精品解析：辽宁大连市某校2025-2026学年高一下学期4月学情反馈历史试卷

2025-2026学年度下学期4月学情反馈 高一年级历史试卷 考试时间：60分钟，分值：100分 一．选择题：本大题共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 神话传说是古代两河流域文学作品中的重要组成部分，这里的先民面对频繁发生的自然灾害，以“神罚—救赎”叙事，将灾害转化为道德与秩序寓言，既宣泄恐惧，也强化了人们对神的敬畏与社会规范。这表明（ ） A. 神话传说受到推崇 B. 文学创作受环境影响 C. 王权专制不断强化 D. 原始宗教信仰的萌发 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅阐述了神话传说的创作背景与功能，并未提及社会层面对这类传说的推崇态度，也没有相关史实能证明当时这类传说受推崇，错误。 B.两河流域先民因频繁遭遇自然灾害，在文学作品中以“神罚——救赎”叙事将灾害转化为道德与秩序寓言，这直接体现了自然环境状况深刻影响着当地的文学创作方向与内容，文学创作的题材和内核与所处的生存环境紧密关联，正确。 C.材料内容围绕文学与灾害关系，未涉及王权专制，两河流域虽存在君主制，但此处并无政治制度强化的表述，错误。 D.材料中“强化对神的敬畏”表明宗教信仰已存在并得以加强，而非处于萌发阶段，两河流域宗教早在苏美尔时期就已形成体系，并非原始萌发状态，错误。 故选B项。 2. 有学者认为希腊文字受到腓尼基字母的影响，而腓尼基字母则受到古埃及文字的影响。古埃及人对天文知识理解深刻，希罗多德曾指出希腊历法受到古埃及历法的影响。据此可知（ ） A. 文明交流推动文化传承与发展 B. 古代文明呈现多元并存特点 C. 古埃及文明居于世界领先地位 D. 东西方文化实现了高度融合 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中希腊文字受到腓尼基字母影响，腓尼基字母受到古埃及文字影响，希腊历法受到古埃及历法影响，这些都体现了不同文明之间通过交流，实现了文化的传承与发展，正确。 B.材料重点强调的是文明之间的交流影响，而非古代文明多元并存的特点，错误。 C.材料仅说明古埃及文化对其他文明有影响，并未体现其“居于世界领先地位”，错误。 D.题干涉及的希腊、腓尼基、古埃及均属于古代东地中海文明，并非“东西方文化”，错误。 故选A项。 3. 波斯帝国时期，皇帝大流士创建了20个行省，每个行省任命一位总督，人选由大流士亲自从王室成员或波斯贵族中挑选。有时也会允许当地统治者履行总督职责，代表皇帝进行统治。这表明（ ） A. 帝国疆域范围扩大 B. 当地文明包容性强 C. 基层治理因俗而治 D. 中央对地方有效控制 【答案】D 【解析】 【详解】 A.材料并没有提到帝国疆域的扩大，只是描述了对已有疆域的管理方式，错误。 B.当地被征服属于被动接受外来文化，而非主动包容其他文明，错误。 C.因俗而治指国家统治者根据境内各地区种族不同、经济发展程度不同、文化习俗不同及地理气候环境不同，尊重各地传统习俗，给予不同的治理方式，错误。 D.据材料“总督人选由大流士亲自从王室成员或波斯贵族中挑选”，“有时，皇帝也会允许当地统治者履行总督职责”可知，波斯帝国的总督人选不仅限于王室成员或波斯贵族，有时也允许当地统治者担任，这种多样性的任命方式既能保证中央的控制力，又能适度吸纳地方势力，以减少统治阻力，这表明波斯帝国能够根据实际情况调整政策，有利于中央对地方的控制，正确。 故选D项。 4. 1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇。他颁布新法典，改组中央机关，不仅大量吸收新贵族进入沙皇控制下的大贵族杜马群体，还通过个人领地制将贵族对土地的占有同贵族无条件地为君主服役紧密联系起来，使土地的占有具有明确的受禄性质。由此可知，伊凡四世此举（ ） A. 深受拜占庭帝国的影响 B. 巩固和强化了中央集权 C. 为国家的统一创造条件 D. 提升了新贵族经济地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，伊凡四世通过“吸收新贵族进入沙皇控制下的大贵族杜马群体”，以及“将贵族对土地的占有同贵族无条件地为君主服役紧密联系起来”的举措，加强了对贵族的控制，从而巩固和强化了中央集权，B项正确；材料强调伊凡四世进行政治改革，未体现这项措施是否受到拜占庭帝国的影响，排除A项；16世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家已经建立，排除C项；由“吸收新贵族进入……杜马群体”可知，新贵族的政治地位获得提升，并未涉及新贵族的经济地位，排除D项。故选B项。 5. 13世纪兴起的欧洲城市，其基础不再是远程贸易，而是手工业市场。通过手工业市场，城乡之间、城市之间建立了直接的经济联系，这一过程中，货币是最有力的武器。该变化主要基于（ ） A. 城市经济取代庄园经济 B. 市场力量冲破封建桎梏 C. 远程贸易退出历史舞台 D. 商品交换主导经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.当时庄园经济仍占主导，城市经济处于发展壮大阶段，尚未“取代”，错误。 B.13世纪兴起的欧洲城市，经济基础从“远程贸易”转向“手工业市场”，通过手工业市场建立了直接的城乡或城市经济联系，且货币成为强有力的武器。这一变化的核心动力是商品经济发展与市场力量的壮大：城市兴起与手工业市场的繁荣，代表了新兴市民阶层与市场势力的崛起；这种新的经济联系与运作方式，正在打破传统的封建领主割据、行会束缚与土地依附关系，即市场力量在冲破封建桎梏，正确。 C.材料指出城市基础“不再是远程贸易”，但远程贸易并未退出，而是处于转型与并存状态，错误。 D.当时仍处于封建社会向近代社会过渡阶段，农业仍占主导，商品交换尚未达到 “主导” 的程度。 故选B项。 6. 某学者指出：中古西欧形成了以主体权利为核心、以契约关系为纽带的多元社会结构。下列史实能印证这一观点的是（ ） A. 行会通过章程规范成员经营与竞争 B. 市民以金钱或武力换取自治特许状 C. 封君与封臣以效忠和保护确立权责 D. 教会与国王分别掌握教权与世俗权 【答案】C 【解析】 【详解】A.行会章程规范经营与竞争，属于城市经济组织的内部管理规则，并未体现以主体权利为核心、以契约为纽带的多元社会结构，错误。 B.市民争取城市自治特许状，反映的是市民阶层与封建领主的斗争，侧重自治权利的获取，并非契约式的双向权利义务关系，错误。 C.中古西欧封君封臣制度以契约为纽带，双方通过效忠与保护明确相互权利与责任，形成以主体权利为核心的契约关系，直接印证材料观点，正确。 D.教会与国王分掌教权与世俗权，体现的是政教分权的政治格局，与契约关系和多元社会结构的核心内涵不符，错误。 故选C项。 7. 阿拉伯帝国与非洲的贸易以东非为主，输入东非的商品，有来自中国的丝绸、瓷器，印度的棉布、宝石，西亚和东南亚的胡椒、丁香；从东非购进的则是奴隶、碎金、兽皮、象牙、鸵鸟羽毛等。对此解读合理的是，阿拉伯帝国（ ） A. 商业贸易推动区域文明交流 B. 对外贸易始终处于出超地位 C. 资本原始积累进程充满血腥 D. 主导东西方之间的海外贸易 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“输入东非的商品，有来自中国的丝绸、瓷器，印度的棉布、宝石，西亚和东南亚的胡椒、丁香；从东非购进的则是奴隶、碎金、兽皮、象牙、鸵鸟羽毛”并结合所学知识可知，阿拉伯帝国通过贸易，将中国的丝绸瓷器、印度的棉布宝石等文明成果传播到东非，同时也把东非的奴隶、象牙等物产输送到其他地区，这一贸易网络串联起了多个文明区域，体现了贸易的文明交流纽带作用，A项正确；“始终”属于绝对化表述，材料仅列举了贸易输入和输出的商品种类，没有提供贸易额、商品价值对比等数据，无法判断是否长期处于出超状态，排除B项；资本原始积累是近代资本主义兴起阶段的特征，其手段包括殖民掠夺、奴隶贸易等，而阿拉伯帝国属于中古时期的封建帝国，二者所处的历史阶段和经济形态完全不同，排除C项；“主导”一词表述错误，材料仅体现了阿拉伯帝国与东非的贸易，没有对比同时期其他国家的贸易规模和影响力，排除D项。故选A项。 8. 12世纪末，日本出现了这样的现象：理论上天皇代表最高权力，实际上是将军的傀儡，将军把天皇抬到神的地位，视其为权力的来源。这表明该时期日本（ ） A. 呈现二元政治体制特征 B. 神权与政权开始结合 C. 削弱武士阶层特权地位 D. 效仿唐王朝推进改革 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：12世纪末的日本。根据材料及所学可知，12世纪末日本镰仓幕府建立，标志着幕府统治时代开始，天皇逐渐沦为傀儡，将军掌握实际权力。题干中“天皇代表最高权力（名义上），实际上是将军的傀儡”体现了名义权力与实际权力分离的二元结构——天皇作为精神象征（神化地位），将军掌握军事和政治实权，形成二元政治体制，A项正确；日本天皇的神权色彩并非此时“开始”，古代天皇已被赋予神权属性，排除B项；幕府统治以武士阶层为支柱，强化了其特权，排除C项；效仿唐朝的大化改新发生于7世纪，与12世纪末时间不符，排除D项。故选A项。 9. 下图是出土于中美洲尤卡坦半岛的玉米女神陶像。玉米女神则刻意表现出腹部的皱纹，表明其具备生育能力。这反映出古代美洲（ ） A. 食物生产影响了区域文化 B. 印加帝国的农业得到一定发展 C. 农业生产主要由祭司控制 D. 女性成为手工业生产的主导者 【答案】A 【解析】 【详解】A.中美洲尤卡坦半岛的玛雅文明以玉米为核心农作物，玉米是当地主要食物来源。出土的“玉米女神”陶像，既体现了对玉米（食物生产）的崇拜，又通过腹部皱纹强调生育能力（象征繁衍与丰收），反映出以玉米为核心的食物生产深刻影响了古代美洲的宗教信仰与文化符号，正确。 B.尤卡坦半岛属于玛雅文明区域，并非印加帝国（印加帝国位于南美洲安第斯山脉），错误。 C.材料仅体现玉米女神崇拜，无法证明农业生产由祭司控制，错误。 D.陶像表现的是女神的生育象征，与“女性主导手工业生产”无关，错误。 故选A项。 10. 下表为13-14世纪欧洲庄园与非洲马里帝国的社会经济结构差异对比，其最重要的影响因素是（ ） 特征维度 欧洲庄园 马里帝国 经济基础 自给自足的封建领主土地所有制 以黄金贸易为核心的商品经济 社会阶层 领主-农奴-自由民(等级森严) 国王-贵族-商人-农民(依财富与权力划分) 对外交流 封闭性强，仅局部区域贸易 与北非、欧洲有广泛商业往来 A. 文明发展阶段 B. 地理环境 C. 社会治理模式 D. 土地制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.13-14世纪欧洲和马里帝国都属于成熟的古代国家文明，二者不存在本质的文明发展阶段差异，错误。 B.马里帝国地处西非，控制了撒哈拉商路，黄金资源丰富，天然具备发展跨撒哈拉贸易、以黄金贸易为核心的商品经济的条件，因此形成了依财富划分阶层、对外商业往来广泛的社会结构。欧洲庄园地处内陆，以农耕为主，地理环境相对封闭，形成了自给自足的封建领主土地所有制，社会等级森严、对外交流局限于局部区域，因此，地理环境成为二者差异的重要影响因素，正确。 C.社会阶层划分、社会治理模式是社会经济结构差异衍生的结果，不是根源原因，错误。 D.土地制度是经济基础的表现形式，而非造成差异的根源，错误。 故选B项。 11. 15—16世纪，欧洲殖民者以“发现论”征服西半球，攫取土地等资源。这一论调塑造了作为国际法形成基础的地球空间秩序，其核心逻辑是将尚未被殖民者占有的非欧洲土地视为“无主之地”，完全无视土著居民的实际占有权。该论调（ ） A. 促使英国圈地运动发生 B. 成为早期殖民扩张工具 C. 构建近代国际法的基础 D. 利于世界市场初步形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.英国圈地运动是内部经济变革，主要推动力是毛纺织业需求，与海外殖民理论无直接关联，且圈地运动早在15世纪前已出现，错误。 B.“发现论”为欧洲殖民者侵占美洲土地提供了理论依据，将土著土地视为“无主之地”，直接服务于殖民掠夺，成为15—16世纪早期殖民扩张的思想工具，正确。 C.虽然“发现论”影响了国际法中的领土概念，但近代国际法基础主要由17世纪威斯特伐利亚体系确立的主权原则构建，而非殖民逻辑，错误。 D.世界市场初步形成主要依靠新航路开辟和全球贸易网络建立，而非土地占有的理论，错误。 故选B项。 12. 17世纪，大量印度棉纺织品输入英国并广受消费者青睐，对英国传统毛纺织业造成严重冲击。毛纺织行业联合会遂向议会请愿，要求禁止印度棉布进口。1700年，英国议会通过《禁止进口棉织物法》，禁止进口印度、波斯和中国的印花织物。这一现象主要反映出当时英国（ ） A. 重商主义政策的实践 B. 立法维护消费者利益 C. 英国棉纺织业的落后 D. 工业革命的条件成熟 【答案】A 【解析】 【详解】A.重商主义是近代早期西欧国家普遍奉行的经济政策，其核心主张包括国家干预经济、限制进口（以保护本国产业）、鼓励出口。材料中，英国议会应国内产业界要求，通过立法禁止进口外国棉布，正是重商主义政策在实践中的典型体现，正确； B.立法应行业请愿，实为保护生产者，非消费者，错误； C.材料中反映的是英国的羊毛纺织业，不能反映英国棉花纺织业的发展状况，错误； D.工业革命开始于18世纪中后期，1700年时尚未开始，错误。 故选A项。 13. 有学者认为，17—18世纪的新大陆“扮演的角色不只是通过增加欧洲货币供应量为同印度的贸易提供资金，其大规模殖民与开放，以黑奴贸易为纽带的欧洲、西非和美洲之间著名的三角贸易也为印度棉织品提供了一条持续200年之久的销售渠道。”这一论述意在说明（ ） A. 早期殖民扩张拓展了世界市场 B. 印度沦为西方国家的原料产地 C. 工业革命加强了各地经济联系 D. 新航路的开辟引发了价格革命 【答案】A 【解析】 【详解】三角贸易为印度棉织品提供了持续的销售渠道，同时新大陆的殖民与开放推动了欧洲与各地的贸易往来，体现出早期殖民扩张打破了各地相对隔绝的状态，推动了商品的跨区域流通，拓宽了世界市场的范围，这是材料论述的核心主旨，A项正确；材料强调的是印度棉织品通过三角贸易向外销售，并非印度成为西方国家的原料产地，排除B项；材料涉及的时间是17—18世纪，工业革命开始于18世纪60年代，且材料核心是早期殖民扩张的作用，并非工业革命对各地经济联系的加强，排除C项；价格革命指的是新航路开辟后大量贵金属流入欧洲，导致物价上涨、货币贬值，材料并未提及这一内容，而是强调殖民扩张对商品销售渠道的拓展，排除D项。故选A项。 14. 13—15世纪，西非的马里帝国和桑海帝国控制着盛产黄金的河谷，它们依靠与外界的黄金贸易而鼎盛一时，据统计这里生产的黄金至少占据了当时欧洲黄金总量的三分之二。但此后，西非的黄金贸易却急剧衰落。造成这种变化的原因是当时（ ） A. 价格革命扰乱欧洲货币体系 B. 西欧国家积极进行海外开拓 C. 黑奴贸易造成劳动力的缺失 D. 殖民入侵导致两国逐渐衰落 【答案】B 【解析】 【详解】A.价格革命是美洲金银流入引发欧洲物价上涨，并非西非黄金贸易衰落的原因，错误。 B.15世纪新航路开辟后，西欧开启海外探险与殖民开拓，贸易商路转移至大西洋沿岸，传统西非陆上、穿越撒哈拉的黄金贸易被新航路贸易取代，导致西非黄金贸易衰落，正确。 C.黑奴贸易主要集中在16-19世纪，且早期黑奴贸易更多是为美洲种植园提供劳动力，并非直接导致西非黄金贸易衰落的主因，错误。 D.殖民入侵西非并导致马里、桑海衰落是19世纪后的事情，与15-16世纪西非黄金贸易衰落的时间不符，错误。 故选B项。 15. 6世纪的非洲流传着关于咖啡豆神奇功效的“跳舞羊群”的传说；13世纪中期的阿拉伯地区也出现类似的“快乐小鸟”的传说；19世纪的英国诗人拜伦在《唐璜》中赞美“摩卡的咖啡豆，来自阿拉伯纯净之地，终于盛在精致的瓷杯中呈上。”这表现出（ ） A. 跨文明的商贸与文化交流 B. 资本主义的形成与发展 C. 新物种的传播与相互影响 D. 殖民掠夺的路线与成因 【答案】A 【解析】 【详解】A.咖啡豆的相关传说从6世纪的非洲传到13世纪的阿拉伯地区，再到19世纪英国诗人在作品中赞美阿拉伯摩卡咖啡豆，这一跨时空、跨区域的文化现象，反映了不同文明间通过商贸活动实现了物产与文化的交流传播，正确。 B.资本主义的形成与发展是近代西欧的经济社会变革过程，材料中咖啡豆的传播与相关文化记录，从资本主义形成之前就存在了，且咖啡豆的传说也与资本主义发展的要素不符，错误。 C.咖啡豆原产于非洲，其传播是物种从起源地向外扩散，并非不同新物种间的相互影响，材料也未涉及物种间的互动，错误。 D.材料中咖啡豆相关的文化传播，没有体现强制掠夺的路线或动因，更多是文明间的交流互动，错误。 故选A项。 16. 有西方思想史研究者将近代欧洲思想解放历程概括为三层递进：“从神的笼罩下找回人，从教会的独断里夺回心，从等级的枷锁中重建理。”对这一论断理解正确的是（ ） A. 倡导自主实现人的灵魂救赎 B. 主张追求现世生活中的幸福 C. 推动人文精神不断深化拓展 D. 否定封建君主专制统治秩序 【答案】C 【解析】 【详解】A.仅属于宗教改革，仅对应第二层，错误。 B.仅属于文艺复兴，仅对应第一层，错误。 C.材料中“找回人”“夺回心”“重建理”分别对应文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。文艺复兴肯定人的价值与尊严，宗教改革强调信仰自主，启蒙运动推崇理性至上，三者一脉相承，推动了人文精神的不断深化与拓展，正确。 D.仅属于启蒙运动，仅对应第三层，错误。 故选C项。 17. 在基督教的观念中，“坐”这种舒适的姿势不能显示人们的虔诚，故中世纪英国教堂中一般不提供座位；16世纪后，英国教堂出现了可移动座椅，以满足信众个人需求的封闭式座椅（如图所示）。这一变化说明了16世纪英国（ ） A. 基督教的社会影响力下降 B. 商业革命引发了人们宗教观念转变 C. 宗教改革简化了宗教仪式 D. 人文主义思潮渗透到宗教生活领域 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，中世纪英国教堂因强调虔诚而不设座位，16世纪后却出现了满足信众个人需求的可移动座椅和封闭式座椅。这一变化反映出宗教生活开始重视信众的个人感受与舒适需求，体现了人文主义思潮对宗教生活领域的渗透，D项正确；教堂增设座椅是宗教观念和仪式的调整，并非基督教的社会影响力下降，排除A项；商业革命是新航路开辟后的经济现象，与宗教观念转变无直接因果关系，且题干核心是宗教内部对人的需求的回应，并非商业驱动，排除B项；材料体现的是宗教场所设施的变化，并非宗教仪式的简化，排除C项。故选D项。 18. 18世纪，“祖国”概念从早期与宗教紧密关联的神圣概念，转变为更世俗、更具政治性的概念，发展成为基于公民身份和政治认同的独立概念。这种转变缘于（ ） A. 古希腊、古罗马文明的渊源 B. 宗教改革动摇了教皇的统治 C. 理性主义与政教分离的推动 D. 法国大革命冲击了封建制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.古希腊罗马渊源有一定影响，但不是18世纪转变的主要原因，错误。 B.宗教改革是16世纪，有一定影响，但直接导致18世纪世俗化“祖国”观念的是启蒙运动，错误。 C.18世纪，“祖国”概念从与宗教关联的神圣概念，变为世俗化、基于公民身份和政治认同的概念，根据所学，理性主义与政教分离的推动，符合18世纪启蒙运动的特点，直接促进祖国概念世俗化、政治化，正确。 D.法国大革命主要在18世纪末，而题干说18世纪“祖国”概念已转变，转变应在革命前就因启蒙思想而发生，大革命是结果之一而非原因，错误。 故选C项。 19. 1758年，法国学者魁奈发表《经济表》，强调“经济的发展建立在人们在一切经济活动中拥有完全自由的基础上”。受其影响，1774年法国财政大臣杜尔哥实行谷物和酒类的自由贸易，但改革很快因贵族阶层的激烈反对而失败。这反映当时法国（ ） A. 大革命经济成果遭受破坏 B. 经济构想脱离社会实际 C. 思想启蒙冲击经济旧秩序 D. 自由贸易阻碍经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代（法国）。根据材料可知，魁奈主张的经济自由思想，与18世纪法国启蒙运动中强调“自由、平等”的理念相契合。杜尔哥据此推行自由贸易改革，但因贵族反对失败，这反映了思想启蒙对传统经济旧秩序的冲击，C项正确；法国大革命爆发于1789年，而题干中的改革发生在1774年，排除A项；魁奈的经济自由构想符合当时资本主义经济发展的趋势，且改革失败源于阻力而非理论脱离实际，排除B项；自由贸易是适应资本主义发展的经济政策，能够促进商品流通和经济发展，排除D项。故选C项。 20. 如图所示为1865年美国的一幅漫画《“伐木工”（林肯的绰号）正修复联邦》。图中拿着木棒的是林肯，坐在地球仪上的是副总统安德鲁·约翰逊，他正在用针线缝合美国地图上的裂痕。该漫画意在说明当时美国（ ） A. 民族解放战争势在必行 B. 两党合作促成内战结束 C. 政府努力维护国家统一 D. 联邦宪法精神深入人心 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1865年（美国）。根据材料“图中拿着木棒的是林肯，坐在地球仪上的是副总统安德鲁·约翰逊，他正在用针线缝合美国地图上的裂痕”结合所学可知，865年美国南北战争结束，国家处于分裂后的修复阶段。漫画中林肯手持木棒，副总统用针线缝合美国地图裂痕，形象地反映了政府致力于修复因内战造成的国家分裂，维护国家统一，C项正确；美国的民族解放战争主要指独立战争，发生在18世纪后期，与材料中的时间不符，排除A项；漫画主要呈现的是林肯和副总统在修复国家，未体现两党合作的相关信息，排除B项；漫画中主要体现的是维护国家统一，漫画中没有任何信息体现联邦宪法精神深入人心，排除D项。故选C项。 21. 明治维新后日本推行全盘西化政策，社会风气剧变、传统秩序动摇，底层民众与保守势力强烈不满。1878年，推行激进改革的大久保利通遭暗杀，国内矛盾激化，统治集团开始反思过激西化道路，谋求调整治国方略，为此，日本稍后制定了《1889年宪法》。以上历史进程反映出当时日本（ ） A. 制宪活动大大冲击了天皇体制 B. 封建残余主导明治改革进程 C. 以下克上的军国主义势力强大 D. 西化与本土文化有融合趋势 【答案】D 【解析】 【详解】A.《1889年宪法》（《大日本帝国宪法》）明确规定天皇总揽统治权，是强化而非冲击了天皇体制，错误。 B.明治维新由资产阶级化的中下级武士和明治政府主导，虽保留大量封建残余，但并非由封建残余主导改革进程，错误。 C.“以下克上”的军国主义势力强大主要表现于20世纪二三十年代，1878—1889年这一时期尚未形成，错误。 D.明治维新初期推行全盘西化引发社会矛盾，统治集团反思后制定宪法，既吸收西方宪政形式，又保留天皇制、家族主义等本土文化，体现了西化与本土文化的融合趋势，正确。 故选D项。 22. 通过三次王朝战争，普鲁士于1871年完成德意志统一，建立起君主立宪制。这一过程以“铁和血”政策为核心，结束长期分裂，但保留容克贵族特权与军国主义传统，为后来的德国埋下隐患。这主要说明德国（ ） A. 民主改革彻底完成 B. 军国主义的影响深远 C. 容克贵族主导政治 D. 统一方式具有局限性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问句，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：1871年的德国。根据材料分析可知，德国通过王朝战争的方式实现了统一，这种方式保留了大量军事封建残余，为德国后续发展埋下隐患，D项正确；民主改革彻底完成与材料矛盾，统一后德国保留了专制色彩，排除A项；军国主义影响深远是统一后的结果，但题干问的是统一过程，更侧重过程本身，排除B项；容克贵族主导政治是统一后的政治特征，材料未直接体现“主导”这一动态过程，排除C项。故选D项。 23. 1760—1830年间，英国棉纺织业的原料全部来自殖民地种植园，其产品约60%销往美洲和非洲市场。利物浦的奴隶贩子将纺织品运往非洲换取奴隶，再将奴隶运往美洲种植园生产棉花，最后将棉花运回英国。这一跨国循环网络（ ） A. 与工业革命的兴起与发展密切相关 B. 得益于世界市场的最终形成 C. 使英国确立国际金融中的主导地位 D. 推动了全球经济的均衡发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.1760到1830年正值英国工业革命开展时期，棉纺织业是工业革命的核心部门，题干中原料依赖殖民地、产品外销及“棉纺织品——奴隶——棉花”的跨国循环，既为工业革命提供了稳定的原料供应和广阔的海外市场，又借助殖民掠夺积累的资本和贸易网络助推棉纺织业的技术革新与生产扩张，与工业革命的兴起发展紧密关联，正确。 B.世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，与题干时间不符，错误。 C.英国确立国际金融主导地位主要依托殖民霸权、金本位制等，且题干也未涉及金融领域的相关运作，错误。 D.这一循环网络以殖民掠夺为核心，加剧了殖民地与宗主国的经济差距，不可能推动全球经济均衡发展，错误。 故选A项。 24. 漂白是棉织品制造的最后一道工序。1785年，氯气被实验证明可以作为纺织物的一种强力漂白剂；1788年，格拉斯哥漂白师坦南特用石灰水与氯气作用得到漂白液，再加工制成固状漂白粉，随后建立化工厂大量生产漂白粉。据此可知，工业革命时期（ ） ①科学理论带动产业连锁变革②产业进步依靠多领域技术创新 ③新化学工艺改变了时代风尚④市场需求与技术变革相互促进 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】A.①工业革命时期的技术创新多源于工匠实践经验，而非系统的科学理论指导，材料中的漂白技术突破是实验与工艺改进的结果，并非科学理论驱动，不符合题意，错误。 B.③材料仅体现漂白工艺改进提升了棉织品质量，未涉及“时代风尚”的改变，该选项过度引申，不符合题意，错误。 C.②纺织产业的漂白工序革新，依赖于化学领域和化工生产的技术突破，体现了多领域技术创新共同推动产业进步，符合题意；④市场对优质棉织品的需求推动了漂白技术研发；而漂白粉的量产又提升了棉织品品质，进一步扩大了市场需求，体现了二者的相互促进，符合题意，正确。 D.②纺织产业的漂白工序革新，依赖于化学领域和化工生产的技术突破，体现了多领域技术创新共同推动产业进步，符合题意，D项不全，错误。 故选C项。 25. 19世纪中后期，英国曼彻斯特的工厂主们普遍采用“三班制”连续生产，而同一时期的美国匹兹堡钢铁企业则更倾向于引入大型自动化设备以减少人工依赖。这一差异反映的实质是（ ） A. 两国劳动力数量存在显著差距 B. 生产组织形式适应技术革新的差异 C. 两次工业革命的影响范围不同 D. 英美两国工业化程度高低存在差别 【答案】B 【解析】 【详解】A.劳动力数量的差异可能是原因之一，但材料的实质在于两国根据不同的技术条件采取了不同的生产组织形式，而非单纯的劳动力数量对比，错误； B.两国都在进行第二次工业革命，但由于国情差异，在采用新技术革命的成果方面程度不同，英国曼彻斯特棉纺织业技术仍然依赖蒸汽机驱动的机器生产，需通过延长工时、增加班次提高产量，美国匹兹堡的钢铁企业是以电力和内燃机驱动的自动化设备为技术核心，可通过技术升级减少人工，本质是不同技术阶段的生产组织形式差异，正确； C.材料反映的是同一时期两国对技术革新的不同适应，而非“影响范围”的差异，错误； D.两国工业化程度确有差别，但材料具体指向的是生产组织形式如何适应技术革新，而非笼统的“程度高低”，错误。 故选B项。 26. 1848年《共产党宣言》中指出：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步，使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。”这一论断（ ） A. 认为阶级斗争是社会发展的唯一动力 B. 揭示了资本主义剥削制度的秘密所在 C. 否定了资本主义在历史上的进步作用 D. 有利于推动无产阶级革命的蓬勃发展 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1848年（世界）。根据材料“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步，使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态”可知，《共产党宣言》揭示了资本主义社会的演化规律，指明了无产阶级的历史使命，有利于推动无产阶级革命的蓬勃发展，D项正确；阶级斗争是阶级社会发展的‌直接动力‌，而非唯一动力，排除A项；剩余价值学说揭示了资本主义剥削制度的秘密所在，排除B项；《共产党宣言》并没有否定资本主义在历史上的进步作用，排除C项。故选D项。 27. 马克思在《法兰西内战》中指出，巴黎公社起义后，通过普选产生公社委员会成员，存在不能真正代表革命的人物“有时甚至扮演了显要的角色，他们极力阻碍无产阶级的真正运动……是一种无法避免的祸害”。马克思的论述意在（ ） A. 丰富和发展马克思主义学说 B. 推动工人运动走向国际联合 C. 强调无产阶级领导权的重要性 D. 颂扬巴黎公社的革命首创精神 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，马克思指出公社委员会成员中存在不能真正代表革命的人物，这些人甚至阻碍了无产阶级的真正运动，这实际上是在强调无产阶级在革命中的领导权的重要性，C项正确；马克思的论述确实丰富和发展了马克思主义学说，但材料中的主要信息是马克思对公社委员会成员中存在不能真正代表革命的人物的批评，而非对马克思主义学说的丰富和发展，排除A项；材料中并未提及推动工人运动走向国际联合的内容，马克思的论述主要是针对巴黎公社内部的问题，排除B项；材料中的主要信息是马克思对公社委员会成员中存在问题的批评，而非对巴黎公社革命首创精神的颂扬，排除D项。故选C项。 28. “欧洲给非洲的遗产既不是基督教，也不是西方文明，而是非洲的身份（矛盾性）”“西方鼓励放弃其传统智慧，而没有帮助非洲获得专业化的科学知识”。这一言论旨在（ ） A. 批判殖民主义的遗产 B. 说明殖民主义的双重影响 C. 保护非洲的传统文化 D. 探索非洲的自主发展道路 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，言论指出欧洲给非洲的“遗产”是“身份矛盾性”，并批判西方导致非洲“放弃传统智慧”却未提供“专业化科学知识”，核心是揭露殖民主义对非洲文化认同、传统知识体系的破坏，以及在现代化进程中的掠夺性与非建设性，本质上是对殖民主义遗产的批判，A项正确；言论仅强调殖民主义对非洲的负面后果（身份矛盾、传统智慧丧失、科学知识缺失），未提及任何“正面影响”，“双重影响”与材料主旨不符，排除B项；“保护传统文化”是言论中“放弃传统智慧”批判的延伸，但并非核心目的，排除C项；言论未提出具体的发展路径或解决方案，仅停留在对殖民遗产的批判层面，排除D项。故选A项。 29. 19世纪，在许多欧洲法学家的著作中，拉美虽在法律上独立，但国际地位与奥斯曼帝国等所谓“半文明”国家相似。因而拉美精英广泛运用欧洲的“文明等级论”，主张以欧洲后裔的身份加入国际社会。这一主张（ ） A. 丰富了亚非拉反帝斗争的内涵 B. 推动了西属拉美殖民地的独立 C. 减缓了美国对拉美国家的渗透 D. 反映了拉美对欧洲文化的依附 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知，19世纪拉美精英运用欧洲的“文明等级论”，主张以欧洲后裔身份加入国际社会，这反映出拉美在文化和认知上对欧洲的依附，D项正确；这一主张是对欧洲殖民话语的认同，并非反帝斗争的表现，无法丰富亚非拉反帝斗争的内涵，排除A项；19世纪拉美多数国家已实现独立，该主张并非推动独立的因素，排除B项；拉美地区对欧洲文化的依附一定程度上源于对本土文化的不自信，这给了美国文化渗透的可乘之机，实际上有利于促进美国文化的渗透，排除C项。故选D项。 30. 如图为1898年的一幅美国漫画，画面中央的“菜单”上写着“古巴牛排”“波多黎各猪”“菲律宾甜点”“夏威夷三明治”。画面左侧人物为代表美国形象的山姆大叔，右侧人物为时任美国总统麦金莱（1897—1901在任）。该漫画作者意在（ ） A. 控诉柏林会议“有效占领”原则 B. 揭露美国社会的贫富分化 C. 强调美国应将拉美纳入势力范围 D. 讽刺美国的对外扩张意图 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，漫画用“菜单”和“吃”的隐喻，表现美国对多个地区的觊觎，配文“很难决定先吃哪个”更是讽刺了美国贪婪的对外扩张野心，D项正确；柏林会议是关于非洲殖民地的瓜分，和漫画里的美洲、亚洲地区无关，排除A项；漫画内容是对外扩张的隐喻，和美国国内贫富分化没有关联，排除B项；漫画里的地区不仅有拉美（古巴、波多黎各），还有亚洲（菲律宾）和大洋洲（夏威夷），范围不局限于拉美，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本大题共2小题，共25分 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料 壮游是现代时期欧洲贵族学生为检验书本知识与建立社交网络，围绕欧洲进行的旅行。壮游不等于旅游，它的关键在于壮，壮的意思很丰富，有巨大、豪华、宏大、壮丽的意思，甚至有点高高在上的意思。其演变与中世纪以来欧洲人旅行目的和方式演变密切相关。最早的壮游产生于英国，主要从欧洲大陆的北部向南旅行，有时也从欧洲南部（托斯卡纳、西班牙等）向北旅行······经过数月或数年时间，壮游者在学习的同时得到娱乐。从18世纪下半叶起，欧洲人的旅行，包括欧洲年轻人的旅行，都不再是独属于年轻贵族学生的无所跨越的现实，而逐渐向更多主体开放。地理上，曾经被认为蛮荒、动荡或充斥异国情调的新空间吸引了欧洲旅行者。欧洲人在中国和世界其他地方，尤其是美洲，获得了大量的知识并创作了一批文本和地图。他们比以往任何时候都更需要在自己的土地上旅行，而这正是通过壮游来实现的。壮游能巩固后方基地—欧洲—通过接触其他大陆的人和文化，欧洲人将在现代早期坚定信念，保持野心。 ——摘编自[法]吉尔·贝尔唐《16-19世纪现代背景下的壮游、欧洲旅行及中国元素》 （1）根据材料并结合所学知识，指出欧洲“壮游”发生的变化。 （2）根据材料并结合所学知识，分析欧洲“壮游”变化的历史条件及影响。 【答案】（1）变化：①参与主体扩大：从贵族学生专属向更多社会阶层开放； ②旅行范围拓展：从欧洲内部扩展到欧洲以外的世界； ③旅行目的深化：从检验知识到绘制地图、积累域外知识。 （2）历史条件： ①新航路开辟与殖民扩张，欧洲对外交往范围扩大； ②资本主义发展，经济实力增强，为长途旅行提供物质基础； ③文艺复兴、启蒙运动的推动，人们渴望获取新知识。 影响： ①对欧洲：推动欧洲教育完善，强化欧洲内部文化认同，巩固欧洲的凝聚力；另一方面，壮游向更多主体开放，促进社会流动性提升，丰富了文化的多样性； ②对世界：促进欧洲与美洲、中国等地区的知识交流，积累的地理、文化知识为欧洲的殖民扩张与全球贸易提供了支撑；客观上促进了不同文化的交流碰撞； ③对文明：塑造了欧洲“文明优越”的认知倾向，为殖民扩张提供了思想铺垫；部分旅行者对异域文化的记录，也为后世的文化交流留下了重要史料。 【解析】 【小问1详解】 变化：本小题要求指出欧洲“壮游”发生的变化，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从参与主体、旅行范围、旅行目的等角度进行概括。 【小问2详解】 原因：本小问要求分析欧洲“壮游”变化的历史条件，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从新航路开辟、早期殖民扩张、资本主义经济发展、近代思想解放运动的影响等方面分析说明。影响：本小问要求分析欧洲“壮游”变化的影响，需要结合材料及所学从对欧洲（教育发展、文化认同、社会流动、丰富文化）、对世界（各地区文化交流、早期殖民扩张、全球贸易发展）、对文明（文明优越论、保存异域文化、后世文化研究资料）等角度进行分析。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 全球联系的深化本质上是生产要素跨地域配置范围与效率的演进过程，其与世界市场的形成、商业贸易形态的革新构成共生关系，更深刻重塑着不同文明间的互动逻辑。这种互动并非简单的文明叠加，而是蕴含着“融合”与“张力”的双重面相：一方面，市场经济作为连接不同文明生产与消费的核心纽带，在突破地域壁垒的过程中，推动了技术、制度、文化等要素的跨文明流动，促使各文明在互鉴中调整自身经济生活形态与社会结构；另一方面，全球联系的推进始终受制于不同时期的政治秩序与权力格局，其内在的不平等性往往导致文明互动呈现“中心—边缘”的失衡态势，引发不同文明间的调适与博弈。值得强调的是，文明互动的走向并非由单一因素决定，而是市场经济的扩张逻辑、各文明的内在韧性、政治力量的调控等多重因素相互作用的结果，这种互动反过来又成为推动全球联系格局重构与市场经济形态演进的重要动力。 ——摘编自吴承明《世界市场史纲》 就材料整体或某一阶段，结合所学知识，围绕“全球联系与文明互动”，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】论题：全球联系的深化推动文明互动在融合与张力中双向演进。 阐释：新航路开辟打破了世界各地相对孤立的状态，欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，世界市场雏形开始出现，推动了文明间的深度融合。物种交流方面，美洲的玉米、马铃薯、番茄传入欧亚非，欧亚非的小麦、水稻、家畜传入美洲，改变了各地区的农业结构与饮食文化，实现了物质文明的跨地域共享；技术与制度层面，欧洲的近代科技、资本主义生产方式伴随殖民扩张与贸易传播至亚非拉地区，推动当地传统社会结构与经济形态的近代化转型，中国明清时期的西学东渐、洋务运动引进西方技术与制度，正是文明互鉴的典型体现；文化层面，宗教、艺术、思想跨文明传播，丰富了各文明的精神内涵，形成多元共生的文明格局。但全球联系的深化始终受制于近代以来的资本主义世界体系与权力格局，文明互动呈现出明显的“中心—边缘”失衡态势，张力与博弈始终存在。新航路开辟后，西欧国家通过殖民掠夺、三角贸易建立起以欧洲为中心的世界经济秩序，亚非拉地区沦为原料产地与商品市场，文明发展的自主性被严重压制，印第安文明几乎遭到毁灭性打击，非洲丧失大量精壮劳动力，东方文明在西方工业文明冲击下面临生存危机；工业革命后，资本主义世界市场最终形成，西方列强凭借工业优势强化对全球的控制，文明间的不平等互动加剧，引发亚非拉地区的民族解放运动与文明抗争，中国的太平天国运动、义和团运动、辛亥革命，印度民族大起义等，都是文明对失衡互动的调适与博弈。总之，全球联系的深化既通过市场经济、要素流动推动文明互鉴融合，又因权力格局与不平等秩序催生文明张力，二者相互交织，共同推动全球联系与文明互动的持续演进。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“这种互动并非简单的文明叠加，而是蕴含着‘融合’与‘张力’的双重面相”可知，材料强调的是“全球联系与文明互动在融合与张力中双向演进”，因此可以拟定论点为“全球联系的深化推动文明互动在融合与张力中双向演进”。关于阐释可从文明的融合（物种交流、技术与制度、文化）、文明的张力（新航路开辟后西欧国家通过殖民掠夺建立起以欧洲为中心的世界经济秩序、工业革命后西方列强凭借工业优势强化对全球的控制）等角度进行分析，突出“全球联系的深化既通过市场经济、要素流动推动文明互鉴融合，又因权力格局与不平等秩序催生文明张力”主题，最后进行归纳总结。若其他角度言之成理也可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期4月学情反馈 高一年级历史试卷 考试时间：60分钟，分值：100分 一．选择题：本大题共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 神话传说是古代两河流域文学作品中的重要组成部分，这里的先民面对频繁发生的自然灾害，以“神罚—救赎”叙事，将灾害转化为道德与秩序寓言，既宣泄恐惧，也强化了人们对神的敬畏与社会规范。这表明（ ） A. 神话传说受到推崇 B. 文学创作受环境影响 C. 王权专制不断强化 D. 原始宗教信仰的萌发 2. 有学者认为希腊文字受到腓尼基字母的影响，而腓尼基字母则受到古埃及文字的影响。古埃及人对天文知识理解深刻，希罗多德曾指出希腊历法受到古埃及历法的影响。据此可知（ ） A. 文明交流推动文化传承与发展 B. 古代文明呈现多元并存特点 C. 古埃及文明居于世界领先地位 D. 东西方文化实现了高度融合 3. 波斯帝国时期，皇帝大流士创建了20个行省，每个行省任命一位总督，人选由大流士亲自从王室成员或波斯贵族中挑选。有时也会允许当地统治者履行总督职责，代表皇帝进行统治。这表明（ ） A. 帝国疆域范围扩大 B. 当地文明包容性强 C. 基层治理因俗而治 D. 中央对地方有效控制 4. 1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇。他颁布新法典，改组中央机关，不仅大量吸收新贵族进入沙皇控制下的大贵族杜马群体，还通过个人领地制将贵族对土地的占有同贵族无条件地为君主服役紧密联系起来，使土地的占有具有明确的受禄性质。由此可知，伊凡四世此举（ ） A. 深受拜占庭帝国的影响 B. 巩固和强化了中央集权 C. 为国家的统一创造条件 D. 提升了新贵族经济地位 5. 13世纪兴起的欧洲城市，其基础不再是远程贸易，而是手工业市场。通过手工业市场，城乡之间、城市之间建立了直接的经济联系，这一过程中，货币是最有力的武器。该变化主要基于（ ） A. 城市经济取代庄园经济 B. 市场力量冲破封建桎梏 C. 远程贸易退出历史舞台 D. 商品交换主导经济发展 6. 某学者指出：中古西欧形成了以主体权利为核心、以契约关系为纽带的多元社会结构。下列史实能印证这一观点的是（ ） A. 行会通过章程规范成员经营与竞争 B. 市民以金钱或武力换取自治特许状 C. 封君与封臣以效忠和保护确立权责 D. 教会与国王分别掌握教权与世俗权 7. 阿拉伯帝国与非洲的贸易以东非为主，输入东非的商品，有来自中国的丝绸、瓷器，印度的棉布、宝石，西亚和东南亚的胡椒、丁香；从东非购进的则是奴隶、碎金、兽皮、象牙、鸵鸟羽毛等。对此解读合理的是，阿拉伯帝国（ ） A. 商业贸易推动区域文明交流 B. 对外贸易始终处于出超地位 C. 资本原始积累进程充满血腥 D. 主导东西方之间的海外贸易 8. 12世纪末，日本出现了这样的现象：理论上天皇代表最高权力，实际上是将军的傀儡，将军把天皇抬到神的地位，视其为权力的来源。这表明该时期日本（ ） A. 呈现二元政治体制特征 B. 神权与政权开始结合 C. 削弱武士阶层特权地位 D. 效仿唐王朝推进改革 9. 下图是出土于中美洲尤卡坦半岛的玉米女神陶像。玉米女神则刻意表现出腹部的皱纹，表明其具备生育能力。这反映出古代美洲（ ） A. 食物生产影响了区域文化 B. 印加帝国的农业得到一定发展 C. 农业生产主要由祭司控制 D. 女性成为手工业生产的主导者 10. 下表为13-14世纪欧洲庄园与非洲马里帝国的社会经济结构差异对比，其最重要的影响因素是（ ） 特征维度 欧洲庄园 马里帝国 经济基础 自给自足的封建领主土地所有制 以黄金贸易为核心的商品经济 社会阶层 领主-农奴-自由民(等级森严) 国王-贵族-商人-农民(依财富与权力划分) 对外交流 封闭性强，仅局部区域贸易 与北非、欧洲有广泛商业往来 A. 文明发展阶段 B. 地理环境 C. 社会治理模式 D. 土地制度 11. 15—16世纪，欧洲殖民者以“发现论”征服西半球，攫取土地等资源。这一论调塑造了作为国际法形成基础的地球空间秩序，其核心逻辑是将尚未被殖民者占有的非欧洲土地视为“无主之地”，完全无视土著居民的实际占有权。该论调（ ） A. 促使英国圈地运动发生 B. 成为早期殖民扩张工具 C. 构建近代国际法的基础 D. 利于世界市场初步形成 12. 17世纪，大量印度棉纺织品输入英国并广受消费者青睐，对英国传统毛纺织业造成严重冲击。毛纺织行业联合会遂向议会请愿，要求禁止印度棉布进口。1700年，英国议会通过《禁止进口棉织物法》，禁止进口印度、波斯和中国的印花织物。这一现象主要反映出当时英国（ ） A. 重商主义政策的实践 B. 立法维护消费者利益 C. 英国棉纺织业的落后 D. 工业革命的条件成熟 13. 有学者认为，17—18世纪的新大陆“扮演的角色不只是通过增加欧洲货币供应量为同印度的贸易提供资金，其大规模殖民与开放，以黑奴贸易为纽带的欧洲、西非和美洲之间著名的三角贸易也为印度棉织品提供了一条持续200年之久的销售渠道。”这一论述意在说明（ ） A. 早期殖民扩张拓展了世界市场 B. 印度沦为西方国家的原料产地 C. 工业革命加强了各地经济联系 D. 新航路的开辟引发了价格革命 14. 13—15世纪，西非的马里帝国和桑海帝国控制着盛产黄金的河谷，它们依靠与外界的黄金贸易而鼎盛一时，据统计这里生产的黄金至少占据了当时欧洲黄金总量的三分之二。但此后，西非的黄金贸易却急剧衰落。造成这种变化的原因是当时（ ） A. 价格革命扰乱欧洲货币体系 B. 西欧国家积极进行海外开拓 C. 黑奴贸易造成劳动力的缺失 D. 殖民入侵导致两国逐渐衰落 15. 6世纪的非洲流传着关于咖啡豆神奇功效的“跳舞羊群”的传说；13世纪中期的阿拉伯地区也出现类似的“快乐小鸟”的传说；19世纪的英国诗人拜伦在《唐璜》中赞美“摩卡的咖啡豆，来自阿拉伯纯净之地，终于盛在精致的瓷杯中呈上。”这表现出（ ） A. 跨文明的商贸与文化交流 B. 资本主义的形成与发展 C. 新物种的传播与相互影响 D. 殖民掠夺的路线与成因 16. 有西方思想史研究者将近代欧洲思想解放历程概括为三层递进：“从神的笼罩下找回人，从教会的独断里夺回心，从等级的枷锁中重建理。”对这一论断理解正确的是（ ） A. 倡导自主实现人的灵魂救赎 B. 主张追求现世生活中的幸福 C. 推动人文精神不断深化拓展 D. 否定封建君主专制统治秩序 17. 在基督教的观念中，“坐”这种舒适的姿势不能显示人们的虔诚，故中世纪英国教堂中一般不提供座位；16世纪后，英国教堂出现了可移动座椅，以满足信众个人需求的封闭式座椅（如图所示）。这一变化说明了16世纪英国（ ） A. 基督教的社会影响力下降 B. 商业革命引发了人们宗教观念转变 C. 宗教改革简化了宗教仪式 D. 人文主义思潮渗透到宗教生活领域 18. 18世纪，“祖国”概念从早期与宗教紧密关联的神圣概念，转变为更世俗、更具政治性的概念，发展成为基于公民身份和政治认同的独立概念。这种转变缘于（ ） A. 古希腊、古罗马文明的渊源 B. 宗教改革动摇了教皇的统治 C. 理性主义与政教分离的推动 D. 法国大革命冲击了封建制度 19. 1758年，法国学者魁奈发表《经济表》，强调“经济的发展建立在人们在一切经济活动中拥有完全自由的基础上”。受其影响，1774年法国财政大臣杜尔哥实行谷物和酒类的自由贸易，但改革很快因贵族阶层的激烈反对而失败。这反映当时法国（ ） A. 大革命经济成果遭受破坏 B. 经济构想脱离社会实际 C. 思想启蒙冲击经济旧秩序 D. 自由贸易阻碍经济发展 20. 如图所示为1865年美国的一幅漫画《“伐木工”（林肯的绰号）正修复联邦》。图中拿着木棒的是林肯，坐在地球仪上的是副总统安德鲁·约翰逊，他正在用针线缝合美国地图上的裂痕。该漫画意在说明当时美国（ ） A. 民族解放战争势在必行 B. 两党合作促成内战结束 C. 政府努力维护国家统一 D. 联邦宪法精神深入人心 21. 明治维新后日本推行全盘西化政策，社会风气剧变、传统秩序动摇，底层民众与保守势力强烈不满。1878年，推行激进改革的大久保利通遭暗杀，国内矛盾激化，统治集团开始反思过激西化道路，谋求调整治国方略，为此，日本稍后制定了《1889年宪法》。以上历史进程反映出当时日本（ ） A. 制宪活动大大冲击了天皇体制 B. 封建残余主导明治改革进程 C. 以下克上的军国主义势力强大 D. 西化与本土文化有融合趋势 22. 通过三次王朝战争，普鲁士于1871年完成德意志统一，建立起君主立宪制。这一过程以“铁和血”政策为核心，结束长期分裂，但保留容克贵族特权与军国主义传统，为后来的德国埋下隐患。这主要说明德国（ ） A. 民主改革彻底完成 B. 军国主义的影响深远 C. 容克贵族主导政治 D. 统一方式具有局限性 23. 1760—1830年间，英国棉纺织业的原料全部来自殖民地种植园，其产品约60%销往美洲和非洲市场。利物浦的奴隶贩子将纺织品运往非洲换取奴隶，再将奴隶运往美洲种植园生产棉花，最后将棉花运回英国。这一跨国循环网络（ ） A. 与工业革命的兴起与发展密切相关 B. 得益于世界市场的最终形成 C. 使英国确立国际金融中的主导地位 D. 推动了全球经济的均衡发展 24. 漂白是棉织品制造的最后一道工序。1785年，氯气被实验证明可以作为纺织物的一种强力漂白剂；1788年，格拉斯哥漂白师坦南特用石灰水与氯气作用得到漂白液，再加工制成固状漂白粉，随后建立化工厂大量生产漂白粉。据此可知，工业革命时期（ ） ①科学理论带动产业连锁变革②产业进步依靠多领域技术创新 ③新化学工艺改变了时代风尚④市场需求与技术变革相互促进 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 25. 19世纪中后期，英国曼彻斯特的工厂主们普遍采用“三班制”连续生产，而同一时期的美国匹兹堡钢铁企业则更倾向于引入大型自动化设备以减少人工依赖。这一差异反映的实质是（ ） A. 两国劳动力数量存在显著差距 B. 生产组织形式适应技术革新的差异 C. 两次工业革命的影响范围不同 D. 英美两国工业化程度高低存在差别 26. 1848年《共产党宣言》中指出：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步，使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。”这一论断（ ） A. 认为阶级斗争是社会发展的唯一动力 B. 揭示了资本主义剥削制度的秘密所在 C. 否定了资本主义在历史上的进步作用 D. 有利于推动无产阶级革命的蓬勃发展 27. 马克思在《法兰西内战》中指出，巴黎公社起义后，通过普选产生公社委员会成员，存在不能真正代表革命的人物“有时甚至扮演了显要的角色，他们极力阻碍无产阶级的真正运动……是一种无法避免的祸害”。马克思的论述意在（ ） A. 丰富和发展马克思主义学说 B. 推动工人运动走向国际联合 C. 强调无产阶级领导权的重要性 D. 颂扬巴黎公社的革命首创精神 28. “欧洲给非洲的遗产既不是基督教，也不是西方文明，而是非洲的身份（矛盾性）”“西方鼓励放弃其传统智慧，而没有帮助非洲获得专业化的科学知识”。这一言论旨在（ ） A. 批判殖民主义的遗产 B. 说明殖民主义的双重影响 C. 保护非洲的传统文化 D. 探索非洲的自主发展道路 29. 19世纪，在许多欧洲法学家的著作中，拉美虽在法律上独立，但国际地位与奥斯曼帝国等所谓“半文明”国家相似。因而拉美精英广泛运用欧洲的“文明等级论”，主张以欧洲后裔的身份加入国际社会。这一主张（ ） A. 丰富了亚非拉反帝斗争的内涵 B. 推动了西属拉美殖民地的独立 C. 减缓了美国对拉美国家的渗透 D. 反映了拉美对欧洲文化的依附 30. 如图为1898年的一幅美国漫画，画面中央的“菜单”上写着“古巴牛排”“波多黎各猪”“菲律宾甜点”“夏威夷三明治”。画面左侧人物为代表美国形象的山姆大叔，右侧人物为时任美国总统麦金莱（1897—1901在任）。该漫画作者意在（ ） A. 控诉柏林会议“有效占领”原则 B. 揭露美国社会的贫富分化 C. 强调美国应将拉美纳入势力范围 D. 讽刺美国的对外扩张意图 二、非选择题：本大题共2小题，共25分 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料 壮游是现代时期欧洲贵族学生为检验书本知识与建立社交网络，围绕欧洲进行的旅行。壮游不等于旅游，它的关键在于壮，壮的意思很丰富，有巨大、豪华、宏大、壮丽的意思，甚至有点高高在上的意思。其演变与中世纪以来欧洲人旅行目的和方式演变密切相关。最早的壮游产生于英国，主要从欧洲大陆的北部向南旅行，有时也从欧洲南部（托斯卡纳、西班牙等）向北旅行······经过数月或数年时间，壮游者在学习的同时得到娱乐。从18世纪下半叶起，欧洲人的旅行，包括欧洲年轻人的旅行，都不再是独属于年轻贵族学生的无所跨越的现实，而逐渐向更多主体开放。地理上，曾经被认为蛮荒、动荡或充斥异国情调的新空间吸引了欧洲旅行者。欧洲人在中国和世界其他地方，尤其是美洲，获得了大量的知识并创作了一批文本和地图。他们比以往任何时候都更需要在自己的土地上旅行，而这正是通过壮游来实现的。壮游能巩固后方基地—欧洲—通过接触其他大陆的人和文化，欧洲人将在现代早期坚定信念，保持野心。 ——摘编自[法]吉尔·贝尔唐《16-19世纪现代背景下的壮游、欧洲旅行及中国元素》 （1）根据材料并结合所学知识，指出欧洲“壮游”发生的变化。 （2）根据材料并结合所学知识，分析欧洲“壮游”变化的历史条件及影响。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 全球联系的深化本质上是生产要素跨地域配置范围与效率的演进过程，其与世界市场的形成、商业贸易形态的革新构成共生关系，更深刻重塑着不同文明间的互动逻辑。这种互动并非简单的文明叠加，而是蕴含着“融合”与“张力”的双重面相：一方面，市场经济作为连接不同文明生产与消费的核心纽带，在突破地域壁垒的过程中，推动了技术、制度、文化等要素的跨文明流动，促使各文明在互鉴中调整自身经济生活形态与社会结构；另一方面，全球联系的推进始终受制于不同时期的政治秩序与权力格局，其内在的不平等性往往导致文明互动呈现“中心—边缘”的失衡态势，引发不同文明间的调适与博弈。值得强调的是，文明互动的走向并非由单一因素决定，而是市场经济的扩张逻辑、各文明的内在韧性、政治力量的调控等多重因素相互作用的结果，这种互动反过来又成为推动全球联系格局重构与市场经济形态演进的重要动力。 ——摘编自吴承明《世界市场史纲》 就材料整体或某一阶段，结合所学知识，围绕“全球联系与文明互动”，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $