精品解析：四川省荣县中学校2025-2026学年九年级下学期化学第一学月巩固练习

九年级下期化学第一学月巩固练习 可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、S-32、Fe-56、Li-7、N-14 一、单项选这题(1-7每小题2分，8-12每小题3分，共29分) 1. 下列自贡卤水制盐的几个过程，涉及化学变化的是 A. 汲取卤水 B. 过滤卤水 C. 起火热锅 D. 蒸发浓缩卤水 【答案】C 【解析】 【详解】汲取卤水（A）仅为卤水的转移过程；过滤卤水（B）是除去卤水中不溶性杂质的分离操作，蒸发浓缩卤水（D）只是水的状态的改变，均无新物质生成，均属于物理变化； 起火热锅（C）过程中存在燃料的燃烧，燃烧生成了新物质，属于化学变化。 2. 下列物质的分类正确的是 A. 氧化物：冰水、锰酸钾 B. 混合物：硫酸铜溶液、石灰水 C. 温室气体：臭氧、氮气 D. 合金：黄铜、氧化铁 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化物定义为两种元素组成、其中一种是氧元素的化合物。冰水是，属于氧化物；锰酸钾含钾、锰、氧三种元素，不属于氧化物，该选项不符合题意。 B、混合物由两种及以上物质组成。硫酸铜溶液含硫酸铜和水，石灰水含氢氧化钙和水，均属于混合物，该选项符合题意。 C、常见温室气体有二氧化碳、甲烷、臭氧等，氮气是空气主要成分，不属于温室气体，该选项不符合题意。 D、合金是具有金属特性的混合物。黄铜是铜锌合金，属于合金；氧化铁是纯净的金属氧化物，不属于合金，该选项不符合题意。 故选B。 3. 下列物质由原子构成的是 A. 氢氧化钾 B. 二氧化碳 C. 水 D. 硅 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知，氢氧化钾是由钾离子和氢氧根离子构成的，选项错误； B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，选项错误； C、水是由水分子构成的，选项错误； D、硅属于非金属固态单质，是由硅原子直接构成的，选项正确； 故选D。 4. 酸、碱是化学中重要的两类物质，下列相关说法正确的是 A. 消石灰可以拿来配制波尔多液 B. 稀盐酸是纯净物 C. 火碱是指的氢氧化钙 D. 利用浓硫酸的吸水性可以干燥任何气体 【答案】A 【解析】 【详解】A、消石灰是氢氧化钙的俗称，农业上常用氢氧化钙与硫酸铜混合配制波尔多液，正确； B、稀盐酸是氯化氢的水溶液，含有多种物质，属于混合物，不属于纯净物，错误； C、火碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钙的俗称是熟石灰、消石灰，错误； D、浓硫酸具有吸水性，但作为酸性干燥剂，不能干燥氨气等碱性气体，错误。 5. 下列实验操作正确且能达到实验目的的是 A. 测定白醋的pH B. 干燥H2 C. 称量粗盐 D. 点燃酒精灯 【答案】D 【解析】 【详解】A、测定溶液pH时，直接将pH试纸浸入白醋中会污染待测试剂，操作错误。 B、用浓硫酸干燥氢气，洗气瓶需“长进短出”才能让气体与浓硫酸充分接触干燥，图示为短进长出，无法达到干燥目的，还会将浓硫酸压出，操作错误。 C、托盘天平称量药品应遵循“左物右码”原则，且粗盐不能直接放置在托盘上，需垫称量纸，操作错误。 D、用火柴点燃酒精灯，操作正确。 故选D。 6. 维生素A(C20H30O)有助于保护视力，缺乏它会引起夜盲症。下列有关维生素A的说法正确的是 A. 由三个元素组成 B. 相对分子质量是286 C. 氢元素的质量分数最大 D. C、H、O元素的质量之比为20：30：1 【答案】B 【解析】 【详解】A、元素只讲种类，不讲个数，维生素A由碳、氢、氧三种元素组成，说法错误，不符合题意； B、维生素A的相对分子质量为，说法正确，符合题意； C、维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比为，则维生素A中碳元素的质量分数最大，说法错误，不符合题意； D、维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比为，说法错误，不符合题意。 故选：B。 7. 某同学进行了如图所示的实验。下列有关说法正确的是 A. 烧杯②中溶液由紫色变为蓝色 B. 该实验证明HCl分子在不断运动 C. 去掉倒扣的大烧杯对实验无影响 D. 将浓盐酸换成浓硫酸也能观察到相同现象 【答案】B 【解析】 【详解】A、由于浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢分子不断运动，当运动到烧杯②中时，氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，该项错误； B、该实验中，浓盐酸和滴有石蕊溶液的蒸馏水没有直接接触，一段时间后，烧杯②中溶液颜色由紫色变为红色，可说明浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢分子不断运动，当运动到烧杯②中时，氯化氢溶于水形成盐酸，使紫色石蕊溶液变成红色，该项正确； C、去掉倒扣的大烧杯，氯化氢会扩散到空气中，烧杯②中可能观察不到明显现象，对实验有影响，该项错误； D、浓硫酸不具有挥发性，将浓盐酸改为浓硫酸，不能观察到相同现象，该项错误。 故选：B。 8. 逻辑推理是学习化学时常用的思维方式，下列推理正确的是 A. 溶液具有均一、稳定性，所以具有均一稳定性的液体一定是溶液 B. 一氧化碳能从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳 C. 铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈 D. 化学反应通常伴有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的 【答案】C 【解析】 【详解】A、溶液是均一、稳定的混合物，具有均一稳定性的液体不一定是溶液，例如蒸馏水是具有均一稳定性的液体，却不是溶液，属于纯净物，错误； B、碳、氢气和一氧化碳都具有还原性，可用作冶炼金属的还原剂，错误；   C、铁生锈需要铁同时和氧气、水接触，所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈，正确；   D、能量不一定由化学反应提供，可以由风能、水能等提供，错误。 故选C。 9. 学化学，用化学。下列根据实验目的设计的实验方案，不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 稀释浓硫酸 将水加入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌 B 鉴别白酒和白醋 闻气味 C 比较生铁和铝合金的硬度 用生铁片与铝合金片互相刻划 D 验证天然气的密度比空气小 用天然气吹肥皂泡，观察肥皂泡上浮或下沉 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，选项错误； B、白酒有特殊酒香味；白醋有酸味。两者气味差异明显，闻气味可以区分，选项正确； C、生铁通常比铝合金硬，互相刻划时，较硬的材料会在较软的材料上留下划痕。此方案操作简单，能直观比较硬度差异。选项正确； D、天然气主要成分是甲烷，密度小于空气。密度小的气体在空气中会上浮。肥皂泡内充入天然气后，若上浮，则证明其密度小于空气。选项正确； 故选A。 10. 如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀.如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是 A B C D X 双氧水 水 水 水 Y 二氧化锰 氯化钠 氢氧化钠 硝酸铵 A. A B. B C. C D. D 【答案】AC 【解析】 【详解】A、双氧水在二氧化锰催化作用下，反应生成水和氧气，使瓶内压强增大，气球膨胀，选项A符合题意； B、水和氯化钠混合，既不产生气体，溶解也不放热，气球不膨胀，选项B不符合题意； C、水和氢氧化钠混合，没有气体产生，但氢氧化钠溶于水会放出热量，使瓶内气压增大，气球膨胀，选项C符合题意； D、水和硝酸铵混合，没有气体产生，且硝酸铵溶于水时会吸热，溶液温度降低，气球不膨胀，选项D不符合题意。 故选：AC。 11. 除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是 物质(括号内为杂质) 实验方案 A 氮气(氧气) 通过足量灼热铜网 B 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧 C 铜粉(铁粉) 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 D 硫酸锌溶液(硫酸) 加入足量铁粉，过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、铜在加热时能与氧气反应生成氧化铜，而氮气化学性质稳定，不与铜反应，能除去杂质，且不引入新的杂质，符合除杂的原则，故选项能达到实验目的； B、木炭粉（主要成分是碳）在空气中灼烧会与氧气反应生成二氧化碳气体，能除去杂质，且不引入新的杂质，符合除杂的原则，故选项能达到实验目的； C、加入足量稀盐酸，盐酸与铁粉反应生成氯化亚铁和氢气，与铜粉不反应，过滤，洗涤，干燥，得到铜粉，故选项能达到实验目的； D、加入足量铁粉，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，能除去杂质，但引入新的杂质硫酸亚铁，不符合除杂的原则，故选项不能达到实验目的。 故选D。 12. 综合处理图像与数据信息是化学学习的重要能力。如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请结合曲线信息判断，下列说法正确的是 A. a中混有少量的b，可用蒸发结晶的方法提纯a B. t1℃时，a、c溶液中的溶质质量分数一定相等 C. t2℃时，等质量的a、b配成饱和溶液所需水的质量b大于a D. t2℃时，100 g a的饱和溶液中含有50 g溶质a 【答案】C 【解析】 【详解】A、a的溶解度受温度影响变化远大于b，a中混有少量b时，应采用降温结晶的方法提纯a，错误； B、时，未说明a、c溶液为饱和溶液，无法确定二者溶质质量分数一定相等，错误； C、时，a的溶解度大于b的溶解度，溶解等质量的溶质配成饱和溶液时，溶解度越大所需溶剂质量越小，因此所需水的质量b大于a，正确； D、时，a的溶解度为50g，即100g水最多溶解50g a形成150g饱和溶液，因此100g a的饱和溶液中溶质质量小于50g，错误。 二、非选这题(共41分) 13. 化学来源于生活，请回答： （1）选用下列物质的序号填空：a．生石灰 b．金刚石 c．稀盐酸 d．稀有气体。 ①可用来裁玻璃的是___________。 ②可用来做干燥剂的是___________。 ③可用于铁钉表面除锈的是___________。 ④可用于填充霓虹灯的是___________。 （2）飞机机身使用了大量铝合金，铝合金属于___________(填“非金属材料”或“金属材料”)。 （3）铁在潮湿的空气中易生锈，铁生锈过程中生成了FeO(OH)，该化合物中铁的化合价为___________价。用稀硫酸除铁锈的原理用方程式可表示为___________。 （4）发生森林火灾时，在大火蔓延路线前砍掉一片树林，形成隔离带，其灭火原理是___________。 （5）随着新能源汽车的不断普及，废旧电池的回收与处理也日益重要。一种可同步回收废电池正极材料的锂和处理工业废气中NO2的装置工作原理如图1所示。 a．LiFePO4中有___________种金属元素； b．碳布上，NO2到的转化中氮元素化合价___________(填“升高”或“降低”)； c．该回收系统可将___________能转化为电能； d．已知LiNO2能在氧气的作用下转化为LiNO3.某废电池正极材料组成如图2所示，Fe和Li的质量比为2：1.装置作用一段时间，生成276 kg LiNO3，若作用过程中锂损耗为正极材料中锂元素总质量的20%，则该电池的正极材料质量为___________kg(请写出计算过程)。 【答案】（1） ①. b ②. a ③. c ④. d （2）金属材料 （3） ①. +3 ②. （4）清除可燃物 （5） ①. 2 ②. 降低 ③. 化学 ④. 276kg LiNO3中Li的质量为 锂损耗为20%，即实际参与反应的Li为总质量的80%，因此总Li质量为 设正极材料总质量为m，根据Fe和Li质量比为，则Fe的质量为 正极材料中LiFePO4占40%，三元材料（60%）中不含Fe，因此总Fe质量为 解得m=493.75kg 【解析】 【小问1详解】 ①金刚石是天然存在的最硬物质，可用于裁玻璃，选b。 ②生石灰（CaO）能与水反应，可作干燥剂，选a。 ③稀盐酸能与铁锈（主要成分是Fe2O3）反应，可用于铁钉除锈，选c。 ④稀有气体通电时会发出不同颜色的光，可用于填充霓虹灯，选d。 【小问2详解】 铝合金是铝的合金，属于金属材料（金属材料包括纯金属和合金）。 【小问3详解】 ①FeO(OH)中氧元素显-2价、氢元素显+1价，设铁元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0：，解得x=+3，即铁为+3价。 ②铁锈的主要成分为Fe2O3，Fe2O3与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，化学方程式为。 【小问4详解】 砍伐树木形成隔离带，是通过清除（隔离）可燃物，阻止火势蔓延，达到灭火目的。 【小问5详解】 a.LiFePO4中含有的金属元素为Li（锂）、Fe（铁），共2种。 b.NO2中O显-2价，N的化合价为+4；中O显-2价，设N的化合价为y，则，解得y=+3，因此氮元素化合价降低。 c. 该装置为原电池，将化学能转化为电能。 d.见答案。 14. 电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙，能减少碳排放，助力碳中和，该方法的示意图如图1所示： （1）电解水属于___________反应(填基本反应类型)。 （2）反应器1中CO、CO2的含量随反应温度的变化如图2所示，___________℃时，抑制CO2生成的效果最好。 （3）反应器2：一定条件下，CO与H2发生化合反应生成甲醇(CH3OH)，化学方程式为___________。 （4）该方法的优点有___________(写两条)。 【答案】（1） 分解 （2） 750 （3） （4） 减少碳排放，助力碳中和；可同时获得氧化钙、甲醇等有价值的化工产品（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 水通电分解生成氢气和氧气，符合“一变多”的分解反应特征； 【小问2详解】 CO2含量越低，抑制其生成的效果越好，由图2可知，750℃时CO占比最高，对应CO2含量最低； 【小问3详解】 略； 【小问4详解】 略。 15. 化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题： （1）若想组装一套可控制反应发生与停止的装置以制取CO2，应选择的装置组合为___________（从A-F中选），制CO2的化学方程式为___________。若用G装置收集氧气，气体应从___________（填“a”或“b”）口通入。 （2）用H装置验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，以下操作：①从b端通氮气；②从分液漏斗中滴加水；③从a端通二氧化碳；④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶。正确的操作顺序是___________。 A. ④②①③② B. ④③①②③ C. ④③②①③ （3）用AD装置制取氧气的化学方程式为：___________，实验时需注意的安全操作图标有___________（填序号）。 ①护目镜；②洗手；③用电；④排风；⑤热烫；⑥明火。 （4）高浓度过氧化氢溶液反应速率太快，现有10g 30%的过氧化氢溶液，需将其稀释成5%的过氧化氢溶液用于制氧气，则需要加入___________g水，发现所配过氧化氢溶液中溶质质量分数小于5%，可能的原因有___________。 A．用量筒量取水时俯视读数 B．混匀时未用玻璃棒搅拌 C．烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液 D．转移已配好的溶液时，有少量液体溅出 【答案】（1） ①. CF ②. ③. a （2）B （3） ①. ②. ①②⑤⑥ （4） ①. 50 ②. C 【解析】 【小问1详解】 C装置带多孔隔板和止水夹，可通过气压变化实现固液分离/接触，控制反应的发生和停止，二氧化碳密度大于空气、能溶于水，用向上排空气法收集，选F，故填写：CF； 实验室用大理石主要成分碳酸钙与稀盐酸的溶质氯化氢反应，制二氧化碳，不仅生成二氧化碳，还生成水和氯化钙，化学方程式为：； 氧气密度大于空气，用G装置收集时，氧气从长管a进入，空气从短管b排出； 【小问2详解】 要验证使石蕊变色的是碳酸，不是二氧化碳或水，需分步验证： ④先放入干燥紫色石蕊纸花→③通二氧化碳，观察到纸花不变色，证明二氧化碳不能使石蕊变色→①通氮气排出装置内二氧化碳→②滴加水，观察纸花不变色，证明水不能使石蕊变色→③再次通二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，纸花变红，证明碳酸使石蕊变色，故顺序为④③①②③，故填写：B。 【小问3详解】 A是固体加热型发生装置，试管口有棉花，对应高锰酸钾制氧气，化学方程式为：； 本实验用酒精灯加热，需要护目镜保护眼睛，加热后仪器温度高需注意热烫伤，酒精灯涉及明火需注意防火，实验结束后需要洗手，本实验不用电、产生的氧气无毒，不需要用电、排风标识，故填写：①②⑤⑥。 【小问4详解】 解析：稀释前后溶质质量不变，设加水质量为x，则，x=50g； A.溶质质量分数偏小，原因是溶剂偏多或溶质偏少：A.量水时俯视读数，实际量取的水体积偏小，溶质质量分数偏大，故不符合题意； B.未搅拌不影响溶质和溶剂总质量，不影响最终溶质质量分数，故不符合题意； C.烧杯润洗后残留水，溶剂偏多，溶质质量分数偏小，故符合题意； D.配好的溶液溅出，溶液具有均一性，不影响溶质质量分数，故不符合题意。 16. 小文同学发现家里的菜刀上标注了“304”字样，为了解其含义，开展了如下探究。 【查阅资料】 ①食品级304不锈钢是指含铬18%、镍8%以及其他金属和非金属的不锈钢。 ②铬（Cr）是一种银白色金属，在空气中能形成一层致密的氧化膜。 【提出问题】铬、铁、铜的金属活动性强弱顺序如何？ 【猜想假设】 （1）猜想1：Cr＞Fe＞Cu；猜想2：Fe＞Cr＞Cu；猜想3：______。 【进行实验】 （2）步骤1：取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮，目的是______。 （3）步骤2：再分别放入三支装有等量等浓度的稀硫酸的试管中、 实验操作 实验现象 实验结论 ①将铁片放入稀硫酸 铁片表面产生气泡较慢，溶液逐渐变为______色 猜想______成立 ②将铬片放入稀硫酸 铬片表面产生气泡较快 ③将铜片放入稀硫酸 ______ 【反思评价】 （4）Cr在化合物中常显+3价，则Cr与硝酸银溶液反应的化学方程式为______。 （5）下列与实验有关的说法正确的是______（填字母）。 A. 铁制品表面镀铬可以起到防锈蚀的作用 B. 将稀硫酸换为硫酸铜溶液也能得出同样的实验结论 C. 其他条件相同时，使用金属粉末完成实验会比金属片反应速度更快 （6）在铁制品表面刷油漆可以有效防止其锈蚀，原理是______。 【答案】（1）Fe＞Cu＞Cr （2）除去金属表面杂质 （3） ①. 浅绿 ②. 1 ③. 无明显变化 （4） （5）AC （6）隔绝氧气和水 【解析】 【小问1详解】 根据铁的活动性比铜强，结合其他猜想，可知猜想3为Fe＞Cu＞Cr。 【小问2详解】 用砂纸打磨光亮，目的是除去金属表面杂质。 【小问3详解】 铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁浅绿色溶液，则溶液逐渐变为浅绿色； 铜不能和硫酸反应，则没有明显现象； 由于铬和铁能和硫酸反应，且铬和硫酸反应较快，铜不能和硫酸反应，则说明金属活动性顺序：Cr＞Fe＞Cu，即猜想1正确。 【小问4详解】 Cr在化合物中常显+3价，硝酸铬的化学式为：Cr（NO3）3，Cr与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铬，该反应的化学方程式为：。 【小问5详解】 A、铬在空气中能形成一层致密的氧化膜，阻止氧气和水与铁接触，则能防止铁生锈，该选项说法正确； B、铬、铁都可与硫酸铜反应，则不能比较铬和铁的金属活动性顺序，该选项说法错误； C、物质的接触面积越大，反应速率越快，使用金属粉末完成实验会比金属片反应速度更快，该选项说法正确。 故选AC。 【小问6详解】 铁和氧气、水共同接触时会生锈，则在铁制品表面刷油漆，可隔绝氧气和水有效防止其锈蚀。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级下期化学第一学月巩固练习 可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、S-32、Fe-56、Li-7、N-14 一、单项选这题(1-7每小题2分，8-12每小题3分，共29分) 1. 下列自贡卤水制盐的几个过程，涉及化学变化的是 A. 汲取卤水 B. 过滤卤水 C. 起火热锅 D. 蒸发浓缩卤水 2. 下列物质的分类正确的是 A. 氧化物：冰水、锰酸钾 B. 混合物：硫酸铜溶液、石灰水 C. 温室气体：臭氧、氮气 D. 合金：黄铜、氧化铁 3. 下列物质由原子构成的是 A. 氢氧化钾 B. 二氧化碳 C. 水 D. 硅 4. 酸、碱是化学中重要的两类物质，下列相关说法正确的是 A. 消石灰可以拿来配制波尔多液 B. 稀盐酸是纯净物 C. 火碱是指的氢氧化钙 D. 利用浓硫酸的吸水性可以干燥任何气体 5. 下列实验操作正确且能达到实验目的的是 A. 测定白醋的pH B. 干燥H2 C. 称量粗盐 D. 点燃酒精灯 6. 维生素A(C20H30O)有助于保护视力，缺乏它会引起夜盲症。下列有关维生素A的说法正确的是 A. 由三个元素组成 B. 相对分子质量是286 C. 氢元素的质量分数最大 D. C、H、O元素的质量之比为20：30：1 7. 某同学进行了如图所示的实验。下列有关说法正确的是 A. 烧杯②中溶液由紫色变为蓝色 B. 该实验证明HCl分子在不断运动 C. 去掉倒扣的大烧杯对实验无影响 D. 将浓盐酸换成浓硫酸也能观察到相同现象 8. 逻辑推理是学习化学时常用的思维方式，下列推理正确的是 A. 溶液具有均一、稳定性，所以具有均一稳定性的液体一定是溶液 B. 一氧化碳能从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳 C. 铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈 D. 化学反应通常伴有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的 9. 学化学，用化学。下列根据实验目的设计的实验方案，不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 稀释浓硫酸 将水加入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌 B 鉴别白酒和白醋 闻气味 C 比较生铁和铝合金的硬度 用生铁片与铝合金片互相刻划 D 验证天然气的密度比空气小 用天然气吹肥皂泡，观察肥皂泡上浮或下沉 A. A B. B C. C D. D 10. 如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀.如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是 A B C D X 双氧水 水 水 水 Y 二氧化锰 氯化钠 氢氧化钠 硝酸铵 A. A B. B C. C D. D 11. 除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是 物质(括号内为杂质) 实验方案 A 氮气(氧气) 通过足量灼热铜网 B 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧 C 铜粉(铁粉) 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 D 硫酸锌溶液(硫酸) 加入足量铁粉，过滤 A. A B. B C. C D. D 12. 综合处理图像与数据信息是化学学习的重要能力。如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请结合曲线信息判断，下列说法正确的是 A. a中混有少量的b，可用蒸发结晶的方法提纯a B. t1℃时，a、c溶液中的溶质质量分数一定相等 C. t2℃时，等质量的a、b配成饱和溶液所需水的质量b大于a D. t2℃时，100 g a的饱和溶液中含有50 g溶质a 二、非选这题(共41分) 13. 化学来源于生活，请回答： （1）选用下列物质的序号填空：a．生石灰 b．金刚石 c．稀盐酸 d．稀有气体。 ①可用来裁玻璃的是___________。 ②可用来做干燥剂的是___________。 ③可用于铁钉表面除锈的是___________。 ④可用于填充霓虹灯的是___________。 （2）飞机机身使用了大量铝合金，铝合金属于___________(填“非金属材料”或“金属材料”)。 （3）铁在潮湿的空气中易生锈，铁生锈过程中生成了FeO(OH)，该化合物中铁的化合价为___________价。用稀硫酸除铁锈的原理用方程式可表示为___________。 （4）发生森林火灾时，在大火蔓延路线前砍掉一片树林，形成隔离带，其灭火原理是___________。 （5）随着新能源汽车的不断普及，废旧电池的回收与处理也日益重要。一种可同步回收废电池正极材料的锂和处理工业废气中NO2的装置工作原理如图1所示。 a．LiFePO4中有___________种金属元素； b．碳布上，NO2到的转化中氮元素化合价___________(填“升高”或“降低”)； c．该回收系统可将___________能转化为电能； d．已知LiNO2能在氧气的作用下转化为LiNO3.某废电池正极材料组成如图2所示，Fe和Li的质量比为2：1.装置作用一段时间，生成276 kg LiNO3，若作用过程中锂损耗为正极材料中锂元素总质量的20%，则该电池的正极材料质量为___________kg(请写出计算过程)。 14. 电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙，能减少碳排放，助力碳中和，该方法的示意图如图1所示： （1）电解水属于___________反应(填基本反应类型)。 （2）反应器1中CO、CO2的含量随反应温度的变化如图2所示，___________℃时，抑制CO2生成的效果最好。 （3）反应器2：一定条件下，CO与H2发生化合反应生成甲醇(CH3OH)，化学方程式为___________。 （4）该方法的优点有___________(写两条)。 15. 化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题： （1）若想组装一套可控制反应发生与停止的装置以制取CO2，应选择的装置组合为___________（从A-F中选），制CO2的化学方程式为___________。若用G装置收集氧气，气体应从___________（填“a”或“b”）口通入。 （2）用H装置验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，以下操作：①从b端通氮气；②从分液漏斗中滴加水；③从a端通二氧化碳；④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶。正确的操作顺序是___________。 A. ④②①③② B. ④③①②③ C. ④③②①③ （3）用AD装置制取氧气的化学方程式为：___________，实验时需注意的安全操作图标有___________（填序号）。 ①护目镜；②洗手；③用电；④排风；⑤热烫；⑥明火。 （4）高浓度过氧化氢溶液反应速率太快，现有10g 30%的过氧化氢溶液，需将其稀释成5%的过氧化氢溶液用于制氧气，则需要加入___________g水，发现所配过氧化氢溶液中溶质质量分数小于5%，可能的原因有___________。 A．用量筒量取水时俯视读数 B．混匀时未用玻璃棒搅拌 C．烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液 D．转移已配好的溶液时，有少量液体溅出 16. 小文同学发现家里的菜刀上标注了“304”字样，为了解其含义，开展了如下探究。 【查阅资料】 ①食品级304不锈钢是指含铬18%、镍8%以及其他金属和非金属的不锈钢。 ②铬（Cr）是一种银白色金属，在空气中能形成一层致密的氧化膜。 【提出问题】铬、铁、铜的金属活动性强弱顺序如何？ 【猜想假设】 （1）猜想1：Cr＞Fe＞Cu；猜想2：Fe＞Cr＞Cu；猜想3：______。 【进行实验】 （2）步骤1：取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮，目的是______。 （3）步骤2：再分别放入三支装有等量等浓度的稀硫酸的试管中、 实验操作 实验现象 实验结论 ①将铁片放入稀硫酸 铁片表面产生气泡较慢，溶液逐渐变为______色 猜想______成立 ②将铬片放入稀硫酸 铬片表面产生气泡较快 ③将铜片放入稀硫酸 ______ 【反思评价】 （4）Cr在化合物中常显+3价，则Cr与硝酸银溶液反应的化学方程式为______。 （5）下列与实验有关的说法正确的是______（填字母）。 A. 铁制品表面镀铬可以起到防锈蚀的作用 B. 将稀硫酸换为硫酸铜溶液也能得出同样的实验结论 C. 其他条件相同时，使用金属粉末完成实验会比金属片反应速度更快 （6）在铁制品表面刷油漆可以有效防止其锈蚀，原理是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $