2025-2026学年浙江省杭州市七年级科学下学期期中自编模拟卷

2025-2026学年浙江省杭州市下学期期中自编模拟卷 七年级科学 （考试时间：90分钟 试卷满分：120分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：浙教版2024版第1章至第2章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：（本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1．人体内产生精子和卵细胞的部位分别是（　　） A．睾丸和卵巢 B．阴茎和阴道 C．睾丸和子宫 D．输精管和输卵管 2．对下列生活中的现象解释不正确的是（　　） 现象 解释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动加快 B 50毫升水与50毫升酒精混合后，总体积小于100毫升 分子之间有空隙 C 春天，柳絮飞扬 分子在不停地运动 D 一滴水中大约有个水分子 水分子很小 3．你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期青春期——如图中的①②③分别表示人的脑，全身，生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述中，错误的是（　　） A．青春期脑的发育基本完成 B．青春期身高和体重迅速增长 C．生殖器官从青春期开始迅速发育 D．生殖器官的发育与身体总发育基本一致 4．下列各项中，不属于模型的是（　　） A．碳原子结构 B．水分子 C．注意行人 D．速度公式 5．如图是昆虫个体发育过程模式图。下列叙述正确的是（　　） A．蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→C B．若表示蜜蜂的发育过程，则B→C为幼虫期 C．若表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大 D．若表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 6．下列各图中●和〇分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持H2O化学性质的微粒是（　　） A．B．C． D． 7．某中学科学兴趣小组，为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件，制订了如下表所示的探究计划： 实验装 置编号 放入种子的数量 提供的环境条件 光照 水分 温度 空气 1 10粒 有光 适量 20℃ 充足 2 10粒 无光 适量 20℃ 充足 分析上表可知，该兴趣小组准备探究的问题是：种子的萌发是否需要（　　） A．光照 B．适量的水分 C．适宜的温度 D．充足的空气 8．生物体死亡后，体内含有的碳-14会逐渐减少（称为衰变），因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称为放射性碳测年法．碳-14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核。下列关于新原子核的说法正确（　　） A．碳原子核，含7个质子，8个中子 B．氮原子核，含7个质子，7个中子 C．碳原子核，含6个质子，7个中子 D．氧原子核，含7个质子，8个中子 9．某农技师对某种特别受市民喜爱的樱桃品种，进行了如下图的繁殖，则下列叙述中不正确的是（　　） A．①是嫁接。是人工营养繁殖 B．②是组织培养，植物繁殖的速度很快 C．③中种子萌发时首先由胚根发育成根 D．①是无性生殖，②③是有性生殖 10．如图“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是（　　） A． B．C． D． 11．美国疾病控制与预防中心（CDC）曾发布一则病例报告，一位70多岁的女性因感染上耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌（简称CRE），最终不治身亡。事后才得知，该女子所感染的细菌被称作“超级细菌”，不只对14种抗生素无效，而是对美国现有的26种抗生素全部产生耐药性，医生也回天乏术。下列有关这种细歯的说法，错误的是（　　） A．“超级细菌”也有遗传物质 B．“超级细菌”没有成形的细胞核 C．“超级细菌”不需要依赖现成的有机物生活 D．“超级细菌”以分裂方式进行繁殖，属于无性生殖 12．某元素X的原子序数为a，能够形成，另一元素Y能够形成与有相同电子层结构的，则Y元素的质子数是（　　） A．a+m-n B．a-m-n C．a+m+n D．a-m+n 13．在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：、、、、、、，则这几种物质中氮元素显示的化合价共有（　　） A．4种 B．5种 C．6种 D．7种 14．下列关于“2”的含义正确的是（　　） A．中的“2”表示钙原子带有2个单位正电荷 B．中的“2”表示水分子中有2个氢原子 C．中的“2”表示1个硫酸分子中含有2个氢原子 D．中的“2”表示1个镁原子的化合价为正二价 15．作为相对原子质量标准的碳-12可写成12C，1个12C原子质量为a千克，1个12CS2分子质量为b千克，若以12CS2分子中的1个硫原子质量的作为相对原子质量标准，则12CS2的相对分子质量是（　　） A． B． C． D． 第Ⅱ卷 二、非选择题（13小题，共75分） 16．（4分，每空2分）小黄用注射器压缩一定体积的空气，发现空气能被压缩，请你从微观角度进行分析（下同）_________。当压缩到一定程度后，发现很难再继续压缩，这是因为_________。 17．（4分，每空2分）如图是大豆种子的结构图，请据图回答： （1）图中所示⑤______（填名称）是种子的主要部分，将发育成新的植物体。 （2）当种子萌发时，④______（填名称）中的养料会保证营养供应。 18．（6分，每空2分）胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图表示通过胚胎工程培育试管牛的过程。 （1）受精卵经过培养形成早期胚胎中多种不同形态和功能的细胞，这种过程称为_______。 （2）试管牛在胚胎发育时所需的营养主要来自哪头牛？答：_____________。 （3）试管牛的培育技术与______________（填“试管婴儿”或“克隆技术”）相似。 19．（4分，每空2分）如表微粒中，（以下均填字母编号）属于阴离子的是_____：互为同位素的是_______。 组别 质子 中子 电子 A 14 14 14 B 16 16 16 C 16 16 18 D 14 16 14 20．（10分，每空2分）用化学符号表示： (1)3个硫离子_____________ (2)相对分子质量最小的物质_____________ (3)元素周期表中由第8号和第20号元素组成的化合物的化学式__________ (4)下列物质属于单质的是_____________，属于化合物的是_____________（填序号）。 ①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④水银 ⑤冰水混合物 ⑥铜丝 ⑦氮气 21．（2分，每空2分）由氢，硫，氧三种元素组成的某化合物，若此化合物中氢元素、硫元素、氧元素的质量比为1∶16∶32，则此化合物的化学式为_____________。 22．（8分，每空2分）小新为了研究“种子萌发的环境条件”，在四个培养皿中分别放置等量的棉花，并在棉花上面都均匀放置20粒玉米种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养。一段时间后，种子萌发的情况如下表： 实验组别 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 黑暗中 日光下 黑暗中 温度 20℃ 20℃ 0℃ 20℃ 棉花干湿状态 湿润 湿润 干燥 干燥 种子萌发的数量（粒） 19 18 0 0 (1)小新设计甲和乙两组实验是基于种子萌发可能需要__________的假设。 (2)如果空气充足，甲实验中有1粒种子没有萌发，可能的原因是__________。 (3)对比__________两组实验中的玉米种子萌发的数量，可以得出种子萌发需要一定的水分。 (4)根据实验结果可知：要使储藏的种子不发芽，最简单有效的办法是__________________。 23．（8分，每空2分）牡丹有着1500多年的人工栽培历史，是中国特有的木本名贵花卉。某兴趣小组为了研究“影响牡丹扦插成活率的因素”，设置了四组实验，相关条件和实验结果如表所示。请分析回答下列问题。 组别 温度 插穗选择 插穗切口 。成活率 1 25℃ 嫩枝 不处理 36% 2 25℃ 嫩枝 涂“生根剂” 88% 3 10℃ 嫩枝 ？ 12% 4 25℃ 老枝 涂“生根剂” 28% (1)处理插穗：枝条下端要削成 ___________  （选填“平面”或“斜面”），这样做的目的是_______________________。 (2)将第2组和第3组进行对照，探究温度对牡丹扦插成活率的影响，请将表格中的“？”填写完整：___________。 (3)根据实验数据，请说出提高牡丹扦插成活率的方法：___________。（至少写出两点） 24．（6分，每空2分）针对“手机屏幕的细菌比马桶按钮的多”的传言，某兴趣小组分别用无菌棉棒从手机屏幕和马桶按钮的相同面积上取样后分别制成两份10mL菌悬液，各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上，放入同一恒温培养箱中，一段时间后进行观察和统计，过程及结果如图所示： (1)实验前将培养基高温灭菌，目的是_____________。 (2)他们另取0.1mL无菌水均匀涂抹在丙组培养基上，增加丙组的目的是___________。 (3)通过三组实验结果对比，发现甲组菌落数比乙组要多，由此得出结论：___________。 25．（6分，每空2分）人类为揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。原子结构的认识发展史简单归纳如下： (1)卢瑟福核式结构模型，是基于“用带正电的α粒子轰击金属箔”的实验提出的。根据实验现象（如图），不能获得的结论是___________；（单选） A．原子核体积很小 B．原子核质量较大C．原子核带正电荷 D．核外电子带负电荷 (2)如图乙，α粒子通过荧光屏会引起闪光。荧光屏设计成360°环绕，是因为卢瑟福在实验前认为α粒子可能穿过金箔，也可能___________。 (3)从原子结构模型建立的过程中，我们发现___________。（多选） A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 B．模型在科学探究中起着很重要的作用 C．最现代的原子模型使人们对原子结构的认识达到了完美的境界 D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐清晰 26．（10分，每空2分）元素周期表是学习和研究科学的重要工具，下表是元素周期表中的部分元素对应的原子结构示意图。元素周期表中每一个横行叫做一个周期，每一个纵列叫做一个族。请仔细分析下图，完成下列各小题： (1)同一周期元素的原子结构示意图具有的共同特点是_________。 (2)原子在化学反应中通过得失电子来达到稳定结构，金属元素的原子，容易失去最外层电子，形成阳离子，使其次外层变成最外层达到8电子的稳定结构；非金属元素的原子，容易得到电子，形成阴离子，使其最外层达到8电子的稳定结构。镁在氯气中燃烧时，镁原子失去电子形成镁离子，氯原子得到电子形成氯离子，最终形成中性的氯化镁。请画出氯离子的结构示意图_________，写出镁离子的符号_________和氯化镁的化学式_________。 (3)溴原子的结构示意图如图所示，则溴元素在元素周期表中与下列哪一元素是同一族（　　） A．钠元素 B．硫元素 C．氯元素 D．氩元素 27．（7分）人体缺乏维生素C（简写“VC”）就会患坏血病。如图为某种“维生素 C”（片剂）说明书的一部分（其中碳原子的个数被隐去，用x表示）。根据提供的信息问答下列问题： (1)“VC”化学式中x的值为_______。 (2)88毫克“VC”中含氧元素多少毫克________? (3)（书写过程，3分）正常成年人每天最低需要补充“VC”60mg。若这些“VC”完全由该“维生素C”片剂来补充，则成人每次要服用_______片。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年浙江省杭州市下学期期中自编模拟卷 七年级科学 （考试时间：90分钟 试卷满分：120分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：浙教版2024版第1章至第2章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：（本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1．人体内产生精子和卵细胞的部位分别是（　　） A．睾丸和卵巢 B．阴茎和阴道 C．睾丸和子宫 D．输精管和输卵管 【答案】A 【解析】男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。可见A正确。 故选A。 2．对下列生活中的现象解释不正确的是（　　） 现象 解释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动加快 B 50毫升水与50毫升酒精混合后，总体积小于100毫升 分子之间有空隙 C 春天，柳絮飞扬 分子在不停地运动 D 一滴水中大约有个水分子 水分子很小 【答案】C 【解析】A、湿衣服在夏天比在冬天干得快，温度升高，分子运动速率加快，故选项解释正确； B、50毫升水与50毫升酒精混合后总体积小于100毫升，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确； C、春天柳絮飞扬，柳絮是宏观的物质，不能说明分子很小，故选项解释错误； D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为分子的体积很小，故选项解释正确。 故选：C。 3．你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期青春期——如图中的①②③分别表示人的脑，全身，生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述中，错误的是（　　） A．青春期脑的发育基本完成 B．青春期身高和体重迅速增长 C．生殖器官从青春期开始迅速发育 D．生殖器官的发育与身体总发育基本一致 【答案】D 【解析】A、从①曲线可以看出，在青春期脑的发育基本完成了，A正确。 B、②曲线表示生殖器官的发育，在青春期以前，生殖器官发育缓慢，进入青春期后，生殖器官迅速发育，青春期的显著特征是身高突增，此外体重也迅速增加，B正确。 C、从③曲线可以看出，在青春期以前生殖器官的发育基本停滞，青春期迅速发育，C正确。 D、从②③两条曲线可以看出：生殖器官的发育与身体总发育是不一致的，D错误。 故选D 4．下列各项中，不属于模型的是（　　） A．碳原子结构 B．水分子 C．注意行人 D．速度公式 【答案】C 【解析】A、“碳原子结构”是对碳原子内部结构的一种简化呈现，属于科学模型，用于帮助理解碳原子的构成等知识，故不符合题意； B、.“水分子”模型是对水分子（H2O）结构的一种可视化表示，呈现了氢原子和氧原子的组合方式，属于模型，故不符合题意； C、“注意行人”是交通标识，通过特定图形向人们传递“注意行人”的信息，属于符号，故符合题意； D、“（速度公式）”是描述速度、路程、时间三者关系的公式，用公式简化表示物理量之间的规律，属于模型，故不符合题意。 故选C。 5．如图是昆虫个体发育过程模式图。下列叙述正确的是（　　） A．蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→C B．若表示蜜蜂的发育过程，则B→C为幼虫期 C．若表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大 D．若表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 【答案】C 【解析】A．蜻蜓属于不完全变态的昆虫，一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段。即D→A→C，错误。 B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B是蛹期，C是成虫，错误。 C．蝗虫的成虫期危害最大。蝗虫的发育过程是不完全变态，即经过图中的D受精卵，A幼虫和C成虫三个时期。C成虫对农作物的危害最大，正确。 D．家蚕是完全变态的昆虫，一生经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个阶段。若通过蚕丝的产量，则应延长A幼虫期，错误。 故选C。 6．下列各图中●和〇分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持H2O化学性质的微粒是（　　） A．B．C． D． 【答案】A 【解析】A、水是水分子构成的，保持水化学性质的微粒是水分子，该图能表示水分子，能保持H2O化学性质的，故A正确； B、该图是氢分子和氧分子的混合气体，不能保持H2O化学性质，故B错误； C、该图表示氢分子，不能保持H2O化学性质，故C错误； D、该图表示氢原子和氧原子，不能保持H2O化学性质，故D错误。 故选A。 7．某中学科学兴趣小组，为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件，制订了如下表所示的探究计划： 实验装 置编号 放入种子的数量 提供的环境条件 光照 水分 温度 空气 1 10粒 有光 适量 20℃ 充足 2 10粒 无光 适量 20℃ 充足 分析上表可知，该兴趣小组准备探究的问题是：种子的萌发是否需要（　　） A．光照 B．适量的水分 C．适宜的温度 D．充足的空气 【答案】A 【解析】探究实验只能有唯一变量，从试验设计可以得出1、2两组只有光照为该探究实验的唯一变量。所以该实验探究的应该是种子的萌发是否需要光照,故选A。 8．生物体死亡后，体内含有的碳-14会逐渐减少（称为衰变），因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称为放射性碳测年法．碳-14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核。下列关于新原子核的说法正确（　　） A．碳原子核，含7个质子，8个中子 B．氮原子核，含7个质子，7个中子 C．碳原子核，含6个质子，7个中子 D．氧原子核，含7个质子，8个中子 【答案】B 【解析】由于碳-14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核，所以该原子核内的质子数成为7，因此该原子核成为氮原子的原子核，其核内质子数是7中子数也是7。故选B。 9．某农技师对某种特别受市民喜爱的樱桃品种，进行了如下图的繁殖，则下列叙述中不正确的是（　　） A．①是嫁接。是人工营养繁殖 B．②是组织培养，植物繁殖的速度很快 C．③中种子萌发时首先由胚根发育成根 D．①是无性生殖，②③是有性生殖 【答案】D 【解析】A．①是嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。可见嫁接属于人工营养繁殖，是无性繁殖，A正确。 B．②是组织培养，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。组织培养的繁殖速度很快，属于无性繁殖，B正确。 C．③中种子萌发最先长出的是胚根，胚根最先突破种皮，发育成植物的根，C正确。 D．有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，而直接由母体产生新个体，如植物的嫁接、扦插、组织培养等，①②是无性生殖，③是有性生殖，D错误。 故选D。 10．如图“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是（　　） A． B．C． D． 【答案】A 【解析】A、此图中只含有一种物质的分子，且只含有一种元素，属于单质，故正确； B、此图中只含有一种物质的分子，属于纯净物，但是分子中含有两种原子，属于化合物，故错误； C、此图中含有两种物质的分子，属于混合物，故错误； D、此图中含有两种物质的分子，属于混合物，故错误。 故选A。 11．美国疾病控制与预防中心（CDC）曾发布一则病例报告，一位70多岁的女性因感染上耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌（简称CRE），最终不治身亡。事后才得知，该女子所感染的细菌被称作“超级细菌”，不只对14种抗生素无效，而是对美国现有的26种抗生素全部产生耐药性，医生也回天乏术。下列有关这种细歯的说法，错误的是（　　） A．“超级细菌”也有遗传物质 B．“超级细菌”没有成形的细胞核 C．“超级细菌”不需要依赖现成的有机物生活 D．“超级细菌”以分裂方式进行繁殖，属于无性生殖 【答案】C 【解析】A．“超级细菌”也是细菌，具有遗传物质，A正确。 B．“超级细菌”属于细菌，细胞内没有成形的细胞核，B正确。 C．“超级细菌”细胞内不具有叶绿体，需要依赖现成的有机物生活，营养方式是异养，C错误。 D．“超级细菌”是单细胞个体，以分裂方式进行繁殖，不经过两性生殖细胞的结合，所以，生殖方式属于无性生殖，D正确。 故选C。 12．某元素X的原子序数为a，能够形成，另一元素Y能够形成与有相同电子层结构的，则Y元素的质子数是（　　） A．a+m-n B．a-m-n C．a+m+n D．a-m+n 【答案】C 【解析】是X原子得到n个电子形成的，是Y原子失去m个电子形成的，与有相同电子层结构，是两种离子的核外电子数相等，因为原子序数在数值上等于原子内的质子数，原子中质子数=核外电子数，设Y元素的质子数是y，则y-m=a+n 则y= a+m+n 故选C。 13．在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：、、、、、、，则这几种物质中氮元素显示的化合价共有（　　） A．4种 B．5种 C．6种 D．7种 【答案】B 【解析】化合物中，各元素的化合价的代数和为零，氧元素的化合价为-2价，则NO2中氮元素的化合价为+4价，NO中氮元素的化合价为+2价，N2O3中氮元素的化合价为+3价，N2O4中氮元素的化合价为+4价，氢元素的化合价为+1价，则NH3中氮元素的化合价为-3价，NH4NO3中氮元素的化合价为-3价和+5价，钠元素的化合价为+1价，则NaNO2中氮元素的化合价为+3价，由以上可知，这几种物质中氮元素显示的化合价有+4价、-3价、+2价、+3价和+5价5种，故选B。 14．下列关于“2”的含义正确的是（　　） A．中的“2”表示钙原子带有2个单位正电荷 B．中的“2”表示水分子中有2个氢原子 C．中的“2”表示1个硫酸分子中含有2个氢原子 D．中的“2”表示1个镁原子的化合价为正二价 【答案】C 【解析】A、元素符号右上角的数字表示每个离子所带的电荷数，故中的“2”表示一个钙离子带有2个单位的正电荷，故说法错误； B、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子，故说法错误； C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，H2SO4中的“2”表示1个硫酸分子中含有2个氢原子，故说法正确； D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“+2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2，故说法错误。 故选C。 15．作为相对原子质量标准的碳-12可写成12C，1个12C原子质量为a千克，1个12CS2分子质量为b千克，若以12CS2分子中的1个硫原子质量的作为相对原子质量标准，则12CS2的相对分子质量是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】由题意可知：12CS2分子中的1个硫原子质量为：kg；根据相对原子质量的求法可知12CS2的相对分子质量为：。 故选：A。 第Ⅱ卷 二、非选择题（13小题，共75分） 16．（4分，每空2分）小黄用注射器压缩一定体积的空气，发现空气能被压缩，请你从微观角度进行分析（下同）_________。当压缩到一定程度后，发现很难再继续压缩，这是因为_________。 【答案】 分子间存在间隙 分子间存在斥力 【解析】[1]物质由大量分子组成，分子间存在间隙。空气由众多气体分子构成，这些分子间有较大的空隙。当小黄用注射器压缩空气时，外力使空气分子间的距离减小，也就是压缩了分子间的空隙，所以空气能被压缩。 [2]分子间同时存在引力和斥力，且引力和斥力都随分子间距离的变化而变化。当分子间距离减小时，引力和斥力都会增大，但斥力增大得更快。当用注射器将空气压缩到一定程度时，分子间距离变得很小，此时分子间的斥力变得很大，并且随着继续压缩，分子间距离进一步减小，斥力急剧增大，这个强大的斥力阻碍了分子间距离的进一步减小，所以很难再继续压缩空气。 17．（4分，每空2分）如图是大豆种子的结构图，请据图回答： （1）图中所示⑤______（填名称）是种子的主要部分，将发育成新的植物体。 （2）当种子萌发时，④______（填名称）中的养料会保证营养供应。 【答案】 胚 子叶 【解析】（1）大豆种子包括种皮和⑤胚两部分，胚由①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶组成，①胚芽将来发育成茎和叶，②胚轴将来发育成连接茎与根的部分，③胚根将来发育成根，④子叶中的营养物质供给胚芽、胚根和胚轴，可见，⑤胚是种子的主要部分，是发育成新植株的结构。 （2）子叶内储存了大量的营养物质。当种子萌发时，④子叶中的营养物质供给胚轴、胚根、胚芽。 18．（6分，每空2分）胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图表示通过胚胎工程培育试管牛的过程。 （1）受精卵经过培养形成早期胚胎中多种不同形态和功能的细胞，这种过程称为_______。 （2）试管牛在胚胎发育时所需的营养主要来自哪头牛？答：_____________。 （3）试管牛的培育技术与______________（填“试管婴儿”或“克隆技术”）相似。 【答案】 细胞分化 C 试管婴儿 【解析】（1）受精卵通过细胞分裂产生新细胞，这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力，后来，除了一小部分细胞仍保持着分裂能力以外，大部分细胞都失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞各自都具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化。 （2）试管牛是在母牛C子宫中发育的，所以它在胚胎发育时期所需的营养主要依靠胎盘和脐带从母牛C获得，所产生的废物也是由母牛C排出。 （3）试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩。此过程中仍然有精子和卵细胞结合的过程，所以属于有性生殖；克隆技术是利用生物的体细胞繁殖后代的无性生殖技术；由此可知试管牛的培育技术与试管婴儿相似。 【点睛】把握理解试管牛的培育过程图解是解答的关键。 19．（4分，每空2分）如表微粒中，（以下均填字母编号）属于阴离子的是_____：互为同位素的是_______。 组别 质子 中子 电子 A 14 14 14 B 16 16 16 C 16 16 18 D 14 16 14 【答案】 C AD 【解析】阴离子是指带负电荷的原子，其电子数大于质子数，C的电子数=18，质子数=16，带两个单位的负电荷，属于阴离子，故选C； 同位素是指质子数相同，中子数不同的同种元素的不同原子。上述表格中，A和D质子数相同，中子数不同，属于同位素，故选AD。 20．（10分，每空2分）用化学符号表示： (1)3个硫离子_____________ (2)相对分子质量最小的物质_____________ (3)元素周期表中由第8号和第20号元素组成的化合物的化学式__________ (4)下列物质属于单质的是_____________，属于化合物的是_____________（填序号）。 ①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④水银 ⑤冰水混合物 ⑥铜丝 ⑦氮气 【答案】(1)3S2- (2)H2 (3)CaO (4) ②④⑥⑦ ①⑤ 【解析】（1）离子表示规则为：多个离子在离子符号前加数字，离子的电荷标在元素符号右上角（数字在前，正负在后）。硫离子带2个单位负电荷，因此3个硫离子表示为3S2-。 （2）氢原子的相对原子质量最小，相对分子质量最小的单质是氢气，化学式为H2。 （3）8号元素是氧元素（O，化合价-2），20号元素是钙元素（Ca，化合价+2），根据化合物化合价代数和为0，化学式为CaO。 （4）单质和化合物判断：单质是同种元素组成的纯净物，化合物是不同种元素组成的纯净物，混合物不属于这两类。 ③空气含有多种物质，属于混合物，排除； ②氧气、④水银（汞）、⑥铜丝、⑦氮气都是同种元素组成的纯净物，属于单质； ①二氧化碳、⑤冰水混合物（只含水一种物质）都是不同种元素组成的纯净物，属于化合物。 21．（2分，每空2分）由氢，硫，氧三种元素组成的某化合物，若此化合物中氢元素、硫元素、氧元素的质量比为1∶16∶32，则此化合物的化学式为_____________。 【答案】H2SO4 【解析】化合物中氢、硫、氧三种元素的质量比为1:16:24，则氢、硫、氧元素的原子个数比为，则该化合物的化学式为H2SO4。故化合物的化学式为H2SO4。 22．（8分，每空2分）小新为了研究“种子萌发的环境条件”，在四个培养皿中分别放置等量的棉花，并在棉花上面都均匀放置20粒玉米种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养。一段时间后，种子萌发的情况如下表： 实验组别 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 黑暗中 日光下 黑暗中 温度 20℃ 20℃ 0℃ 20℃ 棉花干湿状态 湿润 湿润 干燥 干燥 种子萌发的数量（粒） 19 18 0 0 (1)小新设计甲和乙两组实验是基于种子萌发可能需要__________的假设。 (2)如果空气充足，甲实验中有1粒种子没有萌发，可能的原因是__________。 (3)对比__________两组实验中的玉米种子萌发的数量，可以得出种子萌发需要一定的水分。 (4)根据实验结果可知：要使储藏的种子不发芽，最简单有效的办法是__________________。 【答案】(1)光照 (2)种子内没有完整的胚 (3)乙、丁 (4)保持种子干燥 【解析】（1）根据表格中的信息可知，甲和乙两组实验的变量是光照，所以小新设计甲和乙两组实验是基于种子萌发可能需要光照的假设。 （2）如空气充足，甲实验中有1粒种子没有萌发，其可能的原因是：种子不具备萌发的自身条件，即没有完整有活力的胚，没有足够的营养物质，或种子在休眠期内。 （3）得出种子萌发需要一定的水分的结论，就要以水分为变量的实验。乙和丁是以水分为变量的实验。所以对比乙和丁两组实验中的玉米种子萌发的数量，可以得出种子萌发需要一定的水分。 （4）由实验结果可知，种子的萌发需要一定的水分，因此要使储藏的种子不发芽，最简单有效的办法是：保持种子干燥。 23．（8分，每空2分）牡丹有着1500多年的人工栽培历史，是中国特有的木本名贵花卉。某兴趣小组为了研究“影响牡丹扦插成活率的因素”，设置了四组实验，相关条件和实验结果如表所示。请分析回答下列问题。 组别 温度 插穗选择 插穗切口 。成活率 1 25℃ 嫩枝 不处理 36% 2 25℃ 嫩枝 涂“生根剂” 88% 3 10℃ 嫩枝 ？ 12% 4 25℃ 老枝 涂“生根剂” 28% (1)处理插穗：枝条下端要削成 ___________  （选填“平面”或“斜面”），这样做的目的是_______________________。 (2)将第2组和第3组进行对照，探究温度对牡丹扦插成活率的影响，请将表格中的“？”填写完整：___________。 (3)根据实验数据，请说出提高牡丹扦插成活率的方法：___________。（至少写出两点） 【答案】(1) 斜面 减弱蒸腾作用，增加吸水的面积，促进枝条生根，以促进枝条成活 (2)涂“生根剂” (3)适当提高温度   用生根剂处理插条 【解析】（1）扦插处理插穗时，每一个枝条要留3-4个芽，带少数叶片，下端要削成斜面，这样做的目的是减弱蒸腾作用，增加吸水的面积，促进枝条生根，以促进枝条成活。 （2）对照实验需控制单一变量，将第2组和第3组进行对照，探究温度对牡丹扦插成活率的影响，实验变量为温度，其他条件均需相同且适宜，故表格中的“？”为涂“生根剂”。 （3）分析表格数据，第1组和第2组对照，说明生根剂可提高插条的成活率；第1组和第3组对照，说明温度可提高插条的成活率。因此，提高牡丹扦插成活率的方法有：适当提高温度、用生根剂处理插条等。 24．（6分，每空2分）针对“手机屏幕的细菌比马桶按钮的多”的传言，某兴趣小组分别用无菌棉棒从手机屏幕和马桶按钮的相同面积上取样后分别制成两份10mL菌悬液，各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上，放入同一恒温培养箱中，一段时间后进行观察和统计，过程及结果如图所示： (1)实验前将培养基高温灭菌，目的是_____________。 (2)他们另取0.1mL无菌水均匀涂抹在丙组培养基上，增加丙组的目的是___________。 (3)通过三组实验结果对比，发现甲组菌落数比乙组要多，由此得出结论：___________。 【答案】(1)将培养基中原有的杂菌杀死 (2)形成对照 (3)手机屏幕的细菌比马桶按钮的多 【解析】（1）为防止培养基中原有的杂菌影响实验结果，要将培养基高温灭菌，因此实验前将培养基高温灭菌，目的是将培养基中原有的杂菌杀死。 （2）丙组除接种无菌水外其他实验条件和甲、乙组相同，故增加丙组的目的是形成对照。 （3）通过三组实验结果对比，发现甲组菌落数比乙组要多，由此得出结论：手机屏幕的细菌比马桶按钮的多。 25．（6分，每空2分）人类为揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。原子结构的认识发展史简单归纳如下： (1)卢瑟福核式结构模型，是基于“用带正电的α粒子轰击金属箔”的实验提出的。根据实验现象（如图），不能获得的结论是___________；（单选） A．原子核体积很小 B．原子核质量较大C．原子核带正电荷 D．核外电子带负电荷 (2)如图乙，α粒子通过荧光屏会引起闪光。荧光屏设计成360°环绕，是因为卢瑟福在实验前认为α粒子可能穿过金箔，也可能___________。 (3)从原子结构模型建立的过程中，我们发现___________。（多选） A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 B．模型在科学探究中起着很重要的作用 C．最现代的原子模型使人们对原子结构的认识达到了完美的境界 D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐清晰 【答案】(1)D (2)被弹射回来 (3)ABD 【解析】（1）卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔的实验中，大多数α粒子能穿透过去，说明原子不是一个实心球体，原子核体积很小，原子核外的电子质量很小，可以忽略不计；少数α粒子遇到原子核，就会发生偏向，由于α粒子带正电荷，由于同种电荷互相排斥，说明原子核也带正电荷；极少数α粒子被反弹了回来，或发生了很明显的偏向，原子的质量主要集中在原子核上，原子核质量较大；由此所述，不能说明核外电子带负电荷，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （2）因为卢瑟福在实验前不能确定α粒子的运动情况，认为α粒子可能穿过金箔，也可能被弹射回来，由图乙可知，α粒子通过荧光屏会引起闪光，所以荧光屏设计成360°环绕，便于观察。 （3）科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程，从而使科学模型更接近实际；模型在科学研究中起着很重要的作用，比较直观；最现代的原子模型也不能使人们对原子结构的认识达到完美的境界，可能还有缺点；人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质，故ABD符合题意，C不符合题意。 故选ABD。 26．（10分，每空2分）元素周期表是学习和研究科学的重要工具，下表是元素周期表中的部分元素对应的原子结构示意图。元素周期表中每一个横行叫做一个周期，每一个纵列叫做一个族。请仔细分析下图，完成下列各小题： (1)同一周期元素的原子结构示意图具有的共同特点是_________。 (2)原子在化学反应中通过得失电子来达到稳定结构，金属元素的原子，容易失去最外层电子，形成阳离子，使其次外层变成最外层达到8电子的稳定结构；非金属元素的原子，容易得到电子，形成阴离子，使其最外层达到8电子的稳定结构。镁在氯气中燃烧时，镁原子失去电子形成镁离子，氯原子得到电子形成氯离子，最终形成中性的氯化镁。请画出氯离子的结构示意图_________，写出镁离子的符号_________和氯化镁的化学式_________。 (3)溴原子的结构示意图如图所示，则溴元素在元素周期表中与下列哪一元素是同一族（　　） A．钠元素 B．硫元素 C．氯元素 D．氩元素 【答案】(1)电子层数相同 (2) Mg2+ MgCl2 (3)C 【解析】（1）由同一周期元素的原子结构示意图可知，具有的共同特点是原子核外电子层数相同； （2） 氯元素为17号元素，原子序数=质子数，原子核内的质子数是17，氯原子核外有17个电子，根据核外电子排布规律可知，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，最外层上有7个电子， 最外层电子数是7，多于4，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的阴离子，氯离子的结构示意图为； 离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，1个镁离子带2个单位的正电荷，镁离子可表示为Mg2+。 镁元素显+2价，氯元素显-1价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，镁和氯组成化合物的化学式为MgCl2； （3）原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层，溴元素原子的最外层电子数为7，元素周期表中同一族元素原子的最外层电子数相同，则溴元素在元素周期表中与氯元素是同一族。故选C。 27．（7分）人体缺乏维生素C（简写“VC”）就会患坏血病。如图为某种“维生素 C”（片剂）说明书的一部分（其中碳原子的个数被隐去，用x表示）。根据提供的信息问答下列问题： (1)“VC”化学式中x的值为_______。 (2)88毫克“VC”中含氧元素多少毫克________? (3)（书写过程，3分）正常成年人每天最低需要补充“VC”60mg。若这些“VC”完全由该“维生素C”片剂来补充，则成人每次要服用_______片。 【答案】(1)6 (2)88毫克 “VC” 中含氧元素的质量为。 答：88毫克“VC”中含氧元素质量为。 (3)2 【解析】（1）相对分子质量等于各原子相对原子质量与原子个数乘积之和，则有：12x+1×8+16×6=176，解得x=6； （2）化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，见答案； （3）由某种“维生素C”说明书的一部分可知，每片质量为100mg，含“Vc”10%，即每片至少含“VC”的质量为100mg×10%=10mg，当这些“VC”完全来自图中的“维生素C”时，则每天服用“维生素C”的片数为：；每日3次，故每次至少服用。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年浙江省杭州市下学期期中自编模拟卷 七年级科学 参考答案 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D C C A A B D A 题号 11 12 13 14 15 答案 C C B C A 二、非选择题题（17小题，共75分） 16． 分子间存在间隙 分子间存在斥力 17． 胚 子叶 18． 细胞分化 C 试管婴儿 19． C AD 20．(1)3S2- (2)H2 (3)CaO (4) ②④⑥⑦ ①⑤ 21．H2SO4 22．(1)光照(2)种子内没有完整的胚(3)乙、丁(4)保持种子干燥 23．(1) 斜面 减弱蒸腾作用，增加吸水的面积，促进枝条生根，以促进枝条成活 (2)涂“生根剂” (3)适当提高温度   用生根剂处理插条 24．(1)将原有的杂菌杀死(2)形成对照(3)手机屏幕的细菌比马桶按钮的多 25．(1)D(2)被弹射回来(3)ABD 26．(1)电子层数相同 (2) Mg2+ MgCl2 (3)C 27．(1)6 (2)88毫克 “VC” 中含氧元素的质量为。 (3)2 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $