第七章 第二节 人文环境-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册地理课时作业课件（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦亚洲人文环境，涵盖人口分布与增长、经济发展差异、民居与自然环境关系及国际合作等核心知识点。以2022年世界人口达80亿时事及人口统计图导入，衔接亚洲自然环境知识，搭建从自然到人文的学习支架。 其亮点在于融合地理实践力、综合思维和人地协调观，通过人口增长率图分析欧洲老龄化问题，结合民居差异体现气候复杂多样，以中哈合作为例展现国际合作。采用图表分析与材料探究，学生提升读图和综合分析能力，教师教学更具时效性与互动性。

 第七章　　　 金牌导学案 我们生活的大洲——亚洲 第二节　人文环境 2022年11月15日，联合国正式宣布世界人口达到80亿。如图为世界各大洲人口数（2021年）及平均人口增长率（2015—2019年）统计图。读图，完成1～2题。 1．世界人口主要分布在（　　） A．亚洲、非洲 　　　　 B．欧洲、北美洲 C．北美洲、南美洲 　　　　 D．南美洲、大洋洲 A 第二节　人文环境 2．据图推测（　　） A．亚洲平均人口增长率最大 B．南美洲人口增长速度最慢 C．欧洲出现人口老龄化问题 D．发达国家人口增长数量多 C 第二节　人文环境 解析：据图可知，非洲的平均人口增长率最大，A错误；人口增长速度最慢的是欧洲，B错误；欧洲的平均人口增长率最低，人口增长速度最慢，甚至出现了负增长，表明欧洲出现了人口老龄化问题，C正确；亚洲、非洲、南美洲的绝大多数国家为发展中国家，欧洲和北美洲发达国家较为集中，根据图中各大洲的人口数量和平均人口增长率可知，发达国家的人口增长数量少，D错误。故选C。 第二节　人文环境 亚洲是世界上面积最广袤、人口最多的大洲，亚洲人口分布不均，经济发展地区不平衡。读亚洲人口分布图，完成3～4题。 3．甲地是亚洲人口稠密区，人口聚集的 优越条件有（　　） ①地势平坦，土壤肥沃 ②水热条件好 ③开发历史悠久 　　 ④工业发达 A．①②③ 　　B．①②④ C．②③④ 　　D．①③④ A 解析：亚洲东部、南部和东南部以农耕文明为主，农业发达，工业处于发展中，④错误。故选A。 第二节　人文环境 4．亚洲的发达国家有（　　） A．日本和中国 B．新加坡和中国 C．越南和韩国 D．日本和韩国 D 第二节　人文环境 人均国内生产总值是衡量一个国家经济发展水平高低的重要指标。读2020年六大洲各国的国内生产总值总和占世界的比重图（图1）和六大洲人均国内生产总值示意图（图2），完成5～6题。 图1 图2 第二节　人文环境 5．下列关于两图的叙述，正确的是（　　） A．亚洲国内生产总值低于欧洲 B．北美洲国内生产总值最高 C．亚洲人均国内生产总值居世界前列 D．亚洲人均国内生产总值低于世界平均水平 D 第二节　人文环境 6．下列属于亚洲经济发展优势的是（　　） ①人口众多，劳动力资源丰富 ②地域辽阔，自然资源丰富 ③发达国家众多，经济发展水平高 ④地势平坦，平原广布 A．③④ B．①④ C．①② D．②③ 解析：属于亚洲经济发展优势的是：人口众多，劳动力资源丰富，中国是世界人口最多的国家；亚洲是世界第一大洲，地域辽阔，自然资源丰富，①②正确。亚洲主要为发展中国家，③错误；亚洲地形以高原和山地为主，地势崎岖，④错误。故选C。 C 第二节　人文环境 读金砖五国示意图，完成7～8题。 第二节　人文环境 7．近些年来，中国和印度经济发展迅速，被誉为亚洲经济发展中的“双子星”，受到世界普遍关注。两国发展经济共有的社会条件是（　　） ①劳动力资源丰富 ②气候雨热同期 ③地形以平原为主 ④市场广阔 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ B 第二节　人文环境 8．“金砖五国”的组成，说明了（　　） A．五个国家彼此相邻，交往历史悠久 B．经济全球化，国际合作不断加强 C．五个国家人种相同，信仰一致 D．中国与世界各国都有贸易往来 B 解析：五个国家并不是彼此相邻的，中国和巴西、南非距离较远，A错误；经济全球化，国际合作不断加强，B正确；五个国家人种不相同，中国为黄种人，俄罗斯以白种人为主，C错误；只能证明中国与其他四国的往来，D错误。故选B。 第二节　人文环境 2023年9月9日至10日，二十国集团领导人第十八次峰会在印度新德里举行，其中有沙特阿拉伯、印度尼西亚、中国、俄罗斯等国家参会。读俄罗斯和亚洲三国及其典型民居图，完成9～11题。 第二节　人文环境 9．图中民居风格迥异，反映了亚洲（　　） A．季风气候显著 B．大陆性气候广布 C．气候复杂多样 D．降水分配不均 C 第二节　人文环境 解析：根据所学知识可知，西亚平顶屋适应当地炎热干燥的气候，木屋适应当地寒冷的气候，南方民居和高脚屋主要适应湿热的气候特征，所以民居风格迥异，反映了亚洲气候复杂多样，C正确，A、B、D错误。故选C。 第二节　人文环境 10．从图中民居景观图可以看出（　　） A．甲、乙两地气温差异大 B．甲、丙两地建筑相似，因此气候相同 C．乙、丁都为木屋，利于通风散热 D．乙、丙民居屋顶坡度都大，两地降水量大 D 第二节　人文环境 解析：阿拉伯半岛全年干热，沙漠广布，传统民居墙厚、窗小，有利于隔热、防风沙；印度尼西亚高温多雨，高脚屋利于通风散热，民居屋顶坡度较大利于排水；中国长江中下游地区夏季高温多雨，冬季温和少雨，传统民居墙体薄、窗户较大、屋顶坡度大，利于通风散热和排水；俄罗斯地处高纬度地区，气候寒冷，多针叶林，当地人们就地取材建造木屋。根据以上分析可知，甲、乙两地都位于热带，气温差异小，A错误；甲、丙两地降水差异大，气候不相同，B错误；乙、丁两地都为木屋，但乙地有利于通风散热，丁地利于保暖，C错误；乙、丙两地民居的屋顶坡度都大，且两地降水量大，D正确。故选D。 第二节　人文环境 11．民居体现了各地的自然环境差异，造成乙地与丁地民居差异的原因是（　　） A．纬度位置 B．地形差异 C．风俗差异 D．海陆位置 A 第二节　人文环境 12．阅读材料，完成下列各题。 哈萨克斯坦与中国山水相连，交往密切。国家主席习近平2022年9月14日对哈萨克斯坦进行国事访问，中哈双方共同擘画了全方位合作的新蓝图。同时在9月20日第七届中国—亚欧博览会重要论坛活动2022中国（新疆）—哈萨克斯坦企业家论坛上，中方表示希望双方聚焦纺织服装、新型建材、机械装备、人工智能、大数据、绿色能源等深化经贸合作。 第二节　人文环境 （1）哈萨克斯坦主要工业城市分布在　　　　　　　附近。 （2）哈萨克斯坦位于中亚地区，深居亚洲内陆，与我国新疆维吾尔自治区接壤。降水较少，光照充足，可发展的绿色能源有　　　　　　　　。 铁路线(原料) 太阳能(风能) 第二节　人文环境 （3）中哈双方计划在新型建材方面展开密切合作，哈萨克斯坦主要提供　　　　　　　　，中国提供　　　　　支持。两国在各方面深化合作，对哈萨克斯坦有什么影响？ 提供就业机会；提高生产技术；利于产业升级和转型；促进经济发展。 原料、劳动力 技术 第二节　人文环境 （4）材料中提到中方希望在纺织服装、新型建材、机械装备等方面深化经贸合作，其中纺织服装与机械装备企业多位于　　　　　工业区，分析该地区建立工业区的优势社会条件。 塔什干 位于多国交界处，适宜发展出口贸易；位于交通枢纽处，运输便利； 城市人口密集，劳动力丰富。 第二节　人文环境 感谢聆听 $