m>。 第一单元测评卷 18 （3） 请你再提出一个数学问题，并解答。 成绩良好的人数比成绩中等的人数多占全班人数的几分之几？ <m></m 答：成绩良好的人数比成绩中等的人数多占全班人数的<m></。 >（答案不唯 一） 第一单元测评卷 19 附加题（10分） 五（1）班有<m></m>的同学参加数学兴趣小组，有<m></m>的同学参加语文兴趣小组。有几分之几的同学同时参加这两个兴趣小组？ <m></m> 答：有<m></m>的同学同时参加这两个兴趣小组。 第一单元测评卷 20 21 $