内容正文:
三角形的内角和
人教版小学数学四年级下册
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三 角 形 三 兄 弟 之 争
我的三角形最大,所以我的内角和最大!
不对。我有一个大钝角,所以我的内角和才最大!
我的三角形小,那我的内角和就小喽?
2
思考
2. 什么是内角?三角形有几个内角?请你给自己三角形的内角,
标上∠1,∠2,∠3 。
∠1+∠2+∠3
3. 什么是三角形的内角和?
三角形中两条边的夹角是内角,有三个内角。
1. 他们在争论什么?
谁的内角和大。
1
2
3
3
45°
45°
60°
90°
90°
90 +45 +45 =180
90 +60 +30 =180
30°
猜想
是不是所有三角形的内角和都是180°?
4
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
1
2
3
1
1
2
2
3
3
准备三种类型的三角形
5
量一量
三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
6
量一量
三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和
锐角三角形 48° 63° 69° 180°
直角三角形 90° 50° 40° 180°
钝角三角形 125° 23° 32° 180°
三角形的内角和是180°
7
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
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2
3
1
1
2
2
3
3
平角
8
拼一拼
9
折一折
10
量一量 拼一拼 折一折
三角形的内角和是180°
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他们说的不对,
三角形无论大小,
内角和都是180度。
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归纳推理
猜想—验证
转化
三角形的内角和是180°
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试一试
1.找朋友。
哪三个角可以组成三角形?
第一组:300 450 900 600
第二组:540 460 240 800
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试一试
2.求未知角的度数。
(1)已知∠1=70°, ∠ 2=60°,求∠ 3的度数。
(2)我是等腰三角形,顶角是96°,底角是多少度?
(3)我三边相等。我各角度数是多少?
180°- 70°- 60°= 50°
( 180°- 96° )÷ 2 = 42°
180°÷ 3 = 60°
15
你有什么收获?
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再见
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主讲人:殷昌峰 赵淑玮
三角形的内角和
部编版小学数学四年级下册
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