第三单元 第18课 清朝的边疆治理-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册历史课时作业课件(统编版·新教材)

2026-05-08
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摘要:

该初中历史课件聚焦明清时期统一多民族封建国家的巩固与发展,通过郑成功收复台湾、清朝边疆治理等核心内容,串联元朝至清朝边疆管理脉络,搭建时空框架作为学习支架,帮助学生系统理解历史演进。 其亮点在于以史料实证为基础,如通过达赖班禅金印、《尼布楚条约》等实物与文献,结合时空观念对比不同时期边疆政策,渗透家国情怀。采用案例分析与观点论证,学生能深化对统一多民族国家的认同,教师可借助丰富题目与解析提升教学效率。

内容正文:

课时作业 明清时期(至鸦片战争前): 统一多民族封建国家的巩固与发展 1 1.“驱荷寇,播一世英名,藩王正气参天地;辟荆榛,开千秋伟业,国姓遗风耀古今。”诗句反映的是(  ) A.郑成功收复台湾 B.乾隆皇帝平定大、小和卓叛乱 C.戚继光平息倭患 D.清朝设置台湾府 A 第18课 清朝的边疆治理 2 2.中国古代历史上有两位彪炳史册的人物,一位“血战歼倭,勋垂闽浙”,一位“驱除荷虏,一代英雄”。他们的共同贡献是(  ) A.巩固清朝统治 B.促进经济发展 C.反抗外来侵略 D.推动社会变革 C 第18课 清朝的边疆治理 3.清朝攻取台湾后,主将施琅指出“台湾乃东南数省之屏障,弃之必归荷兰”,应保证台湾、澎湖“一守兼之”。随后,清朝于1684年设置台湾府,并派兵8 000人驻防。这一措施在当时有助于(  ) A.巩固清朝东南海防 B.提高台湾自治能力 C.强化闭关自守政策 D.驱逐荷兰殖民势力 A 第18课 清朝的边疆治理 4.在统一多民族国家治理方面,清朝政府采取因地制宜的政策。根据这一政策,清朝统治者在西藏地区采取的措施是(  ) A.册封达赖和班禅 B.设立西藏自治区 C.实行行省制 D.设立澎湖巡检司 A 第18课 清朝的边疆治理 5.从元朝至清朝,统一多民族国家得到进一步巩固和发展。下面示意图展示的是这一时期,中央政府对边疆地区加强管辖的历史脉络,其中△处应是(  ) A.西域都护 B.澎湖巡检司 C.伊犁将军 D.驻藏大臣 D 第18课 清朝的边疆治理 6.道光十年(1830年),清政府在西藏核定《铁虎清册》时强调:西藏土地的最高所有者是大皇帝,达赖喇嘛是受封管理者,贵族、寺院都是受恩使用者,西藏与清朝中央是辖属关系。这表明,清政府采取这一措施的主要目的是(  ) A.宣示土地所有权 B.促进西藏农业发展 C.加强对西藏控制 D.提升达赖喇嘛地位 C 第18课 清朝的边疆治理 7.清政府平定准噶尔部叛乱后,在施行《大清律例》的同时,允许当地各民族沿用原有的法律,同时注重保护各民族的风俗习惯。材料说明,清政府(  ) A.对新疆采取因俗而治政策 B.注重发展民族地区经济 C.设伊犁将军管理新疆事务 D.提倡法律面前人人平等 A 解析】根据材料“允许当地各民族沿用原有的法律,同时注重保护各民族的风俗习惯”可知,清政府对新疆的治理具有因俗而治的特点。“因俗而治”是一种治理策略,指的是根据不同地区和民族的风俗习惯及社会发展状况来实施统治或管理,A正确;材料未涉及注重发展民族地区经济,排除B;材料未涉及伊犁将军,排除C;法律面前人人平等不是清朝法治原则,排除D。故选A。 第18课 清朝的边疆治理 8.清朝创新西藏管理模式,通过确立册封达赖、班禅制度,设置驻藏大臣和推行金瓶掣签制度,实现了对西藏的有效管辖;通过平定叛乱和设立特别军事行政机构,加强对西北地区的管辖。这反映了清朝(  ) A.疆域面积空前辽阔 B.继承和发展前朝制度 C.因地制宜的管理方式 D.统治制度影响深远 C 【解析】根据材料并结合所学知识可知,材料体现了清朝政府管理边疆的方式和制度是根据当地实际情况制定的,体现了因地制宜的边疆管理方式,C正确;题干未涉及清朝疆域面积的变化,且元朝的疆域面积比清朝大,排除A;由材料“清廷创新西藏管理模式”可知,继承和发展前朝制度不符合题意,排除B;题干没有体现清朝采取措施之后对后世的影响,因而无法得出统治制度影响深远的结论,排除D。故选C。 第18课 清朝的边疆治理 9.小史同学在学习《中国历史》七年级下册的时候,整理印章如下,这些印章是研究明清时期(  ) 锦衣卫木印 达赖金印 班禅金印 A.边疆治理的第一手史料 B.边疆治理的第二手史料 C.国家巩固的第一手史料 D.国家巩固的第二手史料 C 第18课 清朝的边疆治理 10.朱绍侯在《中国古代史》中写道:“乾隆时期,天山南路回部上层贵族大、小和卓发动叛乱,清军历经两年,平定了这场分裂祖国的叛乱。随后,清朝设置机构管辖新疆。”材料中的“机构”是指(  ) A.西域都护府 B.台湾府 C.北庭都护府 D.伊犁将军 D 第18课 清朝的边疆治理 11.“脱离罗刹入乐土,自此畜牧安升平。渥巴锡汗识向背,迁莺出谷兹为荣。”诗歌反映的历史事件(  ) A.奠定了现代中国的政治版图 B.标志着今新疆地区正式归属中央政府管辖 C.促进了西藏经济社会的发展 D.谱写了多民族国家巩固和发展的光辉篇章 D 第18课 清朝的边疆治理 12.康雍乾时期,清朝统治者为稳定和巩固国家疆域进行了不懈努力,现代中国的版图在这一阶段基本奠定。康熙皇帝在保卫东北边疆方面的重大举措是(  ) A.实行金瓶掣签制度 B.组织雅克萨自卫反击战 C.设置驻藏办事大臣 D.平定大、小和卓叛乱 B 第18课 清朝的边疆治理 13.1689年清政府为了防止俄国的侵略和捍卫国家的领土主权,在中俄东段边界立了一块“永久界碑”,说明了中俄东段边界的走向。立此界碑的法律依据是(  ) A.《大唐西域记》 B.《尼布楚条约》 C.《资治通鉴》 D.《马可·波罗行纪》 B 第18课 清朝的边疆治理 14.大概念对书本零散知识具有整合统领功能。请你为下表内容选择一个恰当的大概念(  ) ①戚继光抗倭 ②郑成功收复台湾 ③1684年设置台湾府,隶属福建省 ④1727年在西藏地区设驻藏办事大臣 A.明清反抗外来侵略 B.清王朝的边疆管理 C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固与发展 D 第18课 清朝的边疆治理 15.民族团结是民心所向,国家统一是大势所趋。阅读材料,回答问题。(16分) 材料一:管辖彰显主权 地区 朝代 机构 新疆 西汉 设置      ,总管西域事务,保护往来商旅 西藏 元朝 设立     ,管理全国宗教和西藏地区军政事务 台湾 元朝 设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球 清朝 设置    ,隶属福建省 (1)根据材料一把表格填写完整。(6分) 西域都护府 宣政院 台湾府 第18课 清朝的边疆治理  材料二:文物见证历史 第18课 清朝的边疆治理 (2)综合以上两则材料,提炼一个观点,用相关的史实加以论证。(要求:观点鲜明,史论结合,逻辑严密)(10分) 示例: 观点:我国自古以来就是一个统一的多民族国家。(2分) 论证:在中国漫长的历史长河中,多政权分立是暂时的,统一则是主流。公元前221年,秦始皇结束了长期诸侯割据的局面,统一了战乱频繁的中国,建立起多民族的中央集权的封建国家。从秦朝以后,2 000多年来,特别是经过汉、唐、元、明、清几朝的努力,采取设置管理机构等不同方式,加强对边疆的管理,在不断的民族交流与交融中,统一多民族国家得到巩固和发展。从秦朝统一到清朝结束,在这2 000多年的历史上固然存在过几次分裂,但分裂时期总共不过六七百年,国家统一时期共约1 300多年,统一的时间大大长于分裂的时间。(6分) 总之,统一是我国历史的主流,我国自古以来就是一个统一的多民族国家。(2分) 第18课 清朝的边疆治理 感谢聆听 第18课 清朝的边疆治理 19 $

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