第八章 第二节 东南亚 第一课时-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册地理同步课件(人教版·新教材)

2026-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 东南亚
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.63 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 广州市昭阳博悦文化传播有限公司
品牌系列 初中同步
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57351451.html
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来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦东南亚“十字路口”的位置、热带气候与农业生产及河流对城市分布的影响,通过巴厘岛情境探究串联位置判断、气候分析、农业条件等知识点,构建从自然到人文的学习支架。 其亮点在于以情境探究整合多要素分析,如结合巴厘岛气候资料图与水稻习性培养综合思维,通过村镇分布案例强化区域认知,随堂检测融入皎漂港、印尼迁都等现实议题渗透人地协调观。学生能提升地理实践力,教师可依托结构化资源高效开展教学。

内容正文:

 第八章    金牌导学案 我们邻近的地区和国家 金牌导学案 金牌导学案 第二节 东南亚 第一课时 2 学法指导 1 课程标准 4 课堂导学 3 课前预习 5 随堂检测 ◎在地图上找出东南亚的位置、范围,并说出该地区地理位置的特点。 ◎运用地图和相关资料,归纳出东南亚自然地理特征,说明该特征对当地人们生产生活的影响。 ◎运用图片资料说出东南亚地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 ◎运用地图说明东南亚地区河流对城市分布的影响。 课程标准 第二节 东南亚 第一课时 通过阅读教材P30~P34,你将了解东南亚的位置、范围,并认识 马六甲海峡地理位置的重要性;同时还将了解东南亚地区的气候 特点,并清楚其对当地农业生产的影响。请认真阅读教材P30图8.16和P31图8.18,完成课前预习内容。 第二节 东南亚 第一课时 学法指导 1.组成:东南亚位于亚洲东南部, 包括     和     两 大部分。 2.纬度位置:10°S~25°N, 绝大部分位于    带。 3.交通位置:地处   洲和     洲、    洋和     洋之间的“十字路口”。 “十字路口”的位置 东南亚的位置和地形 中南半岛  马来群岛 热 亚 大洋 太平 印度 第二节 东南亚 第一课时 课前预习 4.位置的重要性:位于   半岛 和       岛之间的      海峡,是欧洲、非洲与 亚洲太平洋沿岸港口之间最短航线 的必经之地,是连接     洋 与     洋的海上通道,交通 位置非常重要。 东南亚的位置和地形 马来 苏门答腊 马六甲  太平 印度 第二节 东南亚 第一课时 课前预习 1.东南亚绝大部分位于热带,主要是     气候和     气候,这两种气候都具有           的特征,有利于    的生长。 2.东南亚人口    ,耕地    ,种植水稻可以满足人们对粮食的需求。 3.气候对农业的影响:湿热的气候条件,使得东南亚成为世界重要的       作物种植基地之一,     、棕榈油、    、 蕉麻纤维等生产量和出口量均居世界前列。 热带气候与农业生产 热带雨林 热带季风 全年高温、降水丰沛 水稻 稠密 较少 热带经济 天然橡胶 椰子 第二节 东南亚 第一课时 课前预习 情境探究 材料一:巴厘岛是世界著名的旅游胜地,旅游业是其支柱产业之一,旅游收入占印度尼西亚旅游业的1/4。 材料二:巴厘岛的经济以农业为主,盛产稻米、玉米、椰子和咖啡豆。 材料三:水稻喜温喜湿,在生长过程中需要充足的光照和热量,尤其需要大量的水分。 情境创设:阅读材料,完成下列各题。 课堂导学 第二节 东南亚 第一课时 材料四:巴厘岛位置示意图(图1)和巴厘岛多年平均各月气温曲线和降水量柱状图(图2) 。 图1 图2 课堂导学 第二节 东南亚 第一课时 (1)巴厘岛位于世界上最大的群岛——      群岛。 本题以巴厘岛的相关材料设置情境,涉及巴厘岛的位置、气候特点、农业生产条件、旅游业发展等知识点,主要考查学生获取地理信息、分析运用地理知识的能力。解题思路如下: 第一步:读图,判断巴厘岛的位置、气候特点以及村镇的分布规律。 第二步:从村镇的分布规律着手来挖掘村镇分布原因。通过读图可知巴厘岛的气温和降水量的时间分布情况,结合生活实践可总结出适合旅游出行的时间。 第三步:阅读材料内容来了解水稻的生长习性,结合巴厘岛的自然环境特征进行归纳巴厘岛种植水稻的有利条件。 图1 图2 马来 课堂导学 第二节 东南亚 第一课时 (2)巴厘岛是世界著名旅游胜地。据图分析,岛上的村镇主要分布在     地区。试分析其分布原因。 本题以巴厘岛的相关材料设置情境,涉及巴厘岛的位置、气候特点、农业生产条件、旅游业发展等知识点,主要考查学生获取地理信息、分析运用地理知识的能力。解题思路如下: 第一步:读图,判断巴厘岛的位置、气候特点以及村镇的分布规律。 第二步:从村镇的分布规律着手来挖掘村镇分布原因。通过读图可知巴厘岛的气温和降水量的时间分布情况,结合生活实践可总结出适合旅游出行的时间。 第三步:阅读材料内容来了解水稻的生长习性,结合巴厘岛的自然环境特征进行归纳巴厘岛种植水稻的有利条件。 图1 图2 河流沿岸 水源充足;地形较平坦。 课堂导学 第二节 东南亚 第一课时 (3)根据巴厘岛的气候资料图判断,1月和8月,更适宜前往巴厘岛旅游的是   月,理由是什么? 本题以巴厘岛的相关材料设置情境,涉及巴厘岛的位置、气候特点、农业生产条件、旅游业发展等知识点,主要考查学生获取地理信息、分析运用地理知识的能力。解题思路如下: 第一步:读图,判断巴厘岛的位置、气候特点以及村镇的分布规律。 第二步:从村镇的分布规律着手来挖掘村镇分布原因。通过读图可知巴厘岛的气温和降水量的时间分布情况,结合生活实践可总结出适合旅游出行的时间。 第三步:阅读材料内容来了解水稻的生长习性,结合巴厘岛的自然环境特征进行归纳巴厘岛种植水稻的有利条件。 图1 图2 8 8月气温相对较低,降水较少。 课堂导学 第二节 东南亚 第一课时 (4)阅读材料,试分析巴厘岛种植水稻的有利自然条件。 本题以巴厘岛的相关材料设置情境,涉及巴厘岛的位置、气候特点、农业生产条件、旅游业发展等知识点,主要考查学生获取地理信息、分析运用地理知识的能力。解题思路如下: 第一步:读图,判断巴厘岛的位置、气候特点以及村镇的分布规律。 第二步:从村镇的分布规律着手来挖掘村镇分布原因。通过读图可知巴厘岛的气温和降水量的时间分布情况,结合生活实践可总结出适合旅游出行的时间。 第三步:阅读材料内容来了解水稻的生长习性,结合巴厘岛的自然环境特征进行归纳巴厘岛种植水稻的有利条件。 图1 图2 地势平坦;水热条件优越;河流多、水源充足、灌溉便利。 课堂导学 第二节 东南亚 第一课时 课堂小结 重点字词: 课堂导学 第二节 东南亚 第一课时 东南亚地理位置重要,与我国山水相连,贸易往来密切。近年来,我国与缅甸共同推进皎漂港的建设和运营。读东南亚位置示意图,完成1~2题。 基础过关 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 1.东南亚地理位置的重要性体现在(  ) A.位于“三洲五海”之地 B.沟通了大西洋和印度洋 C.是亚洲与非洲往来的必经之地 D.地处两洲、两洋间的“十字路口” D 解析:“三洲五海”之地指的是西亚地区,A错误;东南亚沟通的是太平洋和印度洋,B错误;马六甲海峡是欧洲和非洲与亚洲太平洋沿岸港口之间的最短航线,C错误;东南亚位于亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”,D正确。故选D 。 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 2.皎漂港地理位置特殊。下列关于 我国参与皎漂港建设运营的意义, 叙述错误的是(  ) A.便于波斯湾的石油输入我国西南 地区,改善石油紧缺状况 B.大幅缩短了我国与美洲和西亚间 的运输距离和时间 C.开辟了我国通往印度洋的新通道,减弱对马六甲海峡的依赖 D.扩大我国西南地区商品输出,促进西南地区对外交流与发展 解析:大幅缩短了我国与西亚间的运输距离和时间,但是不能缩短我国与美洲的运输距离。故选B。 B 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 雅加达地势低平,常受自然灾害威胁。2024年11月19日,印度尼西亚正式将首都从爪哇岛的雅加达迁至加里曼丹岛的努山塔拉。据此,完成3~5题。 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 3.印度尼西亚(  ) A.紧邻大西洋和印度洋 B.地形以平原为主,平坦 开阔 C.位于板块的交界地带 D.位于中纬度地区,四季分明 解析:印度尼西亚濒临印度洋和太平洋,A错误; 地形以山地、丘陵为主,平原分布有限,B错误;印度尼西亚位于亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块的交界地带,C正确; 属于低纬度热带地区,全年高温多雨,D错误。 故选C。 C 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 4.印度尼西亚政府决定迁都,原因是雅加达(  ) ①纬度较低,全年高温多雨 ②台风频发,地质灾害突出 ③地势低平,地面下沉较快 ④人口稠密,交通拥堵严重 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ B 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 解析:雅加达和努山塔拉都位于马来群岛,纬度较低,全年高温多雨,是两地的共同特点,①错误;印度尼西亚位于赤道附近,台风不多,②错误;根据材料可知,雅加达地势低平,常受自然灾害威胁,③正确;雅加达是印度尼西亚的政治中心,人口稠密,交通拥堵严重,④正确。故选B。 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 5.迁都后有利于印度尼西亚(  ) A.保护热带雨林 B.带动西部地区经济发展 C.消除交通拥堵 D.完善努山塔拉基础设施 D 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 解析:迁都至努山塔拉后,努山塔拉作为新首都,将大力建设和发展基础设施,完善努山塔拉基础设施,从而促进城市建设和管理水平的提升,D正确;保护热带雨林不是迁都的直接目标,A错误;努山塔拉位置偏中部地区,与带动西部地区经济发展无关,B错误;一定程度上缓解雅加达交通拥堵,但无法消除,C错误。故选D。 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 翡翠是天然形成的珍贵宝石,多出现在板块交界地带。缅甸是世界翡翠的主要产地,其北部山区的河流中蕴藏着丰富的翡翠矿藏,翡翠开采一般会避开雨季。下图为缅甸位置示意图(图1)及翡翠矿区气候资料图(图2)。据此完成6~8题。 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 6.缅甸的气候特征为(  ) A.夏季炎热干燥,冬季温和多雨 B.全年高温多雨 C.全年高温,分明显的旱、雨两季 D.全年温和湿润 C 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 7.缅甸翡翠矿石开采时间集中在(  ) A.1—7月 B.8月至次年3月 C.6—10月 D.11月至次年5月 8.与天然宝石翡翠形成有关的地理现象是(  ) A.地球自转 B.潮起潮落 C.地壳运动 D.气候变暖 D C 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 泰国北部是泰国香米的主要产区,每年 低温少雨的时候是香米的开花期。读泰 国北部多年平均各月气温曲线和降水量 柱状图,完成9~11题。 9.由图可判断,泰国北部的气候类型为(  ) A.温带季风气候 B.热带季风气候 C.热带雨林气候 D.热带草原气候 B 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 10.泰国香米开花期一般出现在(  ) A.12月至次年1月 B.7—8月 C.9—10月 D.5—6月 A 解析:由材料信息可知,每年低温少雨的时候是香米的开花期。 图中显示12月至次年1月,气温相对全年较低,符合香米开花条 件,A正确。故选A。 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 11.我国一经贸代表团赴泰国采购农产 品,被列入采购订单的有(  ) ①棉花   ②油棕   ③橡胶 ④小麦   ⑤椰子 A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②③⑤ 解析:泰国属于热带季风气候,盛产热带作物,棉花、小麦不属于热带作物;油棕、橡胶、椰子属于热带作物,②③⑤符合。故选D。 D 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 12.东南亚热带水果种类多,全年鲜果不断、产量及出口量大。近年来,我国进口的热带水果主要来自东南亚。下图为东南亚位置及海上航线示意图(图1)和东南亚热带水果主产区的多年平均各月气温曲线和降水量柱状图(图2)。据此完成下列各题。 综合提升 图1 图2 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 (1)东南亚全年鲜果不断主要得益于当地优越的气候条件。根据图2,描述东南亚热带水果主产区的气候特征。 图2 全年高温多雨。 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 (2)简述东南亚相较于世界其他热带地区向中国大量出口热带水果的优势。 图1 距离近,运输成本低;品种多、 品质好、口味独特等。 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 (3)东南亚水果可通过海运出口到世界各地,从交通方面说明东南亚地理位置的优越性。 图1 东南亚地处亚洲和大洋洲、印度洋 与太平洋的“十字路口”,是世界海 洋运输和航空运输的重要枢纽,其 中马六甲海峡是联系太平洋和印度洋的咽喉要道,被称为“海上生命线”。 随堂检测 第二节 东南亚 第一课时 感谢聆听 $

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