主题6 专题2 推断基因组成和概率计算的方法-【加速度中考】2026年云南中考生物备考加速度课件
2026-04-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 生命的起源和生物的进化 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.43 MB |
| 发布时间 | 2026-04-15 |
| 更新时间 | 2026-04-15 |
| 作者 | 加速度中考 |
| 品牌系列 | 卓文中考(暂不使用)·加速度 |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57346124.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学中考复习课件聚焦遗传学核心考点,涵盖基因组成推断、概率计算及显隐性性状判断等中考高频内容,紧密对接中考说明,通过遗传图谱分析、亲代子代基因比例表格归纳常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件以“专题精讲+真题训练”为特色,融入2020云南中考、2025眉山中考等真题,运用科学思维基于证据推导基因组成,结合生命观念解析遗传规律。如通过豌豆杂交子代比例题型,示范“无中生有”判断显隐性及表格法计算概率,帮助学生掌握答题技巧,助力教师高效规划复习,提升中考冲刺效果。
内容正文:
2026云南中考·生物学
主题知识体系构建:聚焦学科大概念,构建知识网络。
主题培优练:真实情境,构建不同主题之间的关联。
跨学科实践活动:整合多学科思维,解决实际问题。
2026云南中考 生物学
针对训练
专题精讲
1
2
专题二 推断基因组成和概率计算的方法
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苯丙酮尿症是由常染色体上的基因控制的遗传病,如图是某家族该病的遗传图谱,相关基因用A、a表示。
专题精讲
2026云南中考 生物学
第一步:判断显性性状和隐性性状
(1)“无中生有,有为隐性”:亲代中都没有的性状却在子代出现,新出现的性状为隐性性状。如图中,3、4号均正常,而8号患病,则表示 (填“正常”或“患病”)为隐性性状。
患病
2026云南中考 生物学
第二步:以隐性性状反推基因组成
(2)表现隐性性状的个体,基因组成一定为aa,则图中的___________号个体的基因组成一定为aa。
(3)8号体细胞中控制患病的这对基因,一条来自母亲(3号),另一条来自父亲(4号),则3号和4号的体细胞中都含有一个 基因,而他们均表现为正常,则3号和4号的基因组成均为 。
(4)亲代表现隐性性状,则子代一定有a基因,则5号和10号的基因组成为 。
2、6、8、9
a
Aa
Aa
2026云南中考 生物学
第三步:根据亲代基因组成判断子代基因组成及比例、子代性状及概率
亲代基因组成 子代基因组成及比例 子代性状及概率
Aa×Aa AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 显性(75%)隐性(25%)
Aa×aa Aa∶aa=1∶1 显性(50%)隐性(50%)
AA×Aa AA∶Aa=1∶1 显性(100%)
AA×AA 全为AA 显性(100%)
AA×aa 全为Aa 显性(100%)
aa×aa 全为aa 隐性(100%)
2026云南中考 生物学
(5)若3号和4号夫妇打算再生一个孩子,该孩子得苯丙酮尿症的概率是 。
(6)9号成年后若与一携带该致病基因的正常男性婚配,生一个正常男孩的概率为 。
25%
25%
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1.假设控制豌豆高茎和矮茎的基因分别用D、d表示,两株高茎豌豆杂交,子代高茎和矮茎的比例如下图所示,则亲代的基因组成最可能是( )
A.DD×dd
B.dd×Dd
C.Dd×Dd
D.dd×dd
第1题图
针对训练
C
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2.豌豆的红花(基因E)对白花(基因e)为显性。某生物学兴趣小组用一株红花豌豆与一株白花豌豆进行杂交,发现子代有一半开红花,一半开白花。则亲代红花豌豆的基因组成为( )
A.EE
B.Ee
C.ee
D.无法确定
B
2026云南中考 生物学
3.小明的父母计划再生一个孩子,就此展开了家庭讨论。下列说法错误的是 ( )
A.奶奶说:小明已经是男孩了,下一胎一定是女孩
B.爸爸说:我能分别产生含 X 染色体和 Y 染色体的两种精子
C.妈妈说:生男生女不是由我卵细胞中的性染色体决定的
D.小明说:下一胎是弟弟还是妹妹的概率是均等的
A
2026云南中考 生物学
4.如图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是( )
第4题图
A.基因A和a控制的性状是一对相对性状
B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4
D.该夫妻子女的基因组成有3种可能
C
2026云南中考 生物学
5.圣女果又称小西红柿,具有生津止渴、健胃消食的功效。圣女果的果实有红果和黄果两种,显性、隐性基因分别用A、a表示,科研人员为了研究这两种性状的遗传规律进行了杂交实验(如表),下列说法错误的是( )
D
组别 亲代性状 子代性状
① 红果×黄果 全是红果
② 红果×红果 既有红果,也有黄果
③ 红果×黄果 既有红果,也有黄果
2026云南中考 生物学
A.②组子代出现红果和黄果属于可遗传变异
B.根据①组和②组可以判断红果为显性性状
C.③组亲代和子代的红果基因组成都是Aa
D.③组子代中黄果占25%
2026云南中考 生物学
6.[2025 眉山]玉米是雌雄同株异花的植物,其植株形态结构及间行种植的传粉方式如图所示。玉米籽粒味道的甜味与非甜味是一对相对性状,由一对基因(A、a)控制,现有甲、乙、丙三株玉米植株,经检测这三株玉米植株的基因组成各不相同(与甜味、非甜味相关的基因),为研究其遗传情况,科研人员对套袋处理的果穗进行人工传粉,所结籽粒的性状表现及数量统计如下表。分析回答问题:
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第6题图
传粉方式 甲×甲 乙×乙 丙×乙
籽粒表现 非甜味 甜味 非甜味 甜味 非甜味 甜味
数量 580 0 0 568 289 286
2026云南中考 生物学
(1)玉米籽粒的甜味与非甜味这对相对性状中的隐性性状是 。
(2)丙的基因组成是 ,丙自花传粉的果穗上所结籽粒味道是______________,其比例为 。
(3)丙与甲间行种植,甲果穗上所结籽粒的基因组成有 。
(4)科研人员要利用现有玉米籽粒进行大面积推广甜玉米,请你提出最佳育种方案:_______________________________________________
___________________________________。
甜味
Aa
甜味和非甜味
1∶3
AA、Aa
选择乙×乙的果穗上所结籽粒单独播种,再自花传粉得到的大量后代籽粒,即可推广种植
2026云南中考 生物学
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