6《千人糕》同步练习-2025-2026学年统编版语文二年级下册

2026年春季统编版小学语文二年级下册《千人糕》同步练习及答案

一、基础积累·字词闯关

1. 看拼音，写词语（认真书写，不写错字）

qiān rén gāo（   ）    néng gàn （   ）       láo dòng（   ）      

mǎi cài（   ）        hǎo chī（   ）          gān tián（   ）       

cài zi （   ）         fěn hóng（   ）        láo kǔ（   ）      

yòng gōng（   ）

2. 给划线字选择正确的读音，打“√”

糕点（gāo chāo）    特别（tè tèi）    就算（suàn shuàn）  销售（xiāo xiào）

熬糖（áo āo）        甘蔗（zhè zè）    的确（dí de）      应该（yīng yìng）

3. 比一比，再组词（分清字形，合理组词）

糕（      ）    劳（      ）    能（      ）    买（      ）

羔（      ）    荣（      ）    熊（      ）    卖（      ）

甘（      ）    甜（      ）    菜（      ）    汁（      ）

廿（      ）    括（      ）    采（      ）    计（      ）

4. 照样子，写词语（积累不同结构的词语）

（1）例：又香又甜（又A又B式）

又____又____    又____又____    又____又____    又____又____

（2）例：平平常常（AABB式叠词）

__________    __________    __________    __________

（3）例：很多很多（ABAB式）

__________    __________    __________    __________

二、词句运用·句子乐园

1. 选字填空，区分字义

味        未        味

（1）千人糕的甜（      ）真特别。

（2）我们（      ）来不要浪费粮食。

买        卖        甘        甜

（1）爸爸去超市（      ）了一块千人糕。

（2）农民伯伯种出的甘蔗（      ）美（      ）。

2. 按要求完成句子练习

（1）用加点词语写句子

这糕的确应该叫“千人糕”啊！

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（2）照样子，把句子补充完整

例：大米是用农民种的稻子加工出来的。

①  糖是用__________和__________加工出来的。

②  千人糕是__________和__________等做成的。

（3）把反问句改成陈述句

难道千人糕是一个人做出来的吗？

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三、课文回顾·理解感悟

1. 根据课文内容填空，理清课文脉络

（1）爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。孩子说：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”

（2）孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？爸爸说：“是啊，大米是用农民种的（      ）加工出来的。农民种稻子需要（      ）、农具、肥料、水……”

（3）糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有（      ），还得有火……就算米糕做好了，还得要人（      ）、（      ）、销售，这些又需要很多人的劳动。

（4）爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过（      ）