精品解析:陕西西安市铁一中学2025-2026学年七年级下学期阶段学情自测语文试题
2026-04-14
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内容正文:
语文练习
一、语言运用·参加实践活动
为致敬榜样力量,赓续家国情怀,追寻时代新光,三秦中学开展“最美四月天·青春正燃时”主题学习活动。作为新时代少年,你需完成以下任务。
【识·青春之基】
下面是主题为“最美四月天·青春正燃时”的片首语,请解决其中的语言文字问题。
四月春光,万物勃发。在这最美的季节里,我们追寻着榜样的足迹。从邓稼先戈壁滩上鞠躬尽瘁的坚守,到闻一多书斋里目不窥园的专注;从黄河哺育中华儿女的深情,到关东平原丰绕土地的呼唤……榜样,是青春的光芒,是文明的薪火。它是课本里每一个妇濡皆知的名字,是历史长河中每一段可歌可泣的故事,是四月春光里每一次锲而不舍的奋斗。
1. 请确认片首语中加点字的读音。
(1)哺育(A.bǔ B.pǔ)__________(2)锲而不舍(A.qiè B.qì)__________
2. 校对片首语时发现有错别字,请改正。
(1)丰绕__________ (2)妇濡皆知__________
【咏·家国之情】
3. 亲爱的同学们,让我们在诗文中感受家国的温度,在文字中品味经典的魅力。
古往今来,无数文人志士用笔墨书写着对家与国的深情。(1)花木兰,这位勇敢的女子,替父从军,毅然奔赴战场,正如诗中所写“______________,______________”,跨越千山万水,奔赴保家卫国的前线。(2)边塞苦寒,征战生活艰辛。“______________,寒光照铁衣”,那北风中的号角声、月光下冰冷的铠甲,描绘出木兰与将士们在边塞守卫的艰苦岁月。(3)战争是残酷的,胜利是用生命换来的,“______________,______________”,这两句诗运用互文的修辞手法,写出了战争的惨烈与将士的英勇。(4)然而,家国之情不只存在于金戈铁马的战场,也藏在文人墨客的忧思之中。杜牧夜泊秦淮,写下“______________,_____________”的迷离夜色。(5)他不禁发出“商女不知亡国恨,______________”的慨叹。
【赞·青春力量】
阅读下面的文字,按要求完成下面小题。
①奋斗是青春最亮丽的底色。②青春是人生最美好的时光,它犹如四季之春,意趣盎然。③青春是一种宣言,昭示着“自古英雄出少年”的激情;青春是一种勇气,跋山涉水,不折不挠,渴望找到答案。④ A 。⑤一代代中国青年把青春奋斗融入党和事业,绽放了最美的青春光彩,铸就了傲然屹立的精神丰碑。⑥青春之花只要经历风雨洗礼,绽放在党和人民最需要的地方,才会更加绚丽多彩。
4. 第①句中“最”的词性是__________,“底色”的词性是__________。
5. 将下面的文字填入文中横线A处,衔接最恰当的一项是( )
①在热火朝天的建设年代,钱学森、邓稼先等青年英才突破重重封锁归国建设。
②一百多年来,一批批中国青年为实现国家富强、人民幸福而矢志拼搏、接续奋斗。
③迈进新时代,一个生机蓬勃、包容开放的中国更是广大青年施展抱负的圆梦之地。
④在烽火连天的革命岁月,毛泽东、周恩来等为争取民族独立抛头颅,洒热血。
A. ③②④① B. ②③④① C. ③④②① D. ②④①③
6. 第⑥句有语病,请将修改后的句子写下来。
【悟·人生之路】
7. 青春的奋斗有起有落,正如祥子的人生充满波折。请结合《骆驼祥子》完成以下任务。
(1)请参照示例,结合故事情节描述画面,为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字,50字左右。
例:出了西直门,连一辆车、一个行人也没遇上,祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走,就连车带人被十来个乱兵捉了去!
__________________________
(2)下列对《骆驼祥子》的情节排序正确的一项是( )
①祥子给老车夫和他的孙子小马儿买包子②祥子连人带车被大兵抓去③虎妞难产
④阮明被祥子出卖⑤曹家遇险,祥子辛苦攒的钱全被孙侦探敲诈⑥小福子自杀
A. ②①⑤④③⑥ B. ②⑤①③④⑥ C. ②①⑤③⑥④ D. ②④⑤①⑥③
二、综合阅读·提升思维品质(共13小题)
【现代文阅读】(共7小题)
(一)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①在刚刚过去的春节,机器人相关话题刷屏社交网络,成为央视春晚舞台上最闪耀的“科技明星”。
②今年,人形机器人首次“闯入”了春晚语言类节目。在小品《奶奶的最爱》中,松延动力旗下的机器人“小布米”和“小顽童N2”翻跟头、讲冷笑话,成为小品主演,能够与人类进行情感互动,生动展示了机器人在未来满足情感陪伴需求、助力智慧养老等场景中的应用价值。
③与语言类节目侧重“互动”不同,武术节目《武Bot》将舞台交给了机器人的“硬实力”。宇树科技的通用人形机器人G1,现场展示了空翻、腾空360度翻转等一系列高难度动作,几十台机器人实时协同动作,表演整齐划一,还能使用灵巧手拿着棍棒刀剑等兵器进行表演。而身高约182厘米的仿生人形机器人H2作为压轴,更是完成了一套行云流水的武术表演。宇树科技创始人王兴兴表示:“运动能力是人形机器人的重要能力,技术最终要服务于人,运动能力上去了,它才能去干活,真正推动人类生产力的进步。”
④而在贺岁微电影《我最难忘的今宵》里,银河通用的机器人则完成了叠衣服、递东西、烤肠等精细动作,展示了其在日常家务劳动中的操作能力。
(摘编自《机器人组团上春晚,“卷”出哪些新花样?》2026.2.18“光明网”)
【材料二】
智能的两种形态
维度
离身智能
具身智能
举例
ChatGPT、文心一言
人形机器人
核心形态
无实体,纯软件算法
有实体,与物理硬件结合
交互方式
通过文本、语音等进行数据交互
通过传感器和执行器与环境进行物理交互
智能体现
基于数据和规则进行推理、生成内容
通过身体与环境的互动来学习、决策并执行任务
相关概念区分图
(摘编自《什么是“具身智能”?和人形机器人有什么关系?》2025.10.23“新华网”)
【材料三】
①近些年,从《“十四五”机器人产业发展规划》《人形机器人创新发展指导意见》,到深入实施“人工智能+”行动、“十五五”规划建议布局具身智能,国家层面对机器人产业发展作出顶层设计,并持续加大扶持力度。地方政府同步发力,不少省市出台了支持机器人产业发展的专项政策。科技自立自强的战略导向,让企业在核心技术攻关中更有底气,形成“政策引导—资本跟进—企业发力”的良性循环,中国机器人专利申请量已占全球总量的三分之二。
②中国拥有全球最完整、响应最迅速的产业配套体系,形成了众多高效协同的制造业产业集群。任何一项技术创新都能快速找到上下游配套,从图纸到产品的转化速度惊人,机器人产业也不例外。我国是全球第一大机器人生产国,全球55%的机器人产品在中国生产。今年总台春晚亮相的各款人形机器人,核心零部件国产化率已突破70%。本土化供应链降低了机器人制造成本,缩短了从设计到量产的迭代周期。2025年,国内人形机器人整机企业数量已超140家,发布产品超330款。
③中国还拥有全球最丰富的应用场景,高新技术只有在真实场景中反复淬炼才能快速迭代。从汽车制造、3C装配等工业现场,到仓储物流、智慧康养等服务业,数智化转型的浪潮为机器人提供了舞台。
④中国人形机器人正在全球产业竞争中抢占先机。展望未来,中国机器人必将以更智能、更普惠的姿态,赋能千行百业,走进万家灯火。
(摘编自《中国机器人为什么进化快》2026.2.23《经济日报》)
8. 在校园科技节活动中,你作为科学社团的社长,需要向同学们介绍【材料一】和【材料二】中提到的人工智能的主要能力,请结合材料列出你的发言要点。
9. 中国人形机器人能够在全球产业竞争中抢占先机的原因有哪些?请根据【材料三】简要概括。
10. 下列对材料有关内容的表述,正确的一项是( )
A. 今年是人形机器人首次登上春晚舞台,多家机器人研发公司在春晚节目中展示了其机器人的运动能力和家务操作能力。
B. ChatGPT和春晚舞台上的机器人“小布米”均属于人工智能,只不过ChatGPT属于离身智能,并没有实体。
C. 我国形成了“政策引导—资本跟进—企业发力”的良性循环,目前中国机器人专利申请量已占全球总量的一半。
D. 在春晚武术节目《武Bot》中,宇树科技的通用人形机器人G1不仅展示了高难度动作,还完成了叠衣服、烤肠等精细动作。
(二)
阅读下面的问题,完成下面小题。
英雄老山界
张雄文
①细雨如丝,飘洒不止,山间的苍翠肆意奔淌。
②我惊异于这座大山的险峭、雄阔与深沉。抬头仰望,除了一方窄狭天宇,便只有绵亘的峰峦与森林,还有雨水浸润下愈加凝重的苍碧,似乎辽阔无边。唐人元稹曾感慨:“曾经沧海难为水。”我也暗想,与此山相比,我攀爬过的山峦都只能算泥丸或小丘了。
③山名舜皇山,处五岭之一越城岭的腹心之地。不过,我更喜欢当地人的称谓——老山界。一路上,湿漉漉的湘桂古道隐在枫香、沉水樟、铁杉、红豆杉与翠竹等挨挤的林木深处,裹着杂草与青苔,依偎一条叮咚作响的溪涧,向高处幽碧间蜿蜒而展。铺就古道的青石板灰暗、斑驳,似已被遗弃在时光深处,仍依稀叩响着当年马帮沉重的马蹄声,应和着雨水汇聚枝叶后的滴答声。秦始皇“凿渠而通粮道”的灵渠年久失修后,湘南与广西的商旅往来,上千年里便只靠这些藏于深山的驿道,直到后来桂黄公路、湘桂铁路先后开通。踏着这千年古道,我心中不禁涌起对即将踏上的英雄之路的无限敬仰。
④淅沥的春雨里,我撑一柄雨伞,沿古道向峰顶登攀。两侧峭壁嶙峋,爬满古藤,茎干大者竟粗硕如手臂,山外绝难看到。一处浓密藤蔓上,开满雪白的荼蘼花,在细雨中更显风致。
⑤古道伸入一段巉岩,一阵浓雾涌过的瞬间,英气隐隐逼来。我蓦然似乎又听到了另一种脚步声,激越、铿锵而急促,甚至伴有凄厉的军号声。
⑥1934年11月下旬,一封封十万火急的电报在云霄飞驰,实施战略转移的中央红军一路疾行,奔赴江边。湘江是国民党军处心积虑构筑的第四道封锁线,近30万兵力已如巨兽张着血盆大口。
⑦8万多红军官兵拼死向前,苦战五个昼夜,终于突破了铁桶般的围堵,却也是一场惨胜,损失了大半将士,许多人永远躺在了冰冷的湘江水底……几天前,在老山界另一边的桂北全州湘江战役旧址,我远眺湘水,心情沉重,久久徘徊。
⑧跨过被鲜血染红的湘江,中央红军的铁流分多路继续倔强挺进。他们再次摆脱围堵、纠缠突入新宁境内,准备沿湘桂古道翻越老山界,这就是陆定一在《老山界》中说的“我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界”。此次置身老山界的密林中,每走几步,我都要顾盼一阵;似乎在搜寻陆定一与他所在的“红章”纵队官兵的身影。
⑨雨丝还在飘洒,古道随陡峻山势向上延伸,越发难走,雾气也越发蒸腾、弥漫,渐渐遮隐了远处的苍翠。此刻我想象着当年红军官兵眼中的奇观:“满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多‘之’字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。”古道边,竹林渐渐丰茂起来,林下长满结实的春笋。我扯了根小笋,细细端详,眼里淌着敬意:它们的先祖,也曾为一个崭新中国的诞生燃烧出火光。
⑩对生活在和平年代的我而言,红军官兵山间所遇的每一种艰辛都难以想象。仅仅在古道上攀爬了几里,空着手的我便歇了好几回,若无山间漫涌的英雄气激励,我或许早已趴下了。
⑪确如曾是这支铁流中一员的萧华将军所言:“红军都是钢铁汉。”凭着对信仰的执着与对未来的信念,他们终于咬着牙关翻越这座大山,迎来了绝处逢生的曙光。一个月后,遵义会议召开,一部长征乃至中国革命的皇皇巨著,揭开了崭新的一页。
⑫我到峰顶一处平地时,眼前赫然矗立着一块巨石,上书“老山界”三个遒劲大字,旁边还以端肃小楷镂刻着陆定一的《老山界》。我久久摩挲巨石上的文字,似乎感受到了那段沉重历史的心跳。
⑬雨渐渐停歇,天空云开雾散,眼前依旧是沉郁而凝重的苍翠。听说,如今老山界下的乡民已将沉睡大山的野生茶,打造成一款香气馥郁的名茶,曾经窘迫的日子早已成为过去。我想,这是山间英雄气的跨时代承继,也是红军官兵当年翻越老山界追逐的理想之一。有了这种英雄气,老山界的明天必将如正升腾的霞光一样更加绚烂。
⑭下山时,我依依不舍,不时反顾,似乎想把这座英雄山的英气带回去……
(选自《解放军报》,有删改)
11. 本文以“老山界”为线索展开叙述,请梳理作者登山过程及内心情感变化。
登山过程
仰望老山界
①________
回忆老山界
③_________
情感变化
惊异
敬仰
②_________
不舍
12. 批注是读书常用的方法,请你为下列句子做批注。
(1)8万多红军官兵拼死向前,苦战五个昼夜,终于突破了铁桶般的围堵,却也是一场惨胜,损失了大半将士,许多人永远躺在了冰冷的湘江水底。(从修辞角度赏析)
(2)一路上,湿漉漉的湘桂古道隐在枫香、沉水樟、铁杉、红豆杉与翠竹等挨挤的林木深处,裹着杂草与青苔,依偎一条叮咚作响的溪涧,向高处幽碧间蜿蜒而展。(赏析加点词语)
13. 两文都写到了翻越老山界时的“火把”,但写法与作用有所不同。请结合两文内容简要分析。
链接材料:
满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
——陆定一《老山界》
14. 文章第⑬段写道:“有了这种英雄气,老山界的明天必将如正升腾的霞光一样更加绚烂。”请结合全文概括“英雄气”在文中所指的精神品质,再联系自身经历谈谈你的感悟与启示。
【古诗文阅读】(共6小题)
(三)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
谕纪泽儿书①
尔今年十八岁,齿已渐长,而学业未见其益。陈杏生今年入学,学院批其诗冠通场。渠②系戊戌二月所生,比尔仅长一岁,以其无父无母,家渐清贫,遂尔勤苦好学,少年成名。尔幸托祖、父余荫,衣食丰适,宽然无虑,遂尔酣豢佚乐③,不复以读书立身为事。古人云:“劳则善心生,佚则淫心生。”孟子云:“生于忧患,死于安乐。”吾虑尔之过于佚也。……余在军中不废学问,读书写字未甚间断。惜年老眼蒙,无甚长进。尔今未弱冠④,一刻千金,切不可浪掷光阴。
(节选自《曾国藩家书》卷五,有删减)
【乙】
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(节选自《资治通鉴》卷六十六)
【注释】①谕:告诉。纪泽:指曾纪泽,曾国藩之子。②渠:他,指陈杏生。③酣豢:安享。佚乐:安乐。④弱冠:古代男子二十岁行冠礼,以示成人,因体犹未壮,故称“弱冠”。
15. 根据提示,解释下列句子中加点的词语。
文言语句
方法提示
解释
(1)比尔仅长一岁
课内迁移法:木兰无长兄(《木兰诗》)
(1)________________
(2)余在军中不废学问
成语推断法:废寝忘食
(2)________________
(3)蒙辞以军中多务
语境分析法:联系下文推测
(3)________________
(4)即更刮目相待
语境分析法:联系下文推测
(4)________________
16. 下列句子中,加点词意义和用法全都相同的一项是( )
A. 生于忧患,死于安乐 乃取一葫芦置于地(《卖油翁》)
B. 而学业未见其益 结友而别(《孙权劝学》)
C. 尔今年十八岁 无他,但手熟尔(《卖油翁》)
D. 吾虑尔之过于佚也 康肃笑而遣之(《卖油翁》)
17. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)陈杏生今年入学,学院批其诗冠通场。
(2)但当涉猎,见往事耳。
18. 请结合甲、乙两文,分析两位“劝学者”在劝说方式上的不同之处。
(四)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
泊秦淮
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
19. 正所谓“诗中有画,画中有诗”,请描绘该诗前两句所展现的画面。
20. 《唐人绝句精华》认为“诗人并不是责备商女,而是另有深意”,你认为作者的“深意”是什么?
三、审美表达·展现多彩生活
21. 阅读下面文字,完成写作任务。
四月,春光如诗。校园里的故事,正在悄悄发生。
跑道上,你咬紧牙关冲向终点,呐喊声汇成最有力的节拍;青龙寺里,樱花如雨,你和伙伴的笑声落在花间,也落在彼此心上;课堂上,你凝神听讲,笔尖沙沙,那是青春拔节的声音;课间15分钟,你和好友趴在栏杆上,看云卷云舒,说着只有你们才懂的悄悄话……
这些看似平常的瞬间,都是青春最真实的模样。它们或许不够惊天动地,却在你心里悄悄发光。因为,正是这些瞬间,拼凑出了属于你的、独一无二的春天。
请以“青春的模样”为主题,联系自己的生活实际,写一篇文章。或叙写你的青春故事,或抒发你对青春的感悟与思考。
要求:①题目自拟;②文体自选(诗歌除外);③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名、地名等相关信息;⑤不少于500字。
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语文练习
一、语言运用·参加实践活动
为致敬榜样力量,赓续家国情怀,追寻时代新光,三秦中学开展“最美四月天·青春正燃时”主题学习活动。作为新时代少年,你需完成以下任务。
【识·青春之基】
下面是主题为“最美四月天·青春正燃时”的片首语,请解决其中的语言文字问题。
四月春光,万物勃发。在这最美的季节里,我们追寻着榜样的足迹。从邓稼先戈壁滩上鞠躬尽瘁的坚守,到闻一多书斋里目不窥园的专注;从黄河哺育中华儿女的深情,到关东平原丰绕土地的呼唤……榜样,是青春的光芒,是文明的薪火。它是课本里每一个妇濡皆知的名字,是历史长河中每一段可歌可泣的故事,是四月春光里每一次锲而不舍的奋斗。
1. 请确认片首语中加点字的读音。
(1)哺育(A.bǔ B.pǔ)__________(2)锲而不舍(A.qiè B.qì)__________
2. 校对片首语时发现有错别字,请改正。
(1)丰绕__________ (2)妇濡皆知__________
【答案】1. ①. A ②. A
2. ①. 丰饶 ②. 妇孺皆知
【解析】
【1题详解】
注意“哺”和“锲”的读音。
【2题详解】
“绕”意为缠绕、环绕;“饶”有富足、丰盛之意。“丰饶”指物产丰富、大地肥沃。
“濡”表示沾湿、浸润;“孺”指小孩子。该成语指妇女和小孩都知道,形容人人都明白。
【咏·家国之情】
3. 亲爱的同学们,让我们在诗文中感受家国的温度,在文字中品味经典的魅力。
古往今来,无数文人志士用笔墨书写着对家与国的深情。(1)花木兰,这位勇敢的女子,替父从军,毅然奔赴战场,正如诗中所写“______________,______________”,跨越千山万水,奔赴保家卫国的前线。(2)边塞苦寒,征战生活艰辛。“______________,寒光照铁衣”,那北风中的号角声、月光下冰冷的铠甲,描绘出木兰与将士们在边塞守卫的艰苦岁月。(3)战争是残酷的,胜利是用生命换来的,“______________,______________”,这两句诗运用互文的修辞手法,写出了战争的惨烈与将士的英勇。(4)然而,家国之情不只存在于金戈铁马的战场,也藏在文人墨客的忧思之中。杜牧夜泊秦淮,写下“______________,_____________”的迷离夜色。(5)他不禁发出“商女不知亡国恨,______________”的慨叹。
【答案】 ①. 万里赴戎机 ②. 关山度若飞 ③. 朔气传金柝 ④. 将军百战死 ⑤. 壮士十年归 ⑥. 烟笼寒水月笼沙 ⑦. 夜泊秦淮近酒家 ⑧. 隔江犹唱后庭花
【解析】
【详解】注意“戎”“朔”“柝”“笼”“泊”“隔”等字词的写法。
【赞·青春力量】
阅读下面的文字,按要求完成下面小题。
①奋斗是青春最亮丽的底色。②青春是人生最美好的时光,它犹如四季之春,意趣盎然。③青春是一种宣言,昭示着“自古英雄出少年”的激情;青春是一种勇气,跋山涉水,不折不挠,渴望找到答案。④ A 。⑤一代代中国青年把青春奋斗融入党和事业,绽放了最美的青春光彩,铸就了傲然屹立的精神丰碑。⑥青春之花只要经历风雨洗礼,绽放在党和人民最需要的地方,才会更加绚丽多彩。
4. 第①句中“最”的词性是__________,“底色”的词性是__________。
5. 将下面的文字填入文中横线A处,衔接最恰当的一项是( )
①在热火朝天的建设年代,钱学森、邓稼先等青年英才突破重重封锁归国建设。
②一百多年来,一批批中国青年为实现国家富强、人民幸福而矢志拼搏、接续奋斗。
③迈进新时代,一个生机蓬勃、包容开放的中国更是广大青年施展抱负的圆梦之地。
④在烽火连天的革命岁月,毛泽东、周恩来等为争取民族独立抛头颅,洒热血。
A. ③②④① B. ②③④① C. ③④②① D. ②④①③
6. 第⑥句有语病,请将修改后的句子写下来。
【答案】4. ①. 副词 ②. 名词 5. D
6. 修改:青春之花只有经历风雨洗礼,绽放在党和人民最需要的地方,才会更加绚丽多彩。
【解析】
【4题详解】
①修饰形容词“亮丽”,表程度,为副词;
②表示事物本来的颜色、基础的色彩,表示具体事物名称,为名词。
【5题详解】
②句“一百多年来,一批批中国青年……矢志拼搏、接续奋斗”是总括性语句,概括了百余年中国青年的奋斗历程,适合作为段落开头,引出下文按时间顺序的分述;
④句“烽火连天的革命岁月”(建国前),①句“热火朝天的建设年代”(建国后至改革开放前),③句“迈进新时代”(当前),按“革命年代→建设年代→新时代”的历史先后顺序排列;
因此正确的顺序:②④①③。
【6题详解】
关联词搭配不当,“只要”与“才”不能搭配使用,“只要”应与“就”搭配,“只有”应与“才”搭配,此句强调必要条件,需将“只要”改为“只有”。
【悟·人生之路】
7. 青春的奋斗有起有落,正如祥子的人生充满波折。请结合《骆驼祥子》完成以下任务。
(1)请参照示例,结合故事情节描述画面,为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字,50字左右。
例:出了西直门,连一辆车、一个行人也没遇上,祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走,就连车带人被十来个乱兵捉了去!
__________________________
(2)下列对《骆驼祥子》的情节排序正确的一项是( )
①祥子给老车夫和他的孙子小马儿买包子②祥子连人带车被大兵抓去③虎妞难产
④阮明被祥子出卖⑤曹家遇险,祥子辛苦攒的钱全被孙侦探敲诈⑥小福子自杀
A. ②①⑤④③⑥ B. ②⑤①③④⑥ C. ②①⑤③⑥④ D. ②④⑤①⑥③
【答案】(1)示例:祥子刚攒够买车的钱,就被孙侦探拦住去路,对方掏出枪威逼利诱,祥子无奈交出所有积蓄,买车梦再次落空。 (2)C
【解析】
【小问1详解】
图中穿长衫的人物持枪对峙祥子,对应原著中孙侦探敲诈祥子积蓄的情节;祥子攥紧拳头,需突出祥子的无助与积蓄被夺的绝望,以动作和心理描写还原场景,需紧扣画面内容与情节核心,还原祥子第二次希望破灭的关键场景。
示例:祥子攥紧拳头,孙侦探掏出枪威逼利诱,他辛苦攒下的买车钱被悉数敲诈,第二次买车的希望彻底破灭。
【小问2详解】
①“祥子给老车夫和他的孙子小马儿买包子”出自原著第十章;②“祥子连人带车被大兵抓去”出自原著第二章;③“虎妞难产”出自原著第十九章;④“阮明被祥子出卖”出自第二十四章;⑤“曹家遇险,祥子辛苦攒的钱全被孙侦探敲诈”出自第十一章;⑥“小福子自杀”出自第二十三章。按原著章节先后排序为②①⑤③⑥④。
二、综合阅读·提升思维品质(共13小题)
【现代文阅读】(共7小题)
(一)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①在刚刚过去的春节,机器人相关话题刷屏社交网络,成为央视春晚舞台上最闪耀的“科技明星”。
②今年,人形机器人首次“闯入”了春晚语言类节目。在小品《奶奶的最爱》中,松延动力旗下的机器人“小布米”和“小顽童N2”翻跟头、讲冷笑话,成为小品主演,能够与人类进行情感互动,生动展示了机器人在未来满足情感陪伴需求、助力智慧养老等场景中的应用价值。
③与语言类节目侧重“互动”不同,武术节目《武Bot》将舞台交给了机器人的“硬实力”。宇树科技的通用人形机器人G1,现场展示了空翻、腾空360度翻转等一系列高难度动作,几十台机器人实时协同动作,表演整齐划一,还能使用灵巧手拿着棍棒刀剑等兵器进行表演。而身高约182厘米的仿生人形机器人H2作为压轴,更是完成了一套行云流水的武术表演。宇树科技创始人王兴兴表示:“运动能力是人形机器人的重要能力,技术最终要服务于人,运动能力上去了,它才能去干活,真正推动人类生产力的进步。”
④而在贺岁微电影《我最难忘的今宵》里,银河通用的机器人则完成了叠衣服、递东西、烤肠等精细动作,展示了其在日常家务劳动中的操作能力。
(摘编自《机器人组团上春晚,“卷”出哪些新花样?》2026.2.18“光明网”)
【材料二】
智能的两种形态
维度
离身智能
具身智能
举例
ChatGPT、文心一言
人形机器人
核心形态
无实体,纯软件算法
有实体,与物理硬件结合
交互方式
通过文本、语音等进行数据交互
通过传感器和执行器与环境进行物理交互
智能体现
基于数据和规则进行推理、生成内容
通过身体与环境的互动来学习、决策并执行任务
相关概念区分图
(摘编自《什么是“具身智能”?和人形机器人有什么关系?》2025.10.23“新华网”)
【材料三】
①近些年,从《“十四五”机器人产业发展规划》《人形机器人创新发展指导意见》,到深入实施“人工智能+”行动、“十五五”规划建议布局具身智能,国家层面对机器人产业发展作出顶层设计,并持续加大扶持力度。地方政府同步发力,不少省市出台了支持机器人产业发展的专项政策。科技自立自强的战略导向,让企业在核心技术攻关中更有底气,形成“政策引导—资本跟进—企业发力”的良性循环,中国机器人专利申请量已占全球总量的三分之二。
②中国拥有全球最完整、响应最迅速的产业配套体系,形成了众多高效协同的制造业产业集群。任何一项技术创新都能快速找到上下游配套,从图纸到产品的转化速度惊人,机器人产业也不例外。我国是全球第一大机器人生产国,全球55%的机器人产品在中国生产。今年总台春晚亮相的各款人形机器人,核心零部件国产化率已突破70%。本土化供应链降低了机器人制造成本,缩短了从设计到量产的迭代周期。2025年,国内人形机器人整机企业数量已超140家,发布产品超330款。
③中国还拥有全球最丰富的应用场景,高新技术只有在真实场景中反复淬炼才能快速迭代。从汽车制造、3C装配等工业现场,到仓储物流、智慧康养等服务业,数智化转型的浪潮为机器人提供了舞台。
④中国人形机器人正在全球产业竞争中抢占先机。展望未来,中国机器人必将以更智能、更普惠的姿态,赋能千行百业,走进万家灯火。
(摘编自《中国机器人为什么进化快》2026.2.23《经济日报》)
8. 在校园科技节活动中,你作为科学社团的社长,需要向同学们介绍【材料一】和【材料二】中提到的人工智能的主要能力,请结合材料列出你的发言要点。
9. 中国人形机器人能够在全球产业竞争中抢占先机的原因有哪些?请根据【材料三】简要概括。
10. 下列对材料有关内容的表述,正确的一项是( )
A. 今年是人形机器人首次登上春晚舞台,多家机器人研发公司在春晚节目中展示了其机器人的运动能力和家务操作能力。
B. ChatGPT和春晚舞台上的机器人“小布米”均属于人工智能,只不过ChatGPT属于离身智能,并没有实体。
C. 我国形成了“政策引导—资本跟进—企业发力”的良性循环,目前中国机器人专利申请量已占全球总量的一半。
D. 在春晚武术节目《武Bot》中,宇树科技的通用人形机器人G1不仅展示了高难度动作,还完成了叠衣服、烤肠等精细动作。
【答案】8. 机器人主要能力(发言要点)
(1)情感互动能力:如春晚机器人“小布米”“小顽童N2”,能跟人类进行情感互动,讲笑话、玩梗。
(2)高难度动作能力:人形机器人G1能完成空翻、腾空360度翻转等动作,几十台机器人可实时协同表演。
(3)精细操作能力:如春晚机器人完成叠衣服、递东西、烤肠等日常家务操作。
(4)智能交互与推理能力:ChatGPT、文心一言等离身智能,能基于数据推理、生成内容,通过文本/语音交互。
9. 中国人形机器人抢占先机的原因
(1)政策支持:国家层面出台“人工智能+行动”“人形机器人创新发展指导意见”,地方政府同步发力,企业有核心技术攻关底气。
(2)产业配套完善:拥有全球最完整、响应最迅速的产业配套体系,核心零部件国产化率高,降低成本、缩短周期。
(3)应用场景丰富:从汽车制造到3C装配,到仓储物流、智慧康养,多领域为机器人发展提供舞台。 10. B
【解析】
【导语】三则材料围绕中国机器人产业展开,材料一以春晚机器人表演为切入点,通过不同节目中机器人的互动、运动、家务能力,展现其多元应用场景;材料三从政策扶持、产业配套、应用场景三方面,剖析中国机器人产业快速发展的原因,凸显我国在该领域的优势与潜力。整体以实例结合分析,兼具趣味性与专业性,清晰呈现中国机器人的发展现状与前景。
【8题详解】
情感互动能力:根据【材料一】第②段,春晚小品《奶奶的最爱》中的“小布米”“小顽童N2”,能翻跟头、讲冷笑话,还能与人类进行情感互动,这正是其情感互动能力的直接体现,也生动展示了机器人在满足情感陪伴需求、助力智慧养老场景中的应用价值。
高难度动作能力:根据【材料一】第③段,武术节目《武Bot》里的人形机器人G1,可完成空翻、腾空360度翻转等一系列高难度动作,几十台机器人还能实时协同动作、表演整齐划一的节目,仿生人形机器人H2也能完成一套行云流水的武术表演,充分展现出卓越的高难度动作能力。
精细操作能力:根据【材料一】第④段,贺岁微电影《我最难忘的今宵》里的银河通用机器人,能完成叠衣服、递东西、烤肠等精细动作,直观呈现了其在日常家务劳动场景中的精细操作能力。
智能交互与推理能力:根据【材料二】表格,以ChatGPT、文心一言为代表的离身智能,核心是基于数据和规则进行推理、生成内容,交互方式则是通过文本、语音等进行数据交互,这正是其智能交互与推理能力的核心体现。
【9题详解】
政策扶持有力,形成良性发展循环:根据【材料三】第①段可知,国家层面出台《“十四五”机器人产业发展规划》等多项顶层设计政策,持续加大扶持力度,地方政府同步出台专项支持政策;在科技自立自强的战略导向下,形成了“政策引导—资本跟进—企业发力”的良性循环,让企业核心技术攻关更有底气,推动中国机器人专利申请量占全球总量的三分之二,为产业发展筑牢了政策根基。
产业配套完善,供应链优势突出:根据【材料三】第②段可知,中国拥有全球最完整、响应最迅速的产业配套体系,形成了众多高效协同的制造业产业集群,技术从图纸到产品的转化速度惊人;同时本土化供应链大幅降低了机器人制造成本,缩短了从设计到量产的迭代周期,春晚亮相的人形机器人核心零部件国产化率已突破70%,我国作为全球第一大机器人生产国,全球55%的机器人产品在中国生产,产业规模与配套能力全球领先。
应用场景丰富,技术迭代速度快:根据【材料三】第③段可知,中国拥有全球最丰富的应用场景,覆盖汽车制造、3C装配等工业现场,以及仓储物流、智慧康养等服务业,数智化转型的浪潮为机器人提供了广阔的实践舞台,让高新技术能在真实场景中反复淬炼,实现技术的快速迭代升级,持续提升产品竞争力。
【10题详解】
A.根据【材料一】第②段“今年,人形机器人首次‘闯入’了春晚语言类节目”,可知人形机器人是首次登上春晚语言类节目,并非首次登上春晚舞台;且材料一第④段提到的家务操作能力,是贺岁微电影《我最难忘的今宵》中展示的,并非春晚节目中展示。
C.根据【材料三】第①段“形成‘政策引导—资本跟进—企业发力’的良性循环,中国机器人专利申请量已占全球总量的三分之二”,可知专利占比为三分之二,并非一半。
D.根据【材料一】第③段,G1在《武Bot》中展示的是空翻、360度翻转等高难度动作;而叠衣服、烤肠等精细动作,是材料一第④段中贺岁微电影《我最难忘的今宵》里银河通用的机器人完成的,并非G1。
(二)
阅读下面的问题,完成下面小题。
英雄老山界
张雄文
①细雨如丝,飘洒不止,山间的苍翠肆意奔淌。
②我惊异于这座大山的险峭、雄阔与深沉。抬头仰望,除了一方窄狭天宇,便只有绵亘的峰峦与森林,还有雨水浸润下愈加凝重的苍碧,似乎辽阔无边。唐人元稹曾感慨:“曾经沧海难为水。”我也暗想,与此山相比,我攀爬过的山峦都只能算泥丸或小丘了。
③山名舜皇山,处五岭之一越城岭的腹心之地。不过,我更喜欢当地人的称谓——老山界。一路上,湿漉漉的湘桂古道隐在枫香、沉水樟、铁杉、红豆杉与翠竹等挨挤的林木深处,裹着杂草与青苔,依偎一条叮咚作响的溪涧,向高处幽碧间蜿蜒而展。铺就古道的青石板灰暗、斑驳,似已被遗弃在时光深处,仍依稀叩响着当年马帮沉重的马蹄声,应和着雨水汇聚枝叶后的滴答声。秦始皇“凿渠而通粮道”的灵渠年久失修后,湘南与广西的商旅往来,上千年里便只靠这些藏于深山的驿道,直到后来桂黄公路、湘桂铁路先后开通。踏着这千年古道,我心中不禁涌起对即将踏上的英雄之路的无限敬仰。
④淅沥的春雨里,我撑一柄雨伞,沿古道向峰顶登攀。两侧峭壁嶙峋,爬满古藤,茎干大者竟粗硕如手臂,山外绝难看到。一处浓密藤蔓上,开满雪白的荼蘼花,在细雨中更显风致。
⑤古道伸入一段巉岩,一阵浓雾涌过的瞬间,英气隐隐逼来。我蓦然似乎又听到了另一种脚步声,激越、铿锵而急促,甚至伴有凄厉的军号声。
⑥1934年11月下旬,一封封十万火急的电报在云霄飞驰,实施战略转移的中央红军一路疾行,奔赴江边。湘江是国民党军处心积虑构筑的第四道封锁线,近30万兵力已如巨兽张着血盆大口。
⑦8万多红军官兵拼死向前,苦战五个昼夜,终于突破了铁桶般的围堵,却也是一场惨胜,损失了大半将士,许多人永远躺在了冰冷的湘江水底……几天前,在老山界另一边的桂北全州湘江战役旧址,我远眺湘水,心情沉重,久久徘徊。
⑧跨过被鲜血染红的湘江,中央红军的铁流分多路继续倔强挺进。他们再次摆脱围堵、纠缠突入新宁境内,准备沿湘桂古道翻越老山界,这就是陆定一在《老山界》中说的“我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界”。此次置身老山界的密林中,每走几步,我都要顾盼一阵;似乎在搜寻陆定一与他所在的“红章”纵队官兵的身影。
⑨雨丝还在飘洒,古道随陡峻山势向上延伸,越发难走,雾气也越发蒸腾、弥漫,渐渐遮隐了远处的苍翠。此刻我想象着当年红军官兵眼中的奇观:“满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多‘之’字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。”古道边,竹林渐渐丰茂起来,林下长满结实的春笋。我扯了根小笋,细细端详,眼里淌着敬意:它们的先祖,也曾为一个崭新中国的诞生燃烧出火光。
⑩对生活在和平年代的我而言,红军官兵山间所遇的每一种艰辛都难以想象。仅仅在古道上攀爬了几里,空着手的我便歇了好几回,若无山间漫涌的英雄气激励,我或许早已趴下了。
⑪确如曾是这支铁流中一员的萧华将军所言:“红军都是钢铁汉。”凭着对信仰的执着与对未来的信念,他们终于咬着牙关翻越这座大山,迎来了绝处逢生的曙光。一个月后,遵义会议召开,一部长征乃至中国革命的皇皇巨著,揭开了崭新的一页。
⑫我到峰顶一处平地时,眼前赫然矗立着一块巨石,上书“老山界”三个遒劲大字,旁边还以端肃小楷镂刻着陆定一的《老山界》。我久久摩挲巨石上的文字,似乎感受到了那段沉重历史的心跳。
⑬雨渐渐停歇,天空云开雾散,眼前依旧是沉郁而凝重的苍翠。听说,如今老山界下的乡民已将沉睡大山的野生茶,打造成一款香气馥郁的名茶,曾经窘迫的日子早已成为过去。我想,这是山间英雄气的跨时代承继,也是红军官兵当年翻越老山界追逐的理想之一。有了这种英雄气,老山界的明天必将如正升腾的霞光一样更加绚烂。
⑭下山时,我依依不舍,不时反顾,似乎想把这座英雄山的英气带回去……
(选自《解放军报》,有删改)
11. 本文以“老山界”为线索展开叙述,请梳理作者登山过程及内心情感变化。
登山过程
仰望老山界
①________
回忆老山界
③_________
情感变化
惊异
敬仰
②_________
不舍
12. 批注是读书常用的方法,请你为下列句子做批注。
(1)8万多红军官兵拼死向前,苦战五个昼夜,终于突破了铁桶般的围堵,却也是一场惨胜,损失了大半将士,许多人永远躺在了冰冷的湘江水底。(从修辞角度赏析)
(2)一路上,湿漉漉的湘桂古道隐在枫香、沉水樟、铁杉、红豆杉与翠竹等挨挤的林木深处,裹着杂草与青苔,依偎一条叮咚作响的溪涧,向高处幽碧间蜿蜒而展。(赏析加点词语)
13. 两文都写到了翻越老山界时的“火把”,但写法与作用有所不同。请结合两文内容简要分析。
链接材料:
满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
——陆定一《老山界》
14. 文章第⑬段写道:“有了这种英雄气,老山界的明天必将如正升腾的霞光一样更加绚烂。”请结合全文概括“英雄气”在文中所指的精神品质,再联系自身经历谈谈你的感悟与启示。
【答案】11. ①. 攀登老山界 ②. 离开老山界 ③. 敬畏/震撼
12. (1)修辞角度
运用对比、比喻的修辞手法。“铁桶”运用比喻,突出突围的艰难。同时,“铁桶般”的封锁与红军“拼死向前”形成强烈对比,凸显其无畏意志,饱含对先烈的敬意,尽显长征胜利的来之不易。
(2)加点词语赏析
“叮咚”是拟声词,生动形象地写出了溪涧水流淌的清脆声音;以动衬静,用溪涧的叮咚声反衬湘桂古道的静谧,同时赋予古道生机,也烘托出作者对老山界历史的敬畏与沉醉。
13. “火把”写法与作用对比
陆定一《老山界》:
写法:实写+比喻。描写火把排成“之”字形,与星光相接,把火把比作星星。
作用:突出山路险峻、红军队伍庞大,展现红军不怕艰难、团结奋进的精神,营造壮丽豪迈的氛围。
本文:
写法:虚写(想象)+情感寄托。由古道火把联想到红军官兵的火把,把火把比作星光。
作用:寄托对红军英雄气概的敬仰,将历史与现实联结,升华主题,凸显英雄精神的传承。
14. 英雄气的内涵:
(1)不怕牺牲的奉献精神:湘江战役中红军将士拼死向前、损失惨重,为革命事业舍生忘死;
(2)坚韧不拔的奋斗精神:红军翻越老山界,面对险峻山势、恶劣环境,坚持不懈、奋勇向前;
(3)坚定的理想信念:为了革命理想,红军克服重重困难,绝不退缩,始终坚守信仰。
感悟与启示:
作为新时代青少年,我们要传承这种英雄气:在学习中遇到难题不退缩,像红军战士翻越老山界那样,迎难而上;在生活中树立坚定的理想,为了目标坚持不懈。同时要铭记历史,珍惜当下,用实际行动传承红色基因,做有担当、有信仰的新时代青年。
【解析】
【导语】本文以“英雄老山界”为题,作者由眼前蜿蜒的青石板路,联想到湘江战役的惨烈与红军翻越天险的决绝,把老山界从自然风物升华为精神图腾。行文虚实相生,情景交融,在对自然景物的细腻描写中,植入对历史的深情回望,既缅怀先烈牺牲,又颂英雄气传承,字里行间尽显历史厚重感与红色情怀。
【11题详解】
①由第③段至第⑩段的内容可知,作者在仰望老山界、惊叹于其雄阔险峻之后,便沿着湘桂古道向老山界峰顶攀登,沿途触摸着斑驳的千年青石板,穿行在幽深的山林间,不断联想到老山界承载的千年商旅历史与红军长征的英雄事迹,内心满是对这座英雄山的崇敬与仰慕,据此可填:攀登老山界(或沿湘桂古道登山)。
②由第⑥段至第⑪段的内容可知,作者在攀登途中,回忆了湘江战役的惨烈、红军突破封锁的艰难,以及红军翻越老山界的非凡历程,被红军将士舍生忘死的牺牲精神、坚韧不拔的意志深深震撼,内心生出强烈的敬畏与动容,据此可填:敬畏(或震撼)。
③由第⑫段至第⑭段的内容可知,作者登顶老山界、在峰顶摩挲石刻缅怀历史之后,便下山离开老山界,全程频频回望、满心留恋,据此可填:离开老山界(或登顶后下山)。
【12题详解】
(1)这句话是作者回忆湘江战役时写下的,运用了比喻、对比的修辞手法。首先,将国民党军的封锁线比作“铁桶”,生动形象地写出了敌军围堵的严密无隙、红军突围的极端艰难,凸显出战场的凶险;同时,用“铁桶般”的坚固与红军“拼死向前”“苦战五昼夜”形成强烈对比,既凸显了红军战士不畏牺牲、英勇顽强的战斗意志,传递出湘江战役的惨烈与悲壮,字里行间饱含着对革命先烈的深切缅怀与崇高敬意,让读者直观感受到长征胜利的来之不易。
同时,将红军“拼死向前、苦战五个昼夜”的英勇奋战,与“惨胜、损失大半将士”的惨烈结果形成鲜明对比,既深刻展现出湘江战役的悲壮与残酷,更淋漓尽致地彰显了红军将士为了革命事业舍生忘死、拼死向前的崇高牺牲精神,情感浓烈厚重,极具感染力,让读者深切感受到革命胜利的来之不易。
(2)“叮咚”是模拟溪涧水流声响的拟声词。首先,这个词生动鲜活地描摹出溪涧流水清脆悦耳的声响,让读者仿佛身临其境,耳畔响起山林间的潺潺水声;其次,以动衬静,用溪涧的叮咚声响反衬出湘桂古道的幽深静谧,让古老驿道的环境更具画面感与氛围感;同时,清脆的水声也为沉寂千年的古道增添了生机与活力,烘托出作者行走在古道上时,对老山界历史的敬畏与沉醉之情,实现了自然景物与历史情怀的完美交融。
【13题详解】
由陆定一《老山界》(链接材料)的内容可知,其对“火把”的描写为实写+比喻的方法。作为长征的亲历者,陆定一真实还原了红军翻越老山界时的场景,描写火把排成“之”字形,与星光相接,同时将火把比作星星。作用方面:实写的火把直观展现出老山界山路的险峻陡峭,“之”字形的火把也凸显出红军队伍的庞大与绵延;比喻的手法营造出壮丽豪迈的氛围,生动展现出红军不怕艰难险阻、团结奋进的革命乐观主义精神,让读者直观感受到长征的壮阔与震撼。
由本文第⑨段的内容可知,作者对“火把”的描写为虚写(想象)+情感寄托的方法。作为后世瞻仰者,作者由眼前的古道、春笋,联想到当年红军翻越老山界时的火把,将火把比作星光。作用方面:虚写的火把是作者对历史的深情回望,寄托了对红军英雄气概的无限敬仰与缅怀;同时将历史与现实相连,让老山界承载的英雄精神得以跨越时空传承,升华了文章的主题,凸显出红色精神的不朽与时代价值,让老山界从自然之山升华为精神之山。
【14题详解】
“英雄气”的精神内涵:由第⑦段可知,英雄气首先是不怕牺牲的奉献精神。湘江战役中,红军将士面对数倍于己的敌军,拼死向前、苦战五昼夜,哪怕损失大半将士,依然为了革命事业舍生忘死,用鲜血铺就了革命胜利的道路;
由第⑧段至第⑪段可知,英雄气是坚韧不拔的奋斗精神。红军翻越老山界时,面对险峻陡峭的山势、恶劣的自然环境,依然咬着牙关、坚持不懈,奋勇向前,突破重重艰难险阻,用意志征服天险;
由第⑪段可知,英雄气是坚定执着的理想信念。红军将士凭着对革命信仰的执着、对未来的坚定信念,克服一切艰难困苦,绝不动摇、绝不退缩,最终迎来了绝处逢生的曙光,为中国革命翻开了崭新的篇章。
感悟与启示:先点明要传承老山界英雄精神,再结合学习生活谈直面困难、坚守信念,最后联系时代,表明珍惜和平、践行担当的态度。
示例:作为新时代的青少年,我们应当永远传承这份英雄气。在学习中,遇到难题、挫折时,要像红军翻越老山界那样,迎难而上、绝不退缩,凭借坚韧的意志攻克每一个难关;在生活中,要树立坚定的理想与目标,为了目标坚持不懈、奋勇向前,不被困难打倒;同时,我们要铭记历史、缅怀先烈,珍惜当下的和平生活,用实际行动传承红色基因,做有担当、有信仰、能吃苦的新时代青年,让英雄气在新时代绽放出更加绚烂的光芒,不辜负革命先烈用鲜血换来的美好生活。
【古诗文阅读】(共6小题)
(三)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
谕纪泽儿书①
尔今年十八岁,齿已渐长,而学业未见其益。陈杏生今年入学,学院批其诗冠通场。渠②系戊戌二月所生,比尔仅长一岁,以其无父无母,家渐清贫,遂尔勤苦好学,少年成名。尔幸托祖、父余荫,衣食丰适,宽然无虑,遂尔酣豢佚乐③,不复以读书立身为事。古人云:“劳则善心生,佚则淫心生。”孟子云:“生于忧患,死于安乐。”吾虑尔之过于佚也。……余在军中不废学问,读书写字未甚间断。惜年老眼蒙,无甚长进。尔今未弱冠④,一刻千金,切不可浪掷光阴。
(节选自《曾国藩家书》卷五,有删减)
【乙】
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(节选自《资治通鉴》卷六十六)
【注释】①谕:告诉。纪泽:指曾纪泽,曾国藩之子。②渠:他,指陈杏生。③酣豢:安享。佚乐:安乐。④弱冠:古代男子二十岁行冠礼,以示成人,因体犹未壮,故称“弱冠”。
15. 根据提示,解释下列句子中加点的词语。
文言语句
方法提示
解释
(1)比尔仅长一岁
课内迁移法:木兰无长兄(《木兰诗》)
(1)________________
(2)余在军中不废学问
成语推断法:废寝忘食
(2)________________
(3)蒙辞以军中多务
语境分析法:联系下文推测
(3)________________
(4)即更刮目相待
语境分析法:联系下文推测
(4)________________
16. 下列句子中,加点词意义和用法全都相同的一项是( )
A. 生于忧患,死于安乐 乃取一葫芦置于地(《卖油翁》)
B. 而学业未见其益 结友而别(《孙权劝学》)
C. 尔今年十八岁 无他,但手熟尔(《卖油翁》)
D. 吾虑尔之过于佚也 康肃笑而遣之(《卖油翁》)
17. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)陈杏生今年入学,学院批其诗冠通场。
(2)但当涉猎,见往事耳。
18. 请结合甲、乙两文,分析两位“劝学者”在劝说方式上的不同之处。
【答案】15. ①. 年纪大 ②. 停止,荒废 ③. 推托 ④. 重新 16. A
17. (1)陈杏生今年入学,学院评定他的诗歌在所有考生中名列第一。
(2)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
18. 劝学方式的不同:
曾国藩(《谕纪泽儿书》):讲道理+现身说法。引用孟子“生于忧患,死于安乐”等名言,结合自己在军中坚持读书的经历,劝说儿子珍惜光阴、勤奋学习,语重心长,侧重思想引导。
孙权(《孙权劝学》):直接指出问题+循循善诱。先指出吕蒙“当涂掌事,不可不学”的必要性,再以自身“常读书,大有所益”的经历现身说法,语气亲切,侧重引导行动。
【解析】
【导语】两文均为劝人勤学之作,一为父诫子,一为君劝臣。曾国藩以爱子之心,用他人勤学成名与儿子安逸懈怠对比,引古训告诫不可浪掷光阴,语重心长;孙权以自身为例,劝吕蒙涉猎读书、知晓往事,言辞恳切务实。一偏重忧患劝学、直指陋习,一偏重现身说法、轻松劝导,皆道出读书治学的重要性,情理兼具,对后世劝学、教子均有深刻启示。
【15题详解】
(1)根据课内迁移法,迁移课内《木兰诗》“木兰无长兄”,其中“长”的意思是年长、年纪大,因此迁移到本句中,长:年长(年纪大)。句意是:他(陈杏生)只比你大一岁。
(2)根据成语推断法,成语“废寝忘食”中,“废”的意思是停止、荒废,因此推断本句中“废”含义一致。句意是:我在军中也没有荒废学问。
(3)根据语境分析法,联系上下文,孙权劝吕蒙学习,吕蒙以“军中事务多”为理由推托,因此“辞”的意思是推托、推辞。句意是:吕蒙用军中事务繁多来推托。
(4)根据语境分析法,联系上下文,吕蒙学有所成后,鲁肃对他刮目相看,“更”在这里是重新的意思,指用新的眼光看待。句意是:就要另外用新的眼光看待他。
【16题详解】
A.介词,在/介词,在;
B.连词,表转折关系,可译为“但是、却”/连词,表顺承关系,可译为“就、然后”;
C.代词,你/通“耳”,是句末语气词,相当于“罢了”;
D.助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,不译/代词,指代卖油翁。
【17题详解】
重难点词语有:
(1)入学:此处指参加童生试,考中秀才。批:批阅、评定。冠(guàn):动词,位居第一、超过。通场:整个考场、全场考生。
(2)但:只,只是。涉猎:粗略地阅读。见:了解,知晓。往事:历史。耳:语气词,相当于“罢了”。
【18题详解】
曾国藩在劝说儿子时,以讲道理结合现身说法的方式展开。他先引用“劳则善心生,佚则淫心生”“生于忧患,死于安乐”的古训,又以陈杏生家贫勤学、少年成名与儿子安享余荫、荒废学业的境遇作对比,从道理上警醒儿子不可耽于安乐;同时以自身“在军中不废学问,读书写字未甚间断”的亲身经历现身说法,用恳切的父辈口吻劝诫儿子珍惜光阴,语重心长,以理服人。
孙权在劝说吕蒙时,采用直接指出问题加循循善诱的方式。他开篇便直言“卿今当涂掌事,不可不学”,直接点明吕蒙身居要职必须学习的核心问题;面对吕蒙“军中多务”的推辞,他以“卿言多务,孰若孤”的反问打消其顾虑,又明确“但当涉猎,见往事耳”的学习目标,降低学习门槛,最后以自身“大有所益”的读书体验佐证,层层引导,让吕蒙主动接受劝学,既果断明确,又循循善诱。
【点睛】参考译文:
【甲】
你今年十八岁,年纪渐渐长大,可是学业看不出什么进步。陈杏生今年入学,学政大人评价他的诗作全场第一。他是戊戌年二月生,只比你大一岁,因为无父无母,家境日渐清贫,于是勤奋苦读、热爱学习,年纪轻轻就成名。你幸好依托祖父、父亲留下的福荫,衣食丰足舒适,心中宽松没有忧虑,就安享逸乐,不再把读书、立身做人当回事。古人说:“辛劳就会生出善心,安逸就会生出放纵之心。”孟子说:“处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。”我担心你太过安逸了……我在军中没有荒废学问,读书写字不曾间断。可惜年纪大了眼睛昏花,没有什么长进。你现在还不到二十岁,时光一刻值千金,千万不可虚度光阴。
【乙】
当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为专掌经学传授的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃经过寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,非常惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“和读书人分别几天,就重新另眼看待了,长兄你认清事物怎么这么晚呢!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了。
(四)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
泊秦淮
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
19. 正所谓“诗中有画,画中有诗”,请描绘该诗前两句所展现的画面。
20. 《唐人绝句精华》认为“诗人并不是责备商女,而是另有深意”,你认为作者的“深意”是什么?
【答案】19. 示例:轻薄的烟雾笼罩着寒冷的江水,皎洁的月光洒在沙滩上,一片朦胧凄清。夜晚,小船停泊在秦淮河边,岸边的月色与河水交织,营造出静谧而略带伤感的氛围。
20. 作者表面指责歌女唱《玉树后庭花》,实则借古讽今。《玉树后庭花》是南朝陈后主亡国的靡靡之音,作者借此讽刺晚唐统治者沉迷声色、不思进取,表达了对国家命运的担忧。
【解析】
【导语】《泊秦淮》是杜牧借景抒怀的咏史佳作。首句以“笼”字勾勒烟、水、月、沙,营造迷蒙冷寂的秦淮夜色。后两句借商女隔江演唱亡国之音《玉树后庭花》,表面斥责歌女,实则讽刺晚唐统治者醉生梦死、不顾国难,寄寓深沉的兴亡之叹与忧国情怀。
【19题详解】
先理解诗句意思,迷蒙的烟雾笼罩着清凉的河水,月光笼罩着水边沙滩,夜晚船停泊在秦淮河畔,靠近岸边的酒家。拟写时抓住烟、水、月、沙、船、酒家等景物,用细腻的语言描绘氛围,突出朦胧冷寂的特点。
示例:轻薄的烟雾与朦胧的月色交织,轻轻笼罩着冰冷的河水与沙滩,夜色沉沉,一叶小舟停泊在秦淮河畔,岸边酒家林立,灯火隐约,一派清冷迷蒙的水乡夜景。
【20题详解】
作者的深意,并不在于责备商女。商女以歌唱谋生,唱什么并非由自己做主。真正值得批判的,是寻欢作乐、点听靡靡之音的统治阶层。《玉树后庭花》是南朝陈后主所作的艳曲,陈后主因此曲沉迷享乐、荒废朝政,最终亡国,此曲也被后世称为“亡国之音”。诗人借商女仍在演唱此曲,讽刺晚唐权贵不顾国家危难,依旧纵情声色、不思危亡,委婉表达了对时局的忧虑和对统治者误国的批判。
三、审美表达·展现多彩生活
21. 阅读下面文字,完成写作任务。
四月,春光如诗。校园里的故事,正在悄悄发生。
跑道上,你咬紧牙关冲向终点,呐喊声汇成最有力的节拍;青龙寺里,樱花如雨,你和伙伴的笑声落在花间,也落在彼此心上;课堂上,你凝神听讲,笔尖沙沙,那是青春拔节的声音;课间15分钟,你和好友趴在栏杆上,看云卷云舒,说着只有你们才懂的悄悄话……
这些看似平常的瞬间,都是青春最真实的模样。它们或许不够惊天动地,却在你心里悄悄发光。因为,正是这些瞬间,拼凑出了属于你的、独一无二的春天。
请以“青春的模样”为主题,联系自己的生活实际,写一篇文章。或叙写你的青春故事,或抒发你对青春的感悟与思考。
要求:①题目自拟;②文体自选(诗歌除外);③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名、地名等相关信息;⑤不少于500字。
【答案】例文:
这,才是青春的模样
运动场上,运动健儿迈开双腿,努力拼搏,是运动员们青春该有的样子;训练场上,战士们摸爬滚打,苦练技能,是战士们青春该有的样子;神舟载人飞船内,宇航员们众志成城,硕果累累,是航天人青春该有的样子。而在我们的心中,青春该是什么样子呢?
青春的样子,它应该是汗!你看,那是运动场上进行一千米测试的他。老师一声令下,大家迅猛如豹般开跑,但没跑过多远,他就被同学们远远地甩在身后,他跑着,听着鞋子摩擦地面的沙沙声,一阵阵风在他耳边呼唤。他大口大口地喘着粗气,脸色发白,脚像灌了铅似的,眼看着一个个同学超过了他。阳光很耀眼,终点离他是那样的遥远。他不甘心。他调整呼吸,咬紧牙关,在最后的半圈内迈开双腿,加快步子竭力奔跑。虽然是最后一个冲过终点,但他战胜了自己。人生就像一场马拉松,只要你全力以赴地冲向终点,不管结果如何,你也能享受青春无悔的喜悦。
青春的样子,它应该是泪!你看,那是月考不满意的他,此刻正趴在桌上郁闷。考试后的教室里充满了欢声笑语。有的人在讨论刚刚结束的考试,似乎充满了信心;有的人拿着卷子和他人对着答案,时不时发出一两声欢呼;有的人像他一样脸上写满了难过和失望。平时五彩缤纷的校园,此时在眼中是黑白的。天空下着雨,路边的小草小花,似乎也在为他喝倒彩。回到空无一人的寝室,他鼻子一酸,泪水夺眶而出,但他马上抹掉,他不想让别人看到自己脆弱的一面。是的,青春可以有泪,但泪水过后一定是笑对一切。知耻而后勇,知弱而图强,不经历风雨的青春怎能见彩虹?
青春的样子,更多的应该是笑!你看,那个男孩总是嘻嘻哈哈、满不在乎,在寝室里“高谈阔论”,逗得同学们前仰后合;考试考好后,他开怀大笑,到处“炫耀”……无论有多少作业,无论压力多大,他的每一天总是过得快快乐乐,无所畏惧、勇往直前。青春是一段充满活力、梦想与探索的时光,而笑容则是这段旅程中最温暖、最明亮的标志。我们或许会遇到挑战与困难,但正是这些经历让我们的笑容更加灿烂、动人。
有辛勤刻苦,有苦尽甘来,这是青春的见证;有努力拼搏,有奋斗不息,这是青春的姿态。我们无法预知未来,但能够把握当下。让我们以梦为马,不负韶华,拥抱青春最美好的模样,去创造绚烂辉煌的明天!
【解析】
【详解】一、审题立意。这是一则话题作文题,题目以“青春的模样”为主题,而“青春的模样”则较为宽泛,可以是充满活力、积极向上、勇敢追梦、努力奋斗、无畏挫折、乐观自信等,要求探讨和描述青春的本质特征或理想状态,鼓励作者通过个人经历、观察或思考来展现青春的多面性和深刻内涵。材料引导我们关注自身真实的平凡青春瞬间,无需刻意编造惊天动地的大事,只要写出专属自己的青春感受即可。立意上,可以从不同角度切入:可写拼搏的青春,如运动会冲刺、备考奋斗等;也可写温暖的青春,如和伙伴的相处、师生间的小感动;还可写从容的青春。如平凡日常里的小惬意,突出青春松弛真实的一面。核心要扣住“这就是青春模样”,表达出青春的独特质感。可以写记叙文,通过讲述一个或多个与青春相关的故事,展现青春的不同面向,如友情、爱情、挑战、成长等;可以写议论文,围绕青春的定义、价值、挑战或意义进行论述。
二、选材构思。选材时,可以从以下素材入手:一是奋斗拼搏。描绘自己或他人为了实现某个目标而不懈努力、拼搏的经历,展现青春在汗水与坚持中的闪耀。比如写自己为了准备一场重要的比赛,日夜训练,克服种种困难,最终取得好成绩,这个过程中所展现出的坚韧和毅力就是青春的模样;二是勇敢追梦。讲述追求梦想的故事,可能遭遇过质疑、失败,但依然坚定前行,表现出青春的无畏和对理想的执着。比如写一位热爱音乐的同学,不顾家人的反对,坚持参加各种音乐活动,努力提升自己,最终获得认可,这种为梦想勇往直前的精神就是青春的模样;三是奉献担当。描述在社会服务、帮助他人等方面的经历,体现青春的责任感和使命感。例如写自己参与志愿者活动,为社区的孤寡老人提供帮助,在奉献中感受到自己的价值,这种担当和付出就是青春的模样。还可以从自我成长,青春的活力、创造力等角度来写。 如写记叙文,行文时首先引入主题,引出对“青春模样”的探讨;然后展开回忆,选取一个具有代表性的经历或事件,详细描述主人公在这一过程中的心路历程和成长变化,通过这一事件,主人公对青春有了更深刻的理解,也找到了属于自己的青春模样;最后总结与升华,表达青春是一段宝贵且值得珍惜的时光,其模样在于每个人的内心体验和成长轨迹。如写议论文,可围绕“什么是青春应有的模样”、“如何实现这一模样”、“这种姿态和模样会给自己带来怎样的改变”等方面阐述即可。
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