第八章 第三节 印度 第二课时-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册地理同步课件（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦印度热带季风气候与粮食生产、服务外包产业发展，通过班加罗尔信息产业情境导入，衔接气候特征分析与产业优势探究，构建“气候—农业—工业”知识支架，帮助学生梳理前后关联。 其亮点在于以情境创设和图表分析为核心，结合综合思维与区域认知，如通过班加罗尔气候图与产业优势图引导学生归纳发展条件，随堂检测融入巴基斯坦案例提升地理实践力。学生能深化知识迁移能力，教师可依托结构化资源高效开展教学。

 第八章　　　 金牌导学案 我们邻近的地区和国家 金牌导学案 金牌导学案 第二节　东南亚 第二课时 1 学法指导 3 课堂导学 2 课前预习 4 随堂检测 阅读教材P41～P45，你将了解印度的气候特点以及其对农业生产的影响，同时还能够了解到印度发展迅速的服务外包产业。请认真阅读教材P41图8.30和P42图8.32，完成课前预习内容。 第三节　印度 第二课时 学法指导 1．气候：印度以　　　　　　　气候为主。特点是： 　　　　　　　　　　　　　　　。每年6月至9月是　　　　， 盛行　　　　　风；10月至次年5月是 　　　　，盛行　　　　风。 热带季风气候与粮食生产 一年明显地分为旱、雨两季 热带季风 雨季 西南季 旱季 东北季 第三节　印度 第二课时 课前预习 2．印度的西南季风　　　　，因此，印度降水很不稳定，　　　　灾害频发。 3．印度的主要粮食作物是　　　　　和　　　　　。 4．印度成为粮食出口大国的原因：（1）适宜耕作的土地面积超过国土面积的　　　　，耕地面积广大；（2）饮食结构中，酒类、肉类占比小，用于酿酒和饲养动物的　　　　少；（3）通过出口粮食换取大量　　　　。 不稳定 水旱 水稻 小麦 一半 粮食 外汇 第三节　印度 第二课时 课前预习 1．发展服务外包业的有利条件：　　　　　成本较低，　　　　普及， 　　　　　　发展较早。 2．目前，印度服务外包占世界服务外包市场总额的　　　　　　。 3．服务外包产业作用：为印度创造了　　　　　，赚取了　　　　　，促进了印度经济的　　　　　，成为印度经济的支柱产业之一。 发展迅速的服务外包产业 劳动力 英语 信息技术 一半以上 就业机会 大量外汇 快速发展 第三节　印度 第二课时 课前预习 情境探究 材料一：信息产品是指在信息化社会中产生的以传播信息、整合信息、利用信息等为核心的服务性产品，包括数字媒体（电子书、数字音乐等），软件（桌面应用程序、操作程序等），在线服务（社交媒体、在线支付等）等。 情境创设：阅读材料，完成下列各题。 课堂导学 第三节　印度 第二课时 材料二：印度班加罗尔信息产业的优势分析图（图1）和班加罗尔多年平均各月气温曲线及降水量柱状图（图2）。 图1 图2 课堂导学 第三节　印度 第二课时 （1）说出班加罗尔气候类型并描述气候特征。 本题创设了印度班加罗尔相关情境，内容涉及印度的气候、工业城市、软件信息产业等相关知识，考查学生相关知识的掌握程度和对地理知识的迁移运用能力。解题思路如下： 第一步：读图，获取班加罗尔气候信息。 第二步：利用所学知识归纳班加罗尔发展信息产业的优势条件。 第三步：结合生活，归纳总结信息。 热带季风气候；全年高温，降水分旱、雨两季。 课堂导学 第三节　印度 第二课时 （2）分析班加罗尔发展信息产业的优势条件。 本题创设了印度班加罗尔相关情境，内容涉及印度的气候、工业城市、软件信息产业等相关知识，考查学生相关知识的掌握程度和对地理知识的迁移运用能力。解题思路如下： 第一步：读图，获取班加罗尔气候信息。 第二步：利用所学知识归纳班加罗尔发展信息产业的优势条件。 第三步：结合生活，归纳总结信息。 英语普及；信息技术发展较早；高等院校多，科技人才丰富；交通便捷，环境优美；政策支持等。 课堂导学 第三节　印度 第二课时 （3）举例说出信息产业给人们生产生活带来的好处。 本题创设了印度班加罗尔相关情境，内容涉及印度的气候、工业城市、软件信息产业等相关知识，考查学生相关知识的掌握程度和对地理知识的迁移运用能力。解题思路如下： 第一步：读图，获取班加罗尔气候信息。 第二步：利用所学知识归纳班加罗尔发展信息产业的优势条件。 第三步：结合生活，归纳总结信息。 方便人们生活，如网上购物、移动支付、电子阅读等；提高人们工作效率，节省时间，如在线办公、高速下载等；促进各行各业的发展，如农业信息化、工业自动化等。 课堂导学 第三节　印度 第二课时 课堂小结 重点字词： 课堂导学 第三节　印度 第二课时 印度西南部喀拉拉邦有一狭长平缓地带，位于阿拉伯海与西高止山之间。每年雨季，海水在盛行风的作用下漫过海堤向河流倾泻而来，而雨季河流水位上涨又会使河水漫堤回灌到海洋，从而形成海水和河湖水交汇的“回水”现象。图1为喀拉拉邦位置示意图，图2为科钦气候资料图。据此完成1～2题。 基础过关 随堂检测 第三节　印度 第二课时 1．据图分析喀拉拉邦地势（　　） A．北高南低 B．东高西低 C．南高北低 D．西高东低 B 随堂检测 第三节　印度 第二课时 2．喀拉拉邦“回水”奇观的主要成因是（　　） ①西南季风抬高，海水漫过海堤 ②东北季风带动河水漫过海堤 ③夏季风遇山地抬升，多地形雨 ④雨季时间长 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ D 随堂检测 第三节　印度 第二课时 谷歌宣布在印度建立AI实验室，致力服务当地农业、医疗、教育发展，并承诺将在印度扩大AI洪水警报系统，透过智慧手机或志愿者向附近 居民发出洪水警告。如图为印度1月、7月盛行风图（图1）和孟买多年平均各月气温曲线和降水量柱状图（图2）。读图，完成3～5题。 图1 图2 随堂检测 第三节　印度 第二课时 3．在印度洪水警报系统使用率最高的月份是（　　） A．1月 B．4月 C．7月 D．10月 图2 解析：据图可知，印度7月降水最多，所以印度洪水警报系统使用率最高的月份是7月。故选C。 C 随堂检测 第三节　印度 第二课时 4．印度洪水灾害多发的原因是（　　） A．西南季风不稳定 B．东北季风不稳定 C．东南季风不稳定 D．西北季风不稳定 解析：印度以热带季风气候为主，为印度带来降水的主要是西南季风，但西南季风很不稳定，容易造成旱涝灾害。故选A。 A 随堂检测 第三节　印度 第二课时 5．印度吸引谷歌投资建设AI实验室的有利条件有（　　） ①信息技术发展早 ②英语普及 ③劳动力成本高 ④人力资源丰富 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：印度吸引谷歌投资建设AI实验室的有利条件是印度信息技术发 展较早，英语普及，劳动力成本低，人力资源丰富，①②④符合题意，③不符合题意。故选C。 C 随堂检测 第三节　印度 第二课时 印度是世界人口大国，其服务外包产业发展迅速。读印度计算机软件产品和服务出口图，完成6～8题。 6．印度计算机软件产品和 服务出口（　　） A．服务于七大洲 　 B．北美用量最大 C．产品依靠铁路运输 　 D．亚洲主要是菲律宾 B 随堂检测 第三节　印度 第二课时 解析：从图中可知，印度计算机软件产品和服务出口未涉及南极洲，并非服务于七大洲，A错误；图中箭头指向北美地区的最粗，说明北美用量最大，B正确；计算机软件产品和服务主要通过网络等方式传输，并非依靠铁路运输，C错误；亚洲主要出口对象不是菲律宾，D错误。故选B。 随堂检测 第三节　印度 第二课时 7．印度发展服务外包的优势有（　　） ①邻国多，交通便利 ②信息技术发展较早 ③面积大，可用地多 ④劳动力成本低 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：邻国多、交通便利不是印度发展服务外包的优势，①错误；印度信息技术发展较早，为服务外包产业发展奠定了技术基础，②正确；面积大、可用地多与服务外包产业发展关联不大，③错误；印度劳动力成本低，有利于服务外包产业发展，④正确。故选D。 D 随堂检测 第三节　印度 第二课时 8．印度服务外包产业对印度社会经济的影响是（　　） A．使产业结构更加单一 B．在经济发展中的作用不大 C．增加就业机会，提高居民收入 D．资源消耗量大，对外依赖严重 解析：服务外包产业发展会使印度产业结构更加多元，A错误；服务外包产业是印度经济的重要支柱，在经济发展中作用大，B错误；服务外包产业能增加就业机会，提高居民收入，C正确；服务外包产业属于技术密集型产业，资源消耗少，D错误。故选C。 C 随堂检测 第三节　印度 第二课时 印度有三大工业区，其中南部工业区环境优良，人才充足。读印度三大工业区分布图，完成9～11题。 9．印度的高新技术产业中心是（　　） A．新德里 B．加尔各答 C．孟买 D．班加罗尔 D 解析：印度的高技术产业中心在班加罗尔，该城市被称为“南亚硅谷”。故选D。 随堂检测 第三节　印度 第二课时 解析：读图可知，印度东北部矿产资源丰富，利用当地的资源可以发展重工业，如钢铁工业。故选A。 10．印度东北部工业区依托矿产资源，适宜发展（　　） A．钢铁工业 B．电子信息产业 C．食品工业 D．棉纺织工业 A 随堂检测 第三节　印度 第二课时 11．与南部工业区相比，西部沿海工业区 发展工业的突出优势是（　　） A．市场广阔 B．科技发达 C．濒临海洋 D．环境优良 解析：读图可知，西部的工业位于沿海地区，南部的工业主要位于内陆，因此，与南部工业区相比，西部沿海工业区发展工业的突出优势是濒临海洋。故选C。 C 随堂检测 第三节　印度 第二课时 在印度的服务外包产业中，软件外包产业是发展最快的行业，印度在软件开发、信息技术和互联网等领域具有很高的竞争力。如谷歌、Adobe、亚马逊、苹果、英特尔、IBM会把自己的一部分技术支持、软件开发业务外包给印度。读图，完成12～13题。 随堂检测 第三节　印度 第二课时 12．印度软件外包业务主要来自（　　） A．陆上邻国 B．欧洲和北美国家 C．发展中国家 D．拉丁美洲国家 B 随堂检测 第三节　印度 第二课时 13．为什么印度的服务外包收入来源地主要是上述国家（　　） ①这些国家信息技术产业发达，服务外包产业需求量大 ②这些国家中多数和印度一样精通英语，沟通交流更方便 ③这些国家普遍和印度存在时差，可以利用时差实现“日不落经济”，提高工作效率 ④这些国家普遍劳动力素质偏低，软件开发效率比印度低 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A 随堂检测 第三节　印度 第二课时 解析：以美国等为代表的发达国家，信息技术产业发达，对软件设计、数据处理等服务外包产业的需求量极大，而印度在服务外包领域具备一定优势，能承接这些需求，①正确；英语是国际通用语言，印度英语普及度高，多数发达国家也以英语为主要语言，语言上的便利使得印度与这些国家在服务外包业务沟通交流更顺畅，②正确；印度与部分发达国家存在时差，利用时差可以实现接力工作，比如印度白天工作完成一部分任务，等印度下班时，处于白天的合作国家可以接着处理，提高整体工作效率，实现“日不落经济”，③正确；发达国家劳动力素质普遍较高，只是人力成本高昂，所以将部分业务外包给印度，并非劳动力素质偏低、软件开发效率比印度低，④错误。故选A。 随堂检测 第三节　印度 第二课时 14．巴基斯坦是一个发展中国家，经济以农业为主。印度河流经巴基斯坦，印度河平原是该国重要的灌溉农业区。阅读材料，完成下列各题。 材料一：巴基斯坦等高线地形图（图1）和巴基斯坦年降水量线图（图2）。 综合提升 图1 图2 随堂检测 第三节　印度 第二课时 （1）据图1描述巴基斯坦的地形、地势特征。 图1 图2 地形特征：西部为高原、山地，东部为平原。 地势特征：地势西北高、东南低。 随堂检测 第三节　印度 第二课时 （2）据图2描述巴基斯坦年降水量的空间分布特点。 图1 图2 大致由东北内陆向西南沿海地区递减。 随堂检测 第三节　印度 第二课时 （3）巴基斯坦的棉花产区主要集中分布在印度河沿岸，说明印度河对当地发展棉花生产的意义。 印度河冲积形成沿河平原，地势平坦，土壤肥沃，水源充足等。 随堂检测 第三节　印度 第二课时 材料二：巴基斯坦大部分地处亚热带，水果资源非常丰富，素有东方“水果篮”之称。在平原洼地盛产香蕉、橘子、芒果、番石榴和各种瓜 类，在山地、高原则盛产桃子、葡萄、柿子等。 （4）根据所学知识，分析巴基斯坦水果种类多的优越自然条件。 纬度较低且南北跨度较大；地形起伏大，垂直差异显著(或受地理位置和地形的影响，自然环境差异大)。 随堂检测 第三节　印度 第二课时 感谢聆听 $