抢分06 中国近代史——晚清时期（抢分专练）（天津专用）2026年高考历史终极冲刺讲练测

抢分06 中国近代史（晚清时期） 考点 5年考情 押题依据 命题预测 晚清 时期 2025 年 · 选择题第 4 题（3 分）：19 世纪末边疆铁路建设（天津 — 黑龙江等） 2024 年 · 非选择题第 17 题（6 分）：晚清治河（李鸿章用西方机器治河、中西技术结合 2023 年 · 选择题第 6 题（3 分）：中英《北京条约》与外交近代化 · 选择题第 7 题（3 分）：晚清常关 / 海关 / 厘金局 2022 年 · 选择题第 6 题（3 分）：晚清选官制度变革（优贡考试、科举改革） 2021 年 · 选择题第 6 题（3 分）：晚清民族资本主义初步发展、经济结构变动 · 选择题第 7 题（3 分）：清末新政（公共卫生、城市治理） 近五年天津高考历史对晚清时期考查频次高、分值稳定，命题紧扣课程标准与核心素养，聚焦近代中国社会转型主线。考点集中于列强侵华与主权丧失、洋务运动、清末新政、经济结构变动、外交与制度近代化等，均为教材主干知识，符合天津卷 “重基础、重逻辑、重情境” 的命题风格。试题多采用奏折、统计数据、地方史材料，突出史料实证与历史解释，常结合天津开埠、洋务实践等地域特色设问。同时，近年命题明显侧重改革困境、中西碰撞、边疆危机与社会治理，呼应国家主流价值导向。基于高频考点重复出现、主干知识持续考查、素养立意稳定不变的规律，晚清核心内容仍为高考重点考查对象，具备极强的可预测性。 预计今年高考对晚清的考查仍以选择题为主，辅以材料题小设问，分值维持在 6—9 分。命题大概率围绕洋务运动的实践与局限、清末新政的近代化举措、民族资本主义初步发展的原因与影响、晚清外交转型及主权丧失等角度展开。材料形式可能继续使用官方文书、报刊评论或经济数据，侧重考查阶段特征、因果关系与历史评价。设问方向或将突出 “近代化的曲折性”“中西文化冲突与融合”“救亡图存路径的演变”，并可能隐性结合边疆安全、国家治理等现实议题。同时不排除以天津本地近代化历程为切入点，考查通商口岸对区域经济与社会变迁的影响，强调时空观念与家国情怀。 重点关注： 结合近五年天津高考晚清考情、押题依据及命题预测，备考核心重点需围绕“主干知识、命题规律、素养要求、地域关联”四大维度展开，聚焦高频考点、规避易错点，精准对接高考命题方向，具体重点如下： 首先，核心主干知识是备考根基，需重点掌握五大模块。 一是列强侵华与民族危机，重点关注两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华相关条约的内容及影响，尤其是关税主权、外交主权、经济主权的丧失，以及边疆危机的应对，这是近五年常考的基础考点。 二是救亡探索与近代化转型，重中之重是洋务运动，掌握其“中体西用”的指导思想、企业类型、技术引进的实践与局限；其次是清末新政，聚焦教育、选官、社会治理等近代化举措，理解其曲折性。 三是经济结构变动，重点梳理自然经济解体、民族资本主义初步发展的原因、表现及影响，结合通商口岸（尤其是天津）的特点，掌握中国卷入资本主义世界市场的过程。 四是外交近代化，关注清政府从朝贡外交到条约外交的转型，理解外交举措背后的时代困境。 五是社会转型，兼顾交通、公共卫生、城市治理等细节考点，呼应近年命题趋势。 其次，紧扣命题规律，把握考查视角与题型特点。题型上重点突破选择题，兼顾材料题小设问，训练材料解读能力，尤其是奏折、数据、地方史材料的分析方法，学会提取关键信息、梳理因果关系。命题视角上，重点关注“中西冲突与融合”“近代化的曲折性”“改革的实践困境”，避免死记硬背，侧重理解历史事件的背景、目的、影响与局限，培养史料实证、历史解释素养。 最后，重视地域关联与素养提升。天津卷常以本地史为切入点，需重点结合天津开埠、洋务企业、铁路建设等地域特色内容，建立全国史与地方史的关联。同时，紧扣家国情怀素养，理解晚清救亡图存的时代主题，梳理历史发展逻辑，构建“侵华—探索—转型”的完整知识体系，同时关注边疆安全、国家治理等现实关联议题，提升答题的针对性与规范性，确保备考精准高效。 考向01 晚清时期的民族危机 1．【新情境·学者关于自上而下改革的理解】有学者评价某场近代改革：“它试图在不触动旧有统治根基的前提下，依靠少数上层官僚的力量，通过引入西方技术与制度碎片来实现国家富强，这种‘自上而下’且脱离社会基层的变革，注定难以突破传统体制的桎梏。”该学者评价的这场改革是（   ） A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命 【答案】B 【详解】A.太平天国运动是农民阶级发动的反清革命运动，并非自上而下的改革，与材料描述不符，错误。 B.洋务运动以维护清朝封建统治为根本，不触动封建统治根基，由地方洋务派官僚主导推行，仅学习西方先进技术，未变革政治制度，且运动主要集中于官方层面，脱离广大社会基层，最终未能突破传统体制束缚，完全符合材料评价，正确。 C.戊戌变法主张学习西方君主立宪制度，触及了传统政治体制，并非仅引入制度碎片，与材料描述不符，错误。 D.辛亥革命推翻了封建君主专制制度，触动了旧统治根基，属于革命而非改革，与材料描述不符，错误。 故选B项。 2．19世纪60、70年代，清政府的外交部门总理衙门“分别办理在案”的国际活动如下表，材料说明当时（   ） 时间 名称 清政府的应对 1867年 法国巴黎博览会 总理衙门“行知三口及上海各通商大臣，并札行总税务司转饬各商遵照”，政府并未派员 1873年 奥地利维也纳博览会 清政府指示海关派员负责从各通商口岸收集采购商品前往参展 1876年 美国费城世博会 清政府指示粤海关税务司赫政等人“就便派往在美国公会处所照料一切”，并“将如许陈设之件送与公会作为施济之用”。 A．中国是半殖民地半封建的社会性质 B．外交活动有助于提升中国国家形象 C．清廷通过世博会拓宽中外贸易渠道 D．清政府不断调适与国际社会的关系 【答案】D 【详解】A.材料仅反映清政府对国际博览会的参与态度变化，未体现半殖民地半封建的社会性质，错误。 B.材料仅反映清政府参与态度的变化，未涉及“提升国家形象”的实际效果，错误。 C.材料未体现贸易渠道的拓宽，主要反映的是对国际博览会的参与态度变化，错误。 D.从1867年“政府并未派员”，到1873年指示海关派员收集采购商品参展，再到1876年主动派员“照料一切”并捐赠展品，清政府对国际博览会的参与态度从消极被动逐步走向主动参与，体现了清政府与国际社会关系的不断调适，正确。 故选D项。 3．【新考向·梁启超的评价在时代当中的映射】梁启超在《中国四十年来大事记》（1901年）中评价道：“谓李鸿章不知洋务乎？中国洋务人士，吾未见有其比也。谓李鸿章真知洋务乎？何以他国以洋务兴，而吾国以洋务衰也？吾一言以断之，则李鸿章坐知有洋务，而不知有国务……”梁启超认为（   ） A．李鸿章是最杰出的洋务人才 B．技术落后是洋务运动失败之源 C．洋务实践缺乏政治制度变革 D．洋务运动未推动中国的近代化 【答案】C 【详解】A.“李鸿章是最杰出的洋务人才”，这只是梁启超评价的一部分，不是核心观点，错误。 B.洋务运动引进了西方先进技术，失败根源是制度落后，错误。 C.梁启超说李鸿章“坐知有洋务，而不知有国务”，意思是李鸿章只关注洋务（技术、器物层面的改革），却没有认识到要对国家的政治制度进行变革，正确。 D.洋务运动是中国近代化的开端，推动了经济、军事、教育的近代化，错误。 故选C项。 4．甲午战后，为支付战争赔款，清政府与英德两国签订借款合同，规定由海关总税务司赫德代征四省七处的厘金抵偿部分债款。这遭到所涉地方督抚不同程度的反对。据此可推知（   ） A．清政府陷入内外交困的境地 B．列强完全控制中国经济命脉 C．清政府中央权力下移的开始 D．清政府已成为“洋人的朝廷” 【答案】A 【详解】A.甲午战败后需支付巨额赔款，被迫出让财政权益给列强，体现了国家主权与经济安全受损；中央的财政安排遭到地方督抚公开反对，体现了中央权威被削弱。内外双重危机共同体现了清政府陷入内外交困的处境，正确。 B.甲午战后列强虽加紧经济侵略，但并未实现对中国经济命脉的全面掌控，错误。 C.清政府中央权力下移始于太平天国运动时期，并非始于甲午战后，错误。 D.清政府完全沦为“洋人的朝廷”是在1901年《辛丑条约》签订后，错误。 故选A项。 5．19世纪末，清政府主动与列强商议增开通商口岸，如岳州、秦皇岛等地。清廷官员认为，增开口岸可“辟利源而资周转”“杜觊觎而保主权”。这反映了（   ） A．晚清政府完全沦为“洋人的朝廷” B．中国被迫卷入了资本主义世界市场 C．清政府应对列强侵略的理性尝试 D．列强对华资本输出的要求得到满足 【答案】C 【详解】A.晚清政府完全沦为“洋人的朝廷”是1901年《辛丑条约》签订后的结果，与19世纪末的时间不符，错误。 B.材料明确为“主动”商议，并非“被迫卷入”，与材料主旨不符，错误。 C.“辟利源而资周转”“杜觊觎而保主权”反映出清政府试图通过增开口岸增加财政收入，同时以主动开放的方式遏制列强对更多主权的觊觎，是应对列强侵略的一种理性尝试，正确。 D.材料涉及增开商埠，属于通商范畴，而非资本输出（如设厂、修铁路等），且未体现列强要求得到满足，错误。 故选C项。 6．甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国狂潮，这一现象直接相关的事件是（   ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 【答案】C 【详解】本题主要考查的是甲午中日战争的影响，题干中甲午战争中清政府战败，被迫签订《马关条约》，充分暴露了清政府的腐朽软弱，极大刺激了列强瓜分中国的野心，直接引发了列强瓜分中国的狂潮，故选C项。 7．“宾兴”在清代是指士绅资助士子参加各级科举考试的公益组织及专项教育基金，其运作多依赖典铺（当铺）生息获利。下表为咸丰年间部分区域“宾兴”的状况。对此解读正确的是（   ） 地点 情况 湖北汉阳县 道光年间设“宾兴”，由各典承领生息，“咸丰二年（1852年）遭发逆蹂躏，汉皋典铺（当铺）被劫，典商四逃，此款遂无从提取” 安徽凤阳县 咸丰三年（1853年），“未陷城先，典商即挟重资远遁”，及县城失守，典中房屋被焚，仅存大街北首地基一处，战后只能以此抵兑乡试公项典息 A．传统选官制度在动荡中瓦解 B．晚清教育近代化的进程一度中断 C．太平天国运动冲击地方秩序 D．近代民族资本主义经济遭受冲击 【答案】C 【详解】根据材料并结合所学知识可得出，咸丰年间湖北汉阳县、安徽凤阳县的“宾兴”均因典铺遭劫、典商逃亡或房屋被焚而无法正常运作，而材料中的时间与太平天国运动的发展时段相契合，反映出太平天国运动的开展冲击了地方的经济秩序和社会稳定，C项正确；材料仅体现地方科举资助组织因动荡受影响，清代科举制这一传统选官制度直至清末新政才被废除，并未在此时瓦解，排除A项；“宾兴”是科举考试的资助组织，并非近代新式教育机构，其运作受影响无法反映晚清教育近代化进程中断，排除B项；咸丰年间近代民族资本主义尚未产生，且材料中的典铺属于传统商业范畴，并非民族资本主义经济，排除D项。故选C项。 8．1876年，中国近代第一份科学普及刊物《格致汇编》正式发刊。起初，它向国人介绍大量的科学理论和科学方法。后来，又增加了各种应用工程技术和工艺等内容，该刊物（   ） A．立足于晚清军事改革的基本诉求 B．适应了中国工业发展起步的需要 C．承载了早期维新思想的核心观点 D．推动西方制度在中国的广泛传播 【答案】B 【详解】根据材料及所学可知，1876年处于洋务运动时期，中国工业正处于起步阶段，这份刊物从介绍科学理论到增加应用工程技术、工艺内容，恰好适应了当时工业发展对科学技术知识的需求，B项正确；《格致汇编》的内容涵盖科学理论、方法以及应用工程技术，并非专门服务于晚清军事改革，排除A项；早期维新思想的核心是主张政治改革、发展资本主义工商业，而《格致汇编》主要传播科学技术，并不承载早期维新思想的核心观点，排除C项；《格致汇编》以科技内容为主，未涉及西方政治制度，洋务运动也仅限技术层面，未触及制度变革，排除D项。故选B项。 9．宫崎市定在《中国史》中说：“在中国人原来的天下主义里，近代国家的观念很薄弱，但在如此四方压迫之下，不可否认的是产生了国家和国民的自觉。……同治中兴其实没什么，但是中兴灌输了自信，实际内里是国家主义抬头。”此时期，最能反映近代国家观念的举措是（   ） A．筹办新式学堂 B．创办民用工业 C．派遣留美幼童 D．新设总理衙门 【答案】D 【详解】根据材料可知，宫崎市定指出同治中兴时期在外国压力下国家和国民的自觉萌芽、国家主义抬头，新设总理衙门是1861年清政府为应对列强侵略、统筹外交事务而设立的中央机构，它打破了传统天下主义下朝贡外交的模式，确立了近代意义上的国家间外交管理体制，直接体现近代国家观念的萌发，D项正确；筹办新式学堂侧重于教育近代化，主要培养实用人才，虽有助于国民意识提升，但并非直接体现国家外交与主权层面的近代国家观念，排除A项；创办民用工业旨在解决军事工业资金等问题，推动经济近代化，与国家观念的自觉关联较弱，排除B项；派遣留美幼童主要着眼于人才培养，学习西方科技，虽开阔视野，但未直接触及国家主权与外交体制的近代化建构，排除C项。故选D项。 10．“作为一场企图改朝换代的农民战争”“纵横十数年之后失败了。但它是近代中国的一次大海波潮，潮来潮去之后，许多东西都会改变旧日模样。”此历史事件（   ） A．打破了列强瓜分中国的企图 B．引起了清王朝政治权力结构变化 C．表明了农民阶级的理想追求 D．体现了中国早期现代化的尝试 【答案】B 【详解】根据材料可知，题干中“企图改朝换代的农民战争”“纵横十数年”“近代中国的一次大海波潮”指向太平天国运动，它持续十余年动摇清朝统治根基，引起清王朝政治权力结构深刻变化，如汉族官僚势力崛起、中央与地方权力重新分配、洋务派登上历史舞台等，B项正确；打破列强瓜分中国企图的是义和团运动与随后兴起的救亡图存浪潮，并非太平天国运动，排除A项；表明农民阶级理想追求的是《天朝田亩制度》等纲领，但题干强调“改变旧日模样”的历史影响，非单纯表明理想，排除C项；体现中国早期现代化尝试的是洋务运动，太平天国运动未推动近代化建设，排除D项。故选B项。 11．新疆收复后，左宗棠在各地广设义塾，还刊发《孝经》《四书》《圣谕十六条》等书籍作为新疆义塾教材与官民读物。1901年，新疆巡抚饶应祺还通令在各义塾中拣选精通汉语的学童宣讲《圣谕》，遇有地方乡约头目缺出，先由宣讲学童补充。这些举措（   ） A．加快传统选官制度的改革步伐 B．反映出地方督抚推行洋务新政 C．表明新式教育推进利于基层教化 D．推动了新疆与内地的一体化发展 【答案】D 【详解】据题干和所学知识可知，新疆收复后，通过“设义塾传播儒学经典”“选学童宣讲《圣谕》”“补充乡约头目”等举措，实质是将内地主流文化（儒家文化）、基层治理模式向新疆推广。这一过程强化了新疆官民对中原文化的认同，缩小了边疆与内地在文化、治理层面的差异，进而推动新疆与内地在文化、社会治理上的一体化融合，D项正确；乡约并非正式的官制，只是基层民间治理的职位，与传统科举选官制度的改革无关，排除A项；材料中是推广儒家经典、汉语教化，属于传统封建教化，并非洋务新政的内容，排除B项；材料中的“义塾”以《孝经》《四书》为教材，属于传统封建教育，并非教授西学、近代科学的新式教育，排除C项。故选D项。 12．19世纪60年代，湖南、湖北、苏北等地的大量人口纷纷来到太湖流域定居。同时，上海取代苏州、杭州成为江南新的中心城市。造成这一现象的直接原因是（   ） A．传统商业活动的扩展 B．太平天国运动的影响 C．自然经济的加速解体 D．通商口岸的扩大开放 【答案】B 【详解】根据材料“19世纪60年代，湖南、湖北、苏北等地的大量人口纷纷来到太湖流域定居。同时，上海取代苏州、杭州成为江南新的中心城市”并结合所学可知，太平天国运动（1851-1864年）导致长江中下游战乱频仍，人口大量向相对稳定的太湖流域和上海迁移，同时上海因租界安全和通商口岸优势迅速发展，取代了遭受战争破坏的苏州、杭州的中心地位，B项正确；传统商业活动的扩展是长期趋势，并非19世纪60年代这一现象的直接原因，排除A项；自然经济的加速解体是鸦片战争后的经济变化，与人口迁移和中心城市转移无直接因果关系，排除C项；通商口岸的扩大开放是上海发展的背景之一，但直接触发人口迁移和中心城市转移的是太平天国运动的影响，排除D项。故选B项。 二、材料题 13．阅读材料，完成下列要求。 材料一：受两次鸦片战争的影响，清廷以“自强”为名创办近代军事工业……这些官办企业雇佣外国匠人，购置外国机器设备，产品调拨军队，管理因循旧习，效率低下。19世纪70年代后，为“求富”并解决资金困难，洋务派转而兴办轮船招商局等民用企业，采取“官督商办”形式，但商股权益受限，依赖官府的扶持。与此同时，沿海商埠的中小地主、买办和商人投资缫丝、轧花等轻工业。这些商办企业规模小却经营灵活，如广东继昌隆缫丝厂产品行销海外。但这一时期的商办工业除了缫丝业已形成相当规模和水平之外，其余各业均处于刚刚起步的状态，或是企业规模小或是企业数量少。 ——摘编自张海鹏《早期现代化的尝试（1865~1895）》 材料二：从1953年开始，经济建设工作有计划地在全国展开，集中主要力量发展重工业，同时不放松农业、轻工业，对国民经济各部门统筹兼顾、全面安排；既要争取外援，同时又强调自力更生，全国形成参加和支援国家工业化建设的热烈氛围。1964年，我国主要机器设备的自给率已达90%以上。在机械工业方面，分别形成了冶金、采矿、电站、石化等工业设备制造以及飞机、汽车、工程机械制造等十几个基本行业，并且能够独立设计和制造一部分现代化大型设备。 ——摘编自《中国共产党简史》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析19世纪中后期中国民族工业发展的原因。 (2)根据上述材料，概括晚清时期与新中国初期工业化的差异。 【答案】(1)原因：①两次鸦片战争后，自然经济逐步解体，为民族工业发展提供了市场、劳动力等条件；②外商企业的刺激；③晚清政府的扶持（洋务运动或甲午战争后清政府放宽对民间设厂的限制）；④实业救国思潮推动。 (2)差异：晚清政府缺乏整体工业发展规划；工业发展以轻工业为主（工业发展不均衡）；主要依赖外国技术；没有形成完整的工业体系。新中国由国家统筹规划，有计划开展工业建设；工业发展以重工业为主（集中主要力量发展重工业，同时不放松农业、轻工业）；既争取外援又自力更生；全国积极支援；为工业化奠定初步基础。 【详解】（1）本题是背景题。时空是19世纪中后期中国。原因：根据材料“受两次鸦片战争的影响”并结合所学知识可知，两次鸦片战争后，自然经济逐步解体，为民族工业发展提供了市场、劳动力等条件；外商企业的刺激；根据材料“清廷以‘自强’为名创办近代军事工业”“19世纪70年代后，为‘求富’并解决资金困难，洋务派转而兴办轮船招商局等民用企业，采取‘官督商办’形式”并结合所学知识可知，晚清政府的扶持（洋务运动或甲午战争后清政府放宽对民间设厂的限制）；根据材料“与此同时，沿海商埠的中小地主、买办和商人投资缫丝、轧花等轻工业。这些商办企业规模小却经营灵活，如广东继昌隆缫丝厂产品行销海外”并结合所学知识可知，实业救国思潮推动。 （2）本题是对比题。时空是晚清时期与新中国初期。差异：晚清时期：根据材料“受两次鸦片战争的影响，清廷以‘自强’为名创办近代军事工业……这些官办企业雇用外国匠人，购置外国机器设备，产品调拨军队，管理因循旧习，效率低下。19世纪70年代后，为‘求富’并解决资金困难，洋务派转而兴办轮船招商局等民用企业，采取‘官督商办’形式，但商股权利受限，依赖官府的扶持”可知，晚清政府缺乏整体工业发展规划；根据材料“与此同时，沿海商埠的中小地主、买办和商人投资缫丝、轧花等轻工业”可知，工业发展以轻工业为主（工业发展不均衡）；根据材料“这些官办企业雇用外国匠人，购置外国机器设备”可知，主要依赖外国技术；根据材料“但这一时期的商办工业除了缫丝业已形成相当规模和水平之外，其余各业均处于刚刚起步的状态，或是企业规模小或是企业数量少”可知，没有形成完整的工业体系。新中国初期：根据材料“从1953年开始，经济建设工作有计划地在全国展开”可知，新中国由国家统筹规划，有计划开展工业建设；根据材料“集中主要力量发展重工业，同时不放松农业、轻工业，对国民经济各部门统筹兼顾、全面安排”可知，工业发展以重工业为主（集中主要力量发展重工业，同时不放松农业、轻工业）；根据材料“既要争取外援，同时又强调自力更生”可知，既争取外援又自力更生；根据材料“全国形成参加和支援国家工业化建设的热烈氛围”可知，全国积极支援；根据材料“1964年，我国主要机器设备的自给率已达90%以上。在机械工业方面，分别形成了冶金、采矿、电站、石化等工业设备制造以及飞机、汽车、工程机械制造等十几个基本行业，并且能够独立设计和制造一部分现代化大型设备”可知，为工业化奠定初步基础。 14．阅读材料，回答问题。 材料一  （1862年，上海买办致兄长书） 兄长大人尊鉴：自沪上开埠，洋行日增，弟现供职怡和洋行，习洋文，通商情。近日曾李二公创办江南制造局，广募通晓西文之人。洋务之兴，实千年未有之变局。然乡里仍视洋务为末技，科举为正途，诚可叹也。 ——摘编自《郑观应家书》 材料二  （1901年，维新派士绅致子书） 吾儿知悉：自甲午败绩，庚子又遭国难，八国联军入京，太后西狩。今朝廷下诏变法，废科举、设学堂、练新军。然观其举措，仍不免敷衍。吾已捐资兴学，望汝等新一辈能开创新局。 ——摘编自《张謇家族书信》 材料三  （1919年，北大青年致父书） 父亲大人膝下：近日京中学潮汹涌，学生为青岛问题奔走呼号。五四以来，儿深感非从根本上改造社会，无以救中国。陈独秀、胡适之先生倡言民主科学，实为救国良方。儿决意投身新文化运动，以启民智。 ——摘编自《五四时期青年书信选》 选取以上家书内容结合中国近代史的相关知识，围绕“家书与近代中国社会变迁”，自拟论题，写一篇历史小论文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】家书内容反映了近代中国发生剧变 近代以来，在西方使用武力打开中国大门，中国主权不断丧失，逐渐沦为半殖民地半封建社会，中国人民开始艰难地探索救亡图存的道路。第一封家书生动反映了地主阶级发动的洋务运动，郑观应等投身洋务，学习西方科学技术，开启了中国的近代化进程，却仍受“科举正途”的传统观念束缚，洋务运动缺乏制度上的变革，其失败的结果具有必然性。 第二封家书展现了维新变法后的中国。以张謇家族为代表的有识之士在甲午战败、庚子国难后，认识到单纯技术革新的不足以改变中国的命运，转而兴办新式学堂，推动政治制度的变革，但由于资本主义经济发展不充分，维新变法运动失败。 第三封家书则显示了新文化运动时期的思想觉醒。五四青年将个人命运与民族前途紧密结合，从思想文化层面寻求救国之路。民主与科学口号的提出，解放了人们的思想，尤其是新文化运动后期马克思主义传入中国，为中国革命的最终胜利奠定了重要思想基础。 三封家书串联起中国近代社会从技术学习、制度探索到思想解放的演进历程，展现了中华民族在危机中不断寻求出路的历史轨迹，映射了近代中国的社会剧变。 【详解】本题是评论解说题，时空是：近代中国。要求：观点明确，史论结合。 首先，确定观点，围绕“家书与近代中国社会变迁”，根据材料“1862年，上海买办致兄长书”“1901年，维新派士绅致子书”“1919年，北大青年致父书”可知，不同时期有不同时期的家书，家书的内容反映了当时社会的相关事件，据此可以拟定观点为：家书内容反映了近代中国发生剧变。 其次，围绕拟定的观点，结合所学知识，可以从近代洋务运动、清末新政、五四运动发生的背景、内容、影响等角度进行详细说明，如：近代以来，在西方使用武力打开中国大门，中国主权不断丧失，逐渐沦为半殖民地半封建社会，中国人民开始艰难地探索救亡图存的道路。第一封家书生动反映了地主阶级发动的洋务运动，郑观应等投身洋务，学习西方科学技术，开启了中国的近代化进程，却仍受“科举正途”的传统观念束缚，洋务运动缺乏制度上的变革，其失败的结果具有必然性。第二封家书展现了维新变法后的中国。以张謇家族为代表的有识之士在甲午战败、庚子国难后，认识到单纯技术革新的不足以改变中国的命运，转而兴办新式学堂，推动政治制度的变革，但由于资本主义经济发展不充分，维新变法运动失败。第三封家书则显示了新文化运动时期的思想觉醒。五四青年将个人命运与民族前途紧密结合，从思想文化层面寻求救国之路。民主与科学口号的提出，解放了人们的思想，尤其是新文化运动后期马克思主义传入中国，为中国革命的最终胜利奠定了重要思想基础。 最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：三封家书串联起中国近代社会从技术学习、制度探索到思想解放的演进历程，展现了中华民族在危机中不断寻求出路的历史轨迹，映射了近代中国的社会剧变。开放性试题，言之有理即可。 考向02 晚清时期的救亡图存 1．近代以来，天津港口的白酒消费异常旺盛。1909年的《天津志略》记载：“津邑烧锅，所在多有，直沽高粱，名播远近，工伢舟子，多嗜此物。”同年的一份英国海关报告也提到：“在天津码头，烈性酒类的消费量与苦力的数量同步增长。”这些现象共同折射了近代中国（   ） A．传统手工业转型升级 B．民众消费观念极大提升 C．民族危机进一步加深 D．交通运输行业巨大进步 【答案】C 【详解】根据材料“工伢舟子，多嗜此物”和“烈性酒类的消费量与苦力的数量同步增长”并结合所学可知，近代天津港口苦力数量增加、白酒消费旺盛，反映了农村经济破产、大量农民涌入城市成为苦力，这源于列强侵略加剧和自然经济解体，底层民众生活困苦，折射了民族危机的加深，C项正确；材料仅提及白酒生产与消费，未涉及手工业技术革新或产业升级等“转型升级”特征，排除A项；消费增长源于底层劳动者生存压力下的无奈选择，并非消费观念向“享受型”或“理性”的提升，排除B项；材料强调的是白酒消费与苦力数量的关联，与交通运输业的进步无直接联系，排除D项。故选C项。 2．1900年前，资产阶级启蒙宣传的主体力量是康、梁等维新派，几乎左右了当时的思想舆论界。1900年以后发生了明显改变，启蒙的力量是资产阶级革命派，在国内外掀起了创办革命报刊、发行反清书籍的热潮。其主要原因在于（   ） A．资产阶级力量壮大 B．西方思想的传播 C．维新派拥护共和制 D．辛丑条约的签订 【答案】D 【详解】根据主题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：晚清时期的中国。根据材料及所学可知，1900年八国联军侵华及1901年《辛丑条约》签订，彻底暴露清政府的腐朽卖国本质，使维新派的改良道路失去民众信任；革命派趁机崛起，成为启蒙主导力量，这是1900年后启蒙主体转变的主要原因，D项正确；资产阶级力量壮大是近代中国社会发展的渐变趋势，并非1900年后启蒙主体突然转向革命派的直接转折点原因，排除A项；西方思想的传播是持续过程，1900年前后均有发生，无法解释启蒙主体的突然变化，排除B项；维新派的核心主张是君主立宪，而非共和制，排除C项。故选D项。 3．洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了中国近代前期的历史发展主流。下列关于中国近代前期历史主流的表述，最为确切的是（   ） A．推翻清朝统治，发展资本主义 B．建立民主共和制度，清除外国势力 C．争取民族独立，反对外来侵略 D．争取民族独立，实现社会的现代化 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，中国近代前期的思潮演变，是“救亡（民族独立）”与“启蒙（社会现代化）”的双重进程，从洋务运动的“器物现代化”，到维新变法的“制度现代化”，再到共和革命的“政体现代化”，均是在民族危机下，对“独立和现代化”目标的逐步深化探索，D项正确；洋务思潮的目标是维护清朝统治，并未主张推翻清朝，表述不符合史实，排除A项；洋务、维新思潮均不主张建立民主共和制度，洋务维护君主专制，维新主张君主立宪，表述片面，排除B项；选项仅体现了民族独立的单一任务，未涵盖洋务、维新、共和思潮推动的社会现代化探索，表述不完整，排除C项。故选D项。 4．下图为1901年美国杂志刊载的漫画《亚洲的潜在忧患》，刀上的文字是Awakening of china（中国人的觉醒）。该漫画揭示出，当时中国（   ） A．政治改良加速民众民族意识觉醒 B．列强在华利益的竞争态势加剧 C．民众抗争精神促使列强调整策略 D．清末新政推动社会变革的深化 【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料并结合所学知识可知，1900年的义和团运动虽然失败，但展现了中国人民强大的反抗力量和精神。这种自发的、广泛的反帝斗争让西方列强第一次真正意识到，中国人民中蕴藏着巨大的反抗潜力，简单的武力征服无法彻底征服中国，需要调整对华政策，从直接瓜分转向更隐蔽的控制方式“以华治华”，C项正确；1898年的戊戌变法以失败告终，且漫画反映的“觉醒”主要源于义和团等底层民众的激烈抗争，而非上层的政治改良，排除A项；漫画中列强虽围坐，但焦点是上方“中国人的觉醒”之刀，而非列强之间的利益竞争，排除B项；漫画反映的是西方对已发生事件（义和团运动）的回应，而非对刚刚启动的改革的预判，排除D项。故选C项。 5．下表是中国近代以来部分帝国主义侵华战争时间表，由此表可以得出（   ） 战争 时间 主要不平等条约条款 鸦片战争 1840—1842年 割地、赔款、协定关税、通商等 第二次鸦片战争 1856—1860年 割地、赔款、协定关税、通商、内河航行权等 中法战争 1883—1885年 承认法国占领越南 甲午中日战争 1894—1895年 割地、赔款、协定关税、通商、设厂等 八国联军侵华 1900年 赔款、划定使馆区、驻军、禁止反帝运动等 A．打开国门是列强主要目的 B．列强侵华的总体趋势加快 C．军事入侵是最主要的手段 D．清政府能坚持长时间抗战 【答案】B 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，从时间间隔来看，鸦片战争（1840-1842年）到第二次鸦片战争（1856-1860年），间隔约14年；第二次鸦片战争到中法战争（1883-1885年），间隔约23年；中法战争到甲午中日战争（1894-1895年），间隔约9年；甲午中日战争到八国联军侵华（1900年），间隔约5年。战争爆发越来越频繁，说明列强侵华的总体趋势加快，B项正确；列强侵华目的随着时间推移有所变化，从最初打开市场到后来瓜分中国、资本输出、全面控制中国等，排除A项；材料中虽然列举了列强的军事侵华战争，但并没有与其他侵华手段进行对比的信息，不能得出军事入侵是最主要手段的结论，排除C项；材料主要呈现的是列强侵华战争的相关信息，并未涉及清政府抗战时长等内容，无法得出清政府能坚持长时间抗战的结论，排除D项。故选B项。 6．据统计，到1897年底，各地已建立以自强为宗旨的学会33个、新式学堂17所，出版报刊19种，到1898年，学会、学堂和报馆有300多个。这表明（   ） A．地方势力日益壮大 B．革命力量的发展 C．变法条件已经成熟 D．救亡热情的高涨 【答案】D 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：晚清时期（中国）。根据材料和所学知识可知，甲午中日战争后，中国民族危机空前严重。在这种情况下，各地大量建立学会、新式学堂，出版报刊，以自强为宗旨，这充分反映了当时中国社会各阶层救亡图存热情的高涨，人们希望通过这些方式来宣传新思想、培养人才，探索救亡道路，D项正确；“地方势力”通常指地方军政力量，与题干中民间维新活动无关，排除A项；革命力量强调以暴力推翻现有统治，此时主要是维新变法思想传播，并非革命力量发展，排除B项；变法还需要政治力量的支持、经济基础的支撑以及社会各阶层广泛的参与等多方面因素，仅从这些学会、学堂和报馆数量不能得出变法条件已经成熟的结论，排除C项。故选D项。 7．近代前期，列强侵华不断加剧。为救亡图存，地主阶级洋务派开展了洋务运动；农民阶级掀起了太平天国和义和团运动；资产阶级领导了戊戌变法和辛亥革命。这表明（   ） A．资产阶级是当时中国救亡图存的主力 B．各阶级对中国近代化道路的艰难追求 C．中国民众对阶级矛盾不断激化的回应 D．民族危机严重激发社会各阶级的探索 【答案】D 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料及所学可知，列强侵华使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机日益加深。在这种形势下，社会各阶级都受到了触动，他们通过不同的方式探索救亡图存之路，D项正确；材料中提到了多个阶级的救亡探索，资产阶级只是其中之一，不能表明其是救亡图存的主力，排除A项；农民阶级掀起的太平天国和义和团运动采用宗教和迷信思想而非科学理论指导来进行反侵略斗争，并非追求近代化道路，排除B项；随着列强侵华的加剧，民族危机不断加深，中国各阶级探索救亡之道是对民族矛盾而非阶级矛盾不断激化的回应，排除C项。故选D项。 8．1897年，时人对江南乡试策题第五道“向天算之学”评论说：“料试官必已许为时务之真谛，而不知仍纸上之陈”，且疑题中有错字，“题既误矣，岂有佳文哉……举一以概其余，知各省之发策问时务者大都不过尔尔也”。这可以印证（   ） A．讲求新知成为社会风尚 B．废止八股遭到保守势力反对 C．清末新政推动科举变革 D．学堂选官制度存在一定弊端 【答案】A 【详解】据本题主题干设问词可知，这是正向题，时空是：1897年（中国）。题干材料指出，江南乡试虽涉及“天算之学”（新学），但题目陈旧且有误，反映出科举虽试图引入时务，却流于形式，未能真正考察新学，因材料表明考官以“时务”为名，说明讲求新知已成趋势，但执行不力，A项正确；废止八股发生于1898年戊戌变法，与题干时间1897年不符，排除B项；清末新政始于1901年，时间不符，排除C项；学堂选官制属清末新政后的举措，此时尚未实施，排除D项。故选A项。 9．下图所示的形势与近代某条约密切相关。该条约产生的影响是（   ） A．列强掀起瓜分中国的狂潮 B．张謇提出“实业救国” C．“扶清灭洋”口号广泛传播 D．外务部位居六部之上 【答案】D 【详解】据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据材料“出现与近代某条约的签订密切相关”“外国军队驻扎地”结合图片内容和所学知识可知，《辛丑条约》规定拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可以在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队，因此题干内容与《辛丑条约》有关，《辛丑条约》规定“将总理各国事务衙门改为外务部，班列六部之前”，明确提升外务部地位，使其超越传统六部，成为清政府最高行政机构之一。D项正确；瓜分狂潮始 1895年《马关条约》后，早于《辛丑条约》的签订的时间，排除A项；张謇创办大生纱厂（1895年）在甲午战后，早于《辛丑条约》，排除B项；“扶清灭洋”口号是 1899–1900年义和团运动的核心主张，《辛丑条约》恰恰是镇压义和团后的产物，条约后此口号消亡。排除C项。故选D项。 10．1897～1898年梁启超担任长沙时务学堂总教习时积极宣扬民权，认为“六经”中含有民权思想。对此，湖南士绅叶德辉批驳说：“民有权，上无权矣。欲附会‘六经’，‘六经’安有此说？”两者争论的实质是（   ） A．儒家经典是否具有现实价值 B．以西学解释中学是否可行 C．要不要进行政治制度变革 D．推行改良还是进行革命 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1897～1898年的中国。根据材料及所学知识可知，梁启超与叶德辉的争论，表面是对儒家经典中是否包含民权思想的学术分歧，实则是是否要突破君主专制制度、建立资产阶级民权政治的根本对立。前者试图通过思想启蒙推动制度改良，后者则竭力维护封建专制秩序，因此争论的实质是要不要进行政治制度变革，C项正确；双方争论的焦点并非儒家经典是否有用，而是能否用其诠释民权（即是否为制度变革服务），排除A项；梁启超“附会六经”的本质是借传统话语宣传西学，但叶德辉反对的是“民权”思想本身，“西学解释中学是否可行”并非争论的本质，排除B项；双方均未涉及“革命”（推翻清王朝），叶德辉反对的是改良派的制度变革主张，而非变革路径，排除D项。故选C项。 11．梁启超回忆，戊戌变法废除八股的诏书颁布后，“愚陋守旧之徒，骤失所业，恨康有为特甚，至有欲聚而殴之者。自是谣诼大兴，亦遍于天下”。这段记述反映出（   ） A．知识分子因不满断送前程而反对变革 B．百日维新运动并不顺应历史发展潮流 C．变法失败主因是缺乏知识分子的支持 D．政治利益的重新分配使变法举步维艰 【答案】D 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，废除八股因侵犯到了部分保守知识分子的政治利益而遭到他们的抵制，表明维新变法中政治利益的重新分配使变法举步维艰，D项正确；材料强调的是“愚陋守旧之徒”的态度，不能扩大为“知识分子”，排除A项；百日维新是符合历史发展潮流的，排除B项；戊戌变法失败的主要原因是资产阶级力量弱小，排除C项。故选D项。 12．1901年，朝臣与东南督抚围绕乡试延期的明争暗斗复杂微妙，清廷内部出现了严重分歧。慈禧太后和朝臣希望举行乡试，笼络士人。而东南督抚刘坤一和张之洞等担心再考八股旧科举，借口战争破坏主张延期举行，辛丑年东南各省乡试最终延期一年。这反映了（   ） A．新政在地方推行非常缓慢 B．地区之间文化水平差异大 C．八国联军侵华战争的影响 D．中央集权体制受到了冲击 【答案】D 【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（中国）。根据材料“1901年”“清廷内部出现了严重分歧”“慈禧太后和朝臣希望举行乡试”“东南各省乡试最终延期一年”等信息结合所学可知，继东南互保事件之后，东南各省对清政府中央政策继续实行推诿、延迟，反映出清政府中央集权体制受到了冲击，D项正确；据所学“乡试”“考八股旧科举”并非清末新政的内容，无法得出相关结论，排除A项；地区之间文化水平差异大与“借口战争破坏”“辛丑年东南各省乡试最终延期一年”等信息不符，材料内容主要体现了中央集权式微，排除B项；材料强调的是清廷内部的分歧和离心，并非八国联军侵华战争加深了中国社会的半殖民地化，排除C项。故选D项。 13．1900年10月，西方公使团首次提出“停试”之罚，在随后的谈判期间，公使团不断调整停试的范围。1901年9月签订的《辛丑条约》最终将“停试”之罚表述为“诸国人民遇害被虐之城镇，停止文武考试各等考试五年”。这旨在（   ） A．破坏选官的机制 B．制造中国内政的混乱 C．镇压义和团运动 D．削弱中国的反帝基础 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清中国。“诸国人民遇害被虐之城镇”大多是义和团运动活跃的地区，西方列强通过停止这些地区的文武考试，是想借此打击当地的知识分子和士绅阶层，因为这些人在地方上具有一定的影响力和号召力，是中国反帝斗争的潜在力量，D项正确；破坏选官机制不是其主要目的是客观影响，西方列强主要是从自身在华利益和维护殖民统治的角度出发，通过“停试”来达到削弱中国反帝力量的目，排除A项；“停试”确实会在一定程度上造成中国内政的混乱，但这只是表面现象，并非西方列强的根本目的，排除B项；义和团运动在1900-1901年已经被中外反动势力联合镇压下去了，《辛丑条约》签订时，镇压义和团运动已不是主要任务，排除C项。故选D项。 二、材料题 14．阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪末20世纪初，中国女性解放运动悄然兴起。维新派主张“不缠足”“兴女学”，康有为在广东创办不缠足会，痛陈妇女缠足“以国之政法论，则滥无辜之非刑…….以兵之竞强论，则弱种辗转之谬传”，并上《请禁妇女缠足摺》请求光绪帝严禁缠足；梁启超呼吁“欲强国必由女学”，还与谭嗣同等拟订《试办不缠足会简明章程》，规定“凡入会人所生女子，不得缠足”“凡入会人所生男子，不得娶缠足之女”，以解除天足妇女后顾之忧。辛亥革命后，南京临时政府颁布法令禁止缠足，《临时约法》明确“中华民国人民一律平等”。 ——摘编自刘巨才《中国近代妇女运动史》等 材料二  18世纪末，西方妇女解放运动萌芽。法国大革命时期，奥兰普·德·古热因不满《人权与公民权利宣言》对妇女权利的忽视，她于1791年发表《妇女和女公民权宣言》，提出“妇女出生时自由且在权利上与男子平等”“任何政治结合的目的都在于维护妇女和男子的自然的、不可动摇的权利”，主张妇女应参与国民大会，要求废除男性特权。19世纪中期，英国女性借“宪章运动”争取选举权与受教育权。20世纪初，美国通过宪法第19修正案确认女性选举权。 ——摘编自卡伦·奥芬《欧洲妇女解放史》 (1)根据材料并结合所学知识，简析中国与西方妇女解放运动的差异。 (2)根据材料并结合所学知识，概括中国与西方妇女解放运动的共同作用。 【答案】(1)差异： 历史背景不同：中国民族危机下的“救亡图存”，妇女解放是国家现代化的附属任务；西方启蒙思想与民主革命，妇女解放是“人权理念”的自然延伸。 兴起时间不同：中国较晚（19世纪末20世纪初）；西方较早（18世纪末）。 发起主体不同：中国以男性知识分子（维新派、革命派）为主导；西方以女性群体为核心发起者。 内容侧重不同：中国聚焦“身体解放”（如禁缠足）与“教育权”（兴女学）；西方聚焦“政治权利”（如选举权）。 方式途径不同：中国依附政权变革推进；西方依托社会运动自主发展。 结果影响不同：中国妇女解放程度有限；西方妇女取得较多的社会权利、政治权利。 (2)共同作用：提高了女性的社会地位、政治地位；促进了民主政治的发展；推动了社会生产发展；打破了传统性别偏见，促进“平等”理念的传播，推动了思想进步；推动社会向现代转型。 【详解】（1）差异：历史背景不同：根据材料一“19世纪末20世纪初”“痛陈妇女缠足‘以国之政法论，则滥无辜之非刑……以兵之竞强论，则弱种辗转之谬传’”“欲强国必由女学”可知，中国民族危机下的“救亡图存”，妇女解放是国家现代化的附属任务；根据材料二“18世纪末，西方妇女解放运动萌芽。法国大革命时期”“提出‘妇女出生时自由且在权利上与男子平等’‘任何政治结合的目的都在于维护妇女和男子的自然的、不可动摇的权利’”可知，西方启蒙思想与民主革命，妇女解放是“人权理念”的自然延伸。兴起时间不同：根据材料一“19世纪末20世纪初，中国女性解放运动悄然兴起”可知，中国较晚（19世纪末20世纪初）；根据材料二“18世纪末，西方妇女解放运动萌芽”可知，西方较早（18世纪末）。发起主体不同：根据材料一“维新派主张‘不缠足’‘兴女学’”“康有为在广东创办不缠足会”“梁启超呼吁”“南京临时政府颁布法令禁止缠足”可知，中国以男性知识分子（维新派、革命派）为主导；根据材料二“奥兰普・德・古热因不满《人权与公民权利宣言》对妇女权利的忽视，她于1791发表《妇女和女公民权宣言》”“英国女性借‘宪章运动’争取选举权与受教育权”可知，西方以女性群体为核心发起者。内容侧重不同：根据材料一“不缠足”“兴女学”“《试办不缠足会简明章程》规定‘凡入会人所生女子，不得缠足’”可知，中国聚焦“身体解放”（如禁缠足）与“教育权”（兴女学）；根据材料二“主张妇女应参与国民大会，要求废除男性特权”“争取选举权与受教育权”“美国通过宪法第19修正案确认女性选举权”可知，西方聚焦“政治权利”（如选举权）。方式途径不同：根据材料一“康有为上《请禁妇女缠足摺》请求光绪帝严禁缠足”“南京临时政府颁布法令禁止缠足，《临时约法》明确‘中华民国人民一律平等’”可知，中国依附政权变革推进；根据材料二“奥兰普・德・古热发表《妇女和女公民权宣言》”“英国女性借‘宪章运动’争取权利”可知，西方依托社会运动自主发展。结果影响不同：根据材料一仅提及“禁止缠足”“《临时约法》明确‘中华民国人民一律平等’”可知，中国妇女解放程度有限；根据材料二“美国通过宪法第19修正案确认女性选举权”可知，西方妇女取得较多的社会权利、政治权利。 （2）共同作用：根据材料一“禁止缠足”“兴女学”“《临时约法明确‘中华民国人民一律平等’”，根据材料二“争取选举权与受教育权”“美国通过宪法第19修正案确认女性选举权”可知，提高了女性的社会地位、政治地位；根据材料一“《临时约法》明确‘中华民国人民一律平等’”，根据材料二“妇女应参与国民大会”“确认女性选举权”可知，促进了民主政治的发展；根据材料一“禁止缠足”使女性摆脱身体桎梏，可参与劳动，根据材料二女性获得受教育权，提升劳动素养可知，推动了社会生产发展；根据材料一维新派痛陈缠足危害，主张“不缠足”“兴女学”，根据材料二“妇女出生时自由且在权利上与男子平等”“要求废除男性特权”可知，打破了传统性别偏见，促进“平等”理念的传播，推动了思想进步；根据材料一妇女解放与维新变法、辛亥革命等近代化运动同步，根据材料二妇女运动与民主革命、工业革命进程相伴可知，推动社会向现代转型。 15．阅读材料，回答问题。 材料  从中国近代史长时间段来看，中国社会的总体特征可以归纳为以下四个关键词：危机、开放、自强与觉醒。危机是就国内、国际综合情况而言；开放是就中国的对外关系而言；自强是就中国对于危机的对策而言；觉醒指的是开明人士对中国文化所处的态势的理解思考。这四个关键词相互引领，相互激荡。 ——摘编自熊月之《自强运动时期思想演变脉络》 根据材料提供的关键词，就中国近代社会(旧民主主义时期1840-1919年)的发展演进拟定一个观点，并用中国近代历史此阶段知识予以阐述。(观点明确，阐述围绕至少三个关键词，逻辑清楚，史论结合) 【答案】论题：民族危机下自强与觉醒体现近代中国人的抗争探索。 阐述：19世纪中期鸦片战争的失败，刺激了知识分子中的有识之士，开始有了朦胧的民族觉醒意识，林则徐成为开眼看世界的第一人。两次鸦片战争后，面对内忧外患，地主阶级洋务派发起洋务运动，是中国早期现代化的尝试。甲午战败使中国面临着亡国灭种的危机，促进了中华民族的真正觉醒，各阶层纷纷掀起了救亡图存的斗争，如维新变法、义和团运动。20世纪初，资产阶级民主革命思潮的传播，推动了辛亥革命的到来。辛亥革命的失败，使先进知识分子意识到必须进行思想革命才能真正救国，新文化运动中民主、科学的传播动摇了封建思想的统治地位，是中国历史上一次空前的思想大解放运动。 由此可见，民族意识的兴起和演变推动着社会的革命和变革，自强与觉醒体现近代中国人的抗争探索。 【详解】本题是评论解说题。时空是近代中国。首先，根据材料“从中国近代史长时间段来看，中国社会的总体特征可以归纳为以下四个关键词：危机、开放、自强与觉醒。”“自强是就中国对于危机的对策而言；觉醒指的是开明人士对中国文化所处的态势的理解思考。”可得出论题：民族危机下自强与觉醒体现近代中国人的抗争探索。其次，结合所学知识，可以分别从鸦片战争战败对国人思想的影响；林则徐成为开眼看世界的第一人；地主阶级洋务派发起洋务运动；甲午战败使中国面临着亡国灭种的危机；维新变法、义和团运动、辛亥革命的爆发；新文化运动的影响等方面阐述。最后，总结升华，民族意识的兴起和演变推动着社会的革命和变革，自强与觉醒体现近代中国人的抗争探索。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 4 / 23 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分06 中国近代史（晚清时期） 考点 5年考情 押题依据 命题预测 晚清 时期 2025 年 · 选择题第 4 题（3 分）：19 世纪末边疆铁路建设（天津 — 黑龙江等） 2024 年 · 非选择题第 17 题（6 分）：晚清治河（李鸿章用西方机器治河、中西技术结合 2023 年 · 选择题第 6 题（3 分）：中英《北京条约》与外交近代化 · 选择题第 7 题（3 分）：晚清常关 / 海关 / 厘金局 2022 年 · 选择题第 6 题（3 分）：晚清选官制度变革（优贡考试、科举改革） 2021 年 · 选择题第 6 题（3 分）：晚清民族资本主义初步发展、经济结构变动 · 选择题第 7 题（3 分）：清末新政（公共卫生、城市治理） 近五年天津高考历史对晚清时期考查频次高、分值稳定，命题紧扣课程标准与核心素养，聚焦近代中国社会转型主线。考点集中于列强侵华与主权丧失、洋务运动、清末新政、经济结构变动、外交与制度近代化等，均为教材主干知识，符合天津卷 “重基础、重逻辑、重情境” 的命题风格。试题多采用奏折、统计数据、地方史材料，突出史料实证与历史解释，常结合天津开埠、洋务实践等地域特色设问。同时，近年命题明显侧重改革困境、中西碰撞、边疆危机与社会治理，呼应国家主流价值导向。基于高频考点重复出现、主干知识持续考查、素养立意稳定不变的规律，晚清核心内容仍为高考重点考查对象，具备极强的可预测性。 预计今年高考对晚清的考查仍以选择题为主，辅以材料题小设问，分值维持在 6—9 分。命题大概率围绕洋务运动的实践与局限、清末新政的近代化举措、民族资本主义初步发展的原因与影响、晚清外交转型及主权丧失等角度展开。材料形式可能继续使用官方文书、报刊评论或经济数据，侧重考查阶段特征、因果关系与历史评价。设问方向或将突出 “近代化的曲折性”“中西文化冲突与融合”“救亡图存路径的演变”，并可能隐性结合边疆安全、国家治理等现实议题。同时不排除以天津本地近代化历程为切入点，考查通商口岸对区域经济与社会变迁的影响，强调时空观念与家国情怀。 重点关注： 结合近五年天津高考晚清考情、押题依据及命题预测，备考核心重点需围绕“主干知识、命题规律、素养要求、地域关联”四大维度展开，聚焦高频考点、规避易错点，精准对接高考命题方向，具体重点如下： 首先，核心主干知识是备考根基，需重点掌握五大模块。 一是列强侵华与民族危机，重点关注两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华相关条约的内容及影响，尤其是关税主权、外交主权、经济主权的丧失，以及边疆危机的应对，这是近五年常考的基础考点。 二是救亡探索与近代化转型，重中之重是洋务运动，掌握其“中体西用”的指导思想、企业类型、技术引进的实践与局限；其次是清末新政，聚焦教育、选官、社会治理等近代化举措，理解其曲折性。 三是经济结构变动，重点梳理自然经济解体、民族资本主义初步发展的原因、表现及影响，结合通商口岸（尤其是天津）的特点，掌握中国卷入资本主义世界市场的过程。 四是外交近代化，关注清政府从朝贡外交到条约外交的转型，理解外交举措背后的时代困境。 五是社会转型，兼顾交通、公共卫生、城市治理等细节考点，呼应近年命题趋势。 其次，紧扣命题规律，把握考查视角与题型特点。题型上重点突破选择题，兼顾材料题小设问，训练材料解读能力，尤其是奏折、数据、地方史材料的分析方法，学会提取关键信息、梳理因果关系。命题视角上，重点关注“中西冲突与融合”“近代化的曲折性”“改革的实践困境”，避免死记硬背，侧重理解历史事件的背景、目的、影响与局限，培养史料实证、历史解释素养。 最后，重视地域关联与素养提升。天津卷常以本地史为切入点，需重点结合天津开埠、洋务企业、铁路建设等地域特色内容，建立全国史与地方史的关联。同时，紧扣家国情怀素养，理解晚清救亡图存的时代主题，梳理历史发展逻辑，构建“侵华—探索—转型”的完整知识体系，同时关注边疆安全、国家治理等现实关联议题，提升答题的针对性与规范性，确保备考精准高效。 考向01 晚清时期的民族危机 1．【新情境·学者关于自上而下改革的理解】有学者评价某场近代改革：“它试图在不触动旧有统治根基的前提下，依靠少数上层官僚的力量，通过引入西方技术与制度碎片来实现国家富强，这种‘自上而下’且脱离社会基层的变革，注定难以突破传统体制的桎梏。”该学者评价的这场改革是（   ） A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命 2．19世纪60、70年代，清政府的外交部门总理衙门“分别办理在案”的国际活动如下表，材料说明当时（   ） 时间 名称 清政府的应对 1867年 法国巴黎博览会 总理衙门“行知三口及上海各通商大臣，并札行总税务司转饬各商遵照”，政府并未派员 1873年 奥地利维也纳博览会 清政府指示海关派员负责从各通商口岸收集采购商品前往参展 1876年 美国费城世博会 清政府指示粤海关税务司赫政等人“就便派往在美国公会处所照料一切”，并“将如许陈设之件送与公会作为施济之用”。 A．中国是半殖民地半封建的社会性质 B．外交活动有助于提升中国国家形象 C．清廷通过世博会拓宽中外贸易渠道 D．清政府不断调适与国际社会的关系 3．【新考向·梁启超的评价在时代当中的映射】梁启超在《中国四十年来大事记》（1901年）中评价道：“谓李鸿章不知洋务乎？中国洋务人士，吾未见有其比也。谓李鸿章真知洋务乎？何以他国以洋务兴，而吾国以洋务衰也？吾一言以断之，则李鸿章坐知有洋务，而不知有国务……”梁启超认为（   ） A．李鸿章是最杰出的洋务人才 B．技术落后是洋务运动失败之源 C．洋务实践缺乏政治制度变革 D．洋务运动未推动中国的近代化 4．甲午战后，为支付战争赔款，清政府与英德两国签订借款合同，规定由海关总税务司赫德代征四省七处的厘金抵偿部分债款。这遭到所涉地方督抚不同程度的反对。据此可推知（   ） A．清政府陷入内外交困的境地 B．列强完全控制中国经济命脉 C．清政府中央权力下移的开始 D．清政府已成为“洋人的朝廷” 5．19世纪末，清政府主动与列强商议增开通商口岸，如岳州、秦皇岛等地。清廷官员认为，增开口岸可“辟利源而资周转”“杜觊觎而保主权”。这反映了（   ） A．晚清政府完全沦为“洋人的朝廷” B．中国被迫卷入了资本主义世界市场 C．清政府应对列强侵略的理性尝试 D．列强对华资本输出的要求得到满足 6．甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国狂潮，这一现象直接相关的事件是（   ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 7．“宾兴”在清代是指士绅资助士子参加各级科举考试的公益组织及专项教育基金，其运作多依赖典铺（当铺）生息获利。下表为咸丰年间部分区域“宾兴”的状况。对此解读正确的是（   ） 地点 情况 湖北汉阳县 道光年间设“宾兴”，由各典承领生息，“咸丰二年（1852年）遭发逆蹂躏，汉皋典铺（当铺）被劫，典商四逃，此款遂无从提取” 安徽凤阳县 咸丰三年（1853年），“未陷城先，典商即挟重资远遁”，及县城失守，典中房屋被焚，仅存大街北首地基一处，战后只能以此抵兑乡试公项典息 A．传统选官制度在动荡中瓦解 B．晚清教育近代化的进程一度中断 C．太平天国运动冲击地方秩序 D．近代民族资本主义经济遭受冲击 8．1876年，中国近代第一份科学普及刊物《格致汇编》正式发刊。起初，它向国人介绍大量的科学理论和科学方法。后来，又增加了各种应用工程技术和工艺等内容，该刊物（   ） A．立足于晚清军事改革的基本诉求 B．适应了中国工业发展起步的需要 C．承载了早期维新思想的核心观点 D．推动西方制度在中国的广泛传播 9．宫崎市定在《中国史》中说：“在中国人原来的天下主义里，近代国家的观念很薄弱，但在如此四方压迫之下，不可否认的是产生了国家和国民的自觉。……同治中兴其实没什么，但是中兴灌输了自信，实际内里是国家主义抬头。”此时期，最能反映近代国家观念的举措是（   ） A．筹办新式学堂 B．创办民用工业 C．派遣留美幼童 D．新设总理衙门 10．“作为一场企图改朝换代的农民战争”“纵横十数年之后失败了。但它是近代中国的一次大海波潮，潮来潮去之后，许多东西都会改变旧日模样。”此历史事件（   ） A．打破了列强瓜分中国的企图 B．引起了清王朝政治权力结构变化 C．表明了农民阶级的理想追求 D．体现了中国早期现代化的尝试 11．新疆收复后，左宗棠在各地广设义塾，还刊发《孝经》《四书》《圣谕十六条》等书籍作为新疆义塾教材与官民读物。1901年，新疆巡抚饶应祺还通令在各义塾中拣选精通汉语的学童宣讲《圣谕》，遇有地方乡约头目缺出，先由宣讲学童补充。这些举措（   ） A．加快传统选官制度的改革步伐 B．反映出地方督抚推行洋务新政 C．表明新式教育推进利于基层教化 D．推动了新疆与内地的一体化发展 12．19世纪60年代，湖南、湖北、苏北等地的大量人口纷纷来到太湖流域定居。同时，上海取代苏州、杭州成为江南新的中心城市。造成这一现象的直接原因是（   ） A．传统商业活动的扩展 B．太平天国运动的影响 C．自然经济的加速解体 D．通商口岸的扩大开放 二、材料题 13．阅读材料，完成下列要求。 材料一：受两次鸦片战争的影响，清廷以“自强”为名创办近代军事工业……这些官办企业雇佣外国匠人，购置外国机器设备，产品调拨军队，管理因循旧习，效率低下。19世纪70年代后，为“求富”并解决资金困难，洋务派转而兴办轮船招商局等民用企业，采取“官督商办”形式，但商股权益受限，依赖官府的扶持。与此同时，沿海商埠的中小地主、买办和商人投资缫丝、轧花等轻工业。这些商办企业规模小却经营灵活，如广东继昌隆缫丝厂产品行销海外。但这一时期的商办工业除了缫丝业已形成相当规模和水平之外，其余各业均处于刚刚起步的状态，或是企业规模小或是企业数量少。 ——摘编自张海鹏《早期现代化的尝试（1865~1895）》 材料二：从1953年开始，经济建设工作有计划地在全国展开，集中主要力量发展重工业，同时不放松农业、轻工业，对国民经济各部门统筹兼顾、全面安排；既要争取外援，同时又强调自力更生，全国形成参加和支援国家工业化建设的热烈氛围。1964年，我国主要机器设备的自给率已达90%以上。在机械工业方面，分别形成了冶金、采矿、电站、石化等工业设备制造以及飞机、汽车、工程机械制造等十几个基本行业，并且能够独立设计和制造一部分现代化大型设备。 ——摘编自《中国共产党简史》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析19世纪中后期中国民族工业发展的原因。 (2)根据上述材料，概括晚清时期与新中国初期工业化的差异。 14．阅读材料，回答问题。 材料一  （1862年，上海买办致兄长书） 兄长大人尊鉴：自沪上开埠，洋行日增，弟现供职怡和洋行，习洋文，通商情。近日曾李二公创办江南制造局，广募通晓西文之人。洋务之兴，实千年未有之变局。然乡里仍视洋务为末技，科举为正途，诚可叹也。 ——摘编自《郑观应家书》 材料二  （1901年，维新派士绅致子书） 吾儿知悉：自甲午败绩，庚子又遭国难，八国联军入京，太后西狩。今朝廷下诏变法，废科举、设学堂、练新军。然观其举措，仍不免敷衍。吾已捐资兴学，望汝等新一辈能开创新局。 ——摘编自《张謇家族书信》 材料三  （1919年，北大青年致父书） 父亲大人膝下：近日京中学潮汹涌，学生为青岛问题奔走呼号。五四以来，儿深感非从根本上改造社会，无以救中国。陈独秀、胡适之先生倡言民主科学，实为救国良方。儿决意投身新文化运动，以启民智。 ——摘编自《五四时期青年书信选》 选取以上家书内容结合中国近代史的相关知识，围绕“家书与近代中国社会变迁”，自拟论题，写一篇历史小论文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 考向02 晚清时期的救亡图存 1．近代以来，天津港口的白酒消费异常旺盛。1909年的《天津志略》记载：“津邑烧锅，所在多有，直沽高粱，名播远近，工伢舟子，多嗜此物。”同年的一份英国海关报告也提到：“在天津码头，烈性酒类的消费量与苦力的数量同步增长。”这些现象共同折射了近代中国（   ） A．传统手工业转型升级 B．民众消费观念极大提升 C．民族危机进一步加深 D．交通运输行业巨大进步 2．1900年前，资产阶级启蒙宣传的主体力量是康、梁等维新派，几乎左右了当时的思想舆论界。1900年以后发生了明显改变，启蒙的力量是资产阶级革命派，在国内外掀起了创办革命报刊、发行反清书籍的热潮。其主要原因在于（   ） A．资产阶级力量壮大 B．西方思想的传播 C．维新派拥护共和制 D．辛丑条约的签订 3．洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了中国近代前期的历史发展主流。下列关于中国近代前期历史主流的表述，最为确切的是（   ） A．推翻清朝统治，发展资本主义 B．建立民主共和制度，清除外国势力 C．争取民族独立，反对外来侵略 D．争取民族独立，实现社会的现代化 4．下图为1901年美国杂志刊载的漫画《亚洲的潜在忧患》，刀上的文字是Awakening of china（中国人的觉醒）。该漫画揭示出，当时中国（   ） A．政治改良加速民众民族意识觉醒 B．列强在华利益的竞争态势加剧 C．民众抗争精神促使列强调整策略 D．清末新政推动社会变革的深化 5．下表是中国近代以来部分帝国主义侵华战争时间表，由此表可以得出（   ） 战争 时间 主要不平等条约条款 鸦片战争 1840—1842年 割地、赔款、协定关税、通商等 第二次鸦片战争 1856—1860年 割地、赔款、协定关税、通商、内河航行权等 中法战争 1883—1885年 承认法国占领越南 甲午中日战争 1894—1895年 割地、赔款、协定关税、通商、设厂等 八国联军侵华 1900年 赔款、划定使馆区、驻军、禁止反帝运动等 A．打开国门是列强主要目的 B．列强侵华的总体趋势加快 C．军事入侵是最主要的手段 D．清政府能坚持长时间抗战 6．据统计，到1897年底，各地已建立以自强为宗旨的学会33个、新式学堂17所，出版报刊19种，到1898年，学会、学堂和报馆有300多个。这表明（   ） A．地方势力日益壮大 B．革命力量的发展 C．变法条件已经成熟 D．救亡热情的高涨 7．近代前期，列强侵华不断加剧。为救亡图存，地主阶级洋务派开展了洋务运动；农民阶级掀起了太平天国和义和团运动；资产阶级领导了戊戌变法和辛亥革命。这表明（   ） A．资产阶级是当时中国救亡图存的主力 B．各阶级对中国近代化道路的艰难追求 C．中国民众对阶级矛盾不断激化的回应 D．民族危机严重激发社会各阶级的探索 8．1897年，时人对江南乡试策题第五道“向天算之学”评论说：“料试官必已许为时务之真谛，而不知仍纸上之陈”，且疑题中有错字，“题既误矣，岂有佳文哉……举一以概其余，知各省之发策问时务者大都不过尔尔也”。这可以印证（   ） A．讲求新知成为社会风尚 B．废止八股遭到保守势力反对 C．清末新政推动科举变革 D．学堂选官制度存在一定弊端 9．下图所示的形势与近代某条约密切相关。该条约产生的影响是（   ） A．列强掀起瓜分中国的狂潮 B．张謇提出“实业救国” C．“扶清灭洋”口号广泛传播 D．外务部位居六部之上 10．1897～1898年梁启超担任长沙时务学堂总教习时积极宣扬民权，认为“六经”中含有民权思想。对此，湖南士绅叶德辉批驳说：“民有权，上无权矣。欲附会‘六经’，‘六经’安有此说？”两者争论的实质是（   ） A．儒家经典是否具有现实价值 B．以西学解释中学是否可行 C．要不要进行政治制度变革 D．推行改良还是进行革命 11．梁启超回忆，戊戌变法废除八股的诏书颁布后，“愚陋守旧之徒，骤失所业，恨康有为特甚，至有欲聚而殴之者。自是谣诼大兴，亦遍于天下”。这段记述反映出（   ） A．知识分子因不满断送前程而反对变革 B．百日维新运动并不顺应历史发展潮流 C．变法失败主因是缺乏知识分子的支持 D．政治利益的重新分配使变法举步维艰 12．1901年，朝臣与东南督抚围绕乡试延期的明争暗斗复杂微妙，清廷内部出现了严重分歧。慈禧太后和朝臣希望举行乡试，笼络士人。而东南督抚刘坤一和张之洞等担心再考八股旧科举，借口战争破坏主张延期举行，辛丑年东南各省乡试最终延期一年。这反映了（   ） A．新政在地方推行非常缓慢 B．地区之间文化水平差异大 C．八国联军侵华战争的影响 D．中央集权体制受到了冲击 13．1900年10月，西方公使团首次提出“停试”之罚，在随后的谈判期间，公使团不断调整停试的范围。1901年9月签订的《辛丑条约》最终将“停试”之罚表述为“诸国人民遇害被虐之城镇，停止文武考试各等考试五年”。这旨在（   ） A．破坏选官的机制 B．制造中国内政的混乱 C．镇压义和团运动 D．削弱中国的反帝基础 二、材料题 14．阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪末20世纪初，中国女性解放运动悄然兴起。维新派主张“不缠足”“兴女学”，康有为在广东创办不缠足会，痛陈妇女缠足“以国之政法论，则滥无辜之非刑…….以兵之竞强论，则弱种辗转之谬传”，并上《请禁妇女缠足摺》请求光绪帝严禁缠足；梁启超呼吁“欲强国必由女学”，还与谭嗣同等拟订《试办不缠足会简明章程》，规定“凡入会人所生女子，不得缠足”“凡入会人所生男子，不得娶缠足之女”，以解除天足妇女后顾之忧。辛亥革命后，南京临时政府颁布法令禁止缠足，《临时约法》明确“中华民国人民一律平等”。 ——摘编自刘巨才《中国近代妇女运动史》等 材料二  18世纪末，西方妇女解放运动萌芽。法国大革命时期，奥兰普·德·古热因不满《人权与公民权利宣言》对妇女权利的忽视，她于1791年发表《妇女和女公民权宣言》，提出“妇女出生时自由且在权利上与男子平等”“任何政治结合的目的都在于维护妇女和男子的自然的、不可动摇的权利”，主张妇女应参与国民大会，要求废除男性特权。19世纪中期，英国女性借“宪章运动”争取选举权与受教育权。20世纪初，美国通过宪法第19修正案确认女性选举权。 ——摘编自卡伦·奥芬《欧洲妇女解放史》 (1)根据材料并结合所学知识，简析中国与西方妇女解放运动的差异。 (2)根据材料并结合所学知识，概括中国与西方妇女解放运动的共同作用。 15．阅读材料，回答问题。 材料  从中国近代史长时间段来看，中国社会的总体特征可以归纳为以下四个关键词：危机、开放、自强与觉醒。危机是就国内、国际综合情况而言；开放是就中国的对外关系而言；自强是就中国对于危机的对策而言；觉醒指的是开明人士对中国文化所处的态势的理解思考。这四个关键词相互引领，相互激荡。 ——摘编自熊月之《自强运动时期思想演变脉络》 根据材料提供的关键词，就中国近代社会(旧民主主义时期1840-1919年)的发展演进拟定一个观点，并用中国近代历史此阶段知识予以阐述。(观点明确，阐述围绕至少三个关键词，逻辑清楚，史论结合) 4 / 23 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $