学易金卷:高一生物下学期期中模拟卷(安徽专用)
2026-05-11
|
6份
|
34页
|
467人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.02 MB |
| 发布时间 | 2026-05-11 |
| 更新时间 | 2026-05-11 |
| 作者 | 小饭桶🦖 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57352693.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版必修1第6章+必修2前三章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(新考法)科学家发现,肿瘤干细胞在化疗后可通过不对称分裂产生一个肿瘤干细胞和一个分化细胞,从而逃逸化疗杀伤。不对称分裂与正常有丝分裂过程相似,但子细胞命运不同。下列关于不对称分裂的叙述,错误的是( )
A.不对称分裂过程中会发生染色质螺旋化形成染色体
B.不对称分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离
C.不对称分裂产生的两个子细胞核DNA数目相同
D.不对称分裂体现了细胞的全能性
【答案】D
【详解】A项:不对称分裂属于有丝分裂,在前期染色质螺旋化形成染色体,该过程正常发生,故A正确。
B项:有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,是分裂的必要步骤,故B正确。
C项:有丝分裂产生的两个子细胞核DNA数目相同,均与亲代细胞相同,故C正确。
D项:细胞全能性是指已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。不对称分裂只是产生两个不同命运的细胞,并未发育成完整个体,因此不能体现全能性,故D错误。
2.(社会热点)2023年,我国科学家成功利用干细胞在体外培育出胰岛类器官,为糖尿病治疗带来新希望。下列叙述错误的是( )
A.胰岛类器官模型可用于研究胰岛发育和糖尿病发病机制
B.通过分析胰岛类器官中细胞的蛋白质种类,可判断其细胞类型
C.胰岛类器官中的胰岛A细胞是由干细胞分化而来的,其细胞核不具有全能性
D.胰岛类器官中不同细胞功能差异是基因选择性表达的结果
【答案】C
【详解】A项:胰岛类器官可模拟胰岛的结构和功能,用于研究胰岛发育和糖尿病发病机制,故A正确。
B项:不同细胞类型因基因选择性表达,合成的蛋白质种类不同,通过蛋白质分析可判断细胞类型,故B正确。
C项:已分化的动物细胞核仍具有全能性(如克隆羊多莉),胰岛A细胞是由干细胞分化而来的,其细胞核含有全套遗传信息,仍具有全能性,因此“不具有全能性”的说法错误,故C错误。
D项:细胞分化的本质是基因选择性表达,导致不同细胞功能差异,故D正确。
3.(科学思维)果蝇的体色灰身和黑身由一对等位基因(A/a)控制。某生物兴趣小组进行了如下实验:让一只纯合灰身雌果蝇与一只黑身雄果蝇交配得到F1,F1雌雄个体随机交配得到F2。下列分析正确的有( )
①若F1只有灰身果蝇,可以判定A/a位于常染色体上,且灰身为显性
②若F1灰身果蝇与黑身果蝇的比例为1:1,则仅通过亲本和F1能判定灰身与黑身的显隐关系
③若灰身对黑身显性,统计F2雄性和雌性个体的性状分离比,可以判定A/a是位于常染色体上,还是仅位于X染色体上
④若灰身对黑身显性,统计F2灰身果蝇与黑身果蝇的比例,可以判定A/a是位于常染色体上,还是仅位于X染色体上
A. 一项 B.二项 C.三项 D.四项
【答案】A
【详解】①:若F₁只有灰身,灰身为显性,但无法判定基因位置(常染色体或X染色体均可),故①错误。
②:若F₁灰身:黑身=1:1,说明亲本为测交类型,但无法判断显隐性(灰身显性:Aa×aa;黑身显性:aa×Aa),故②错误。
③:若灰身显性,统计F₂雌雄性状分离比:若基因仅位于X染色体上,F₂雌性全灰,雄性一半灰一半黑;若位于常染色体上,F₂雌雄中灰:黑均为3:1。因此可判定位置,故③正确。
④:若灰身显性,统计F₂总体灰:黑比例,无论常染色体还是X染色体,比例均为3:1,无法区分,故④错误。
综上,只有③正确,正确项数为一项。
4.(传统文化)《黄帝内经》记载:“髓海不足,则脑转耳鸣,胫酸眩冒”。现代医学中,白血病患者常因骨髓造血干细胞恶性增殖而需要骨髓移植。下列叙述错误的是( )
A.骨髓造血干细胞的分裂能力很强,推测其细胞分化程度较低
B.骨髓造血干细胞形成各种血细胞与基因的选择性表达有关
C.出现大量异常的白细胞与控制细胞分裂的遗传物质改变有关
D.骨髓移植能有效治疗白血病,与移植的细胞具有全能性有关
【答案】D
【详解】A项:干细胞分裂能力强,通常分化程度较低,故A正确。
B项:造血干细胞分化成各种血细胞是基因选择性表达的结果,故B正确。
C项:白血病患者出现大量异常白细胞,根本原因是原癌基因和抑癌基因突变等遗传物质改变,导致细胞分裂失控,故C正确。
D项:骨髓移植中移植的造血干细胞能分化成各种血细胞,但并不能发育成完整个体,体现的是细胞分化能力(或自我更新和分化能力),而非全能性,故D错误。
5.(社会热点)近年来,“铁死亡”作为一种新型细胞死亡方式受到关注。研究发现,在阿尔茨海默病等神经退行性疾病中,铁积累会诱发“铁衰老”,加速神经元死亡。下列叙述错误的是( )
A.自由基攻击生物膜会加速细胞“铁衰老”
B.抑制ACSL4的合成,可缓解细胞“铁衰老”
C.“铁死亡”由环境氧化应激导致,与基因调控无关
D.因肿瘤细胞对铁过载敏感,可诱导其“铁死亡”治疗癌症
【答案】C
【详解】A项:题干指出铁依赖的脂质过氧化产生自由基,损害细胞膜,加速“铁衰老”,故A正确。
B项:ACSL4蛋白推动膜磷脂过氧化,抑制其合成可减少脂质过氧化,缓解“铁衰老”,故B正确。
C项:题干提到“ACSL4蛋白的含量升高”推动过程,说明有基因表达调控参与,并非仅由环境氧化应激导致,因此“与基因调控无关”错误,故C错误。
D项:肿瘤细胞对铁过载敏感,可诱导其发生铁死亡,作为癌症治疗策略,故D正确。
6.减数分裂Ⅰ前期历时较长,一般可将其分为细线期、偶线期、粗线期,双线期和终变期,同源染色体联会发生在偶线期。雌性蝗虫体细胞中有两条性染色体,雄性蝗虫体细胞中仅有一条性染色体。下图甲、乙是蝗虫(2N)某卵原细胞进行减数分裂过程中某两个时期的染色体数与核DNA分子数的关系图。下列分析合理的是( )
A.萨顿通过研究蝗虫细胞的减数分裂证明了基因在染色体上
B.甲可能是细线期,此时染色体复制已完成,存在染色单体
C.乙时期细胞中可能含有0条或1条或2条性染色体
D.雌雄蝗虫体内处于偶线期的细胞中四分体的数目相等
【答案】B
【分析】减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体复制和有关蛋白质的合成。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对地排列在赤道板两侧;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:染色体无规则排列在细胞中;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、萨顿以蝗虫为材料进行研究,采用类比推理的方法提出了“基因在染色体上”的假说,但并没有证明该假说,A错误;
B、甲中染色体数:核DNA分子数=1:2.存在同源染色体,可能处于减数第一次分裂各时期,在减数分裂前的间期染色体就已经完成复制,B正确;
C、由于雌性蝗虫体内有2条性染色体,乙时期可表示减数第二次分裂的后期或末期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体数目加倍,则乙时期细胞中含有2条性染色体,C错误;
D、雌性蝗虫具有2条性染色体为XX,雄性蝗虫只有1条性染色体,为X0,雄性比雌性少一条染色体。所以雌雄蝗虫处于偶线期时细胞中的四分体数目不相等,D错误。
故选B。
7.秀丽隐杆线虫存在雌雄同体和雄虫两种类型,无单独的雌虫。雌雄同体既可自交也可与雄虫杂交。研究人员利用转基因技术获得了能稳定表达绿色荧光的纯合品系①(含雌雄同体和雄虫),现拟通过荧光性状验证基因的分离定律,设计了以下两种实验方案。下列对两种方案的评价正确的是( )
方案一
野生型雌雄同体×①雄虫
从F1选择目标个体进行后续实验
方案二
野生型雄虫×①雌雄同体
A.方案一可行 B.方案二可行
C.方案一和二都可行 D.方案一和二都不可行
【答案】A
【详解】方案一中野生型雌雄同体为隐性纯合子(设为aa,无荧光),①雄虫为显性纯合子(设为AA,有荧光):野生型雌雄同体自交后代全为aa(无荧光),与①雄虫杂交的后代为Aa(有荧光),因此F1中所有有荧光的个体均为确定的杂合子Aa。取杂合雌雄同体自交,若后代出现3:1的性状分离比即可验证分离定律,方案一可行;
方案二中①雌雄同体为显性纯合子AA,可同时发生自交和与野生型雄虫的杂交:①自交后代为AA(有荧光),与野生型雄虫(aa)杂交的后代为Aa(有荧光),F1中有荧光的个体无法区分是纯合子AA还是杂合子Aa,若选到AA个体进行后续实验,后代不会出现性状分离,无法验证分离定律,方案二不可行。A符合题意,BCD不符合题意。
8.为保证细胞周期正常运转,细胞存在多重监控检验点。下列叙述错误的是( )
A.检验点1若检测到DNA损伤,会阻止细胞进入S期,该过程需消耗ATP
B.检验点2可监控DNA复制是否完成,若未完成则细胞无法进入G2期
C.检验点3能检测着丝粒是否附着在纺锤丝上,异常时可抑制细胞进入分裂后期
D.检验点4若发现细胞质分裂异常,会直接导致细胞停留在M期
【答案】C
【详解】A、检验点1位于G₁/S期之间,主要检测DNA是否损伤,若检测到DNA损伤,会阻止细胞进入S期,该过程需要抑制相关酶的活性等,是需要消耗ATP的,A正确;
B、检验点2的作用是监控DNA复制是否完成,若DNA复制未完成,细胞就无法进入G2期,B正确;
C、纺锤体组装完成是在有丝分裂的前期,因此可检测检验点4来检查着丝粒是否附着在纺锤丝上,C错误;
D、检验点4主要负责检查细胞质是否均等分裂,若发现细胞质分裂异常,会直接导致细胞停留在M期,D正确。
9.某同学在利用红色彩球(标记 D)和绿色彩球(标记 d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中,在桶 A 中放入两种彩球各 20 个模拟雄配子,以下操作中错误的是( )
A.在桶 B 中放入两种彩球各 20 个模拟雌配子
B.在每次随机抓取彩球之前摇匀桶中的彩球
C.红绿色球除颜色不同外,其他均一致
D.每次取出的小球记录完后不需放回桶内
【答案】D
【详解】A、桶B模拟雌配子,需与雄配子类型以及比例相同,放入两种彩球各20个,表示两种雌配子的比例为1:1,A正确;
B、在每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合,保证每次抓取不同颜色小球的概率均为50%,B正确;
C、红绿彩球除颜色不同外,其他均一致,确保只有一个变量,C正确;
D、为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,D错误。
故选D。
10.番茄成熟时果肉颜色有红色、黄色、橙色三种,以甲、乙为亲本进行如下杂交实验。下列叙述错误的是( )
A.番茄果肉颜色性状的遗传符合自由组合定律
B.用甲、乙杂交获得F1可解释基因分离现象
C.F2中橙色个体之间随机受粉,后代果肉颜色均为橙色
D.F2中黄色个体与橙色个体杂交,后代中果肉颜色表现为红色的个体占1/3
【答案】B
【详解】A、根据F2表型及比例,红色∶黄色∶橙色=9∶3∶4,为9∶3∶3∶1的变式,说明番茄果肉颜色性状的遗传至少由两对等位基因控制,符合自由组合定律,A正确;
B、假设A/a、B/b控制果肉颜色,设甲(AAbb,黄色)×乙(aaBB,橙色),F1为AaBb(红色),F2为9A_B_(红色)∶3A_bb(黄色)∶3aaB_(橙色)∶1aabb(橙色),由于甲、乙均为纯合子,不含等位基因,所以甲、乙杂交得到F1不能解释基因分离现象,B错误;
C、F2中橙色个体(aaB_、aabb)之间随机受粉,后代果肉颜色均为橙色,C正确;
D、F2中黄色个体(1/3AAbb、2/3Aabb)与橙色个体(1/4aaBB、2/4aaBb、1/4aabb)杂交,黄色个体产生2/3Ab、1/3ab配子,橙色个体产生1/4+2/4×1/2=1/2aB、1/2ab配子,因此后代果肉颜色表现为红色的个体(AaBb)占2/3×1/2=1/3,D正确。
11.若某动物(2n=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.甲细胞中发生的非同源染色体的自由组合导致其产生的精子具有多样性
B.乙细胞中,有4对同源染色体,4个染色体组
C.XD与Y的分离可在甲细胞中发生,b与b的分离可在乙细胞中发生
D.甲细胞产生的精细胞中基因型为bY的占1/4,乙细胞产生的子细胞基因型相同
【答案】D
【详解】A、甲细胞处于减数第一次分裂后期,非同源染色体的自由组合导致其产生的精子具有多样性,A正确;
B、乙细胞处于有丝分裂后期,有4对同源染色体,4个染色体组,B正确;
C、XD与Y属于同源染色体,在减数第一次分裂后期分离;b与b为姐妹染色单体上的相同基因,二者的分离可在乙细胞中发生,随着丝粒的分裂而分离,C正确;
D、由图可知,甲细胞没有发生染色体互换,只能产生两种次级精母细胞,所以只能产生4个2种精细胞,基因型为BY和bXD,或者BXD和bY,即甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占1/2或0,乙细胞有丝分裂产生的子细胞基因型相同,D错误。
12.下列有关“噬菌体侵染细菌”实验的叙述,正确的是( )
A.用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,部分子代噬菌体的DNA不含32P
B.用32P和35S同时标记后的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质
C.搅拌和离心的目的是一样的,均可使上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒
D.该实验也可以选择14N和15N这两种同位素分别对DNA和蛋白质进行标记
【答案】A
【详解】A、32P标记的是噬菌体的DNA,感染细菌后,DNA进行半保留复制,由于大肠杆菌内不含32P,新合成的DNA链不含32P,因此,大部分子代噬菌体的DNA不含32P,A正确;
B、32P和35S同时标记会导致离心后上清液和沉淀中均含放射性,无法区分DNA和蛋白质的作用,实验需分别进行两组标记,B错误;
C、搅拌的目的是使吸附在细菌表面的蛋白质外壳与细菌分离,离心的目的是使细菌沉淀,两者作用不同,C错误;
D、DNA和蛋白质均含N元素,使用14N和15N无法区分两者的去向,实验需选择仅存在于DNA(如P)或蛋白质(如S)的元素标记,D错误。
故选A。
13.某同学利用塑料片、曲别针、扭扭棒、牙签、橡皮泥、铁丝等材料制作DNA双螺旋结构模型,以加深对DNA结构特点的认识和理解。下列操作或分析错误的是( )
A.一条链上相邻的两个碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接在一起
B.制成的模型上下粗细相同,是因为A—T碱基对与G—C碱基对的形状和直径相同
C.在构建的不同长度DNA分子中,碱基A和T的数量越多化学结构越稳定
D.观察所构建模型中只连接一个五碳糖的磷酸基团位置,可看出DNA两条链方向相反
【答案】C
【详解】A、DNA单链中,相邻碱基通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-连接,A正确;
B、A-T碱基对与G-C碱基对具有相同的形状和直径, 制成的模型上下粗细相同,B正确;
C、G-C碱基对含3个氢键,比A-T(2个氢键)更稳定,因此碱基G和C的数量越多化学结构越稳定,C错误;
D、DNA两条链反向平行,具有方向性,具有游离磷酸基团的一端为该脱氧核苷酸链的5’端,所以当观察所构建模型中只连接一个五碳糖的磷酸基团位置,可看出DNA 两条链方向相反,D正确。
故选C。
14.甲是荧光标记法显示的某果蝇细胞中一对同源染色体上基因的结果照片(每个荧光点表示一个被标记的基因),图乙是其中一条染色体上相应基因的示意图。下列说法正确的是( )
A.图甲结果说明基因是具有遗传效应的DNA片段
B.图甲中方框内的四个荧光点所在的基因核苷酸序列相同
C.图乙中白眼基因与朱红眼基因属于非等位基因
D.该细胞形成的一个次级卵母细胞的一条染色体同一位置同种荧光点有2个
【答案】C
【分析】1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。
2、基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。
【详解】A、图甲结果说明基因存在于染色体上,但不能说明基因是具有遗传效应的DNA片段,A错误;
B、同源染色体相同位点的基因可能是相同基因也可能是等位基因,等位基因的核苷酸序列不相同,B错误;
C、图乙中白眼基因和朱红眼基因位于同一条染色体上,属于非等位基因,C正确;
D、由图可知,每条染色体上的相同位置有两个荧光位点,说明此时是发生了染色体复制,每条染色体上有两条姐妹染色单体,该细胞形成的一个次级卵母细胞中,若处于减数分裂Ⅱ前期和中期,则一条染色体同一位置同种荧光点有2个,若处于减数分裂Ⅱ后期,一条染色体同一位置同种荧光点有1个,D错误。
故选C。
15.图1表示基因型为AaXBXb的生物体某个细胞的分裂过程中,某种物质或结构数量变化的相关模式图,图2表示图1过程某些时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系。下列相关叙述正确的是( )
A.图1还可表示细胞内染色体组数在细胞分裂不同时期的变化
B.图2的I时期细胞中无姐妹染色单体,可能位于图1的AB段、CD段、HI段
C.若该细胞核DNA双链均被32P标记,放置在含31P的培养基中进行整个图1过程,HI段的着丝粒分裂前,细胞中的每条染色体上都有32P标记,分裂结束后至少有4个子细胞带32P标记
D.若该细胞经分裂最终形成一个基因型为aXBXb的子细胞,则一定是后期I同源染色体未分离导致
【答案】C
【详解】A、图1呈现的是细胞内同源染色体对数在细胞分裂不同时期的变化,HI表示减数第二次分裂,无同源染色体,但有1~2个染色体组,因此图1不能表示细胞内染色体组数在细胞分裂不同时期的变化,A错误;
B、图 2 中 Ⅰ 时期染色体数为 8,染色单体数为 0,核 DNA 数为 8,可表示有丝分裂后期。对应于图1的CD段,AB段细胞中含有姐妹染色单体;HI段可表示减数第二次分裂后期,也无姐妹染色单体,但染色体数和核DNA数为4,不能用图 2 中 Ⅰ时期,B错误;
C、若该细胞核 DNA 双链均被32P标记,HI 段为减数分裂II,着丝粒分裂的前期和中期,每条染色体上有2个 DNA 分子,且该 DNA 分子有一条链被32P标记,所以细胞中的每条染色体上都有32P标记。减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分开后随机移向两极,减数分裂形成的 8 个子细胞中带标记的子细胞最少为4个,C正确;
D、若该细胞经过分裂最终形成一个基因型为aXBXb的子细胞,则可能是减数第一次分裂后期同源染色体XB、Xb未分离导致的,也可能是减数第一次分裂前期姐妹染色单体(XBXB或XbXb)发生互换或减数第一次分裂间期基因突变,导致姐妹染色单体未分开,移向了细胞同一极导致的,D错误。
故选C。
Ⅱ卷
二、非选择题(5小题,共55分)
16.(10分,除标注外,每空1分)自噬是细胞维持稳态的一种重要机制,通过自噬可清除细胞内错误折叠或聚集的蛋白质以及受损或衰老的细胞器。如图表示细胞内自噬体的产生以及溶酶体参与自噬的过程。请据图分析,回答下列问题。
(1)细胞自噬作用普遍存在于________(填“原核”或“真核”)细胞中;鉴定细胞发生了自噬的方法是在光学显微镜下观察细胞中形成________。自噬体是包裹了蛋白质或细胞器的囊泡,该囊泡可与________融合并被后者所含的水解酶消化,这一融合过程依赖于生物膜的________性。
(2)细胞自噬现象最早发现于酵母菌细胞中,酵母菌细胞能在饥饿状态下通过细胞自噬而生存,其机理是将自身物质或结构降解后作为________(2分)过程的原料,为生命活动提供能量。
(3)细胞内受损蛋白质可与热休克蛋白形成复合物,与溶酶体膜上的受体结合,并在其作用下转入溶酶体腔。据研究,癌细胞中热休克蛋白比正常细胞内的含量多,据图推测癌细胞能在营养条件较为恶劣的环境下存活的原因可能是________________(2分)。
基于上述原理,请提出治疗癌症的思路:________________(2分)(答出一项即可)。
【答案】(1) 真核 自噬体 溶酶体 流动
(2)细胞呼吸
(3) 恶劣环境能促进细胞自噬,获得的降解产物为癌细胞合成自身的有机物提供原料 抑制热休克蛋白的活性、抑制相关受体的活性
【详解】(1)真核细胞含有溶酶体等各种细胞器,因此细胞自噬作用普遍存在于真核细胞中;鉴定细胞发生了自噬的方法是在光学显微镜下观察细胞中是否形成自噬体,自噬体是包裹了蛋白或细胞器的囊泡,该囊泡可与溶酶体融合并被后者所含水解酶消化,这一融合过程依赖于生物膜的流动性。
(2)酵母细胞在饥饿状态下将自身物质或结构降解后作为细胞呼吸过程的原料,为生命活动提供能量。
(3)由图可知,细胞内受损蛋白质可与热休克蛋白形成复合物,与溶酶体膜上的受体结合,并在其作用下转入溶酶体腔。据研究,癌细胞中热休克蛋白比正常细胞内的含量多,据图推测癌细胞能在营养条件较为恶劣环境下通过促进细胞自噬,获得的降解产物为癌细胞合成自身的有机物提供原料而存活。基于上述原理,可以通过抑制热休克蛋白的活性、抑制相关受体的活性治疗癌症。
17.(10分,除标注外,每空1分)某种果蝇紫翅(Y)对黄翅(y)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的果蝇进行杂交, F1出现的性状类型及比例如下图所示。回答问题
(1)根据上述结果分析控制果蝇紫翅和黄翅的遗传因子遵循_______定律。若选取F1的紫翅果蝇进行自由交配,这样产生的子代紫翅:黄翅=____________。
(2)亲本的基因型是___________________和Yygg。F1中,表型不同于亲本的是___________,F1中纯合子所占的比例是____________(2分)。
(3)若用亲本中紫翅绿眼果蝇与另一基因型相同的异性果蝇进行交配,那么后代的表现型及比例为_______(2分),在后代紫翅绿眼果蝇中,纯合子所占的比例为__________(2分)。
【答案】(1) 分离 8:1
(2) YyGg 黄翅绿眼和黄翅白眼 1/4
(3) 紫翅绿眼,紫翅白眼,黄翅绿眼和黄翅白眼=9:3:3:1 1/9
【分析】分析柱形图:用紫翅绿眼(Y_G_)和紫翅白眼(Y_gg)的果蝇进行杂交,F1中紫翅:黄翅=3:1,则这两个亲本的基因型为Yy×Yy,绿眼∶白眼=1∶1,属于测交,说明亲本中绿眼的基因型为Gg,因此,两个亲本的基因型YyGg×Yygg。
【详解】(1)果蝇紫翅和黄翅是一对相对性状,符合基因的分离定律。用紫翅绿眼(Y_G_)和紫翅白眼(Y_gg)的果蝇进行杂交,F1中紫翅:黄翅=3:1,则这两个亲本的基因型为Yy×Yy,绿眼∶白眼=1∶1,属于测交,说明亲本中绿眼的基因型为Gg,因此,两个亲本的基因型YyGg×Yygg。F₁紫翅(Y_)中,YY 占 1/3,Yy 占 2/3。自由交配时,配子 Y 占 2/3,y 占 1/3。子代中: YY = (2/3)² = 4/9 、Yy = 2×(2/3)×(1/3) = 4/9、 yy = (1/3)² = 1/9 。紫翅(Y_): 黄翅(yy) = (4/9 + 4/9) : 1/9 = 8:1。
(2)据(1)分析,YyGg(紫翅绿眼)和 Yygg(紫翅白眼)。 F1表型不同于亲本的是:亲本表型是紫翅绿眼、紫翅白眼,所以 F1中黄翅绿眼和黄翅白眼是新表型。 F₁中纯合子比例:纯合子基因型为 YYgg、yygg、YYGG、yyGG,但结合亲本 YyGg × Yygg,实际纯合子为: YYgg:1/4 × 1/2 = 1/8, yygg:1/4 × 1/2 = 1/8 ,合计纯合子比例 = 1/8 + 1/8 = 1/4。
(3)亲本紫翅绿眼(YyGg)自交:遵循自由组合定律,后代表现型及比例为:紫翅绿眼(Y_ G_): 紫翅白眼(Y_ gg): 黄翅绿眼(yy G_): 黄翅白眼(yy gg) = 9:3:3:1。 在后代紫翅绿眼(Y_ G_)果蝇中,纯合子(YYGG)所占比例:Y_ G_ 中,YYGG = (1/3 YY) × (1/3 GG) = 1/9。
18.(12分,除标注外,每空2分)睡莲,多年生浮叶型水生草本植物,花单生,花有大小与颜色之分,浮水或挺水开花。睡莲除具有很高的观赏价值外,睡莲花可制作鲜切花或干花,睡莲根能吸收水中铅、汞、苯酚等有毒物质,是城市中难得的水体净化、绿化、美化的植物。睡莲的叶片颜色有白色和红色之分,由两对等位基因A/a、B/b控制。研究人员使用红色睡莲和白色睡莲进行了杂交实验,结果如下所示:
组别
P
F1
一
红色×红色
红色:白色=9:7
二
红色×白色
红色:白色=3:1
三
白色×白色
白色
(1)控制睡莲颜色的等位基因遵循__________(1分)定律,原因是__________。
(2)组别一中亲本红色的基因型均为__________(1分),子一代的白色睡莲中的纯合子占__________。
(3)组别二中子一代白色睡莲杂交,子二代中红色睡莲占__________,若想测定子一代中某株红色睡莲的基因型,__________(填“可以”或“不可以”)使用组别三中的白色亲本进行杂交,原因是________
【答案】(1) 基因的(分离和)自由组合 组别一中F1的表型比红色:白色=9:7,为9:3:3:1的变式,两对基因遵循基因的(分离和)自由组合定律
(2) AaBb 3/7
(3) 0 不可以 组别三中的白色亲本基因型不确定
【分析】孟德尔两大遗传定律:
(1)基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。适用范围:①一对相对性状的遗传;②细胞核内染色体上的基因;③进行有性生殖的真核生物。
(2)基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。由此可见,同源染色体上的等位基因、非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔的遗传定律。适用范围:①有性生殖的真核生物;②细胞核内染色体上的基因;③两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。
【详解】(1)睡莲的叶片颜色有白色和红色之分,由两对等位基因A/a、B/b控制,且由组别一中F1的表型比红色:白色=9:7,为9:3:3:1的变式,可知两对基因遵循基因的分离和自由组合定律。
(2)组别一中F1的表型比红色:白色=9:7,可知亲本的基因型均为AaBb,且红色基因型为A_B_,白色基因型为A_bb、aaB_、aabb,子一代的白色睡莲中的纯合子为AAbb、aaBB、aabb,故子一代的白色睡莲中的纯合子占3/7。
(3)红色基因型为A_B_,白色基因型为A_bb、aaB_、aabb,组别二中亲本为红色×白色,F1中红色:白色=3:1,可知亲本的基因型为AaBB×Aabb(或AABb×aaBb),F1的白色的基因型为aaBb(或Aabb),子一代白色睡莲杂交,子二代中不会出现红色睡莲,即红色睡莲占0。子一代中某株红色睡莲的基因型AABb、AaBb(或AaBB、AaBb),白色基因型有AAbb、aaBB、aabb等多种组合,由于组别三中的亲本基因型不确定,因此不可以使用组别三中的白色亲本进行杂交。
19.(12分,除标注外,每空2分)在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表型与基因型的关系如表(注:基因型为AA的胚胎致死)。
表型
黄色
灰色
黑色
基因型
Aa1
Aa2
a1a1
a1a2
a2 a2
(1)若亲本基因型组合为Aa1×Aa2,则其子代的表型为____________________。
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表型,则该对亲本的基因型是__________(1分)和________(1分),它们再生一只黑色雄鼠的概率是__________。
(3)假设不会生出AA的亲本组合,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下Aa2×Aa2的亲本组合,预期每窝平均生__________只小鼠。
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交检验出该雄鼠的基因型?
①实验思路:________________________________________________________________。
②结果预测:
如果后代表型出现_________________(1分),则该黄色雄鼠的基因型为Aa1.
如果后代表型出现_________________(1分),则该黄色雄鼠的基因型为Aa2.
【答案】(1)黄色、灰色
(2) Aa2 a1a2 1/8
(3)6
(4) 选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交,观察子代颜色变化情况 黄色和灰色 黄色和黑色
【详解】(1)若亲本基因型为Aa1和Aa2,则其子代的基因型和表现型为1AA(死亡)、1Aa1(黄色)、1Aa2(黄色)、1a1a2(灰色),即有黄色和灰色两种。
(2)由后代有黑色a2a2可推知其父母均有a2,又因后代有3种表型,所以亲本的基因型为Aa2 和a1a2,它们再生一只黑色鼠为1/4,雄性概率为1/2,所以黑色雄鼠为1/8。
(3)不会生出AA的亲本组合后代全部存活,而Aa2 和Aa2的后代有1/4AA胚胎致死,即2只死亡。因此,预期每窝平均生6只小鼠。
(4)要通过杂交方法检测出黄色雄鼠的基因型,可将该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交并观察后代毛色。如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa1;如果后代出现黄色和黑色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。
20.(11分,除标注外,每空1分)图甲为某二倍体动物(2N=4)减数分裂过程中染色体、染色单体和核DNA分子含量变化示意图,图乙为该动物某一器官内部分细胞分裂图。请分析并回答问题。
(1)图甲中Ⅰ→Ⅱ过程中核DNA分子含量加倍的原因是______________。Ⅲ→Ⅳ过程中染色单体数目由4→0变化的原因是_________________________________________________(2分)。
(2)C细胞对应于图甲中的_____________时期。图乙中表示有丝分裂的图是_____________。
(3)据图分析,这是一个_____________(填雌性或雄性)动物,判断的依据是图_____________。
(4)图乙中含同源染色体的细胞有_____________,配子多样性的形成可发生在图乙中的_____________细胞,B细胞的名称为______________。
(5)该生物体减数分裂结束后,生殖细胞中染色体的条数是________________
【答案】(1) 经过了间期DNA复制 经过了减数第二次分裂后期着丝粒分裂
(2) Ⅲ A
(3) 雌性 B
(4) A、B B 初级卵母细胞
(5)2
【详解】(1)分析图甲:Ⅰ中没有染色单体,染色体∶DNA分子=1∶1,且染色体数目与体细胞相同,可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期;Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2,且染色体数目与体细胞的相同,可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程,所以图甲中Ⅰ→Ⅱ过程中DNA含量加倍原因是经过了间期DNA复制。Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2,但数目均只有Ⅱ中的一半,可能处于减数第二次分裂前期和中期;Ⅳ中没有染色单体,染色体数∶DNA分子=1∶1,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期,所以Ⅲ→Ⅳ过程中染色单体数目由4→0,发生该变化的原因是经过了减数第二次分裂后期着丝粒分裂染色体数目暂时加倍,此后经过减数第二次分裂末期,分开的子染色体彼此分裂分别进入不同的子细胞中。
(2)分析图乙中A细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂染色体数目暂时加倍,处于有丝分裂后期;B细胞含同源染色体,且同源染色体彼此分离,处于减数第一次分裂后期,由于该细胞表现细胞质不均等分裂,因此该细胞为初级卵母细胞;C细胞不含同源染色体,且着丝粒排在细胞中央赤道板的部位,处于减数第二次分裂中期,故C细胞对应于图甲中的Ⅲ时期,表示有丝分裂的图是A。
(3)结合图乙中的B细胞发生了不均等分裂,且细胞中同源染色体分离,细胞处于减数第一次分裂后期,故可判断这是一个雌性动物。
(4)图乙中A处于有丝分裂后期,B细胞处于减数第一次分裂后期,C细胞处于减数第二次分裂中期,所以AB均含同源染色体。基因重组是配子多样性的形成的重要原因,基因重组包括减数第一次分裂后期发生的非同源染色体上的非等位基因的自由组合和减数第一次分裂前期发生的同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,结合图示可知图乙中的B细胞可能发生基因重组,B细胞的名称为初级卵母细胞。
(5)该生物体细胞染色体数是4条,减数分裂结束后,生殖细胞中染色体数目是2。
答案第1页,共2页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版必修1第6章+必修2前三章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(新考法)科学家发现,肿瘤干细胞在化疗后可通过不对称分裂产生一个肿瘤干细胞和一个分化细胞,从而逃逸化疗杀伤。不对称分裂与正常有丝分裂过程相似,但子细胞命运不同。下列关于不对称分裂的叙述,错误的是( )
A.不对称分裂过程中会发生染色质螺旋化形成染色体
B.不对称分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离
C.不对称分裂产生的两个子细胞核DNA数目相同
D.不对称分裂体现了细胞的全能性
2.(社会热点)2023年,我国科学家成功利用干细胞在体外培育出胰岛类器官,为糖尿病治疗带来新希望。下列叙述错误的是( )
A.胰岛类器官模型可用于研究胰岛发育和糖尿病发病机制
B.通过分析胰岛类器官中细胞的蛋白质种类,可判断其细胞类型
C.胰岛类器官中的胰岛A细胞是由干细胞分化而来的,其细胞核不具有全能性
D.胰岛类器官中不同细胞功能差异是基因选择性表达的结果
3.(科学思维)果蝇的体色灰身和黑身由一对等位基因(A/a)控制。某生物兴趣小组进行了如下实验:让一只纯合灰身雌果蝇与一只黑身雄果蝇交配得到F1,F1雌雄个体随机交配得到F2。下列分析正确的有( )
①若F1只有灰身果蝇,可以判定A/a位于常染色体上,且灰身为显性
②若F1灰身果蝇与黑身果蝇的比例为1:1,则仅通过亲本和F1能判定灰身与黑身的显隐关系
③若灰身对黑身显性,统计F2雄性和雌性个体的性状分离比,可以判定A/a是位于常染色体上,还是仅位于X染色体上
④若灰身对黑身显性,统计F2灰身果蝇与黑身果蝇的比例,可以判定A/a是位于常染色体上,还是仅位于X染色体上
A. 一项 B.二项 C.三项 D.四项
4.(传统文化)《黄帝内经》记载:“髓海不足,则脑转耳鸣,胫酸眩冒”。现代医学中,白血病患者常因骨髓造血干细胞恶性增殖而需要骨髓移植。下列叙述错误的是( )
A.骨髓造血干细胞的分裂能力很强,推测其细胞分化程度较低
B.骨髓造血干细胞形成各种血细胞与基因的选择性表达有关
C.出现大量异常的白细胞与控制细胞分裂的遗传物质改变有关
D.骨髓移植能有效治疗白血病,与移植的细胞具有全能性有关
5.(社会热点)近年来,“铁死亡”作为一种新型细胞死亡方式受到关注。研究发现,在阿尔茨海默病等神经退行性疾病中,铁积累会诱发“铁衰老”,加速神经元死亡。下列叙述错误的是( )
A.自由基攻击生物膜会加速细胞“铁衰老”
B.抑制ACSL4的合成,可缓解细胞“铁衰老”
C.“铁死亡”由环境氧化应激导致,与基因调控无关
D.因肿瘤细胞对铁过载敏感,可诱导其“铁死亡”治疗癌症
6.减数分裂Ⅰ前期历时较长,一般可将其分为细线期、偶线期、粗线期,双线期和终变期,同源染色体联会发生在偶线期。雌性蝗虫体细胞中有两条性染色体,雄性蝗虫体细胞中仅有一条性染色体。下图甲、乙是蝗虫(2N)某卵原细胞进行减数分裂过程中某两个时期的染色体数与核DNA分子数的关系图。下列分析合理的是( )
A.萨顿通过研究蝗虫细胞的减数分裂证明了基因在染色体上
B.甲可能是细线期,此时染色体复制已完成,存在染色单体
C.乙时期细胞中可能含有0条或1条或2条性染色体
D.雌雄蝗虫体内处于偶线期的细胞中四分体的数目相等
7.秀丽隐杆线虫存在雌雄同体和雄虫两种类型,无单独的雌虫。雌雄同体既可自交也可与雄虫杂交。研究人员利用转基因技术获得了能稳定表达绿色荧光的纯合品系①(含雌雄同体和雄虫),现拟通过荧光性状验证基因的分离定律,设计了以下两种实验方案。下列对两种方案的评价正确的是( )
方案一
野生型雌雄同体×①雄虫
从F1选择目标个体进行后续实验
方案二
野生型雄虫×①雌雄同体
A.方案一可行 B.方案二可行
C.方案一和二都可行 D.方案一和二都不可行
8.为保证细胞周期正常运转,细胞存在多重监控检验点。下列叙述错误的是( )
A.检验点1若检测到DNA损伤,会阻止细胞进入S期,该过程需消耗ATP
B.检验点2可监控DNA复制是否完成,若未完成则细胞无法进入G2期
C.检验点3能检测着丝粒是否附着在纺锤丝上,异常时可抑制细胞进入分裂后期
D.检验点4若发现细胞质分裂异常,会直接导致细胞停留在M期
9.某同学在利用红色彩球(标记 D)和绿色彩球(标记 d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中,在桶 A 中放入两种彩球各 20 个模拟雄配子,以下操作中错误的是( )
A.在桶 B 中放入两种彩球各 20 个模拟雌配子
B.在每次随机抓取彩球之前摇匀桶中的彩球
C.红绿色球除颜色不同外,其他均一致
D.每次取出的小球记录完后不需放回桶内
10.番茄成熟时果肉颜色有红色、黄色、橙色三种,以甲、乙为亲本进行如下杂交实验。下列叙述错误的是( )
A.番茄果肉颜色性状的遗传符合自由组合定律
B.用甲、乙杂交获得F1可解释基因分离现象
C.F2中橙色个体之间随机受粉,后代果肉颜色均为橙色
D.F2中黄色个体与橙色个体杂交,后代中果肉颜色表现为红色的个体占1/3
11.若某动物(2n=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.甲细胞中发生的非同源染色体的自由组合导致其产生的精子具有多样性
B.乙细胞中,有4对同源染色体,4个染色体组
C.XD与Y的分离可在甲细胞中发生,b与b的分离可在乙细胞中发生
D.甲细胞产生的精细胞中基因型为bY的占1/4,乙细胞产生的子细胞基因型相同
12.下列有关“噬菌体侵染细菌”实验的叙述,正确的是( )
A.用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,部分子代噬菌体的DNA不含32P
B.用32P和35S同时标记后的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质
C.搅拌和离心的目的是一样的,均可使上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒
D.该实验也可以选择14N和15N这两种同位素分别对DNA和蛋白质进行标记
13.某同学利用塑料片、曲别针、扭扭棒、牙签、橡皮泥、铁丝等材料制作DNA双螺旋结构模型,以加深对DNA结构特点的认识和理解。下列操作或分析错误的是( )
A.一条链上相邻的两个碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接在一起
B.制成的模型上下粗细相同,是因为A—T碱基对与G—C碱基对的形状和直径相同
C.在构建的不同长度DNA分子中,碱基A和T的数量越多化学结构越稳定
D.观察所构建模型中只连接一个五碳糖的磷酸基团位置,可看出DNA两条链方向相反
14.甲是荧光标记法显示的某果蝇细胞中一对同源染色体上基因的结果照片(每个荧光点表示一个被标记的基因),图乙是其中一条染色体上相应基因的示意图。下列说法正确的是( )
A.图甲结果说明基因是具有遗传效应的DNA片段
B.图甲中方框内的四个荧光点所在的基因核苷酸序列相同
C.图乙中白眼基因与朱红眼基因属于非等位基因
D.该细胞形成的一个次级卵母细胞的一条染色体同一位置同种荧光点有2个
15.图1表示基因型为AaXBXb的生物体某个细胞的分裂过程中,某种物质或结构数量变化的相关模式图,图2表示图1过程某些时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系。下列相关叙述正确的是( )
A.图1还可表示细胞内染色体组数在细胞分裂不同时期的变化
B.图2的I时期细胞中无姐妹染色单体,可能位于图1的AB段、CD段、HI段
C.若该细胞核DNA双链均被32P标记,放置在含31P的培养基中进行整个图1过程,HI段的着丝粒分裂前,细胞中的每条染色体上都有32P标记,分裂结束后至少有4个子细胞带32P标记
D.若该细胞经分裂最终形成一个基因型为aXBXb的子细胞,则一定是后期I同源染色体未分离导致
Ⅱ卷
二、非选择题(5小题,共55分)
16.(10分,除标注外,每空1分)自噬是细胞维持稳态的一种重要机制,通过自噬可清除细胞内错误折叠或聚集的蛋白质以及受损或衰老的细胞器。如图表示细胞内自噬体的产生以及溶酶体参与自噬的过程。请据图分析,回答下列问题。
(1)细胞自噬作用普遍存在于________(填“原核”或“真核”)细胞中;鉴定细胞发生了自噬的方法是在光学显微镜下观察细胞中形成________。自噬体是包裹了蛋白质或细胞器的囊泡,该囊泡可与________融合并被后者所含的水解酶消化,这一融合过程依赖于生物膜的________性。
(2)细胞自噬现象最早发现于酵母菌细胞中,酵母菌细胞能在饥饿状态下通过细胞自噬而生存,其机理是将自身物质或结构降解后作为________(2分)过程的原料,为生命活动提供能量。
(3)细胞内受损蛋白质可与热休克蛋白形成复合物,与溶酶体膜上的受体结合,并在其作用下转入溶酶体腔。据研究,癌细胞中热休克蛋白比正常细胞内的含量多,据图推测癌细胞能在营养条件较为恶劣的环境下存活的原因可能是________________(2分)。
基于上述原理,请提出治疗癌症的思路:________________(2分)(答出一项即可)。
17.(10分,除标注外,每空1分)某种果蝇紫翅(Y)对黄翅(y)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的果蝇进行杂交, F1出现的性状类型及比例如下图所示。回答问题
(1)根据上述结果分析控制果蝇紫翅和黄翅的遗传因子遵循_______定律。若选取F1的紫翅果蝇进行自由交配,这样产生的子代紫翅:黄翅=____________。
(2)亲本的基因型是___________________和Yygg。F1中,表型不同于亲本的是___________,F1中纯合子所占的比例是____________(2分)。
(3)若用亲本中紫翅绿眼果蝇与另一基因型相同的异性果蝇进行交配,那么后代的表现型及比例为_______(2分),在后代紫翅绿眼果蝇中,纯合子所占的比例为__________(2分)。
18.(12分,除标注外,每空2分)睡莲,多年生浮叶型水生草本植物,花单生,花有大小与颜色之分,浮水或挺水开花。睡莲除具有很高的观赏价值外,睡莲花可制作鲜切花或干花,睡莲根能吸收水中铅、汞、苯酚等有毒物质,是城市中难得的水体净化、绿化、美化的植物。睡莲的叶片颜色有白色和红色之分,由两对等位基因A/a、B/b控制。研究人员使用红色睡莲和白色睡莲进行了杂交实验,结果如下所示:
组别
P
F1
一
红色×红色
红色:白色=9:7
二
红色×白色
红色:白色=3:1
三
白色×白色
白色
(1)控制睡莲颜色的等位基因遵循__________(1分)定律,原因是__________。
(2)组别一中亲本红色的基因型均为__________(1分),子一代的白色睡莲中的纯合子占__________。
(3)组别二中子一代白色睡莲杂交,子二代中红色睡莲占__________,若想测定子一代中某株红色睡莲的基因型,__________(填“可以”或“不可以”)使用组别三中的白色亲本进行杂交,原因是________
19.(12分,除标注外,每空2分)在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表型与基因型的关系如表(注:基因型为AA的胚胎致死)。
表型
黄色
灰色
黑色
基因型
Aa1
Aa2
a1a1
a1a2
a2 a2
(1)若亲本基因型组合为Aa1×Aa2,则其子代的表型为____________________。
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表型,则该对亲本的基因型是__________(1分)和________(1分),它们再生一只黑色雄鼠的概率是__________。
(3)假设不会生出AA的亲本组合,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下Aa2×Aa2的亲本组合,预期每窝平均生__________只小鼠。
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交检验出该雄鼠的基因型?
①实验思路:________________________________________________________________。
②结果预测:
如果后代表型出现_________________(1分),则该黄色雄鼠的基因型为Aa1.
如果后代表型出现_________________(1分),则该黄色雄鼠的基因型为Aa2.
20.(11分,除标注外,每空1分)图甲为某二倍体动物(2N=4)减数分裂过程中染色体、染色单体和核DNA分子含量变化示意图,图乙为该动物某一器官内部分细胞分裂图。请分析并回答问题。
(1)图甲中Ⅰ→Ⅱ过程中核DNA分子含量加倍的原因是______________。Ⅲ→Ⅳ过程中染色单体数目由4→0变化的原因是_________________________________________________(2分)。
(2)C细胞对应于图甲中的_____________时期。图乙中表示有丝分裂的图是_____________。
(3)据图分析,这是一个_____________(填雌性或雄性)动物,判断的依据是图_____________。
(4)图乙中含同源染色体的细胞有_____________,配子多样性的形成可发生在图乙中的_____________细胞,B细胞的名称为______________。
(5)该生物体减数分裂结束后,生殖细胞中染色体的条数是________________
答案第1页,共2页
/
学科网(北京)股份有限公司
$2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【1[/1
一、
选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。
1[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.A][B][CJ[D]
2[AJ[B][C][D]
7.[A1[BJ[C1[D]
12.IA][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.[AJ[B][CJ[D]
4[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14.[A][BJ[C][DJ
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.[AJ[B][CJ[D1
二、非选择题。
(本分共5小题,共计55分)
16.
(10分,除标注外,每空1分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(2分)
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.
(10分,除标注外,每空1分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(2分)
18.(12分,
除标注外,每空2分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
(3)
19.
(12分,除标注外,每空2分)
(1)
(2)
(1分)
(1分)
(3)
(4)
(1分)
(1分)
20.
(11分,除标注外,每空1分)
(1)
(2分)
(2)
(3)
(4)
(5)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版必修1第6章+必修2前三章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(新考法)科学家发现,肿瘤干细胞在化疗后可通过不对称分裂产生一个肿瘤干细胞和一个分化细胞,从而逃逸化疗杀伤。不对称分裂与正常有丝分裂过程相似,但子细胞命运不同。下列关于不对称分裂的叙述,错误的是( )
A.不对称分裂过程中会发生染色质螺旋化形成染色体
B.不对称分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离
C.不对称分裂产生的两个子细胞核DNA数目相同
D.不对称分裂体现了细胞的全能性
2.(社会热点)2023年,我国科学家成功利用干细胞在体外培育出胰岛类器官,为糖尿病治疗带来新希望。下列叙述错误的是( )
A.胰岛类器官模型可用于研究胰岛发育和糖尿病发病机制
B.通过分析胰岛类器官中细胞的蛋白质种类,可判断其细胞类型
C.胰岛类器官中的胰岛A细胞是由干细胞分化而来的,其细胞核不具有全能性
D.胰岛类器官中不同细胞功能差异是基因选择性表达的结果
3.(科学思维)果蝇的体色灰身和黑身由一对等位基因(A/a)控制。某生物兴趣小组进行了如下实验:让一只纯合灰身雌果蝇与一只黑身雄果蝇交配得到F1,F1雌雄个体随机交配得到F2。下列分析正确的有( )
①若F1只有灰身果蝇,可以判定A/a位于常染色体上,且灰身为显性
②若F1灰身果蝇与黑身果蝇的比例为1:1,则仅通过亲本和F1能判定灰身与黑身的显隐关系
③若灰身对黑身显性,统计F2雄性和雌性个体的性状分离比,可以判定A/a是位于常染色体上,还是仅位于X染色体上
④若灰身对黑身显性,统计F2灰身果蝇与黑身果蝇的比例,可以判定A/a是位于常染色体上,还是仅位于X染色体上
A. 一项 B.二项 C.三项 D.四项
4.(传统文化)《黄帝内经》记载:“髓海不足,则脑转耳鸣,胫酸眩冒”。现代医学中,白血病患者常因骨髓造血干细胞恶性增殖而需要骨髓移植。下列叙述错误的是( )
A.骨髓造血干细胞的分裂能力很强,推测其细胞分化程度较低
B.骨髓造血干细胞形成各种血细胞与基因的选择性表达有关
C.出现大量异常的白细胞与控制细胞分裂的遗传物质改变有关
D.骨髓移植能有效治疗白血病,与移植的细胞具有全能性有关
5.(社会热点)近年来,“铁死亡”作为一种新型细胞死亡方式受到关注。研究发现,在阿尔茨海默病等神经退行性疾病中,铁积累会诱发“铁衰老”,加速神经元死亡。下列叙述错误的是( )
A.自由基攻击生物膜会加速细胞“铁衰老”
B.抑制ACSL4的合成,可缓解细胞“铁衰老”
C.“铁死亡”由环境氧化应激导致,与基因调控无关
D.因肿瘤细胞对铁过载敏感,可诱导其“铁死亡”治疗癌症
6.减数分裂Ⅰ前期历时较长,一般可将其分为细线期、偶线期、粗线期,双线期和终变期,同源染色体联会发生在偶线期。雌性蝗虫体细胞中有两条性染色体,雄性蝗虫体细胞中仅有一条性染色体。下图甲、乙是蝗虫(2N)某卵原细胞进行减数分裂过程中某两个时期的染色体数与核DNA分子数的关系图。下列分析合理的是( )
A.萨顿通过研究蝗虫细胞的减数分裂证明了基因在染色体上
B.甲可能是细线期,此时染色体复制已完成,存在染色单体
C.乙时期细胞中可能含有0条或1条或2条性染色体
D.雌雄蝗虫体内处于偶线期的细胞中四分体的数目相等
7.秀丽隐杆线虫存在雌雄同体和雄虫两种类型,无单独的雌虫。雌雄同体既可自交也可与雄虫杂交。研究人员利用转基因技术获得了能稳定表达绿色荧光的纯合品系①(含雌雄同体和雄虫),现拟通过荧光性状验证基因的分离定律,设计了以下两种实验方案。下列对两种方案的评价正确的是( )
方案一
野生型雌雄同体×①雄虫
从F1选择目标个体进行后续实验
方案二
野生型雄虫×①雌雄同体
A.方案一可行 B.方案二可行
C.方案一和二都可行 D.方案一和二都不可行
8.为保证细胞周期正常运转,细胞存在多重监控检验点。下列叙述错误的是( )
A.检验点1若检测到DNA损伤,会阻止细胞进入S期,该过程需消耗ATP
B.检验点2可监控DNA复制是否完成,若未完成则细胞无法进入G2期
C.检验点3能检测着丝粒是否附着在纺锤丝上,异常时可抑制细胞进入分裂后期
D.检验点4若发现细胞质分裂异常,会直接导致细胞停留在M期
9.某同学在利用红色彩球(标记 D)和绿色彩球(标记 d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中,在桶 A 中放入两种彩球各 20 个模拟雄配子,以下操作中错误的是( )
A.在桶 B 中放入两种彩球各 20 个模拟雌配子
B.在每次随机抓取彩球之前摇匀桶中的彩球
C.红绿色球除颜色不同外,其他均一致
D.每次取出的小球记录完后不需放回桶内
10.番茄成熟时果肉颜色有红色、黄色、橙色三种,以甲、乙为亲本进行如下杂交实验。下列叙述错误的是( )
A.番茄果肉颜色性状的遗传符合自由组合定律
B.用甲、乙杂交获得F1可解释基因分离现象
C.F2中橙色个体之间随机受粉,后代果肉颜色均为橙色
D.F2中黄色个体与橙色个体杂交,后代中果肉颜色表现为红色的个体占1/3
11.若某动物(2n=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.甲细胞中发生的非同源染色体的自由组合导致其产生的精子具有多样性
B.乙细胞中,有4对同源染色体,4个染色体组
C.XD与Y的分离可在甲细胞中发生,b与b的分离可在乙细胞中发生
D.甲细胞产生的精细胞中基因型为bY的占1/4,乙细胞产生的子细胞基因型相同
12.下列有关“噬菌体侵染细菌”实验的叙述,正确的是( )
A.用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,部分子代噬菌体的DNA不含32P
B.用32P和35S同时标记后的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质
C.搅拌和离心的目的是一样的,均可使上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒
D.该实验也可以选择14N和15N这两种同位素分别对DNA和蛋白质进行标记
13.某同学利用塑料片、曲别针、扭扭棒、牙签、橡皮泥、铁丝等材料制作DNA双螺旋结构模型,以加深对DNA结构特点的认识和理解。下列操作或分析错误的是( )
A.一条链上相邻的两个碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接在一起
B.制成的模型上下粗细相同,是因为A—T碱基对与G—C碱基对的形状和直径相同
C.在构建的不同长度DNA分子中,碱基A和T的数量越多化学结构越稳定
D.观察所构建模型中只连接一个五碳糖的磷酸基团位置,可看出DNA两条链方向相反
14.甲是荧光标记法显示的某果蝇细胞中一对同源染色体上基因的结果照片(每个荧光点表示一个被标记的基因),图乙是其中一条染色体上相应基因的示意图。下列说法正确的是( )
A.图甲结果说明基因是具有遗传效应的DNA片段
B.图甲中方框内的四个荧光点所在的基因核苷酸序列相同
C.图乙中白眼基因与朱红眼基因属于非等位基因
D.该细胞形成的一个次级卵母细胞的一条染色体同一位置同种荧光点有2个
15.图1表示基因型为AaXBXb的生物体某个细胞的分裂过程中,某种物质或结构数量变化的相关模式图,图2表示图1过程某些时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系。下列相关叙述正确的是( )
A.图1还可表示细胞内染色体组数在细胞分裂不同时期的变化
B.图2的I时期细胞中无姐妹染色单体,可能位于图1的AB段、CD段、HI段
C.若该细胞核DNA双链均被32P标记,放置在含31P的培养基中进行整个图1过程,HI段的着丝粒分裂前,细胞中的每条染色体上都有32P标记,分裂结束后至少有4个子细胞带32P标记
D.若该细胞经分裂最终形成一个基因型为aXBXb的子细胞,则一定是后期I同源染色体未分离导致
Ⅱ卷
二、非选择题(5小题,共55分)
16.(10分,除标注外,每空1分)自噬是细胞维持稳态的一种重要机制,通过自噬可清除细胞内错误折叠或聚集的蛋白质以及受损或衰老的细胞器。如图表示细胞内自噬体的产生以及溶酶体参与自噬的过程。请据图分析,回答下列问题。
(1)细胞自噬作用普遍存在于________(填“原核”或“真核”)细胞中;鉴定细胞发生了自噬的方法是在光学显微镜下观察细胞中形成________。自噬体是包裹了蛋白质或细胞器的囊泡,该囊泡可与________融合并被后者所含的水解酶消化,这一融合过程依赖于生物膜的________性。
(2)细胞自噬现象最早发现于酵母菌细胞中,酵母菌细胞能在饥饿状态下通过细胞自噬而生存,其机理是将自身物质或结构降解后作为________(2分)过程的原料,为生命活动提供能量。
(3)细胞内受损蛋白质可与热休克蛋白形成复合物,与溶酶体膜上的受体结合,并在其作用下转入溶酶体腔。据研究,癌细胞中热休克蛋白比正常细胞内的含量多,据图推测癌细胞能在营养条件较为恶劣的环境下存活的原因可能是________________(2分)。
基于上述原理,请提出治疗癌症的思路:________________(2分)(答出一项即可)。
17.(10分,除标注外,每空1分)某种果蝇紫翅(Y)对黄翅(y)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的果蝇进行杂交, F1出现的性状类型及比例如下图所示。回答问题
(1)根据上述结果分析控制果蝇紫翅和黄翅的遗传因子遵循_______定律。若选取F1的紫翅果蝇进行自由交配,这样产生的子代紫翅:黄翅=____________。
(2)亲本的基因型是___________________和Yygg。F1中,表型不同于亲本的是___________,F1中纯合子所占的比例是____________(2分)。
(3)若用亲本中紫翅绿眼果蝇与另一基因型相同的异性果蝇进行交配,那么后代的表现型及比例为_______(2分),在后代紫翅绿眼果蝇中,纯合子所占的比例为__________(2分)。
18.(12分,除标注外,每空2分)睡莲,多年生浮叶型水生草本植物,花单生,花有大小与颜色之分,浮水或挺水开花。睡莲除具有很高的观赏价值外,睡莲花可制作鲜切花或干花,睡莲根能吸收水中铅、汞、苯酚等有毒物质,是城市中难得的水体净化、绿化、美化的植物。睡莲的叶片颜色有白色和红色之分,由两对等位基因A/a、B/b控制。研究人员使用红色睡莲和白色睡莲进行了杂交实验,结果如下所示:
组别
P
F1
一
红色×红色
红色:白色=9:7
二
红色×白色
红色:白色=3:1
三
白色×白色
白色
(1)控制睡莲颜色的等位基因遵循__________(1分)定律,原因是__________。
(2)组别一中亲本红色的基因型均为__________(1分),子一代的白色睡莲中的纯合子占__________。
(3)组别二中子一代白色睡莲杂交,子二代中红色睡莲占__________,若想测定子一代中某株红色睡莲的基因型,__________(填“可以”或“不可以”)使用组别三中的白色亲本进行杂交,原因是________
19.(12分,除标注外,每空2分)在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表型与基因型的关系如表(注:基因型为AA的胚胎致死)。
表型
黄色
灰色
黑色
基因型
Aa1
Aa2
a1a1
a1a2
a2 a2
(1)若亲本基因型组合为Aa1×Aa2,则其子代的表型为____________________。
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表型,则该对亲本的基因型是__________(1分)和________(1分),它们再生一只黑色雄鼠的概率是__________。
(3)假设不会生出AA的亲本组合,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下Aa2×Aa2的亲本组合,预期每窝平均生__________只小鼠。
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交检验出该雄鼠的基因型?
①实验思路:________________________________________________________________。
②结果预测:
如果后代表型出现_________________(1分),则该黄色雄鼠的基因型为Aa1.
如果后代表型出现_________________(1分),则该黄色雄鼠的基因型为Aa2.
20.(11分,除标注外,每空1分)图甲为某二倍体动物(2N=4)减数分裂过程中染色体、染色单体和核DNA分子含量变化示意图,图乙为该动物某一器官内部分细胞分裂图。请分析并回答问题。
(1)图甲中Ⅰ→Ⅱ过程中核DNA分子含量加倍的原因是______________。Ⅲ→Ⅳ过程中染色单体数目由4→0变化的原因是_________________________________________________(2分)。
(2)C细胞对应于图甲中的_____________时期。图乙中表示有丝分裂的图是_____________。
(3)据图分析,这是一个_____________(填雌性或雄性)动物,判断的依据是图_____________。
(4)图乙中含同源染色体的细胞有_____________,配子多样性的形成可发生在图乙中的_____________细胞,B细胞的名称为______________。
(5)该生物体减数分裂结束后,生殖细胞中染色体的条数是________________
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
A
D
C
B
A
C
D
B
题号
11
12
13
14
15
答案
D
A
C
C
C
二、非选择题(本部分共5小题,共计55分)
16.(10分,除标注外,每空1分)
(1) 真核 自噬体 溶酶体 流动
(2)细胞呼吸(2分)
(3) 恶劣环境能促进细胞自噬,获得的降解产物为癌细胞合成自身的有机物提供原料(2分) 抑制热休克蛋白的活性、抑制相关受体的活性(2分)
17.(10分,除标注外,每空1分)
(1) 分离 8:1
(2) YyGg 黄翅绿眼和黄翅白眼 1/4(2分)
(3) 紫翅绿眼,紫翅白眼,黄翅绿眼和黄翅白眼=9:3:3:1(2分) 1/9(2分)
18.(12分,除标注外,每空2分)
(1) 基因的(分离和)自由组合(1分) 组别一中F1的表型比红色:白色=9:7,为9:3:3:1的变式,两对基因遵循基因的(分离和)自由组合定律
(2) AaBb(1分) 3/7
(3) 0 不可以 组别三中的白色亲本基因型不确定
19.(12分,除标注外,每空2分)
(1)黄色、灰色
(2) Aa2(1分) a1a2(1分) 1/8
(3)6
选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交,观察子代颜色变化情况 黄色和灰色(1分) 黄色和黑色(1分)
20.(11分,除标注外,每空1分)
(1) 经过了间期DNA复制 经过了减数第二次分裂后期着丝粒分裂(2分)
(2) Ⅲ A
(3) 雌性 B
(4) A、B B 初级卵母细胞
(5) 2
/
学科网(北京)股份有限公司
$2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷
生物·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【1【/]
、
选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。
1A][B]IC][D]
6.[A]IB]IC]ID]
11[A][B][C][D]
2[A][BJIC][D]
7AJIBIICJID]
12[AJ[BJ[CJ[D]
3.[A][B]IC][D]
8[A][B][C][D]
13A[B][C][D]
4A][B]IC][D]
9AJIB]IC][D]
14[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[AJ[B][C][D]
15[A][B][C][D]
二、
非选择题。
(本分共5小题,共计55分)
16.
(10分,除标注外,每空1分)
(1)
(2)
(2分)
(3
(2分)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(10分,除标注外,每空1分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(2分)
18.
(12分,除标注外,每空2分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
(3)
19.
(12分,除标注外,每空2分)
(1)
(2)
(1分)
(1分)
(3)
(4)
(1分)
(1分)
20.
(11分,除标注外,每空1分)
(1)
(2分)
(2)
(3)
(4)
(5)
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。