6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

第六课 我国的基本经济制度 6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 法治观念：知晓公民的权利与责任，依法获得收入或者国家救济等。 2 政治认同：理解我国分配制度的必然性，认同按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 1 核心素养目标 责任意识：通过合法劳动致富，积极参与公益慈善，为个人发展、家庭幸福、国家社会进步贡献力量。 3 学习目标 要求：学生自主阅读教材P61-63，思考以下问题，在课本上标记问题要点。 1.我国的分配制度是什么？ 2.按劳分配的依据、基本内容和要求？ 3.多种分配方式的内容？ 4.分配制度的重要性？（社会价值） 小琪爸爸在一家国有企业上班，月工资收入8000多元，年底还有20000元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干，每年除了工资收入，他还以专利技术入股，有分红收入。叔叔在老家经营一个家庭农场，种植有机茶，他还依托农场办起了旅游观光，年收入有20万元。舅舅单身，重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元。 ➢思考：小琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？ 生活观察 提示：按劳分配；按劳动生产要素；按技术要素；按资本生产要素；社会保障收入。 小琪爸爸在国有企业上班，其工资和奖金是按劳分配所得。 小琪妈妈在私营企业工作，工资部分是按劳动要素分配所得。以专利技术人股获得的分红收入属于按技术要素分配。 小琪叔叔经营家庭农场，种植有机茶并打造旅游项目获得的年收入是按生产要素分配。叔叔投入了土地（农场）、劳动（种植和经营活动）、资本（可能用于农场建设和旅游项目开发）等多种生产要素。 小琪舅舅享受的政府提供的最低生活保障金属于社会保障收入。舅舅单身且重度残疾，属于社会弱势群体，无法通过正常的劳动获取足够的收入来维持生活。政府提供的最低生活保障金保障他的基本生活需求，体现了社会公平和国家对弱势群体的关怀。 社会主义初级阶段 生产资料所有制 分配制度 公有制为主体 决定 按劳分配为主体 多种所有制共同发展 决定 多种分配方式并存 “蛋糕”做大 “蛋糕”分好 1.我国的分配制度是什么? 我国在社会主义初级阶段，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 笔记区 总的来说，经济制度（特别是生产资料所有制）决定分配制度，分配制度是经济制度的实现和体现。 议题一：按劳分配 小琪的爸爸在一家国有企业上班，月工资8000多元，年底还有20000元奖金。 小琪爸爸的收入是按哪种分配方式取得的?谈谈你对这种分配方式的认识？ 在国有企业上班 属于公有制经济（国有经济）中的职工 月工资 + 年终奖金 （在公有制单位中根据劳动贡献获得工资、奖金等） 按劳分配 分配知识梳理 按劳分配是由生产资料公有制决定的。有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 内容： ①在公有制经济中，有劳动能力的社会成员必须参加劳动； ②在作了必要扣除之后，以劳动者提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 要求： 要着重保护劳动所得，增加劳动者的报酬。 决定因素： 按劳分配是由生产资料公有制决定的 2. 按劳分配的决定因素、内容和要求 笔记区 探究与分享：琪琪的爸爸在一家国有企业上班，每个月工资收入8000多元。年底还有2万元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干，每年除了工资收入，她还以专利技术入股，有分红收入。叔叔在老家经营一个家庭农场，种植有机茶。他还依托农场办起了旅游观光，年收入有20多万元。舅舅单身重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元。 琪琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？ ①爸爸是按劳分配； ②妈妈是按劳动、技术等生产要素分配； ③叔叔是劳动、技术、管理生产要素分配； ④舅舅是社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。是享有物质帮助权，公民的一项基本权利。 探究与分享： 工作总结 | 说课 | 党课 | 宪法修正 | 个人简历 | 年会PPT……等众多精美PPT模板，就来【办图网：http://www.888ppt.com/】 9 3.多种分配方式 ①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。 ②在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。 类别 对应形式 按劳分配 公有制经济中劳动者获得工资、奖金和津贴收入；农村集体经济中的土地承包所得。 生 产 要 素 劳动要素 在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入 资本要素 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润 土地要素 土地、房屋的租金和转让金 知识要素 智力成果，如出版著作、绘画等获得的收入 技术要素 技术入股、专利使用、技术转让的收入 管理要素 企业管理人员凭借管理才能和贡献参与分配的方式 数据要素 通过信息技术的收集、筛选、加工、处理的“大数据” 2025年，胖东来8000多名员工税后平均月工资约9000元，基层员工薪资普遍在8000元以上。 思考：胖东来员工的月工资是按什么要素分配？ 指在非公有制经济中，劳动者凭借自身劳动力这一生产要素，根据其劳动投入（如体力、脑力等）在生产过程中的贡献，获得相应报酬的分配方式。 按生产要素分配 2026年3月14日，于东来再次说明资产分配方案并非一次性现金发放，而是将37.93亿元资产确权为股本，未来每年利润的50%用于团队奖金，50%归股东分红。他本人仅保留约5%权益，强调此举是为建设新项目“梦之城”并规范财务分配。 思考：“股东分红”属于按什么要素分配？ 指在非公有制经济中，资本所有者凭借对资本要素的所有权，从资本使用过程中获得相应收益的分配方式。具体形式包括：利息收入、股息和红利收入、企业利润分成、租金收入。 按生产要素分配 新乡胖东来生活广场的房东为双桥商场重建项目，由原商场商户/业主集体持有（分散产权）。2015年因房东大幅涨租金，胖东来闭店撤场，后另选址重开。 思考：这里土地属于按什么要素分配？ 指土地所有者凭借土地所有权，通过出租、转让土地或房屋等方式获取租金或转让金收入的分配方式。例如农民流转承包地获得的分红、城市房屋出租收取的租金均属此类。 按生产要素分配 《走在信仰的路上》是胖东来创始人于东来所著的自传体书籍，第一册定价23元，第二册定价32元，一二册合订本售价55元。从电商及相关销售平台数据来看，18元版本销量超5.9万册，55元合订本销量超3200册，粗略核算公开渠道销售额约124万元。 思考：以上属于按什么要素分配。 指知识要素所有者凭借知识所有权参与收益分配的经济形式,主要形式包括以下： 知识产权收益：专利使用费、技术转让费、著作版权收入（如稿酬、版税）。 知识资本化：技术入股企业获得分红、知识付费（课程、咨询等）。 专业服务报酬：凭借专业知识获得高额薪资（如科研人员、技术顾问的专项奖励）。 按生产要素分配 胖东来管理层共718人，占集团总人数7.0%，对应资产15.14亿元，占总资产的39.9%。涵盖店长、店助、处长等层级。其中，12名店长分配2.4亿元的资产，每位店长人均可分得2000万元。 思考：以上材料中店长分得2000万元是属于按什么要素分配？ 指在非公有制经济中，企业管理人员凭借其管理才能、管理经验和在生产经营活动中的组织、协调、决策等贡献，参与企业收益分配的一种方式。 按生产要素分配 指在数字经济时代，将数据作为与劳动、资本、土地等并列的生产要素，依据各主体对数据要素的贡献程度进行收益分配的一种方式。 按生产要素分配 某国企工作获得的工资、奖金 外企工作的工资奖金收入 靠承包土地进行生产获得的收入 农民靠出租土地获得的收入 某私企的技术员工获得的收入 某私企的总经理获得的收入 个体小商铺的经营收入 学以致用：以下收入属于哪种分配方式？ 按劳分配 按生产要素（劳动）分配 按劳分配 按生产要素（土地）分配 按生产要素（技术）分配 按生产要素（管理）分配 按生产要素（劳动）分配 阅读感悟 探究与分享 思考：结合材料，分析该县是如何促进共同富裕的。 某县西部地处山区，发展受限，东西部发展不平衡。2021年3月以来，该县政府组织当地多家企业参与西部山区“小橘灯暖心工坊”助力项目，探索“公司+村集体+农户”模式:企业利用村集体闲置房屋进行加工生产，村集体每年按企业加工产值的10%获得分红，农户获得劳务收入。这一项目有助于当地村民致富、村集体增收。 4.分配制度的重要性（作用/意义）？ （1）分配制度是促进共同富裕的基础性制度。 （2）要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让更多的发展成果惠及广大群众。 笔记区 课堂小结 1.我国分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存 2.按劳分配是由生产资料公有制决定的。 基本内容和要求是：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；多劳多得，少劳少得。在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 3.按生产要素分配：劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据。 （社会保障性收入、社会公益事业帮助） 4.作用：推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度。 课堂练习 1．九年级小江同学整理“我国基本经济制度”笔记，其中正确的是（   ） A．国有经济是社会主义经济制度的基础 B．按劳分配为主体、多种分配方式并存 C．市场在资源配置中起全部作用 D．民营经济是国民经济的主导力量 B 21 课堂练习 1．B 【详解】本题考查我国基本经济制度的相关知识。 A：社会主义经济制度的基础是公有制经济（包括国有经济和集体经济），国有经济是国民经济的主导力量，故A说法错误； B：按劳分配为主体、多种分配方式并存，这是我国基本经济制度中分配制度的正确表述，故B说法正确； C：我国实行社会主义市场经济体制，市场在资源配置中起决定性作用，并非全部作用，政府也发挥宏观调控作用，故C说法错误； D：国民经济的主导力量是国有经济，民营经济属于非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，故D说法错误； 22 课堂练习 2．连云港某镇6个村集体经济组织入股成立镇级强村公司，盘活闲置集体资产打造农产品直播、劳务平台，推动资源变资本，村集体经营性收入显著增长。这一实践体现（   ） A．市场在资源配置中起决定性作用 B．坚持巩固和发展国有经济 C．按劳分配由生产资料公有制决定 D．集体经济能助力共同富裕 D 23 课堂练习 2．D 【详解】本题考查基本经济制度。 A：题干强调村集体主动整合资源、发展产业，未体现市场自发调节资源配置，故A不符合题意； B：坚持巩固和发展公有制经济。国有经济指国家所有的经济形式，而案例中为村集体入股，属于集体经济，故B说法错误； C：题干未涉及分配方式（如工资、分红），仅说明集体收入增长，未体现按劳分配及其决定因素，故C不符合题意； D：村集体通过发展产业增收，体现了集体经济对共同富裕的推动作用，与题干实践直接契合，故D符合题意； 24 课堂练习 3．小明的爸爸在某国有企业工作，妈妈在某私营企业当会计，爷爷是村集体合作社的社员。他们的工作体现了我国现阶段的基本经济制度是（   ） A．公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B．按劳分配为主体、多种分配方式并存 C．社会主义市场经济体制 D．人民代表大会制度 A 25 课堂练习 3．A 【详解】本题考查基本经济制度。 A：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国基本经济制度的核心内容。题干中爸爸的国有企业（公有制）、妈妈的私营企业（非公有制）、爷爷的村集体合作社（集体所有制）共同体现了多种所有制经济并存发展的特点，故A符合题意； B：按劳分配为主体、多种分配方式并存属于分配制度，与题干中不同所有制经济形式无关，故B不符合题意； C：社会主义市场经济体制强调市场在资源配置中的作用，题干未涉及资源配置方式，故C不符合题意； D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，与经济制度无关，故D不符合题意； 26 课堂练习 4．2025年12月10日至11日，举行的中央经济会议定调2026经济工作，将推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生。对此，下面“投资于人”发挥作用路径正确的是（   ） ①提高居民医保人均财政补助标准→完善按劳分配→增进人民健康福祉 ②完善就业优先政策→实施中小微企业就业支持计划→提高劳动者收入 ③发放育儿补贴→激励更多育龄家庭选择生育→促进人口长期均衡发展 ④提高基础养老金最低标准→提升劳动报酬占比→改善居民的生活质量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 27 课堂练习 4．C 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 ①：提高居民医保人均财政补助标准属于社会保障范畴，属于再分配调节，而非按劳分配（初次分配方式），故①说法错误； ②：完善就业优先政策，通过支持中小微企业创造就业岗位，能有效提高劳动者收入，路径逻辑正确，故②符合题意； ③：发放育儿补贴可减轻家庭生育负担，激励生育意愿，从而促进人口长期均衡发展，路径逻辑正确，故③符合题意； ④：提高基础养老金属于社会保险（再分配），与劳动报酬占比（初次分配要素）无直接关联，故④说法错误； 28 $