抢分01 选择题(热学综合)(抢分专练)(湖北专用)2026年中考物理终极冲刺讲练测
2026-04-14
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 热学 |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.28 MB |
| 发布时间 | 2026-04-14 |
| 更新时间 | 2026-04-18 |
| 作者 | 周 |
| 品牌系列 | 上好课·冲刺讲练测 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57350068.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
抢分01 选择题(热学综合)(湖北专用)
参考答案
题型01 物态变化
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B
D
C
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A
题型02 内能
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A
C
C
A
D
A
C
题型03 内能的利用
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C
C
A
D
D
题型04 热学的综合
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B
C
A
B
D
B
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抢分01 选择题(热学综合)(湖北专用)
抢分预测 抢分秘籍 抢分特训
3年考情
抢分依据
命题预测
2025T7、2024T2
重点考查熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等基本概念及其吸放热情况。命题坚持“无情景不成题”,常以日常生活现象为背景。这类题目要求学生能准确识别物态变化类型,并解释其物理本质,而非死记硬背。
物态变化:常考图像题包括晶体与非晶体的熔化/凝固曲线,要求判断物态、吸放热状态及所处阶段。结合“双减”政策与教学导向,预计将继续降低机械记忆类题目比例,增加开放性与综合实践类设问。可能出现的新情境包括新能源设备(如热泵)、极端天气现象(如雨雪冰冻)中的物态变化分析。
2025T3、T7
2024T6、T12
考查学生对内能概念、改变方式、比热容及能量转化的理解与实际应用能力。试题多结合生活实例与科技热点,突出学科核心素养导向。
内能:情境化命题明显增强,热点生活化、科技前沿化,内能相关计算常与燃料燃烧、能量转化效率结合,如氢能汽车等情境。关注储能技术、低碳生活中的能量利用等话题。强化基础知识迁移能力,不再考查死记硬背,而是通过新情境考查老知识。
2025T11
主要围绕热机、热值计算、能量转化与守恒等知识点展开,命题注重生活情境与科学思维结合,会进行简单计算,理解提高热机效率的方法,能从能量视角分析实际问题。
内能的利用:情境生活化,试题多以“汽车发动机”“暖气片供暖”“沿海昼夜温差小”等真实场景为背景,体现“无情境不命题”的原则。
跨学科融合:可能结合环保议题,考查新能源利用与能量效率问题。
【考向一】物态变化
1. 物态变化共有六种:①熔化是物质由固态变为液态;②凝固是物质由液态变为固态;③汽化是物质由液态变为气态;④液化是物质由气态变为液态;⑤升华是物质由固态变为气态;⑥凝华是物质由气态变为固态。
2. 固体分晶体和非晶体,晶体和非晶体的重要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有。晶体有一定的熔点,非晶体没有固定的熔点,同一晶体的熔点和凝固点相同。晶体熔化的特点:晶体熔化过程吸收热量,温度保持不变,但内能增加。
3. 六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。
【考向二】内能
1. 改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量转移过程,做功过程是能量的转化过程。
2. 内能和温度是物体本身就具有的,而热量是伴随着热传递存在的,内能和温度都是状态物理量,而热量则是过程物理量。物体吸收热量,内能一定增加,温度不一定升高;物体温度升高,内能一定增加。三个物理量之间既有密切联系,又有本质区别。
3. 比较不同物质的吸热能力。
(1)实验方法:控制变量法 转换法(通过温度变化快慢来反映吸热能力的强弱)。
(2)实验液体的选择:质量相同的不同液体。
(3)选择相同的热源目的是:以保证相同加热时间释放的热量相同。
(4)使用电加热器代替酒精灯的好处:易于控制产生热量的多少。
(5)结论:相同质量的不同物体,吸收相同的热量后升高的温度不同,比热容大的升高的温度低。
(6)实验中,物质吸收热量的多少是通过加热时间来控制的。
【考向三】内能的利用
1. 内燃机的四个冲程依次是吸气、压缩、做功和排气冲程;内燃机工作过程中有两个冲程发生能量转化,一是压缩冲程中机械能转化为内能;二是做功冲程中内能转化为机械能;汽油机的一个工作循环中,活塞上下往复两次;吸气冲程吸入汽缸的物质是汽油和空气的混合物。
2. 燃料的热值与燃料的种类有关,而与燃料的质量、体积、是否完全燃烧以及燃料的状态(固态、液态或气态)无关。固体和液体:q;Q=qm;气体:q;Q=qV。
题型一 物态变化
1.(中华古代科技)(2026•湖北襄阳模拟)如图所示,我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载,其中“铁化如水”描述的物态变化是( )
A.凝固 B.熔化 C.液化 D.汽化
2.(新情境——自然景观)(2026•湖北宜昌模拟)“冰蝴蝶”是一种自然景观。冬季温度、湿度、风力适宜时,山间枯死草本植物茎秆中的水会被吹出,结出“蝴蝶”一样的纤薄冰片,如图所示。下列自然现象的形成原因与“冰蝴蝶”相同的是( )
A.冰雪消融 B.雾绕山峦 C.霜满枝头 D.滴水成冰
3.(2026•湖北当阳市模拟)下列四幅图对应的物态变化,说法正确的是( )
A.冰柱逐渐变小是凝华现象,放热
B.霜的形成是液化现象的,吸热
C.小笼包“白气”的形成是液化现象,放热
D.露珠的出现是升华现象,吸热
4.(新情境——景观)(2026•湖北襄阳模拟)如图积雪初融后,在某停车场上出现了一个个“雪馒头”,甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖,每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现:四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是( )
A.空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一
B.方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一
C.地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖上的雪更易熔化
D.太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化
5.(新情境——生活中的物理)(2026•湖北天门模拟)如图所示,是生活中经常出现的“白气”现象。下列有关说法正确的是( )
A.图甲:清晨河面上的“白气”,是河水汽化而成的水蒸气
B.图乙:冰淇淋的“白气”是周围的空气遇冷液化形成的小水珠
C.图丙:舞台上释放的“白气”,是干冰升华成的气态二氧化碳
D.图丁:冬天,水烧开后壶嘴处的“白气”,是壶嘴喷出的水蒸气液化形成的
6.(中华新科技)(2026•湖北荆州模拟)作为第四代芯片散热技术的新材料——液态金属,是指在室温下呈液态的金属,如镓、铋及其合金,常温下是液体,有良好的导热性,当温度降低时发生凝固,展现出经典的金属特性。下列有关说法正确的是( )
A.液态金属通常熔点较高
B.液态金属发生凝固时要吸热
C.液态金属在散热过程中向芯片放出热量
D.液态金属在散热过程中不容易沸腾的原因沸点高
7.(新情境——生活中的物理)(2025•湖北黄冈二模)如图所示是液氮冰激凌,其制作方法:在牛奶内加各种调料放入盆中并充分搅拌,将沸点为﹣196℃的液态氮缓缓倒入盆内,盆中液氮沸腾,边倒边搅拌,当混合液体变成固体状,就制作完成了。这时可以观察到盆的外壁出现了白霜,盆的周边冒“白气”。下列有关说法正确的是( )
A.盆中液态氮不断吸热沸腾,温度保持在﹣196℃
B.液态氮沸腾时冒出的大量“白气”是气态氮
C.白霜是空气中的水蒸气凝固形成的
D.“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的
题型二 内能
8.(情境—生活中的物理)(2026•湖北广水市模拟)如图所示,被誉为“广水绿肺”的徐家河国家湿地公园,其水域面积约7万亩,可以有效调节周围环境的气温,这主要是因为水的( )
A.比热容大 B.密度较大 C.沸点较高 D.内能
9.(中华古代科技)(2026•湖北武汉蔡甸区模拟)《天工开物》中记载的精密铸造法——“失蜡法”,可追溯至春秋时期,做法是:制模→结壳→浇铸→成型。下列有关说法中,正确的是( )
A.结壳过程中加热烘烤,温度从外壳的高温部分传递给低温部分
B.壳中包裹的蜡熔化过程中,温度不变,内能不变
C.打磨成型过程中,铸件的内能增加是通过做功实现的
D.当温度为0℃时,组成铸件的分子停止无规则运动
10.(中华古代科技)(2025•湖北孝感一模)如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是( )
A.铜在熔化过程中温度不断升高
B.熔化的液态铜温度高,因为其含有的热量多
C.液态铜倒入钱币模具,凝固过程中,内能减小
D.铜币在冷却过程中,铜币的比热容不断变小
11.(情境—生活中的物理)(2025•山东淄博中考真题)花馍是一种传统美食,以下有关用燃气灶蒸花馍的说法正确的是( )
A.燃气燃烧时,化学能转化为内能
B.燃气燃烧越充分,其热值就越大
C.花馍的内能是通过做功的方式增大的
D.刚出锅的花馍温度高,含有的热量多
12.(中华传统文化)(2026•湖北黄冈模拟)央视节目《一馔千年》再现了《清明上河图》中荔枝膏(如图所示)的制作过程,让我们感受到千年都城东京(今开封)的繁华。先用清水煮荔枝,煮到水剩一半,去掉荔枝继续煮,陆续放入各种辅料直到最后熬成稠膏。制成的荔枝膏,清香扑鼻,舀起荔枝膏时会拉出细丝。下列说法中错误的是( )
A.熬膏的过程是通过热传递方式改变其内能的
B.制成的荔枝膏,清香扑鼻,说明分子在不停地做无规则运动
C.用清水煮荔枝的过程中荔枝温度升高,内能增大
D.用清水煮荔枝的过程中荔枝温度升高,含有的热量增多
13.(中华传统文化)(2026•湖北恩施模拟)如图甲所示的邛窑省油灯是中国彩灯博物馆馆藏的宋代灯具类文物,采用夹层中空结构设计,通过注水降低油温实现省油功能,图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水,有助于减慢油的蒸发,达到省油的目的。下列说法正确的是( )
A.点燃省油灯进行照明时,夹层中水的温度升高,内能增大
B.灯油燃烧过程中,内能转化为化学能
C.点燃省油灯,夹层中的水温升高,含有的热量增多
D.在灯油燃烧的过程中,灯油的热值逐渐变小
14.(2026•湖北宜昌模拟)质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,它们温度随时间变化的关系如图所示,已知c水>c液,c水=4.2×103J/(kg•℃),则下列说法中正确的是( )
A.0~12min,乙液体的温度降低了20℃
B.甲液体不是水
C.乙液体的比热容为2.1×103J/(kg•℃)
D.0﹣12min,甲液体的放出了8.4×104J的热量
题型三 内能的利用
15.(2026•湖北仙桃一模)如图所示在试管内装一些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后观察现象,下列说法正确的是( )
A.活塞冲出管口时,试管口出现的白气是水蒸气
B.该实验中能量转化情况与汽油机的压缩冲程相同
C.活塞冲出后,试管内水蒸气内能降低
D.酒精燃烧时将内能转化为化学能
16.(新情境—图表)(2026•湖北黄冈模拟)干木柴、焦炭和无烟煤的热值如图所示的柱状图,下列说法正确的是( )
A.在完全燃烧的条件下,无烟煤放出的热量最多
B.在质量相同的条件下,干木柴燃烧放出的热量最少
C.0.5kg焦炭的热值等于1kg焦炭的热值
D.燃烧0.5kg焦炭放出的热量小于燃烧1kg焦炭放出的热量
17.(2026•湖北荆门模拟)如图所示,是某汽油机工作的四个冲程,下列说法错误的是( )
A.一个工作循环的顺序是:乙丙甲丁
B.吸气冲程吸入的是空气和汽油的混合物
C.使燃料尽可能充分燃烧可提高热机效率
D.选汽油作内燃机的燃料是因为其热值大
18.(中华科技)(2026•湖北宜昌一模)液氢液氧火箭发动机示意图如图所示。输送装置将液氢和液氧输送到燃烧室燃烧,产生高温高压气体从喷口喷出,推动火箭前进。下列说法正确的是( )
A.液氢在燃烧室内燃烧时,内能转化为化学能
B.使用液氢为燃料,是利用了其比热容大的性质
C.火箭加速升空时,重力势能增大、动能减小
D.气体推动火箭前进,与汽油机做功冲程的能量转化相似
19.(航空航天)(2026•湖北襄阳模拟)北京时间2025年10月31日23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射(如图),约10分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。下列说法正确的是( )
A.火箭的燃料燃烧得越充分,热值越大
B.火箭发动机工作过程中的热机效率是100%
C.火箭的燃料选用液氢是因为液氢的比热容大
D.火箭发射升空的过程与热机做功冲程的能量转化相同
题型四 热学的综合
20.(中华古代文化)(2026•湖北宜昌模拟)古诗词是中华传统文化的瑰宝,往往蕴含了丰富的物理学知识,下列说法正确的是( )
A.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”,同样太阳照射,水寒沙暖是因为沙的比热容比水大
B.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,花气袭人说明分子在做无规则运动
C.“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”,水沸腾的时候吸收热量,温度升高
D.“千里冰封,万里雪飘”,水结冰的过程中,内能不变
21.(中华古代科技文化)(2026•广西南宁一模)如图所示是南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中记载的一种“省油灯”,其灯盏上方容器中盛油,在夹层中注水以降低油的温度,达到省油的效果。下列说法正确的是( )
A.油燃烧时将内能转化为化学能 B.油充分燃烧可以提高油的热值
C.通过水吸热降低油温来减慢油的蒸发 D.油黏在灯盏壁的原因是分子间存在斥力
22.(新情境—青藏铁路)(2026•湖北黄石模拟)被称为“天路”的青藏铁路,修建时为了减小冻土因熔化对路基产生的影响,在铁路两旁竖立“热棒”,如图甲所示。“热棒”是封闭的中空长棒,下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨,利用氨的物态变化给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热,从而使冻土保持稳定,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.氨在热棒的上、下端发生的物态变化分别是液化、汽化
B.给冻土降温是通过做功的方式改变内能
C.应使用隔热性能好的材料制作热棒
D.为降低成本,可以使用液态水替代液态氨
23.(新情境—饮食文化)(2026•湖北仙桃一模)仙桃老豆腐是湖北仙桃的风味名吃。它的特点是豆腐洁白明亮、嫩而不松、卤清而不淡、油香而不腻。如图是一碗刚出锅的仙桃老豆腐,下列说法正确的是( )
A.卤汤在锅中加热时通过做功的方式改变了内能
B.在远处能闻到老豆腐的香味是因为分子在不停地做无规则运动
C.老豆腐温度降低时,汤含有的热量减少
D.汤面上冒着白气属于扩散现象
24.(中华传统科技文化)(2025•湖北随州二模)醋作为传统饮食中的健康成分,通过调节代谢、改善消化、抗氧化等作用,对整体健康产生积极影响。《齐民要术》是最早详细记载醋制作工艺的典籍。记录显示,蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序,如图所示是将谷物进行蒸煮的过程,对于蒸煮过程中的现象,下列说法错误的是( )
A.谷物内能的增加,是通过热传递的方式实现的
B.木柴燃烧的过程,化学能转化为内能
C.木柴燃烧的过程,木柴的热值保持不变
D.蒸煮的时间越长,谷物含有的热量越多
25.(中华传统文化)(2026•湖北武汉武昌区模拟)清代诗人袁枚在《随园食单》中所言:“面条如银丝,煮之不烂,嚼之有劲。”是对重庆小面品质的高度概括,重庆小面是重庆美食的代表之作,下列有关说法正确的是( )
A.在煮面的过程中,随着燃料不断燃烧,燃料热值不断减小
B.锅边产生的白气过一会就消失了,是因为发生了汽化吸热
C.小面被煮熟,是通过做功的方式改变了面的内能
D.煮面时,锅中的水沸腾后,加大火力,水的温度继续升高
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抢分01 选择题(热学综合)(湖北专用)
抢分预测 抢分秘籍 抢分特训
3年考情
抢分依据
命题预测
2025T7、2024T2
重点考查熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等基本概念及其吸放热情况。命题坚持“无情景不成题”,常以日常生活现象为背景。这类题目要求学生能准确识别物态变化类型,并解释其物理本质,而非死记硬背。
物态变化:常考图像题包括晶体与非晶体的熔化/凝固曲线,要求判断物态、吸放热状态及所处阶段。结合“双减”政策与教学导向,预计将继续降低机械记忆类题目比例,增加开放性与综合实践类设问。可能出现的新情境包括新能源设备(如热泵)、极端天气现象(如雨雪冰冻)中的物态变化分析。
2025T3、T7
2024T6、T12
考查学生对内能概念、改变方式、比热容及能量转化的理解与实际应用能力。试题多结合生活实例与科技热点,突出学科核心素养导向。
内能:情境化命题明显增强,热点生活化、科技前沿化,内能相关计算常与燃料燃烧、能量转化效率结合,如氢能汽车等情境。关注储能技术、低碳生活中的能量利用等话题。强化基础知识迁移能力,不再考查死记硬背,而是通过新情境考查老知识。
2025T11
主要围绕热机、热值计算、能量转化与守恒等知识点展开,命题注重生活情境与科学思维结合,会进行简单计算,理解提高热机效率的方法,能从能量视角分析实际问题。
内能的利用:情境生活化,试题多以“汽车发动机”“暖气片供暖”“沿海昼夜温差小”等真实场景为背景,体现“无情境不命题”的原则。
跨学科融合:可能结合环保议题,考查新能源利用与能量效率问题。
【考向一】物态变化
1. 物态变化共有六种:①熔化是物质由固态变为液态;②凝固是物质由液态变为固态;③汽化是物质由液态变为气态;④液化是物质由气态变为液态;⑤升华是物质由固态变为气态;⑥凝华是物质由气态变为固态。
2. 固体分晶体和非晶体,晶体和非晶体的重要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有。晶体有一定的熔点,非晶体没有固定的熔点,同一晶体的熔点和凝固点相同。晶体熔化的特点:晶体熔化过程吸收热量,温度保持不变,但内能增加。
3. 六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。
【考向二】内能
1. 改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量转移过程,做功过程是能量的转化过程。
2. 内能和温度是物体本身就具有的,而热量是伴随着热传递存在的,内能和温度都是状态物理量,而热量则是过程物理量。物体吸收热量,内能一定增加,温度不一定升高;物体温度升高,内能一定增加。三个物理量之间既有密切联系,又有本质区别。
3. 比较不同物质的吸热能力。
(1)实验方法:控制变量法 转换法(通过温度变化快慢来反映吸热能力的强弱)。
(2)实验液体的选择:质量相同的不同液体。
(3)选择相同的热源目的是:以保证相同加热时间释放的热量相同。
(4)使用电加热器代替酒精灯的好处:易于控制产生热量的多少。
(5)结论:相同质量的不同物体,吸收相同的热量后升高的温度不同,比热容大的升高的温度低。
(6)实验中,物质吸收热量的多少是通过加热时间来控制的。
【考向三】内能的利用
1. 内燃机的四个冲程依次是吸气、压缩、做功和排气冲程;内燃机工作过程中有两个冲程发生能量转化,一是压缩冲程中机械能转化为内能;二是做功冲程中内能转化为机械能;汽油机的一个工作循环中,活塞上下往复两次;吸气冲程吸入汽缸的物质是汽油和空气的混合物。
2. 燃料的热值与燃料的种类有关,而与燃料的质量、体积、是否完全燃烧以及燃料的状态(固态、液态或气态)无关。固体和液体:q;Q=qm;气体:q;Q=qV。
题型一 物态变化
1.(中华古代科技)(2026•湖北襄阳模拟)如图所示,我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载,其中“铁化如水”描述的物态变化是( )
A.凝固 B.熔化 C.液化 D.汽化
【答案】B
【解析】“铁化如水”物质状态由固态变为液态,物态变化为熔化,故B正确,ACD不正确。
故选:B。
2.(新情境——自然景观)(2026•湖北宜昌模拟)“冰蝴蝶”是一种自然景观。冬季温度、湿度、风力适宜时,山间枯死草本植物茎秆中的水会被吹出,结出“蝴蝶”一样的纤薄冰片,如图所示。下列自然现象的形成原因与“冰蝴蝶”相同的是( )
A.冰雪消融 B.雾绕山峦 C.霜满枝头 D.滴水成冰
【答案】D
【解析】“冰蝴蝶”的形成,是液态的水变成固态的冰的过程,属于凝固现象。
A.冰雪消融,属于熔化现象,故A不符合题意;
B.雾绕山峦是水水蒸气从气态变成了液态,属于液化现象,故B不符合题意;
C.霜满枝头是水从气态变成了固态,属于凝华现象,故C不符合题意;
D.滴水成冰,属于凝固现象,故D符合题意。故选:D。
3.(2026•湖北当阳市模拟)下列四幅图对应的物态变化,说法正确的是( )
A.冰柱逐渐变小是凝华现象,放热
B.霜的形成是液化现象的,吸热
C.小笼包“白气”的形成是液化现象,放热
D.露珠的出现是升华现象,吸热
【答案】C
【解析】A、冰柱变小是固态的冰变成液态的水是熔化现象,熔化需要吸热,故A错误,不符合题意;
B、霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态小冰晶,属于凝华现象,凝华需要放热,故B错误,不符合题意;
C、小笼包上方的“白气”,是包子散发的高温水蒸气遇到周围冷空气放热液化形成的小水珠,属于液化现象,液化需要放热,故C正确,符合题意;
D、露珠是空气中的水蒸气遇冷变成液态小水珠,属于液化现象,液化需要放热,故D错误,不符合题意。故选:C。
4.(新情境——景观)(2026•湖北襄阳模拟)如图积雪初融后,在某停车场上出现了一个个“雪馒头”,甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖,每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现:四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是( )
A.空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一
B.方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一
C.地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖上的雪更易熔化
D.太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化
【答案】D
【解析】A、“雪馒头”是固态积雪,空气温度较低,低于雪的熔点,积雪长时间不能熔化,才会出现这一现象,故A正确;
B、方形地砖导热性差,使得地面温度不同,温度较高处积雪熔化,形成“雪馒头”现象,故B正确;
C、地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖温度较高,积雪更易熔化,故C;
D、太阳对条形砖和方形地砖的辐射相同,故D错误。
故选:D。
5.(新情境——生活中的物理)(2026•湖北天门模拟)如图所示,是生活中经常出现的“白气”现象。下列有关说法正确的是( )
A.图甲:清晨河面上的“白气”,是河水汽化而成的水蒸气
B.图乙:冰淇淋的“白气”是周围的空气遇冷液化形成的小水珠
C.图丙:舞台上释放的“白气”,是干冰升华成的气态二氧化碳
D.图丁:冬天,水烧开后壶嘴处的“白气”,是壶嘴喷出的水蒸气液化形成的
【答案】D
【解析】A.清晨河面上的“白气”,是空气中的水蒸气液化形成的,故A错误;
B.冰淇淋的“白气”是小水珠,是周围的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故B错误;
C.舞台上释放的“白气”,是空气中的水蒸气液化形成的,故C错误;
D.冬天,水烧开后壶嘴处的“白气”,是壶嘴喷出的水蒸气遇冷液化形成的,故D正确。
故选:D。
6.(中华新科技)(2026•湖北荆州模拟)作为第四代芯片散热技术的新材料——液态金属,是指在室温下呈液态的金属,如镓、铋及其合金,常温下是液体,有良好的导热性,当温度降低时发生凝固,展现出经典的金属特性。下列有关说法正确的是( )
A.液态金属通常熔点较高
B.液态金属发生凝固时要吸热
C.液态金属在散热过程中向芯片放出热量
D.液态金属在散热过程中不容易沸腾的原因沸点高
【答案】D
【解析】A.液态金属通常熔点较低,故A错误;
B.液态金属发生凝固时要放热,故B错误;
C.液态金属在散热过程中向芯片吸收热量,故C错误;
D.液态金属在散热过程中不容易沸腾的原因沸点高,故D正确。
故选:D。
7.(新情境——生活中的物理)(2025•湖北黄冈二模)如图所示是液氮冰激凌,其制作方法:在牛奶内加各种调料放入盆中并充分搅拌,将沸点为﹣196℃的液态氮缓缓倒入盆内,盆中液氮沸腾,边倒边搅拌,当混合液体变成固体状,就制作完成了。这时可以观察到盆的外壁出现了白霜,盆的周边冒“白气”。下列有关说法正确的是( )
A.盆中液态氮不断吸热沸腾,温度保持在﹣196℃
B.液态氮沸腾时冒出的大量“白气”是气态氮
C.白霜是空气中的水蒸气凝固形成的
D.“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的
【答案】A
【解析】A.盆中液态氮不断吸热沸腾,温度保持在﹣196℃,因为液体在沸腾过程中不断吸热,温度不变,故A正确;
BD.液态氮沸腾时冒出的大量“白气”是空气中的水蒸气液化形成的液态小水滴,故BD错误;
C.白霜是空气中的水蒸气凝华形成的,故C错误。
故选:A。
题型二 内能
8.(情境—生活中的物理)(2026•湖北广水市模拟)如图所示,被誉为“广水绿肺”的徐家河国家湿地公园,其水域面积约7万亩,可以有效调节周围环境的气温,这主要是因为水的( )
A.比热容大 B.密度较大 C.沸点较高 D.内能
【答案】A
【解析】水的比热容大,相同质量的水和土壤、砂石相比,吸收相同的热量,水的温度变化量小,所以湿地公园可以有效调节周围环境的气温,故BCD不符合题意,A符合题意。故选:A。
9.(中华古代科技)(2026•湖北武汉蔡甸区模拟)《天工开物》中记载的精密铸造法——“失蜡法”,可追溯至春秋时期,做法是:制模→结壳→浇铸→成型。下列有关说法中,正确的是( )
A.结壳过程中加热烘烤,温度从外壳的高温部分传递给低温部分
B.壳中包裹的蜡熔化过程中,温度不变,内能不变
C.打磨成型过程中,铸件的内能增加是通过做功实现的
D.当温度为0℃时,组成铸件的分子停止无规则运动
【答案】C
【解析】A.结壳过程中加热烘烤,发生热传递,能量从外壳的高温部分传递给低温部分,故A错误;
B.蜡是非晶体,没有固定的熔点,壳中包裹的蜡熔化过程中,温度持续上升,内能变大,故B错误;
C.打磨成型过程中,没有发生热传递,机器对铸件做功,使铸件的内能增加,故C正确;
D.一切物质的分子都在不停地做无规则运动,故D错误。
故选:C。
10.(中华古代科技)(2025•湖北孝感一模)如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是( )
A.铜在熔化过程中温度不断升高
B.熔化的液态铜温度高,因为其含有的热量多
C.液态铜倒入钱币模具,凝固过程中,内能减小
D.铜币在冷却过程中,铜币的比热容不断变小
【答案】C
【解析】A.铜是晶体,铜在熔化过程中吸收热量,温度保持不变,故A错误;
B.热量是过程量,不能说含有热量,能说传递热量,故B错误;
C.晶体凝固过程中温度不变,放出热量,内能减小,故C正确;
D.铜币在冷却过程中,铜币的比热容不变,故D错误。故选:C。
11.(情境—生活中的物理)(2025•山东淄博中考真题)花馍是一种传统美食,以下有关用燃气灶蒸花馍的说法正确的是( )
A.燃气燃烧时,化学能转化为内能
B.燃气燃烧越充分,其热值就越大
C.花馍的内能是通过做功的方式增大的
D.刚出锅的花馍温度高,含有的热量多
【答案】A
【解析】A、燃气燃烧时消耗化学能,得到内能,将化学能转化为内能;故A正确;
B、热值是燃料本身的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的燃烧程度无关,所以燃气燃烧越充分,其热值也不会改变,故B错误;
C、蒸花馍时,花馍吸收热量,内能增加,温度升高,是通过热传递的方式改变花馍的内能,故C错误;
D、在质量不变时,花馍的温度越高,内能越大,但不能说所含的热量越多,因为热量是一个过程量,不能用“含有”、“具有”来描述,故D错误。故选:A。
12.(中华传统文化)(2026•湖北黄冈模拟)央视节目《一馔千年》再现了《清明上河图》中荔枝膏(如图所示)的制作过程,让我们感受到千年都城东京(今开封)的繁华。先用清水煮荔枝,煮到水剩一半,去掉荔枝继续煮,陆续放入各种辅料直到最后熬成稠膏。制成的荔枝膏,清香扑鼻,舀起荔枝膏时会拉出细丝。下列说法中错误的是( )
A.熬膏的过程是通过热传递方式改变其内能的
B.制成的荔枝膏,清香扑鼻,说明分子在不停地做无规则运动
C.用清水煮荔枝的过程中荔枝温度升高,内能增大
D.用清水煮荔枝的过程中荔枝温度升高,含有的热量增多
【答案】D
【解析】A.熬膏是通过加热实现的,热量从火源传递到锅,再传递到荔枝膏。这是通过热传递改变物体内能的,故A正确;
B.“清香扑鼻”是扩散现象的表现,说明香味分子在空气中不断运动并扩散到周围环境中,故B正确;
C.在煮荔枝的过程中,荔枝吸收热量,温度升高,内能增加,故C正确;
D.热量是过程量,表示在热传递过程中转移的能量,不能说物体“含有”或“具有”热量,故D错误。
故选:D。
13.(中华传统文化)(2026•湖北恩施模拟)如图甲所示的邛窑省油灯是中国彩灯博物馆馆藏的宋代灯具类文物,采用夹层中空结构设计,通过注水降低油温实现省油功能,图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水,有助于减慢油的蒸发,达到省油的目的。下列说法正确的是( )
A.点燃省油灯进行照明时,夹层中水的温度升高,内能增大
B.灯油燃烧过程中,内能转化为化学能
C.点燃省油灯,夹层中的水温升高,含有的热量增多
D.在灯油燃烧的过程中,灯油的热值逐渐变小
【答案】A
【解析】A、点燃省油灯进行照明时,夹层中的水吸收热量,温度升高,内能增大,故A正确。
B、灯油燃烧过程中,化学能转化为内能,故B错误。
C、热量是热传递过程中,传递能量的多少,是过程量,不能说“含有”热量,故C错误;
D、热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关,所以在燃烧过程中,灯油的热值不变,故D错误。故选:A。
14.(2026•湖北宜昌模拟)质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,它们温度随时间变化的关系如图所示,已知c水>c液,c水=4.2×103J/(kg•℃),则下列说法中正确的是( )
A.0~12min,乙液体的温度降低了20℃
B.甲液体不是水
C.乙液体的比热容为2.1×103J/(kg•℃)
D.0﹣12min,甲液体的放出了8.4×104J的热量
【答案】C
【解析】A.由图可知,0~12min,乙液体的温度由60℃降到20℃,下降40℃,故A错误;
BC.由图可知,0~12min,甲液体由60℃降到40℃,温度下降20℃,根据Q=cmΔt可知,两种液体在相同时间内放出的热量相等,即Q甲=Q乙,则c甲m甲Δt甲=c乙m乙Δt乙,可知c甲=2c乙,由于c水>c液,故甲液体为水,
乙的比热容为c乙4.2×103J/(kg•℃)=2.1×103J/(kg•℃),故B错误,C正确;
D.0~12min,甲液体放出了的热量为,故D错误。故选:C。
题型三 内能的利用
15.(2026•湖北仙桃一模)如图所示在试管内装一些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后观察现象,下列说法正确的是( )
A.活塞冲出管口时,试管口出现的白气是水蒸气
B.该实验中能量转化情况与汽油机的压缩冲程相同
C.活塞冲出后,试管内水蒸气内能降低
D.酒精燃烧时将内能转化为化学能
【答案】C
【解析】AC、活塞冲出时,水蒸气的内能对活塞做功,水蒸气的内能会减小,温度降低,水蒸气遇冷液化成小水珠,形成白雾;故A错误,C正确;
B、水蒸气会对活塞做功,将水蒸气的内能会转化为塞子的机械能;汽油机的做功冲程中也是燃气的内能转化为活塞的机械能;故B错误;
D、酒精燃烧时,化学能转化为内能,故D错误;故选:C。
16.(新情境—图表)(2026•湖北黄冈模拟)干木柴、焦炭和无烟煤的热值如图所示的柱状图,下列说法正确的是( )
A.在完全燃烧的条件下,无烟煤放出的热量最多
B.在质量相同的条件下,干木柴燃烧放出的热量最少
C.0.5kg焦炭的热值等于1kg焦炭的热值
D.燃烧0.5kg焦炭放出的热量小于燃烧1kg焦炭放出的热量
【答案】C
【解析】A、燃料燃烧放出热量的多少与燃料的热值、燃料的质量有关,只根据热值无法判定放出热量的多少,故A错误;
B、在质量相同的条件下,燃料燃烧放出的热量除了与热值有关外,还与是否完全燃烧有关,所以干木柴燃烧放出的热量不一定最少,故B错误;
C、热值的大小与质量无关,0.5kg焦炭与1kg焦炭的热值相等,故C正确;
D、燃料燃烧放出的热量与是否完全燃烧有关,所以0.5kg焦炭放出的热量不一定小于燃烧1kg焦炭放出的热量,故D错误。故选:C。
17.(2026•湖北荆门模拟)如图所示,是某汽油机工作的四个冲程,下列说法错误的是( )
A.一个工作循环的顺序是:乙丙甲丁 B.吸气冲程吸入的是空气和汽油的混合物
C.使燃料尽可能充分燃烧可提高热机效率 D.选汽油作内燃机的燃料是因为其热值大
【答案】A
【解析】A、甲图中的排气门打开,是排气冲程,活塞下行;丙图中的气门关闭,火花塞打火;丁图中的气门关闭,故是压缩冲程、丁、丙、甲,故A错误;
B、在汽油机的工作过程中,故B正确;
C、热机效率是指热机有效利用能量与燃料完全燃烧放出的能量之比、减少废气带走的热量,提高效率;
D、人们使用汽油作燃料是因为汽油具有热值大的性质,其它三个冲程都靠飞轮的惯性完成、乙、丙冲程靠飞轮惯性完成。
故选:A。
18.(中华科技)(2026•湖北宜昌一模)液氢液氧火箭发动机示意图如图所示。输送装置将液氢和液氧输送到燃烧室燃烧,产生高温高压气体从喷口喷出,推动火箭前进。下列说法正确的是( )
A.液氢在燃烧室内燃烧时,内能转化为化学能
B.使用液氢为燃料,是利用了其比热容大的性质
C.火箭加速升空时,重力势能增大、动能减小
D.气体推动火箭前进,与汽油机做功冲程的能量转化相似
【答案】D
【解析】A.燃料燃烧是一种化学变化,燃烧时将燃料的化学能转化为内能,故A错误;
B.使用液氢作为燃料,是由于液氢的热值大,在燃烧质量相同的液氢和其他燃料相比,液氢放出的热量更多,故B错误;
C.火箭加速升空时,其速度增大,高度增大,故重力势能增大、动能增大,故C错误;
D.气体推动火箭前进,是内能转化为机械能,与汽油机做功冲程的能量转化相似,故D正确。
故选:D。
19.(航空航天)(2026•湖北襄阳模拟)北京时间2025年10月31日23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射(如图),约10分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。下列说法正确的是( )
A.火箭的燃料燃烧得越充分,热值越大
B.火箭发动机工作过程中的热机效率是100%
C.火箭的燃料选用液氢是因为液氢的比热容大
D.火箭发射升空的过程与热机做功冲程的能量转化相同
【答案】D
【解析】A.热值是燃料的一种特性,只取决于燃料的种类,与质量和燃烧情况等无关,故A错误;
B.热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,额外功不可避免,所以火箭发动机工作过程中的热机效率小于100%,故B错误;
C.火箭的燃料选用液氢是因为液氢的热值大,故C错误;
D.火箭属于热机,火箭发动机工作时将内能转化为机械能,能量转化形式与热机的做功冲程相同,故D正确。故选:D。
题型四 热学的综合
20.(中华古代文化)(2026•湖北宜昌模拟)古诗词是中华传统文化的瑰宝,往往蕴含了丰富的物理学知识,下列说法正确的是( )
A.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”,同样太阳照射,水寒沙暖是因为沙的比热容比水大
B.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,花气袭人说明分子在做无规则运动
C.“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”,水沸腾的时候吸收热量,温度升高
D.“千里冰封,万里雪飘”,水结冰的过程中,内能不变
【答案】B
【解析】A.因为水的比热容较大,同样受热或冷却的情况下,吸收或放出相同热量,但水的温度变化比沙小,而沙子的温度变化较大。因此,在受太阳照射条件相同时,沙子比水的温度升高快,故A错误;
B.花气袭人是分子不停地做无规则运动的结果,属于扩散现象,故B正确;
C.水沸腾的时候吸收热量,温度不变,故C错误;
D.水结冰的过程,需要不断放出热量,温度不变,但内能减小,故D错误。故选:B。
21.(中华古代科技文化)(2026•广西南宁一模)如图所示是南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中记载的一种“省油灯”,其灯盏上方容器中盛油,在夹层中注水以降低油的温度,达到省油的效果。下列说法正确的是( )
A.油燃烧时将内能转化为化学能
B.油充分燃烧可以提高油的热值
C.通过水吸热降低油温来减慢油的蒸发
D.油黏在灯盏壁的原因是分子间存在斥力
【答案】C
【解析】A、油燃烧时是将化学能转化为内能,而不是内能转化为化学能,故A错误。
B、热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料是否充分燃烧无关,故B错误。
C、根据影响蒸发快慢的因素,液体的温度越高,蒸发越快。省油灯通过在夹层中注水,利用水吸热来降低油温,从而减慢油的蒸发,达到省油的效果,故C正确。
D、油黏在灯盏壁上是因为分子间存在引力,而不是斥力,故D错误。故选:C。
22.(新情境—青藏铁路)(2026•湖北黄石模拟)被称为“天路”的青藏铁路,修建时为了减小冻土因熔化对路基产生的影响,在铁路两旁竖立“热棒”,如图甲所示。“热棒”是封闭的中空长棒,下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨,利用氨的物态变化给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热,从而使冻土保持稳定,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.氨在热棒的上、下端发生的物态变化分别是液化、汽化
B.给冻土降温是通过做功的方式改变内能
C.应使用隔热性能好的材料制作热棒
D.为降低成本,可以使用液态水替代液态氨
【答案】A
【解析】A、热棒下端插在冻土中,利用氨的汽化吸热给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,上端发生的是液化,通过散热片向空中放热,从而使冻土保持稳定。氨在热棒的上端和下端发生的物态变化是上端发生的是液化,下端发生的是汽化,故A正确;
B、给冻土降温是通过热传递的方式改变内能,故B错误;
C、应使用导热性能好的材料制作热棒,故C错误;
D、不可以使用液态水替代液态氨,故D错误。故选:A。
23.(新情境—饮食文化)(2026•湖北仙桃一模)仙桃老豆腐是湖北仙桃的风味名吃。它的特点是豆腐洁白明亮、嫩而不松、卤清而不淡、油香而不腻。如图是一碗刚出锅的仙桃老豆腐,下列说法正确的是( )
A.卤汤在锅中加热时通过做功的方式改变了内能
B.在远处能闻到老豆腐的香味是因为分子在不停地做无规则运动
C.老豆腐温度降低时,汤含有的热量减少
D.汤面上冒着白气属于扩散现象
【答案】B
【解析】A、卤汤在锅中加热时,是通过热传递的方式改变了内能,热量从锅传递给卤汤,故A错误。
B、在远处能闻到老豆腐的香味,这是因为分子在不停地做无规则运动,香味分子扩散到空气中,被人嗅觉器官感知,属于扩散现象,故B正确。
C、热量是一个过程量,只能说“吸收”或“放出”热量,不能说“含有”热量,老豆腐温度降低时,是向外放出热量,其内能减少,故C错误。
D、汤面上冒着的“白气”是汤中汽化产生的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,不是扩散现象,故D错误。
故选:B。
24.(中华传统科技文化)(2025•湖北随州二模)醋作为传统饮食中的健康成分,通过调节代谢、改善消化、抗氧化等作用,对整体健康产生积极影响。《齐民要术》是最早详细记载醋制作工艺的典籍。记录显示,蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序,如图所示是将谷物进行蒸煮的过程,对于蒸煮过程中的现象,下列说法错误的是( )
A.谷物内能的增加,是通过热传递的方式实现的
B.木柴燃烧的过程,化学能转化为内能
C.木柴燃烧的过程,木柴的热值保持不变
D.蒸煮的时间越长,谷物含有的热量越多
【答案】D
【解析】A、改变物体内能的方式有做功和热传递。蒸煮谷物时,热量从高温的热源传递给谷物,使谷物内能增加,是通过热传递的方式实现的,故A正确,不符合题意。
B、木柴燃烧过程中,发生化学反应,将自身储存的化学能转化为内能释放出来,B正确,不符合题意。
C、热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧情况等无关,所以木柴燃烧过程中,其热值保持不变,故C正确,不符合题意。
D、热量是一个过程量,只能说“吸收”或“放出”多少热量,不能说物体“含有”或“具有”多少热量,故D错误,符合题意。
故选:D。
25.(中华传统文化)(2026•湖北武汉武昌区模拟)清代诗人袁枚在《随园食单》中所言:“面条如银丝,煮之不烂,嚼之有劲。”是对重庆小面品质的高度概括,重庆小面是重庆美食的代表之作,下列有关说法正确的是( )
A.在煮面的过程中,随着燃料不断燃烧,燃料热值不断减小
B.锅边产生的白气过一会就消失了,是因为发生了汽化吸热
C.小面被煮熟,是通过做功的方式改变了面的内能
D.煮面时,锅中的水沸腾后,加大火力,水的温度继续升高
【答案】B
【解析】A、热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关。在煮面过程中,燃料不断燃烧,但燃料的热值不变,故A错误。
B、锅边产生的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,“白气”过一会消失了,是小水珠变成了水蒸气,发生了汽化现象,汽化吸热,故B正确。
C、小面被煮熟,是通过热传递的方式改变了面的内能,而不是做功。热传递是由于温度差引起的热能传递现象,煮面时,面从热水中吸收热量,内能增加,故C错误。
D、水沸腾的特点是继续吸热但温度保持不变。煮面时,锅中的水沸腾后,加大火力,水吸收的热量增加,但温度不会继续升高,故D错误。
故选:B。
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