精品解析：2026年河南鲁山县第三协作区中考一模道德与法治试卷

2026年河南鲁山县第三协作区中考一模道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 从2021年到2023年，连续三年分别提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，2025年又提出全球治理倡议，习近平总书记对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”作出深邃思考，为百年变局注入稳定性和确定性。四大全球倡议的提出（ ） A. 彰显了中国和平合作和负责任的大国形象 B. 标志着人类命运共同体已从理想变为现实 C. 表明和平与发展开始成为当今时代的主题 D. 意味着中国正主导着全球各国的发展方向 【答案】A 【解析】 【详解】A：中国提出四大全球倡议，为解决全球性问题贡献中国智慧和中国方案，彰显了中国和平合作和负责任的大国形象，故A说法正确； B：构建人类命运共同体是一个长期的历史过程，目前尚未完全从理想变为现实，故B说法错误； C：和平与发展早已成为当今时代的主题，故C说法错误； D：中国坚持独立自主的和平外交政策，主张各国平等，不主导全球各国的发展方向，故D说法错误； 2. 2026年全国教育工作会议明确指出，教育部将推动新增高等教育资源向人口大省和中西部地区倾斜，加快推动中西部高等教育振兴；重点支持学龄人口净流入城镇和基础薄弱地区新建、改扩建一批优质普通初高中。对此，下列评价最贴切的是（ ） A. 深入改革了教学制度，教育事业长足发展 B. 坚持了立德树人为本，为党、为国育英才 C. 优化了教育资源布局，坚决维护教育公平 D. 传播了终身学习观念，切实提高人口素质 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干强调的是教育资源的区域布局调整，未涉及教学制度的改革，故A不符合题意； B：题干侧重的是资源倾斜和设施建设，未直接体现立德树人的根本任务，故B不符合题意； C：向中西部倾斜、支持薄弱地区建校，有利于优化教育资源布局，促进区域均衡发展，维护教育公平，故C符合题意； D：题干内容与终身学习观念无关，故D不符合题意。 3. 2026年春晚主题中的“骐骥驰骋”四个字，清一色“马”字旁，横排一列，犹如万马阵列；“骐骥”是古人对骏马、千里马的雅称，出自《楚辞·离骚》中的“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”；“骐骥”又音同“奇迹”，饱含对新时代新征程的美好期冀。由此可见，2026年春晚主题（ ） ①印证了中华文化源远流长、博大精深、薪火相传 ②传递出我国力争在2026年实现中国梦的决心和信心 ③有利于丰富完善社会主义核心价值观的精神内涵 ④凝聚着中华民族开拓进取的精神品格 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：引用《楚辞》典故及汉字“马”字旁结构，体现了中华文化源远流长、博大精深、薪火相传，故①说法正确； ②：实现中国梦是一个长期的历史过程，不是2026年实现，故②说法错误； ③：春晚主题有利于弘扬和践行社会主义核心价值观，不是丰富社会主义核心价值观的内涵，故③说法错误； ④：主题“骐骥驰骋”及“奇迹”谐音，饱含对新时代新征程的美好期冀，凝聚着中华民族开拓进取的精神品格，故④说法正确。 4. 某校九年级道德与法治兴趣小组聆听完二○二六年新年贺词，摘录部分内容如下： 我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶…… 天问二号开启“追星”之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出“功夫模式”，无人机演绎绚丽“烟花”。 过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。 以上三组内容共同体现了今天的中国（ ） A. 科技成果丰富，创新能力最强 B. 经济总量跨越，综合国力增强 C. 发展成果丰富，发展领域全面 D. 人民生活幸福，社会文明进步 【答案】C 【解析】 【详解】A：材料体现了科技成果丰富，但“创新能力最强”说法过于绝对，我国科技创新能力显著提升，但尚未达到最强，且该选项未涵盖民生内容，故A说法错误； B：材料一体现了经济总量跨越和综合国力增强，但不能涵盖材料二的科技成就和材料三的民生保障，概括不全面，故B不符合题意； C：材料一涉及经济与国力，材料二涉及科技与国防，材料三涉及民生与社会保障，三组内容共同体现了我国发展成果丰富，且涉及经济、科技、社会等多个领域，发展领域全面，故C符合题意； D：材料三体现了人民生活幸福和社会进步，但材料一和材料二主要侧重国家硬实力，该选项不能全面概括三组内容的共同点，故D不符合题意。 5. 台湾光复是中国人民抗日战争胜利的重要成果，是中国政府恢复对台湾行使主权的重要铁证，是台湾作为中国一部分的历史事实和法理链条的重要一环，是两岸同胞的共同荣光和全体中华儿女的民族记忆。十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。此举有利于（ ） ①坚持民族平等，促进各民族团结 ②加强两岸经济合作，走向共同富裕 ③铭记台湾历史，唤起民族认同感 ④凝聚民族力量，推进国家统一大业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：民族平等主要针对国内各民族之间的关系，台湾问题核心是国家主权和领土完整，故①不符合题意； ②：设立纪念日旨在铭记历史和政治意义，并非直接为了加强经济合作，故②不符合题意； ③：设立台湾光复纪念日有利于铭记历史事实，唤起两岸同胞的民族认同感，故③符合题意； ④：此举有利于凝聚全体中华儿女的力量，共同推进祖国完全统一大业，故④符合题意。 6. 明明在自学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》中“习近平生态文明思想”部分时，搜集到了如下漫画。你认为下列批注与漫画相匹配的有（ ） ①建设生态文明必须严守环境质量底线、生态保护红线 ②我国坚持保护环境的基本国策和依法治国的基本方略 ③实现人与自然和谐共生的现代化需要严密的法治保障 ④人民代表大会科学立法是保护生态环境的必要的前提 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：漫画体现的是法治对生态保护的保障作用，未涉及严守环境质量底线、生态保护红线的相关内容，故①不符合题意； ②：我国运用法治力量守护生态环境，体现了坚持保护环境的基本国策和依法治国的基本方略，与漫画寓意相符，故②符合题意； ③：漫画中法律作为平衡生态保护的砝码，说明实现人与自然和谐共生的现代化需要严密的法治作为保障，与漫画寓意相符，故③符合题意； ④：漫画并未体现人民代表大会科学立法的相关内容，该表述与题意无关，故④不符合题意。 7. 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中华人民共和国城市居民委员会组织法》正式施行。此次修订将“民主协商”增设为基层群众自治的关键环节，并明确规定需由村（居）民会议决定的重要事项，应先经村（社区）党组织研究讨论。这（ ） ①有利于发展基层民主，保障人民依法直接行使民主权利 ②更加凸显了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 ③表明了民主协商是基层人民参与民主生活最重要的形式 ④为丰富基层群众自治组织形式提供了强有力的法律依据 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：新修订的法律完善基层群众自治制度，有利于发展基层民主，保障人民依法直接行使民主权利，故①说法正确； ②：明确规定重要事项应先经村（社区）党组织研究讨论，体现了党对基层工作的领导，凸显了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证，故②说法正确； ③：民主协商是基层人民参与民主生活的重要形式，但不是最重要的形式，故③说法错误； ④：此次修订完善了基层群众自治的运行机制，不是丰富组织形式，基层群众自治组织形式主要是村委会和居委会，并未改变，故④说法错误。 8. 暑假期间，中学生小华到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。小华虽然累得精疲力竭，却很有成就感。在外婆家，小华和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。这些经历都有助于小华（ ） ①感受社会生活，做好职业规划 ②增强责任意识，助力健康成长 ③掌握生活技能，培育劳动能力 ④丰富人生阅历，品味美好情感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：做好职业规划，在题干中未涉及，故①不符合题意； ②：小华当志愿者是服务社会的行为，有利于增强社会责任意识，助力自身健康成长，故②说法正确； ③：题干侧重强调劳动带来的精神收获和情感体验，不是掌握生活技能，故③说法错误； ④：小华在活动中体会到成就感和乐趣，丰富了人生阅历，有利于品味美好情感，故④说法正确； 9. 网络谣言是数字时代的“毒瘤”。为了解中学生在面对谣言时的“信息免疫力”，某校开展了“遇到未经核实的惊人网帖时的做法”问卷调查，结果如下： 针对上述统计数据，下列分析正确的是（ ） A. 大部分学生关爱他人、与人为善 B. 应提高媒介素养和明辨是非能力 C. 制止谣言是尽责，无须在意方式 D. 积极参与监督举报即可消除谣言 【答案】B 【解析】 【详解】A：图表中多数学生面对网络谣言选择围观、随意转发甚至跟风评论，并未体现关爱他人、与人为善的品质，故A不符合题意； B：从统计数据可见，大部分中学生不能正确应对网络谣言，明辨是非能力不足，因此需要提高媒介素养和明辨是非能力，故B符合题意； C：制止谣言也需要遵守道德和法律，采取合理合法的方式，“无须在意方式”的表述错误，故C错误； D：“消除谣言”需要全社会多主体共同发力，仅靠监督举报无法实现，该说法过于绝对，故D错误。 10. 2025年12月1日至7日是第八个“宪法宣传周”，河南省深入学习宣传贯彻习近平法治思想，多部门联合举办了大学生法治辩论赛、“法治人物讲法治故事”、防范电信网络诈骗和非法集资宣传活动、“博物馆里学法律”等一系列宣传活动。这些活动旨在（ ） A. 提高宪法地位，坚持依宪执政 B. 监督宪法实施，营造守宪氛围 C. 完善法律体系，建设法治国家 D. 维护宪法权威，弘扬宪法精神 【答案】D 【解析】 【详解】A：宪法具有最高的法律地位，其地位是确定的，不能通过宣传活动提高，故A说法错误； B：监督宪法实施是全国人大及其常委会的职权，宣传活动不具备监督职能，故B说法错误； C：完善法律体系属于立法机关的职责，宣传活动不属于立法环节，故C说法错误； D：开展宪法宣传周系列活动有利于增强公民宪法意识，维护宪法权威，弘扬宪法精神，故D符合题意。 11. 我们要理解权利与义务。下列对公民权利与义务相关事件的解读，正确的是（ ） A. 王女士向消费者协会投诉某公司商业欺诈并要求赔偿————维护权利守程序 B. 陆之方一家两代人接力守卫祖国边疆————行使维护国家安全权利 C. 三名出租车司机合力逼停醉驾肇事车辆挽救交警生命————法定义务须履行 D. 同学小华积极参与校长小助理选举————我国公民依法享有选举权 【答案】A 【解析】 【详解】A：王女士向消费者协会投诉并要求赔偿，是通过合法途径和程序维护自身合法权益，故A说法正确； B：维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务，而非权利，故B说法错误； C：出租车司机合力逼停醉驾车辆属于见义勇为的道德行为，并非公民必须履行的法定义务，故C说法错误； D：我国公民的选举权是指选举人大代表的权利，且需年满 18 周岁，参与校长小助理选举不属于行使宪法规定的选举权，故D说法错误。 12. 为保障广大群众食品安全，营造安全放心的消费环境，济源示范区市场监督管理局自2025年12月起在全区范围内开展食品安全专项抽检工作，全面排查风险隐患；周口市市场监督管理局每月对平台销量排名前50的“网红”餐厅以及差评率高、投诉集中的餐饮单位进行重点抽检。从这些案例中，我们可以看出市场监督管理局（ ） A. 依法行政，增进民生福祉 B. 履职监管，消除餐饮隐患 C. 依法执政，筑牢食品安全 D. 关注民生，履行监察职能 【答案】A 【解析】 【详解】A：市场监督管理局属于行政机关，开展食品安全抽检是依法行政的表现，有利于保障群众食品安全，增进民生福祉，故A说法符合题意； B：监管部门履职可以减少隐患，但“消除”一词过于绝对，不符合实际情况，故B说法错误； C：依法执政的主体是中国共产党，行政机关应坚持依法行政，主体对应错误，故C说法错误； D：监察职能主要由国家监察委员会履行，市场监督管理局履行的是行政管理职能，职能对应错误，故D说法错误. 13. 升入九年级，学习任务繁重，小璐的学习压力越来越大，觉得学习太痛苦了，曾经想要放弃。小冬作为她的朋友，对小璐的状态十分担心，想要用古诗词对她进行劝导和激励。下列选项诗句比较合适的有（ ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：强调实践的重要性，与劝导面对学习压力无关，故①不符合题意； ②：强调道德修养和积善成德，与激励学习克服压力无关，故②不符合题意； ③：强调成功需要经过磨砺和苦难，能激励小璐坚持学习，故③符合题意； ④：表达自信和对未来的憧憬，能激励小璐战胜困难，故④符合题意。 14. 在广袤的乡村大地上，一群“新农人”正在用青春定义新的梦想。海归硕士小李放弃都市白领生活，回乡组建植保无人机队，利用科技种田，让农业变得“很酷”；95后村官小张，利用直播电商，把家乡土特产卖向全球，带领乡亲们共同致富。从这些“新农人”定义新梦想的做法中，我们看到（ ） A. 科技进步替代传统劳作，艰苦奋斗已非必须 B. 助力乡村实现全面振兴，是人生的首选梦想 C. 积极实施科教兴国战略，培育人才第一资源 D. 人生梦想的实现，需要与时代脉搏紧密相连 【答案】D 【解析】 【详解】A：科技进步能辅助劳作，但不能完全替代，艰苦奋斗精神永远不会过时，故A说法错误； B：人生梦想多种多样，助力乡村振兴是高尚梦想，但并非所有人的“首选”，说法过于绝对，故B说法错误； C：实施科教兴国战略的主体通常是国家，且题干侧重个人梦想的选择与实现，故C不符合题意； D：“新农人”将个人理想融入乡村振兴大局，利用科技和服务家乡，体现了人生梦想的实现需要与时代脉搏紧密相连，故D符合题意。 15. 小林所在班级的数学老师常常鼓励大家积极思考，寻找不同的解题方法。然而一次数学课上，小林发现老师的方法太过繁琐，便立刻打断授课，站起来大声说：“老师，你这个方法还不如我的简便呢。”全班哄堂大笑。对此，你应对小林说（ ） ①教学相长，学习中善于质疑思考，值得肯定 ②请守秩序，为不影响正常教学，应保持沉默 ③尽情表达，要有批判精神，坚持自己的观点 ④彼此尊重，师生间应相互尊重，请换位思考 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：培养批判精神有助于发现问题、提出问题，小林善于质疑思考的精神值得肯定，但要注意表达方式，故①说法正确； ②：遵守课堂秩序是必要的，但“保持沉默”不利于问题解决和师生交流，应选择合适的时机表达，故②说法错误； ③：批判精神不等于尽情表达，需考虑场合与尊重，小林的行为扰乱了课堂秩序，故③说法错误； ④：尊重是交往的起点，师生之间应彼此尊重，小林应换位思考，尊重老师的劳动，故④说法正确。 16. 情绪的管理关乎身心健康和人际交往，做情绪的主人，必须学会调节情绪。对下列具体情境中的情绪问题，所采取的调节方法，恰当的是（ ） 选项 具体情境 调节方法 A 考场上，小丁因许多原本会做的题目现在却做不出来，感到非常愤怒 学会合理宣泄，把试卷揉成一团，然后痛哭一场 B 校运动会上，小涛由于失误错失200米短跑项目冠军，他为此难过流泪 改变认知评价，戴上耳机，听首自己最喜爱的歌曲 C 演讲比赛快开始了，小梦非常焦虑，担心发挥不佳影响班级荣誉 试试放松训练，做几个深呼吸，让自己平静下来 D 小丽被同学误会，又和朋友大吵了一架，心中很郁闷 转移下注意力，误会在所难免，正视友谊中的矛盾 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A：考场上揉试卷违反考场纪律，破坏考试环境，不是合理宣泄，故A说法错误； B：听音乐属于转移注意力，而非改变认知评价，方法名称与具体做法不符，故B说法错误； C：深呼吸属于放松训练，有助于缓解考前焦虑，方法恰当且名称正确，故C符合题意； D：正视矛盾、调整对友谊的看法属于改变认知评价，而非转移注意力，方法名称与具体做法不符，故D说法错误。 17. 一场篮球比赛中，由于教练对球队的战术调整，队员小豫没有获得上场的机会，只能在场下服务。尽管球队取得了最终的胜利，小豫却因自己未能上场而感到非常遗憾。面对“集体获胜”与“个人缺憾”的矛盾，小豫应有的心态是（ ） ①大局为重，个人利益服从集体利益 ②心灰意冷，今后减少参加集体活动 ③敢于说不，教练和队友对自己不公 ④理性豁达，理解集体意愿的合理性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，故①符合题意； ②：这是缺乏集体责任感的表现，不利于个人成长和集体发展，故②不符合题意； ③：教练的战术调整是为了集体胜利，并非不公，反对调整不利于集体，故③不符合题意； ④：面对集体决策，应理性对待，理解并支持集体意愿，故④符合题意。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 2026年1月1日，是《中华人民共和国民法典》正式施行5周年，某校九年级同学在开展以“民法典是社会生活的百科全书”为议题的探究性活动中，搜集到以下一则素材。 某小区高层住宅发生火灾，消防员小谢在抢险灭火过程中壮烈牺牲，上级部门批准他为烈士。曾某在网上对此公然发表侮辱性言论，歪曲小谢英勇牺牲的事实。对此，检察机关提起民事公益诉讼。人民法院经审理认为，曾某的行为构成对烈士小谢名誉的侵害，侵犯了社会公共利益。人民法院判决曾某于判决生效之日起七日内在报纸上公开赔礼道歉。 该案判决后，参与审理的人民陪审员主动担当社会责任，到校园、社区、企业以案释法，助推树立尊崇英烈、尊重英雄的良好社会风尚。 请结合道德与法治课程内容，谈谈你阅读该素材后的感悟。 【答案】①英烈的名誉、荣誉受法律的特殊保护，曾某的行为不仅侵犯了烈士小谢的合法权利，还侵犯了社会公共利益，违反了法律规范，应当承担相应的法律责任。 ②自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由；公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③国家司法机关依法履行职责，共同维护法律的尊严和社会公平正义。人民检察院通过行使检察权，提起民事公益诉讼，维护消防员小谢的合法权益，维护社会公平正义；人民法院通过行使审判权，解决民事争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守法律。 ④参与审理的人民陪审员主动担当社会责任，在该案判决后，到校园、社区、企业以案释法，弘扬社会主义法治精神，助力营造良好的法治文化环境，以实际行动厉行法治，助推法治社会建设。 ⑤在社会生活中，我们必须树立法治观念，提升法治素养，增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 【解析】 【详解】从设问可知，本题考查“法治观念、权利义务、自由与规则、司法公正” 等知识，需结合 “消防员牺牲遭侮辱案” 的探究性素材，进行关键词解析： 从“消防员小谢壮烈牺牲，曾某在网上发表侮辱性言论、歪曲事实，被法院判决公开赔礼道歉”，可知英烈的名誉、荣誉受法律的特殊保护，曾某的行为不仅侵犯了烈士小谢的合法权利，还侵犯了社会公共利益，违反了法律规范，应当承担相应的法律责任。 从“曾某在网上发表侮辱性言论最终承担法律责任”，可知自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，必须在法律允许的范围内行使权利。 从“检察机关提起民事公益诉讼，人民法院依法审理并作出判决”，可知国家司法机关依法履行职责，共同维护法律的尊严和社会公平正义。人民检察院通过行使检察权，提起民事公益诉讼，维护消防员小谢的合法权益，维护社会公平正义；人民法院通过行使审判权，解决民事争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守法律，彰显了司法公正的力量。 从“参与审理的人民陪审员主动担当社会责任，到校园、社区、企业以案释法”，可知公民要主动担当社会责任，弘扬社会主义法治精神，助力营造良好的法治文化环境，以实际行动厉行法治，助推法治社会建设，让法治理念深入人心。 从整个案件的全过程与最终结果，可知在社会生活中，我们必须树立法治观念，提升法治素养，增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念，自觉维护法律权威和社会公共利益。 19. 阅读材料，完成下面小题。 进入九年级后，玲玲决心提升数学成绩，争取考上自己心仪的学校。为此，她每天上课注意力集中，认真完成作业后还主动对所学知识进行复习梳理，主动组建学习小组讨论交流，尝试给需要帮助的同学讲题。近两个月下来，同学们都夸她像个小老师，说她讲题思路越来越清晰，胆子大了，性格也开朗了许多。可在刚刚结束的期末考试中，她的数学成绩并未有所突破。对此，她很难过，沮丧地说：“早知道结果是这样，还不如不努力了呢，自己的付出没有一点意义！” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对玲玲的言行进行辨别与分析。 【答案】玲玲为实现自己的目标所付出的努力是值得肯定的，但她面对挫折放弃努力的态度和对过程与结果的关系的认识是不恰当的。 努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，努力需要坚持。挫折能帮助玲玲发现学习中的问题，为后续改进提供方向，她因难过产生负面情绪是正常的，但可以通过与老师分析试卷找出问题、和家人倾诉、合理宣泄情绪等方式调节情绪，而非放弃努力。 个人的成长是全面的，努力的价值不止于“成绩结果”，更在于过程中的成长积累。结果很重要，过程也同样重要。为提升成绩而努力尝试改变自己的过程中，玲玲养成了良好的学习习惯、培养了负责任的意识、建立起自信心、促进了个人的全面发展，这些综合素质的提升，是“全面发展”的重要体现，绝非“没有意义”。 在平时的学习和生活中，我们要正确面对挫折，不断磨砺坚强意志，增强生命韧性。同时，还应当用全面、发展的眼光看待自己的成长，既要接纳自己的不完美，也要学会欣赏自己的努力，不断完善自我、超越自我，促进自己全面、健康成长。 【解析】 【详解】设问要求分析“玲玲的言行”，需从材料中提取具体做法并对应知识点。 玲玲每天上课注意力集中，认真完成作业后还主动对所学知识进行复习梳理，主动组建学习小组讨论交流，尝试给需要帮助的同学讲题，可知做法正确，为实现自己的目标付出努力值得肯定； 她的数学成绩并未有所突破。对此，她很难过，认为自己的努力和付出没有意义，可知想法错误，对努力的正确认识；学会调节情绪；正确面对挫折，不断磨砺坚强意志，增强生命韧性；要学会接纳自己，欣赏自己的努力，用全面、发展的眼光看待自己的成长。 20. 河南省林州市是红旗渠精神的发祥地。曾经，为解决千年缺水之困，当地人民在党的领导下，凭着一锤一钎，于太行绝壁开凿出“人工天河”，铸就了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的精神丰碑。 进入新时代，林州市的发展实践被赋予了新的内涵。系统推进“一山（太行山）一渠（红旗渠）一河（洹河）”生态保护修复，实施国土绿化、水土保持和小流域综合治理，建设森林乡村；利用工业互联网、大数据对传统铸造等产业进行绿色化、智能化改造，重点发展高端装备制造、电子新材料、生物医药等绿色低碳产业；打造了一批以红旗渠精神为主题的研学实践基地和精品民宿集群（如“石板岩民宿”），并引导乡村发展太行菊、连翘等道地中药材种植及生态观光农业，有效拓宽农民增收渠道；注重将红色基因融入美丽乡村建设，通过修缮保护传统村落、建设村史馆、开展“传承好家风”活动等，培育文明乡风，实现了人居环境改善与精神文明提升的同频共振。林州市的探索，生动地诠释了一条精神引领、生态筑基、科技驱动、文化赋能、共建共享的现代化发展之路。 （1）请你联系所学新发展理念的相关知识，分析新时代林州市发展的成功密码。 （2）从“战太行”到“美太行”，林州市的故事对我们青少年坚定理想信念、担当时代责任有何启示? 【答案】（1）①林州重视生态文明建设，发展绿色产业，这是贯彻绿色发展理念的体现，实现绿色富国、绿色惠民，坚持绿水青山就是金山银山的理念，推动着人与自然和谐共生的现代化建设；②林州在发展经济的同时坚持保护生态环境、注重乡村文化建设、培育文明乡风，这是贯彻协调发展理念的体现，推动着物质文明和精神文明相协调的现代化建设；③林州对传统产业进行智能化改造、发展新型产业、打造乡村特色产业、拓宽农民增收渠道、带领农民共同致富，体现了创新发展和共享发展理念，推动着全体人民共同富裕的现代化的建设。 （2）①坚定文化自信，高扬伟大的民族精神，传承红色革命基因，守望中华民族精神家园，为实现民族复兴注入强大精神动力；②努力学习科学文化知识，提升自身素质，培养创新意识和创新能力，练就担当民族复兴大任的过硬本领；③践行绿色、文明、低碳的生活方式，自觉节约资源、保护环境，共筑生命家园，以实际行动为建设美丽中国作贡献；④艰苦奋斗、锐意进取，关心国家发展变化，增强社会责任感，积极为家乡发展建言献策。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查新发展理念相关知识，结合材料中林州的发展实践，对材料关键词进行逐一拆解； 从“系统推进‘一山一渠一河’生态保护修复，发展绿色低碳产业”可知，林州贯彻绿色发展理念，坚持生态优先，推动人与自然和谐共生； 从“发展经济的同时，推进生态保护、乡村文化建设、培育文明乡风”可知，林州贯彻协调发展理念，统筹经济、生态、文化等各方面发展，促进全面协调； 从“利用工业互联网、大数据改造传统产业，发展新兴产业”可知，林州贯彻创新发展理念，以科技创新驱动产业升级，培育发展新动能； 从“打造研学基地、特色民宿，拓宽农民增收渠道，带领农民共同致富”可知，林州贯彻共享发展理念，让发展成果惠及全体人民，推动共同富裕。 【小问2详解】 从设问中可知要考查青少年担当时代责任相关知识，结合林州从“战太行”到“美太行”的发展历程，提炼核心启示； 从“红旗渠精神的传承、红色基因融入乡村建设”可知，青少年要传承红色基因，弘扬民族精神，坚定理想信念，为民族复兴提供精神支撑； 从“科技驱动产业升级、生态保护修复”可知，青少年要努力学习，提升创新能力，练就过硬本领，适应时代发展要求； 从“生态保护、绿色发展”可知，青少年要践行绿色低碳生活，守护生态家园，为美丽中国建设贡献力量； 从“林州人民自力更生、艰苦创业，推动家乡发展”可知，青少年要发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感，关心家乡发展，勇担时代使命，在实践中成长。 21. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中提出要“提高人民生活品质”。这股“规划未来”之风也吹进了你家，你所在的家庭决定发起一次“提升生活品质共建美好家庭”家庭会议，制订一份属于自己小家的“未来五年家庭发展计划”，让美好的国家愿景在家庭的微小单元里生根发芽。 作为家庭的重要一员，请你参与并一起完成这份特殊计划书的初步构想。 家庭会议开始，大家积极发表自己的想法。而爸爸却说：“我是一家之主，今后咱们家的发展计划都必须听我的，我一个人说了算。”其他家庭成员都非常不满。 （1）为了维护家庭和谐，请你作为家庭代表劝说爸爸接纳大家的意见。 （2）经过你的劝说，爸爸认识到自己的错误，大家共同商定出一份合理的项目单，并请你完善项目三的相关内容。 “提升生活品质共建美好家庭”项目单 项目一 项目二 项目三 项目内容 “书香”家庭建设计划 “绿色”家庭建设计划 项目要求 ①一年内全家至少共读5本书 ②全家每月进行一次读书分享会 ①节约用电，践行光盘行动 ②一水多用，用洗菜水浇花、冲马桶 在“书香”家庭建设计划第三个月的读书分享会上，弟弟小亮因准备期末考试，无暇阅读指定书目，为不“丢脸”，他从网上下载了一篇读后感并照本宣科。父母听后非常高兴，夸奖小亮“见解深刻”，并决定奖励他一双他心仪已久的运动鞋。之后，弟弟小亮心里很是内疚，好长时间闷闷不乐。 （3）为帮助小亮走出困境，并让“书香”家庭建设项目持续高质量地开展，请你给小亮及其他家人提出合理建议。 【答案】（1）爸爸，家庭氛围应该是平等、民主的，提升家庭生活品质需要我们共建共享、相互协商。而且家庭成员和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，这也是提升家庭生活品质的需要。如果只有爸爸一个人说了算，反而会影响和谐家庭建设，不利于大家的共同发展。因此，希望您能接纳大家的意见。 （2）示例：项目内容：“健康”家庭建设计划 项目要求：①规律作息，每个人坚持早睡早起；②每周末全家一起进行一次户外运动，如骑自行车、爬山、打羽毛球等；③每周至少4天全家一起吃早餐和晚餐，减少外卖次数，增加蔬菜和粗粮比例；等等。 （3）①鼓励小亮向家人说出实情，承认错误后主动弥补，利用空闲时间补读指定书目并和家人重新分享。②建议家人根据实际情况灵活调整读书分享会的频率和形式；营造宽松、包容的家庭氛围，让分享会守住“交流思想、共同进步”的初衷，坚持“书香家庭”建设。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查构建和谐家庭的知识，并且要结合爸爸的说法，对材料内容进行关键词提炼。 我是一家之主，今后咱们家的发展计划都必须听我的，我一个人说了算，可知爸爸的说法错误，和谐家庭应该是平等、民主的，家庭成员和睦相处是家庭美满幸福的重要条件；一个人说了算，反而会影响和谐家庭建设，不利于大家的共同发展。 【小问2详解】 本题考查“提升生活品质共建美好家庭”的项目及要求，为开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 设问要求帮助小亮走出困境，并让“书香”家庭建设项目持续高质量地开展的建议，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 弟弟小亮从网上下载了一篇读后感并照本宣科；弟弟小亮心里很是内疚，可知小亮向家人说出实情，承认错误后主动弥补； 弟弟小亮因准备期末考试，无暇阅读指定书目，可知根据实际情况灵活调整读书分享会的频率和形式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南鲁山县第三协作区中考一模道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 从2021年到2023年，连续三年分别提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，2025年又提出全球治理倡议，习近平总书记对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”作出深邃思考，为百年变局注入稳定性和确定性。四大全球倡议的提出（ ） A. 彰显了中国和平合作和负责任的大国形象 B. 标志着人类命运共同体已从理想变为现实 C. 表明和平与发展开始成为当今时代的主题 D. 意味着中国正主导着全球各国的发展方向 2. 2026年全国教育工作会议明确指出，教育部将推动新增高等教育资源向人口大省和中西部地区倾斜，加快推动中西部高等教育振兴；重点支持学龄人口净流入城镇和基础薄弱地区新建、改扩建一批优质普通初高中。对此，下列评价最贴切的是（ ） A. 深入改革了教学制度，教育事业长足发展 B. 坚持了立德树人为本，为党、为国育英才 C. 优化了教育资源布局，坚决维护教育公平 D. 传播了终身学习观念，切实提高人口素质 3. 2026年春晚主题中的“骐骥驰骋”四个字，清一色“马”字旁，横排一列，犹如万马阵列；“骐骥”是古人对骏马、千里马的雅称，出自《楚辞·离骚》中的“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”；“骐骥”又音同“奇迹”，饱含对新时代新征程的美好期冀。由此可见，2026年春晚主题（ ） ①印证了中华文化源远流长、博大精深、薪火相传 ②传递出我国力争在2026年实现中国梦的决心和信心 ③有利于丰富完善社会主义核心价值观的精神内涵 ④凝聚着中华民族开拓进取的精神品格 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 某校九年级道德与法治兴趣小组聆听完二○二六年新年贺词，摘录部分内容如下： 我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶…… 天问二号开启“追星”之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出“功夫模式”，无人机演绎绚丽“烟花”。 过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。 以上三组内容共同体现了今天的中国（ ） A. 科技成果丰富，创新能力最强 B. 经济总量跨越，综合国力增强 C. 发展成果丰富，发展领域全面 D. 人民生活幸福，社会文明进步 5. 台湾光复是中国人民抗日战争胜利的重要成果，是中国政府恢复对台湾行使主权的重要铁证，是台湾作为中国一部分的历史事实和法理链条的重要一环，是两岸同胞的共同荣光和全体中华儿女的民族记忆。十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。此举有利于（ ） ①坚持民族平等，促进各民族团结 ②加强两岸经济合作，走向共同富裕 ③铭记台湾历史，唤起民族认同感 ④凝聚民族力量，推进国家统一大业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 明明在自学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》中“习近平生态文明思想”部分时，搜集到了如下漫画。你认为下列批注与漫画相匹配的有（ ） ①建设生态文明必须严守环境质量底线、生态保护红线 ②我国坚持保护环境的基本国策和依法治国的基本方略 ③实现人与自然和谐共生的现代化需要严密的法治保障 ④人民代表大会科学立法是保护生态环境的必要的前提 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中华人民共和国城市居民委员会组织法》正式施行。此次修订将“民主协商”增设为基层群众自治的关键环节，并明确规定需由村（居）民会议决定的重要事项，应先经村（社区）党组织研究讨论。这（ ） ①有利于发展基层民主，保障人民依法直接行使民主权利 ②更加凸显了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 ③表明了民主协商是基层人民参与民主生活最重要的形式 ④为丰富基层群众自治组织形式提供了强有力的法律依据 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 暑假期间，中学生小华到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。小华虽然累得精疲力竭，却很有成就感。在外婆家，小华和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。这些经历都有助于小华（ ） ①感受社会生活，做好职业规划 ②增强责任意识，助力健康成长 ③掌握生活技能，培育劳动能力 ④丰富人生阅历，品味美好情感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 网络谣言是数字时代的“毒瘤”。为了解中学生在面对谣言时的“信息免疫力”，某校开展了“遇到未经核实的惊人网帖时的做法”问卷调查，结果如下： 针对上述统计数据，下列分析正确的是（ ） A. 大部分学生关爱他人、与人为善 B. 应提高媒介素养和明辨是非能力 C. 制止谣言是尽责，无须在意方式 D. 积极参与监督举报即可消除谣言 10. 2025年12月1日至7日是第八个“宪法宣传周”，河南省深入学习宣传贯彻习近平法治思想，多部门联合举办了大学生法治辩论赛、“法治人物讲法治故事”、防范电信网络诈骗和非法集资宣传活动、“博物馆里学法律”等一系列宣传活动。这些活动旨在（ ） A. 提高宪法地位，坚持依宪执政 B. 监督宪法实施，营造守宪氛围 C. 完善法律体系，建设法治国家 D. 维护宪法权威，弘扬宪法精神 11. 我们要理解权利与义务。下列对公民权利与义务相关事件的解读，正确的是（ ） A. 王女士向消费者协会投诉某公司商业欺诈并要求赔偿————维护权利守程序 B. 陆之方一家两代人接力守卫祖国边疆————行使维护国家安全权利 C. 三名出租车司机合力逼停醉驾肇事车辆挽救交警生命————法定义务须履行 D. 同学小华积极参与校长小助理选举————我国公民依法享有选举权 12. 为保障广大群众食品安全，营造安全放心的消费环境，济源示范区市场监督管理局自2025年12月起在全区范围内开展食品安全专项抽检工作，全面排查风险隐患；周口市市场监督管理局每月对平台销量排名前50的“网红”餐厅以及差评率高、投诉集中的餐饮单位进行重点抽检。从这些案例中，我们可以看出市场监督管理局（ ） A. 依法行政，增进民生福祉 B. 履职监管，消除餐饮隐患 C. 依法执政，筑牢食品安全 D. 关注民生，履行监察职能 13. 升入九年级，学习任务繁重，小璐的学习压力越来越大，觉得学习太痛苦了，曾经想要放弃。小冬作为她的朋友，对小璐的状态十分担心，想要用古诗词对她进行劝导和激励。下列选项诗句比较合适的有（ ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 在广袤的乡村大地上，一群“新农人”正在用青春定义新的梦想。海归硕士小李放弃都市白领生活，回乡组建植保无人机队，利用科技种田，让农业变得“很酷”；95后村官小张，利用直播电商，把家乡土特产卖向全球，带领乡亲们共同致富。从这些“新农人”定义新梦想的做法中，我们看到（ ） A. 科技进步替代传统劳作，艰苦奋斗已非必须 B. 助力乡村实现全面振兴，是人生的首选梦想 C. 积极实施科教兴国战略，培育人才第一资源 D. 人生梦想的实现，需要与时代脉搏紧密相连 15. 小林所在班级的数学老师常常鼓励大家积极思考，寻找不同的解题方法。然而一次数学课上，小林发现老师的方法太过繁琐，便立刻打断授课，站起来大声说：“老师，你这个方法还不如我的简便呢。”全班哄堂大笑。对此，你应对小林说（ ） ①教学相长，学习中善于质疑思考，值得肯定 ②请守秩序，为不影响正常教学，应保持沉默 ③尽情表达，要有批判精神，坚持自己的观点 ④彼此尊重，师生间应相互尊重，请换位思考 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 情绪的管理关乎身心健康和人际交往，做情绪的主人，必须学会调节情绪。对下列具体情境中的情绪问题，所采取的调节方法，恰当的是（ ） 选项 具体情境 调节方法 A 考场上，小丁因许多原本会做的题目现在却做不出来，感到非常愤怒 学会合理宣泄，把试卷揉成一团，然后痛哭一场 B 校运动会上，小涛由于失误错失200米短跑项目冠军，他为此难过流泪 改变认知评价，戴上耳机，听首自己最喜爱的歌曲 C 演讲比赛快开始了，小梦非常焦虑，担心发挥不佳影响班级荣誉 试试放松训练，做几个深呼吸，让自己平静下来 D 小丽被同学误会，又和朋友大吵了一架，心中很郁闷 转移下注意力，误会在所难免，正视友谊中的矛盾 A. A B. B C. C D. D 17. 一场篮球比赛中，由于教练对球队的战术调整，队员小豫没有获得上场的机会，只能在场下服务。尽管球队取得了最终的胜利，小豫却因自己未能上场而感到非常遗憾。面对“集体获胜”与“个人缺憾”的矛盾，小豫应有的心态是（ ） ①大局为重，个人利益服从集体利益 ②心灰意冷，今后减少参加集体活动 ③敢于说不，教练和队友对自己不公 ④理性豁达，理解集体意愿的合理性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 2026年1月1日，是《中华人民共和国民法典》正式施行5周年，某校九年级同学在开展以“民法典是社会生活的百科全书”为议题的探究性活动中，搜集到以下一则素材。 某小区高层住宅发生火灾，消防员小谢在抢险灭火过程中壮烈牺牲，上级部门批准他为烈士。曾某在网上对此公然发表侮辱性言论，歪曲小谢英勇牺牲的事实。对此，检察机关提起民事公益诉讼。人民法院经审理认为，曾某的行为构成对烈士小谢名誉的侵害，侵犯了社会公共利益。人民法院判决曾某于判决生效之日起七日内在报纸上公开赔礼道歉。 该案判决后，参与审理的人民陪审员主动担当社会责任，到校园、社区、企业以案释法，助推树立尊崇英烈、尊重英雄的良好社会风尚。 请结合道德与法治课程内容，谈谈你阅读该素材后的感悟。 19. 阅读材料，完成下面小题。 进入九年级后，玲玲决心提升数学成绩，争取考上自己心仪的学校。为此，她每天上课注意力集中，认真完成作业后还主动对所学知识进行复习梳理，主动组建学习小组讨论交流，尝试给需要帮助的同学讲题。近两个月下来，同学们都夸她像个小老师，说她讲题思路越来越清晰，胆子大了，性格也开朗了许多。可在刚刚结束的期末考试中，她的数学成绩并未有所突破。对此，她很难过，沮丧地说：“早知道结果是这样，还不如不努力了呢，自己的付出没有一点意义！” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对玲玲的言行进行辨别与分析。 20. 河南省林州市是红旗渠精神的发祥地。曾经，为解决千年缺水之困，当地人民在党的领导下，凭着一锤一钎，于太行绝壁开凿出“人工天河”，铸就了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的精神丰碑。 进入新时代，林州市的发展实践被赋予了新的内涵。系统推进“一山（太行山）一渠（红旗渠）一河（洹河）”生态保护修复，实施国土绿化、水土保持和小流域综合治理，建设森林乡村；利用工业互联网、大数据对传统铸造等产业进行绿色化、智能化改造，重点发展高端装备制造、电子新材料、生物医药等绿色低碳产业；打造了一批以红旗渠精神为主题的研学实践基地和精品民宿集群（如“石板岩民宿”），并引导乡村发展太行菊、连翘等道地中药材种植及生态观光农业，有效拓宽农民增收渠道；注重将红色基因融入美丽乡村建设，通过修缮保护传统村落、建设村史馆、开展“传承好家风”活动等，培育文明乡风，实现了人居环境改善与精神文明提升的同频共振。林州市的探索，生动地诠释了一条精神引领、生态筑基、科技驱动、文化赋能、共建共享的现代化发展之路。 （1）请你联系所学新发展理念的相关知识，分析新时代林州市发展的成功密码。 （2）从“战太行”到“美太行”，林州市的故事对我们青少年坚定理想信念、担当时代责任有何启示? 21. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中提出要“提高人民生活品质”。这股“规划未来”之风也吹进了你家，你所在的家庭决定发起一次“提升生活品质共建美好家庭”家庭会议，制订一份属于自己小家的“未来五年家庭发展计划”，让美好的国家愿景在家庭的微小单元里生根发芽。 作为家庭的重要一员，请你参与并一起完成这份特殊计划书的初步构想。 家庭会议开始，大家积极发表自己的想法。而爸爸却说：“我是一家之主，今后咱们家的发展计划都必须听我的，我一个人说了算。”其他家庭成员都非常不满。 （1）为了维护家庭和谐，请你作为家庭代表劝说爸爸接纳大家的意见。 （2）经过你的劝说，爸爸认识到自己的错误，大家共同商定出一份合理的项目单，并请你完善项目三的相关内容。 “提升生活品质共建美好家庭”项目单 项目一 项目二 项目三 项目内容 “书香”家庭建设计划 “绿色”家庭建设计划 项目要求 ①一年内全家至少共读5本书 ②全家每月进行一次读书分享会 ①节约用电，践行光盘行动 ②一水多用，用洗菜水浇花、冲马桶 在“书香”家庭建设计划第三个月的读书分享会上，弟弟小亮因准备期末考试，无暇阅读指定书目，为不“丢脸”，他从网上下载了一篇读后感并照本宣科。父母听后非常高兴，夸奖小亮“见解深刻”，并决定奖励他一双他心仪已久的运动鞋。之后，弟弟小亮心里很是内疚，好长时间闷闷不乐。 （3）为帮助小亮走出困境，并让“书香”家庭建设项目持续高质量地开展，请你给小亮及其他家人提出合理建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $