Unit 1 Part A(3) Let's spell-【学亦练】2025-2026学年四年级下册英语同步课件(人教版·新教材)
2026-04-14
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语人教PEP版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | Part A |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.09 MB |
| 发布时间 | 2026-04-14 |
| 更新时间 | 2026-04-14 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 小学同步系列 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57346137.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学英语课件聚焦四年级下册Unit 1中字母组合ar发/ɑː/音的核心知识点,以单词“hard”为导入,通过“圈出相同发音桃子”建立发音感知,再经句子发音判断、图片匹配、单词填空到阅读找词,构建从基础感知到综合应用的学习支架。
其特色在于通过多样化练习(发音匹配、句子辨析、阅读实践)提升语言能力(理解发音规则)和思维品质(分析比较发音异同),如“判断‘My father drives a car to the park’中ar发音相同写T”。助力学生系统掌握发音规律,教师可高效落实教学重点,提升课堂效率。
内容正文:
Unit 1 Class rules
四年级英语(下册)
一步一学 亦学亦练
1
Unit 1
Part A
What are your class rules?
2
读一读,根据篮子里所给单词画线部分的发音,圈出与其发音相同的桃子。
Part A(3) Let's spell
3
判断下列句子中画线部分的发音是否相同,相同的写“T”,不相同的写“F”。
( )1.My father drives a car to the park.
( )2.The warm scarf is from my grandma.
( )3.The farmer is working hard.
( )4.The party starts at half past six.
F
T
T
T
Part A(3) Let's spell
4
读单词,选择正确的图片。
( )1.park A.
B.
( )2.card A.
B.
A
B
Part A(3) Let's spell
5
( )3.arm A.
B.
( )4.hard A.
B.
A
B
Part A(3) Let's spell
6
根据图片,选择合适的单词填空。
farm arms card far farmer hard
1.I draw a on a .
2.The is very big. I live from it.
3.He works every day. He has strong .
1.
2.
3.
farmer
card
farm
far
hard
arms
Part A(3) Let's spell
7
阅读短文,找出含有字母ɑr组合并发/ɑː/音的单词,把它们写在横线上。(重复的只写一个)
Mark lives on a farm. He is a farmer. He works very hard. He has strong arms. He is tall. He has two small ears. He likes playing football. He often goes to the park. He has ten VIP cards. Look! His car is far from the farm. He is calling in the car.
Mark farm farmer hard arms park cards car far
Part A(3) Let's spell
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