精品解析：2026年福建省三明市尤溪县中考一模物理试题

2025-2026学年初中毕业班总复习阶段监测 九年级物理 （时间∶ 90分钟 总分∶ 100分） 友情提示：1.全卷六大题，共31小题。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.全卷g取10N/ kg，水的密度为 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 智能手机的“智慧语音”功能，能够通过声音识别完成手机解锁，这一技术主要依据的声音特性是（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率 【答案】B 【解析】 【详解】音色由发声体本身的材料、结构决定，不同的人发出声音的音色不同，具有唯一性和独特性，因此“智慧语音”依靠音色识别不同人的声音，完成解锁。频率决定声音的音调，而音调不是声音识别的主要依据。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 神舟二十二号飞船与空间站交会对接完成后，我们说神舟二十二号飞船是静止的，所选的参照物是（ ） A. 空间站 B. 月球 C. 地球 D. 发射塔 【答案】A 【解析】 【详解】若说神舟二十二号飞船是静止的，则相对于所选的参照物，神舟二十二号飞船的位置应是不变的。神舟二十二号飞船与空间站交会对接完成后，相对于空间站，神舟二十二号飞船的位置不变，故神舟二十二号飞船是静止的；若以月球、地球和发射塔为参照物，神舟二十二号飞船的位置不断发生变化，故神舟二十二号飞船是运动的。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 将常温下半瓶密封的矿泉水放入冰箱冷冻室足够长时间后，瓶内物质没有发生变化的物理量是（　　） A. 温度 B. 体积 C. 质量 D. 密度 【答案】C 【解析】 【详解】A．矿泉水放入冰箱结冰后，温度降低，故A不符合题意； B．把一杯矿泉水放入冰箱结冰后，其体积会变大，故B不符合题意； C．质量是物质的属性，与状态无关，矿泉水放入冰箱结冰后，质量不变，故C符合题意； D．矿泉水放入冰箱结冰后，质量不变，体积变大，由可知密度变小，故D不符合题意。 故选C。 4. 我们生活在有声的世界里，下列有关声现象说法错误的是（　　） A. 优美的琴声-由弦的振动产生 B. 拨动粗细不同的橡皮筋-发声音调不同 C. 真空不能传声-航天员靠电磁波交流 D. 路旁设置隔音屏-在接收处减弱噪声 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，琴声是由琴弦的振动产生的，故A正确，不符合题意； B．拨动粗细不同的橡皮筋，橡皮筋的振动频率不同，发声的音调也不同，故B正确，不符合题意； C．声音的传播需要介质，太空中是真空环境，声音不能传播，所以航天员之间利用电磁波通话，故C正确，不符合题意； D．在路旁设置声音屏障，可以减弱噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声，故D错误，符合题意。 故选D。 5. 下列主要利用声音传递能量的是（ ） A. 清洗眼镜的设备“超声波清洗机” B. 探测鱼群所用的设备“声呐” C. 中医诊病四个途径中的“闻” D. 医院里的常见医疗设备“B超” 【答案】A 【解析】 【详解】A．超声波清洗机利用超声波振动能量去除污渍，属于传递能量，故A符合题意。 B．声呐通过接收反射声波探测鱼群位置，属于传递信息，故B不符合题意； C．中医“闻”是通过听声音获取病情信息，属于传递信息，故C不符合题意； D．B超利用超声波反射成像，传递人体内部结构信息，属于传递信息，故D不符合题意。 故选A 。 6. “以铜为镜，可以正衣冠”，我们的祖先很早就会利用磨光的铜镜来观察自己的像。下列现象与铜镜成像原理相同的是（　　） A. 水膜中的像 B. 水中的倒影 C. 手影游戏 D. 天空中的彩虹 【答案】B 【解析】 【详解】铜镜成像原理是光的反射。 A．水膜中的像是倒立、缩小的实像，是光的折射现象，故A不符合题意； B．水中的倒影，是平面镜成像现象，是光的反射现象，故B符合题意； C．手影游戏，是光的直线传播现象，故C不符合题意； D．天空中的彩虹是光的色散现象，是光的折射现象，故D不符合题意， 故选B。 7. 下列事例属于减小压强的是（　　） A. 钢丝切蛋器切鸡蛋 B. 月球车有宽大车轮 C. 逃生锤做成锥状 D. 盲道上突起的圆点 【答案】B 【解析】 【详解】A．钢丝切蛋器切鸡蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．月球车有宽大车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意； C．逃生锤做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．盲道上突起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选B。 8. 如图为人骨关节示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（　　） A. 行李箱下面装有轮子 B. 推书柜时，先把书移出 C. 给自行车车轴处加润滑油 D. 车子陷在泥里，在车轮下面垫石子 【答案】C 【解析】 【详解】A．行李箱装轮子，是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故A不符合题意； B．推书柜时移出书，是通过减小压力来减小摩擦，故B不符合题意； C．给自行车车轴加润滑油，是通过使接触面分离（形成油膜）来减小摩擦，故C符合题意。 D．车轮下垫石子，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意； 故选C。 9. 如图所示的事例中，不属于连通器应用的是（　　） 　 　 　　 A. 拦河大坝 B. 茶壶　 C. 洗手盘回水弯管 D. 船闸 【答案】A 【解析】 【详解】上端开口、下部连通的容器叫做连通器，连通器的特点是容器中的水不流动时，各个容器中液面总是相平的。 A．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，与连通器原理无关，故A符合题意； B．茶壶的壶嘴和壶身上端开口、下部是相通的，构成了连通器，故B不符合题意； C．洗手盘回水弯管，上端开口、下部是相通的，是连通器的应用，故C不符合题意； D．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故D不符合题意。 故选A。 10. 下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（　　） A. 抖衣去尘 B. 乘车需扶稳 C. 跳远运动员助跑 D. 锤柄撞地可套紧锤头 【答案】B 【解析】 【详解】A．拍打衣服时，衣服的运动状态改变，而灰尘因为自身惯性脱离衣服，是利用惯性，故A不符合题意； B．乘车需扶稳是为了防止车突然加速、减速或转弯时，人由于惯性保持原来的运动状态而摔倒，属于防止惯性带来的危害，故B符合题意； C．跳远运动员跳远时助跑，是利用惯性，使成绩更好，故C不符合题意； D．把锤柄在地上撞击几下，锤柄的运动状态改变，而锤头因为自身惯性紧套在锤柄上，是利用惯性，故D不符合题意。 故选B。 11. 以下是同学们对一些物体长度和时间的估测值，其中符合实际的是（　　） A. 一支铅笔的长度大约是15dm B. 中考考试用实心球直径约为15cm C. 人正常心跳一次的时间约10s D. 中学生跑完1000m用时约9.6s 【答案】B 【解析】 【详解】A．一支铅笔的长度与物理课本宽接近，大约是15cm，故A不符合题意； B．中考考试用的实心球直径接近手掌的宽度，通常约为15cm，故B符合题意； C．人正常心跳频率为每分钟60~100次，一次的时间约为1s，故C不符合题意； D．中学生跑完100m大约为15s左右，1000m用时约200s，故D不符合题意。 故选B。 12. 快递包裹“飞起来！”，如图所示，无人机正在配送包裹，若不考虑空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 水平加速时，无人机和包裹具有的惯性变大 B. 匀速下降时，包裹所受的重力大于绳对包裹的拉力 C. 空中悬停时，包裹对绳的拉力与绳对包裹的拉力是一对平衡力 D. 匀速上升时，包裹所受的重力和绳对包裹的拉力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．水平加速时，无人机和包裹的质量保持不变，具有的惯性保持不变，故A错误； B．匀速下降时，包裹处于平衡状态，包裹所受的重力与绳对包裹的拉力是一对平衡力，大小相等，故B错误； C．空中悬停时，包裹对绳的拉力与绳对包裹的拉力是一对相互作用力，故C错误； D．匀速上升时，包裹处于平衡状态，包裹所受的重力和绳对包裹的拉力是一对平衡力，大小相等，故D正确。 故选D。 13. 世界上遭遇“掉深”唯一生还的是中国 372 核潜艇。“掉深”是因海水温度、盐分突变导致密度骤变，形成水下“悬崖”，如图所示情景，潜艇经此会急速下沉危及安全。下列说法正确的是（　　） A. 潜水艇在高密度水层悬浮时，所受浮力小于重力 B. 潜艇从漂浮状态下潜至全部浸没的过程，所受浮力变小 C. 潜艇遭遇“掉深”进行自救时，需快速排出水箱中的水 D. 潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时，所受浮力不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．潜水艇在高密度水层悬浮时，处于平衡状态，所受的浮力与重力是一对平衡力，大小相等，故A错误； B．潜艇从漂浮状态下潜至全部浸没的过程中，液体密度不变，排开水的体积变大。根据阿基米德原理可知，所受浮力变大，故B错误； C．潜艇遭遇“掉深”时，是由于进入低密度水层，所受浮力突然减小，导致浮力小于重力而急速下沉。为了自救，潜艇需要减小自身的重力。通过快速排出水箱中的水，可以减小潜艇的总重力，潜艇就可以停止下沉或开始上浮，故C正确； D．潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时，潜艇的体积不变，即排开水的体积不变，但海水密度变小。根据阿基米德原理可知，潜艇所受的浮力变小，故D错误。 故选C。 14. 边长为0.1m的正方体木块，重为6N且不吸水，放入装满水的容器中，静止时如图甲所示，在其上表面放置重为4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 图甲中木块受到的浮力为10N B. 图甲中木块露出水面的体积是 C. 图乙中放置铝块后容器对桌面的压力变大 D. 图乙中放置铝块后木块下表面受到水的压强增大了400 Pa 【答案】D 【解析】 【详解】已知木块边长，可得木块体积，木块底面积。 A．图甲中木块漂浮在水面，根据漂浮条件，浮力等于自身重力，即，故A错误； B．根据阿基米德原理，可得甲图中木块浸在水中的体积 则露出水面体积，故B错误； C．容器原本装满水，放置铝块后，整体仍然是漂浮的，整体受到的浮力，则图乙中溢出的水的重力等于增加的重力，因此容器、水、木块、铝块的总重力不变，容器对桌面的压力不变，故C错误； D．浮力等于木块上下表面的压力差，甲图中木块漂浮，上表面水压力为0，下表面压力 乙图中木块刚好浸没，总浮力，上表面水压力为0，下表面压力 压力变化量 压强变化量，故D正确。 故选D。 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共计12分。 15. 小敏从上海乘坐火车前往云南旅游，途中发现携带的密封食品袋变得越来越“鼓”，这是因为外界大气压强随海拔高度增大而 _____；最早测出大气压强值的实验是 _____。 【答案】 ①. 减小 ②. 托里拆利实验 【解析】 【详解】[1]大气压随着海拔高度的增大而减小，密封食品袋内压强不变，在内外气压的作用下就会越来越“鼓”。 [2]最早测出大气压强值的实验是托里拆利实验，托里拆利利用测量玻璃管中水银柱的高度准确的计算出了大气压的数值。 16. 我国科研团队研制的柔性显示玻璃已应用于折叠屏手机。如图所示，手指稍加用力便可使其弯曲，说明力可以改变物体的_____；玻璃能够发生弯曲，是因为_____发生形变而产生了作用力。 【答案】 ①. 形状 ②. 手指 【解析】 【详解】[1]力的作用效果包括改变物体的运动状态和形状，手指用力使玻璃弯曲，说明力可以改变物体的形状； [2]手指使玻璃弯曲的力是手指给的，是手指由于发生形变而产生的。 17. 珍爱双眼，健康同行。若长时间玩手机、电子游戏会导致眼睛自我调节能力减弱，晶状体折光能力增强而形成近视。图中______（选填“甲”或“乙”）是近视眼看远处物体成像的示意图，应配戴______透镜矫正。 【答案】 ①. 乙 ②. 凹 【解析】 【详解】[1][2]近视眼的形成原因是晶状体太厚，或折光能力太强，来自远处点的光会聚在视网膜的前面，人就只能看清近处的物体，看不清远处的物体，所以如图所示的乙是近视眼看远处物体的成像情况；因凹透镜对光线有发散作用，在近视眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上。 18. 同学们从各个位置都能看见黑板上的粉笔字，是因为光传播到黑板表面发生___________，“潭深疑水浅”是光的___________现象。 【答案】 ①. 漫反射 ②. 折射 【解析】 【详解】[1]同学们从各个位置都能看见黑板上的粉笔字，这是因为光线在粗糙的黑板表面发生漫反射，反射光线向各个方向传播，使得不同位置的学生都能接收到反射光。 [2]“潭深疑水浅”这是光线从水中斜射入空气时发生折射的现象，由于折射角大于入射角，光线在水面处偏折，导致水底看起来比实际位置浅。 19. 如图所示，重5N的物体，用F=20N的力，将它压在竖直墙面上静止不动，则物体受到摩擦力方向______。将压力减小为15N时，物体仍静止，则物体受到的摩擦力大小为_____N。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 5 【解析】 【详解】[1]物体静止在竖直墙面上，处于平衡状态，竖直方向上，物体受到向下的重力，摩擦力与重力是一对平衡力，方向与重力相反，因此摩擦力方向为竖直向上。 [2]当压力减小，物体仍然保持静止，竖直方向依旧平衡，摩擦力大小始终等于重力大小，重力为，因此摩擦力大小仍为。 20. 两均匀正方体放在水平地面上如图甲所示，将A水平切去高为l的部分叠放在 B上，B对地面的压强为pB，A剩余部分对地面的压强为pA，pA、pB与l的变化关系如图乙所示。则A的重力为____N，物体B的密度为_____g/cm³。 【答案】 ①. 5 ②. 3 【解析】 【详解】[1]切去A的部分高度后，A剩余对地面的压强随切去高度增大而减小，因此乙图中下降的直线是​，上升直线是​。 当时，说明A的边长​ A全部被切完。 当（未切割）时，A对地面的初始压强，水平地面上固体压强​ A的底面积 因此A的重力：​ [2]当，整个A叠放在B上后，B对地面的压强从初始增加到，压强变化量 压强增加量来自A的重力，即，因此B的底面积：  B是正方体，因此边长 均匀正方体对水平地面的压强满足，初始B的压强 物体B的密度：  三、作图题：本题共2小题，每题2分，共4分。 21. 一束光从AO从空气斜射入水中，请在图中画出它的反射光线以及折射光线的大致方向． 【答案】 【解析】 【详解】过入射点作出法线，然后在空气中法线的另一侧作出反射光线，使反射角等于入射角．再在水中法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角，在光线上标出箭头表示光传播的方向，如图所示： 22. 如图所示，一烧杯放在斜面上静止时，画出小球受到的浮力F浮和重力G的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由图得，小球漂浮在水面上，受到的重力等于浮力，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，过小球的球心分别做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线，分别表示重力G、浮力F浮，表示两力的线段等长，如图所示： 四、简答题：本题共1小题，共4分 23. 近期我县公安局开展二、三轮车交通安全专项整治，如图所示，加装遮阳伞是整治内容之一。行驶过程中，遮阳伞很容易向上翻，带来安全隐患，请解释下列问题： （1）行驶过程中，遮阳伞为什么容易向上翻？ （2）车轮胎上粗糙的花纹有什么作用？ 【答案】（1）见解析 （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 行驶时，遮阳伞上方空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，产生向上的升力，所以易向上翻。 【小问2详解】 轮胎花纹通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，提高行驶稳定性。 五、实验题：本题共5小题，每空1分，共计30分。 24. 实验小组探究在光的反射现象中反射角和入射角的关系。 数据序号 1 2 3 4 5 … ∠i 30° 40° 50° 60° 70° … ∠r 30° 40° 50° 60° 70° … （1）注意：为了避免伤害眼睛，使用激光笔时，禁止______。 （2）把平面镜放在水平桌面上，再把纸板_____地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和______的径迹，并标出入射角i和反射角r，如图所示。 （3）改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用_______测量∠i和∠r的度数，将数据记录在表中。分析表中数据，得出结论：在反射现象中，反射角_______入射角。 【答案】（1）直射眼睛 （2） ①. 竖直 ②. 反射光线 （3） ①. 量角器 ②. 等于 【解析】 【小问1详解】 在使用激光笔做光学实验时，为了避免伤害眼睛，禁止用激光笔直射眼睛。 【小问2详解】 [1]在探究光的反射实验中，把平面镜放在水平桌面上，把纸板竖直立在平面镜上，只有这样才能在纸板上显示出入射光线和反射光线的径迹。 [2]实验过程中，当用激光笔向平面镜照射时，在纸板上能同时看到入射光线和反射光线，用笔描出入射光和反射光的径迹，标出入射角和反射角。 【小问3详解】 [1]多次实验，用不同颜色的笔标记入射光线和反射光线的径迹，并用量角器测量入射角和反射角的度数。 [2]观察表格中的数据，无论入射角是多少度，反射角总是和入射角度数相等，所以能够得出结论，在反射现象中，反射角等于入射角。 25. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是15cm。 （1）将烛焰、凸透镜、光屏依次摆放到光具座上，为了使像在光屏正中央，需要调节三者的中心在________。 （2）如图所示当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定到15cm刻度线位置时，光屏在________（选填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像，生活中________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理制成的。 （3）光屏上得到完整清晰的像后，如果将透镜的下半部分遮住，我们将看到烛焰的________（选填“上半部分”、“下半部分”或“整个部分”）。 （4）实验小组发现，如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置焦距适当的_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现。 【答案】（1）同一高度 （2） ①. Ⅱ ②. 照相机 （3）整个部分 （4）凹透镜 【解析】 【小问1详解】 实验中为了使像成在光屏的正中央，需要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。 【小问2详解】 [1]凸透镜的焦距是15cm，当凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置，物距大于2倍焦距（）。根据凸透镜成像规律，此时像距应在1倍焦距到2倍焦距之间（15cm 到 30cm 之间）。凸透镜在50cm处，所以光屏应在到之间，即Ⅱ区域内。 [2]根据凸透镜成像规律，物距大于2倍焦距，生活中照相机就是利用这一原理制成的。 【小问3详解】 遮住透镜下半部分时，烛焰每个点发出的光线仍有一部分通过透镜上半部分会聚成像，因此仍然能看到烛焰完整的整个像，只是像的亮度会变暗。 【小问4详解】 保持蜡烛和凸透镜位置不变，光屏向右移动后，需要让光线推迟会聚（使像向右移动到光屏上），凹透镜对光线有发散作用，能使像后移，因此需要放置凹透镜。 26. 某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一长木块（每个面粗糙程度相同，长、宽、高不等）分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）实验前，需要对弹簧测力计在______（选填“水平”或“竖直”）方向上调零。 （2）实验中用弹簧测力计水平拉动平放的木块在长木板上做______运动，此时弹簧测力计对木块的拉力大小等于滑动摩擦力的大小。 （3）比较____两次实验可知，滑动摩擦力的大小跟压力大小有关；比较甲、丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小还跟________有关。 （4）小组成员利用该木块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，改变接触面积的操作是________。 （5）小亮设计了如图丁所示的实验装置进行实验，该装置的优点是__________。 【答案】（1）水平 （2）匀速直线 （3） ①. 甲、乙 ②. 接触面粗糙程度 （4）将木块分别平放、侧放、竖放在水平木板上进行实验 （5）不需要匀速拉动木板，便于操作和读数 【解析】 【小问1详解】 实验中弹簧测力计需水平拉木块，为保证测量准确，应在水平方向调零，避免竖直方向重力对调零的影响。 【小问2详解】 根据二力平衡，当木块做匀速直线运动时，水平方向拉力与摩擦力大小相等，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。 【小问3详解】 [1]探究滑动摩擦力与压力的关系时，应控制接触面粗糙程度相同，改变压力的大小，故应比较甲、乙两次实验的结果。 [2]甲、丙两次实验中，压力相同，接触面不同，即粗糙程度不同，拉力不同，说明摩擦力的大小还和接触面的粗糙程度有关。 【小问4详解】 探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系时，需控制压力和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积。操作方法为：将木块分别平放、侧放、竖放在同一水平木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，比较拉力的大小。 【小问5详解】 图丁装置，木块相对地面静止，弹簧测力计固定，拉动木板时，木块受到的滑动摩擦力与弹簧测力计拉力平衡，此时不需要木板做匀速直线运动，便于操作和读数。 27. 【项目主题】探索顶针密度，解锁材质奥秘 【项目背景】《游子吟》慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。诗词中临行密密缝体现古代也常用顶针作为缝纫用品，如图所示为“顶针”，一般为铁质或铜制，套在手指上，能顶着针尾，手指发力来穿透衣物。小芳发现妈妈的缝纫盒里也有一个顶针，刚学完密度知识的小芳设计了两个不同的方案鉴定顶针的材料的项目化学习活动，查阅完资料得知 、 【项目器材】天平、量筒、烧杯、足量水、细绳、电子秤 【项目实施】 方案一：利用天平和量筒测量，实验操作如下： ①小芳将顶针放在调节好的天平左盘，天平重新平衡时，砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示； ②再将顶针放入倾斜的装满水的烧杯中，如图乙所示，用量筒测出小烧杯中溢出的水的体积，如图丙所示。（顶针大于量筒口） 方案二：利用电子秤测量，实验操作如下： ①给烧杯中装入适量水，按电子秤清零键，如图a； ②用细线悬挂顶针，慢慢放入烧杯的水中，不接触烧杯底部，如图b，此时电子秤的示数为m1； ③慢慢松开细线，使顶针沉底，如图c，此时电子秤的示数为m2。 【交流和评估】 （1）用顶针套在手指上推针的目的是通过增大受力面积减小对手指的压强。针头非常尖锐的目的是______。 （2）方案一中测量的顶针的质量为_____g，密度为______，该顶针的原材料为______。 （3）方案二中测出顶针的密度ρ=______（用已知量和测量量表示，水的密度记为ρ水）。 （4）两个方案中，实验误差较小的是_____（选填“方案一”或“方案二”）。 【答案】（1）减小受力面积增大压强 （2） ①. 17.8 ②. 8.9 ③. 铜 （3） （4）方案二 【解析】 【小问1详解】 针头非常尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积可增大压强。 【小问2详解】 [1][2][3]方案一中测量的顶针的质量为 丙中水的体积为 顶针的体积 顶针的密度 顶针的原材料的密度等于铜的密度，顶针的原材料为铜。 【小问3详解】 方案二中顶针的质量为m2，顶针排开水的质量为m1，顶针的体积等于排开水的体积 顶针的密度 【小问4详解】 方案一中，小烧杯中水倒入量筒中，会沾水，测量的体积会偏小，误差较大，方案二中，体积的测量是通过测量出的质量算出来的，误差小，故方案二的测量方法更精确。 28. 在学习了压强章节知识之后，学校物理学习小组进行了相关的课外小发明以及实验探究。项目小组自制了如图甲所示水火箭，将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直地向上飞。 （1）水火箭在上升过程中，若一切力突然消失，它将一直保持_______状态。 （2）如图所示的飞行器中与水火箭的飞行原理相同的是 。 A. 孔明灯 B. 直升机 C. 风筝 D. 飞艇 （3）如图丙所示，同学用频闪照相机拍下了水火箭从A处起飞，到C处的运动情况，照相机每隔0.2秒曝光一次，根据拍摄的照片可以判断此过程中水火箭受到的力为_____（选填“平衡力”或“非平衡力”）。 （4）在实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，以下实验也是应用该方法的是____。（填序号） ①引入“光线”来研究光的传播现象； ②通过乒乓球被弹开体现音叉的振动； ③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛。 （5）研究小组还利用多余的矿泉水瓶做了下列小实验（如图），其中探究影响液体压强大小的因素的是 。 A. 如图1所示，水量越多，形变越大 B. 如图2所示，纸片托住满瓶矿泉水 C. 如图3所示，孔位越低，流速越大 D. 如图4所示，用力吹气，喷出水雾 （6）紧接着，研究小组又在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：甲、乙两图是探究液体压强与______的关系。 （7）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择____两图进行比较。结论是：液体压强与盛液体的容器形状______。 【答案】（1）匀速直线运动 （2）B （3）非平衡力 （4）② （5）C （6）深度 （7） ①. 丙、丁 ②. 无关 【解析】 【小问1详解】 水火箭在上升过程中，若一切力突然消失，根据牛顿第一定律可知，它将一直保持匀速直线运动状态。 【小问2详解】 水火箭飞行原理是利用物体间力的作用是相互的； AD．孔明灯和飞艇都是利用浮力的原理工作的，故AD不符合题意； B．直升机螺旋桨旋转时，给空气一个向下的力，根据力的相互性可知，空气会给直升机一个向上的力，因此直升机与水火箭升空原理相同，故B符合题意； C．风筝是应用了流体流速越大，压强越小的原理工作的，故C不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 如图丙所示，照相机每隔0.2s曝光一次，从照片可以看出，在相同时间内通过的距离不同，根据知，水火箭在做变速直线运动，因此水火箭受到的力为非平衡力。 【小问4详解】 ①引入“光线”来研究光的传播现象，这是理想模型法，故①不符合题意； ②发声的物体在振动，但不容易观察。通过乒乓球被弹开体现音叉的振动，采用的是转换法，故②符合题意； ③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛，这是等效替代法的应用，故③不符合题意。 故选②。 【小问5详解】 A．如图1所示，水量越多，形变越大，说明力的作用效果与的力的大小有关，故A不符合题意； B．如图2所示，纸片托住满瓶矿泉水，证明了大气压强的存在，故B不符合题意； C．如图3所示，孔位越低，流速越大，说明液体压强随液体深度的增加而增大，故C符合题意； D．如图4所示，用力吹气，喷出水雾,说明流体流速越大，压强越小，故D不符合题意。 故选C。 【小问6详解】 甲、乙两图中，液体密度相同，而深度不同，故是探究液体压强与液体深度的关系。 【小问7详解】 [1][2]要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，要控制液体的密度和深度相同，故应选择丙、丁两图进行比较；因U形管两边液面的高度差不变，故结论是液体压强与盛液体的容器形状无关。 六、计算题：本大题3小题，共22分。要求写出必要的文字说明、所依据的公式和重要的演算步骤，结果写明数值和单位。 29. 2024年11月，我国分体式飞行汽车“陆地航母”全球首次公开飞行，如图所示。若整车的总质量为2.8×103kg，飞行器可以在10min内飞行15km。（g=10N/kg） （1）求飞行汽车静止时受到的重力； （2）求飞行器在这段时间内飞行的平均速度； （3）若飞行汽车静止时与水平地面的接触面积为0.4m2，求它对水平地面的压强。 【答案】（1）2.8×104N （2）90km/h （3） 【解析】 【小问1详解】 飞行汽车静止时受到的重力为 【小问2详解】 飞行器在这段时间内飞行的平均速度为 【小问3详解】 它对水平地面的压强为 30. 如图所示，将质量为1kg的正方体木块放入盛水烧杯中静止时，木块的一半体积浸在水中。求： （1）木块所受的浮力； （2）木块排开水的体积； （3）木块的密度。 【答案】（1）10N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，木块静止时漂浮在水面上，根据漂浮条件，木块受到的浮力等于自身重力，则 【小问2详解】 根据阿基米德原理，排开水的体积 【小问3详解】 由题意可知，木块一半体积浸在水中，因此木块的总体积 木块密度 31. 某兴趣小组为制作可计时的简易“漏刻”模型，分别将两个底面积之比为4:3薄壁轻质容器甲、乙放置在高低不同的水平台阶上，如图所示，盛满水的容器甲底部有一个出水管（此时出水管上的阀门关闭），盛有水的容器乙中有一个由标尺和圆柱形浮船组成的物体丙，其下表面刚好与容器乙底部接触但无压力。已知容器甲内装水的质量为10kg；容器乙的底面积为，浮船的底面积为，浮船排开水的体积为。求： （1）物体丙受到的浮力 F浮。 （2）容器乙底部受到水的压强p乙。 （3）打开出水管的阀门，容器甲中的水缓慢注入容器乙，1min注入质量为100g的水，从刚开始注水到容器甲、乙对台阶的压强相等时所用的时间t₀。 【答案】（1）4N （2）800Pa （3）20min 【解析】 【小问1详解】 浮船排开水的体积为，由阿基米德原理得浮船受到的浮力 【小问2详解】 浮船下表面刚好与容器乙底部接触但无压力，所以浮船浸入水中的深度等于乙容器中水的深度 根据液体压强公式得容器底部受到水的压强 【小问3详解】 注水后容器甲、乙对台阶的压强相等，即，又压强且甲、乙底面积之比为4:3，所以容器甲、乙对台阶的压力之比为4:3。 容器轻质，重力忽略不计，所以容器甲中水的重力与乙中水和浮船总重力之比为4:3。 由得容器甲中原来水的重力 乙容器中浮船处于漂浮状态，则浮船的重力 容器乙中原来水的体积 水的重力 设容器甲向乙中流水的重力为G，则有 得 每分钟注水的质量为，则 注水所需的时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年初中毕业班总复习阶段监测 九年级物理 （时间∶ 90分钟 总分∶ 100分） 友情提示：1.全卷六大题，共31小题。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.全卷g取10N/ kg，水的密度为 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 智能手机的“智慧语音”功能，能够通过声音识别完成手机解锁，这一技术主要依据的声音特性是（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率 2. 神舟二十二号飞船与空间站交会对接完成后，我们说神舟二十二号飞船是静止的，所选的参照物是（ ） A. 空间站 B. 月球 C. 地球 D. 发射塔 3. 将常温下半瓶密封的矿泉水放入冰箱冷冻室足够长时间后，瓶内物质没有发生变化的物理量是（　　） A. 温度 B. 体积 C. 质量 D. 密度 4. 我们生活在有声的世界里，下列有关声现象说法错误的是（　　） A. 优美的琴声-由弦的振动产生 B. 拨动粗细不同的橡皮筋-发声音调不同 C. 真空不能传声-航天员靠电磁波交流 D. 路旁设置隔音屏-在接收处减弱噪声 5. 下列主要利用声音传递能量的是（ ） A. 清洗眼镜的设备“超声波清洗机” B. 探测鱼群所用的设备“声呐” C. 中医诊病四个途径中的“闻” D. 医院里的常见医疗设备“B超” 6. “以铜为镜，可以正衣冠”，我们的祖先很早就会利用磨光的铜镜来观察自己的像。下列现象与铜镜成像原理相同的是（　　） A. 水膜中的像 B. 水中的倒影 C. 手影游戏 D. 天空中的彩虹 7. 下列事例属于减小压强的是（　　） A. 钢丝切蛋器切鸡蛋 B. 月球车有宽大车轮 C. 逃生锤做成锥状 D. 盲道上突起的圆点 8. 如图为人骨关节示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（　　） A. 行李箱下面装有轮子 B. 推书柜时，先把书移出 C. 给自行车车轴处加润滑油 D. 车子陷在泥里，在车轮下面垫石子 9. 如图所示的事例中，不属于连通器应用的是（　　） 　 　 　　 A. 拦河大坝 B. 茶壶　 C. 洗手盘回水弯管 D. 船闸 10. 下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（　　） A. 抖衣去尘 B. 乘车需扶稳 C. 跳远运动员助跑 D. 锤柄撞地可套紧锤头 11. 以下是同学们对一些物体长度和时间的估测值，其中符合实际的是（　　） A. 一支铅笔的长度大约是15dm B. 中考考试用实心球直径约为15cm C. 人正常心跳一次的时间约10s D. 中学生跑完1000m用时约9.6s 12. 快递包裹“飞起来！”，如图所示，无人机正在配送包裹，若不考虑空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 水平加速时，无人机和包裹具有的惯性变大 B. 匀速下降时，包裹所受的重力大于绳对包裹的拉力 C. 空中悬停时，包裹对绳的拉力与绳对包裹的拉力是一对平衡力 D. 匀速上升时，包裹所受的重力和绳对包裹的拉力是一对平衡力 13. 世界上遭遇“掉深”唯一生还的是中国 372 核潜艇。“掉深”是因海水温度、盐分突变导致密度骤变，形成水下“悬崖”，如图所示情景，潜艇经此会急速下沉危及安全。下列说法正确的是（　　） A. 潜水艇在高密度水层悬浮时，所受浮力小于重力 B. 潜艇从漂浮状态下潜至全部浸没的过程，所受浮力变小 C. 潜艇遭遇“掉深”进行自救时，需快速排出水箱中的水 D. 潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时，所受浮力不变 14. 边长为0.1m的正方体木块，重为6N且不吸水，放入装满水的容器中，静止时如图甲所示，在其上表面放置重为4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 图甲中木块受到的浮力为10N B. 图甲中木块露出水面的体积是 C. 图乙中放置铝块后容器对桌面的压力变大 D. 图乙中放置铝块后木块下表面受到水的压强增大了400 Pa 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共计12分。 15. 小敏从上海乘坐火车前往云南旅游，途中发现携带的密封食品袋变得越来越“鼓”，这是因为外界大气压强随海拔高度增大而 _____；最早测出大气压强值的实验是 _____。 16. 我国科研团队研制的柔性显示玻璃已应用于折叠屏手机。如图所示，手指稍加用力便可使其弯曲，说明力可以改变物体的_____；玻璃能够发生弯曲，是因为_____发生形变而产生了作用力。 17. 珍爱双眼，健康同行。若长时间玩手机、电子游戏会导致眼睛自我调节能力减弱，晶状体折光能力增强而形成近视。图中______（选填“甲”或“乙”）是近视眼看远处物体成像的示意图，应配戴______透镜矫正。 18. 同学们从各个位置都能看见黑板上的粉笔字，是因为光传播到黑板表面发生___________，“潭深疑水浅”是光的___________现象。 19. 如图所示，重5N的物体，用F=20N的力，将它压在竖直墙面上静止不动，则物体受到摩擦力方向______。将压力减小为15N时，物体仍静止，则物体受到的摩擦力大小为_____N。 20. 两均匀正方体放在水平地面上如图甲所示，将A水平切去高为l的部分叠放在 B上，B对地面的压强为pB，A剩余部分对地面的压强为pA，pA、pB与l的变化关系如图乙所示。则A的重力为____N，物体B的密度为_____g/cm³。 三、作图题：本题共2小题，每题2分，共4分。 21. 一束光从AO从空气斜射入水中，请在图中画出它的反射光线以及折射光线的大致方向． 22. 如图所示，一烧杯放在斜面上静止时，画出小球受到的浮力F浮和重力G的示意图。 四、简答题：本题共1小题，共4分 23. 近期我县公安局开展二、三轮车交通安全专项整治，如图所示，加装遮阳伞是整治内容之一。行驶过程中，遮阳伞很容易向上翻，带来安全隐患，请解释下列问题： （1）行驶过程中，遮阳伞为什么容易向上翻？ （2）车轮胎上粗糙的花纹有什么作用？ 五、实验题：本题共5小题，每空1分，共计30分。 24. 实验小组探究在光的反射现象中反射角和入射角的关系。 数据序号 1 2 3 4 5 … ∠i 30° 40° 50° 60° 70° … ∠r 30° 40° 50° 60° 70° … （1）注意：为了避免伤害眼睛，使用激光笔时，禁止______。 （2）把平面镜放在水平桌面上，再把纸板_____地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和______的径迹，并标出入射角i和反射角r，如图所示。 （3）改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用_______测量∠i和∠r的度数，将数据记录在表中。分析表中数据，得出结论：在反射现象中，反射角_______入射角。 25. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是15cm。 （1）将烛焰、凸透镜、光屏依次摆放到光具座上，为了使像在光屏正中央，需要调节三者的中心在________。 （2）如图所示当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定到15cm刻度线位置时，光屏在________（选填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像，生活中________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理制成的。 （3）光屏上得到完整清晰的像后，如果将透镜的下半部分遮住，我们将看到烛焰的________（选填“上半部分”、“下半部分”或“整个部分”）。 （4）实验小组发现，如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置焦距适当的_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现。 26. 某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一长木块（每个面粗糙程度相同，长、宽、高不等）分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）实验前，需要对弹簧测力计在______（选填“水平”或“竖直”）方向上调零。 （2）实验中用弹簧测力计水平拉动平放的木块在长木板上做______运动，此时弹簧测力计对木块的拉力大小等于滑动摩擦力的大小。 （3）比较____两次实验可知，滑动摩擦力的大小跟压力大小有关；比较甲、丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小还跟________有关。 （4）小组成员利用该木块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，改变接触面积的操作是________。 （5）小亮设计了如图丁所示的实验装置进行实验，该装置的优点是__________。 27. 【项目主题】探索顶针密度，解锁材质奥秘 【项目背景】《游子吟》慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。诗词中临行密密缝体现古代也常用顶针作为缝纫用品，如图所示为“顶针”，一般为铁质或铜制，套在手指上，能顶着针尾，手指发力来穿透衣物。小芳发现妈妈的缝纫盒里也有一个顶针，刚学完密度知识的小芳设计了两个不同的方案鉴定顶针的材料的项目化学习活动，查阅完资料得知 、 【项目器材】天平、量筒、烧杯、足量水、细绳、电子秤 【项目实施】 方案一：利用天平和量筒测量，实验操作如下： ①小芳将顶针放在调节好的天平左盘，天平重新平衡时，砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示； ②再将顶针放入倾斜的装满水的烧杯中，如图乙所示，用量筒测出小烧杯中溢出的水的体积，如图丙所示。（顶针大于量筒口） 方案二：利用电子秤测量，实验操作如下： ①给烧杯中装入适量水，按电子秤清零键，如图a； ②用细线悬挂顶针，慢慢放入烧杯的水中，不接触烧杯底部，如图b，此时电子秤的示数为m1； ③慢慢松开细线，使顶针沉底，如图c，此时电子秤的示数为m2。 【交流和评估】 （1）用顶针套在手指上推针的目的是通过增大受力面积减小对手指的压强。针头非常尖锐的目的是______。 （2）方案一中测量的顶针的质量为_____g，密度为______，该顶针的原材料为______。 （3）方案二中测出顶针的密度ρ=______（用已知量和测量量表示，水的密度记为ρ水）。 （4）两个方案中，实验误差较小的是_____（选填“方案一”或“方案二”）。 28. 在学习了压强章节知识之后，学校物理学习小组进行了相关的课外小发明以及实验探究。项目小组自制了如图甲所示水火箭，将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直地向上飞。 （1）水火箭在上升过程中，若一切力突然消失，它将一直保持_______状态。 （2）如图所示的飞行器中与水火箭的飞行原理相同的是 。 A. 孔明灯 B. 直升机 C. 风筝 D. 飞艇 （3）如图丙所示，同学用频闪照相机拍下了水火箭从A处起飞，到C处的运动情况，照相机每隔0.2秒曝光一次，根据拍摄的照片可以判断此过程中水火箭受到的力为_____（选填“平衡力”或“非平衡力”）。 （4）在实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，以下实验也是应用该方法的是____。（填序号） ①引入“光线”来研究光的传播现象； ②通过乒乓球被弹开体现音叉的振动； ③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛。 （5）研究小组还利用多余的矿泉水瓶做了下列小实验（如图），其中探究影响液体压强大小的因素的是 。 A. 如图1所示，水量越多，形变越大 B. 如图2所示，纸片托住满瓶矿泉水 C. 如图3所示，孔位越低，流速越大 D. 如图4所示，用力吹气，喷出水雾 （6）紧接着，研究小组又在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：甲、乙两图是探究液体压强与______的关系。 （7）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择____两图进行比较。结论是：液体压强与盛液体的容器形状______。 六、计算题：本大题3小题，共22分。要求写出必要的文字说明、所依据的公式和重要的演算步骤，结果写明数值和单位。 29. 2024年11月，我国分体式飞行汽车“陆地航母”全球首次公开飞行，如图所示。若整车的总质量为2.8×103kg，飞行器可以在10min内飞行15km。（g=10N/kg） （1）求飞行汽车静止时受到的重力； （2）求飞行器在这段时间内飞行的平均速度； （3）若飞行汽车静止时与水平地面的接触面积为0.4m2，求它对水平地面的压强。 30. 如图所示，将质量为1kg的正方体木块放入盛水烧杯中静止时，木块的一半体积浸在水中。求： （1）木块所受的浮力； （2）木块排开水的体积； （3）木块的密度。 31. 某兴趣小组为制作可计时的简易“漏刻”模型，分别将两个底面积之比为4:3薄壁轻质容器甲、乙放置在高低不同的水平台阶上，如图所示，盛满水的容器甲底部有一个出水管（此时出水管上的阀门关闭），盛有水的容器乙中有一个由标尺和圆柱形浮船组成的物体丙，其下表面刚好与容器乙底部接触但无压力。已知容器甲内装水的质量为10kg；容器乙的底面积为，浮船的底面积为，浮船排开水的体积为。求： （1）物体丙受到的浮力 F浮。 （2）容器乙底部受到水的压强p乙。 （3）打开出水管的阀门，容器甲中的水缓慢注入容器乙，1min注入质量为100g的水，从刚开始注水到容器甲、乙对台阶的压强相等时所用的时间t₀。 第1页/共1页 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