重难02 公民权利与依法维权(2个模块6个考向)(重难专练)(上海专用)2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

2026-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 公民权利
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 859 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 liaohui123456
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-04-14
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重难02 公民权利与依法维权 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点,明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点,点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 公民权利 考向01 人身权 考向02 受教育权 考向03 财产权 考向04 人格尊严 模块02 依法维权 考向01 权利行使有边界 考向02 维权途径 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点,精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 核心模块 重难考向 考法解读/预测 模块01 公民权利 考向01 人身权 本模块是上海中考道法基础核心板块,全题型覆盖,难度中等,是得分基础。命题以校园生活、网络场景、社会热点为载体,选择题侧重内涵区分与侵权判定;主观题结合未成年人保护、教育公平等情境,考查权利内涵、侵权危害与权利行使要求,强化知识应用。未来将持续贴近学生真实生活,加强与依法维权模块的跨模块综合命题。 考向02 受教育权 考向03 财产权 考向04 人格尊严 模块02 依法维权 考向01 权利行使有边界 本模块是上海中考道法核心应用板块,全题型重点考查,难度中等偏上,聚焦实践能力。选择题侧重权利行使边界、协商/调解/仲裁/诉讼四种维权途径的特点与适用场景区分;主观题以消费纠纷、校园侵权等真实案例为载体,考查正确行使权利的要求、维权途径的合理选择。 考向02 维权途径 重●难●要●点●剖●析 模块01 公民权利 考向01 人身权 要点梳理 人身自由是公民最基本、最重要的权利,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等内容。 典例验知(25-26上海)我国宪法规定,公民的人身自由不受侵犯。下列行为中,侵犯公民人身自由的是(    ) A.公安机关依法拘留犯罪嫌疑人 B.超市保安因怀疑顾客偷东西而强行搜身 C.父母要求未成年子女按时回家 D.老师对学生进行批评教育 【答案】B 【详解】本题考查对公民人身自由的理解。 A:公安机关依法拘留犯罪嫌疑人。公安机关是依据法律规定的程序和权限来执行拘留的,这是合法的执法行为,是为了维护社会秩序和保障公共安全,并没有侵犯公民的人身自由权,故A不符合题意; B:超市保安因怀疑顾客偷东西而强行搜身。超市保安没有执法权,其强行搜身的行为没有法律依据,属于非法限制公民的人身自由,侵犯了公民的人身自由权:,故B符合题意; C:父母要求未成年子女按时回家。这是父母对未成年子女进行监护和教育的正常行为,是基于父母的监护职责,目的是保障未成年子女的安全和健康成长,故C不符合题意; D:老师对学生进行批评教育。这是老师履行教育职责的正常方式,是为了帮助学生改正错误,促进学生的成长和发展,故D不符合题意;故本题选B。 技巧点拨 判断是否侵犯人身自由权,核心看两点: 1. 主体是否有法定执法权(仅公安、检察院、法院等法定机关可依法限制人身自由) 2. 行为是否有明确法律依据、是否符合法定程序 类题夯基 1.小敏在超市购物时,被超市保安怀疑偷东西,强行搜身,保安的行为侵犯了小敏的(   ) A.财产权 B.人身自由权 C.肖像权 D.姓名权 【答案】B 【详解】A:财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利,题干中保安未侵占小敏财物,故A不符合题意;B:我国宪法规定,公民的人身自由不受侵犯,禁止非法搜查公民的身体,保安强行搜身属于非法搜查,侵犯了小敏的人身自由权,故B符合题意;C:肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权,题干未涉及未经同意制作、使用或公开肖像的行为,故C不符合题意;D:姓名权是指公民依法享有决定、使用、改变自己姓名并排除他人侵害的权利,题干未涉及姓名侵害行为,故D不符合题意; 2.人身自由权利是公民最基本、最重要的权利。下列行为中属于侵犯公民人身自由权利的是(    ) A.公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人 B.张某按时缴纳税款 C.超市保安怀疑顾客偷拿物品,对其进行搜身 D.某企业拖欠员工工资 【答案】C 【详解】本题考查公民的人身自由权利。 A:公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人属于合法行使职权,不构成侵权,故A不符合题意;B:张某缴纳税款是履行公民义务,与人身自由无关,故B不符合题意;C:超市保安无权对顾客搜身,属于非法限制人身自由,侵犯了公民的人身自由权,故C符合题意;D:企业拖欠工资侵犯劳动权益,而非人身自由权,故D不符合题意;故本题选C。 考向02 受教育权 要点梳理 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。 教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。 国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育;国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学。 典例验知(25-26上海)我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。下列做法体现珍惜受教育权利的是(   ) A.经常迟到、早退,旷课 B.认真听讲,按时完成作业 C.上课玩手机,不认真学习 D.放弃学业,外出打工 【答案】B 【详解】本题考查受教育权。   B:认真听讲,按时完成作业是公民珍惜受教育权利、自觉属于受教育义务的表现,故B说法正确;     ACD:经常迟到、早退,旷课,上课玩手机,不认真学习,放弃学业,外出打工,既没有珍惜受教育的权利,也没有履行好受教育的义务,故ACD说法错误; 故本题选B。 技巧点拨 ⚠️技巧点拨 受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。珍惜受教育权利,核心是自觉履行受教育义务,主动完成学习任务。 是否珍惜受教育权利的判读步骤: 第一步:看行为——是否遵守学校纪律、认真学习?(否→直接排除,不珍惜权利); 第二步:看态度——是否主动完成学习任务、不放弃学业?(否→直接排除,不珍惜权利); 第三步:看结果——是否坚持完成规定年限的义务教育?(否→直接排除,不珍惜权利) 类题夯基 1.某初中生因成绩不理想,被家长强迫辍学去打工,该家长的行为侵犯了学生的(    ) A.劳动权 B.受教育权 C.人格尊严权 D.人身自由权 【答案】B 【详解】B:初中生正处于义务教育阶段,家长强迫其辍学打工,直接剥夺了学生接受教育的权利,因此侵犯了学生的受教育权,故B符合题意; A:劳动权指公民享有劳动就业、获取劳动报酬的权利,故A不符合题意; C:人格尊严权是与公民名誉、隐私等人格利益相关的权利,故C不符合题意; D:人身自由权是指公民人身不受非法限制、侵犯的权利,故D不符合题意。 2.新修订的体育法近日颁布,其中,确保体育课不被占、在校每天锻炼不少于一小时等内容写进法律条款。对于学生而言,这些条款有利于(   ) ①保障学生的受教育权 ②约束学生的人身自由 ③提高学生身体素质 ④全面贯彻依法治国基本方略 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查法律的作用的相关知识。 ①:体育课属于教育内容的一部分,确保体育课不被占,保障了学生接受全面教育的权利,故①符合题意; ②:锻炼要求是促进学生健康,而非限制自由,故②说法错误; ③:每天锻炼一小时直接有助于增强体质,故③符合题意; ④:全面依法治国是国家层面的意义,非学生直接受益点,故④不符合题意;故本题选C。 考向03 财产权 要点梳理 公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。 公民的合法的私有财产不受侵犯,公民对自己的合法财产享有占有权、使用权、收益权、处分权。 当财产权受到侵害时,公民有权通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式维护自己的合法权益。 典例验知2025年,多地出台新的物业管理条例,明确规定小区公共区域的广告收益归全体业主共有。针对这一规定,下列分析正确的是(    ) ①体现了业主对共有财产的共有、共管、共享原则 ②侧重于增加业主收入,提升社区的整体消费水平 ③能通过明确共有权归属,维护业主的合法财产权益 ④主要目的是限制物业公司的经营自主权以保障公平 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查财产权。 ①:小区公共区域属于业主共有,广告收益归全体业主体现了共有、共管、共享原则,故①说法正确; ②:条例的核心是明确权益归属,而非侧重增加收入或提升消费水平,故②说法错误; ③:明确共有权归属可直接维护业主的合法财产权益,故③说法正确; ④:条例旨在保障业主权益,而非限制物业公司经营自主权,故④说法错误;故本题选B。 技巧点拨 小区公共区域广告收益属于业主的合法财产权,该规定的核心是明确共有财产归属、保障业主合法权益。 是否为正确分析的判读步骤: 第一步:看本质——是否围绕业主财产权的归属与保护?(偏离核心→直接排除); 第二步:看目的——是否符合维护业主合法权益的立法初衷?(目的错位→直接排除); 第三步:看逻辑——是否存在过度解读、概念偷换?(逻辑错误→直接排除) 类题夯基 1.某校“权益学习互助”社团准备开展一期以“公民基本权利我来讲”为主题的活动,下面是同学们搜集到的相关资料,符合主题的素材有(    ) ①刘某退休后,每月都能按时足额领取养老金 ②张某在大学毕业那一年,正式报名应征入伍 ③李某参加区人大代表选举,投下了庄严一票 ④王某将自己所得的部分稿费捐赠给受灾群众 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】①:刘某领取养老金享有物质帮助权,属于公民基本权利,故①符合题意; ②:张某应征入伍是履行依法服兵役的义务,不属于权利,故②不符合题意; ③:李某参加选举行使了选举权和被选举权,属于公民基本政治权利,故③符合题意; ④:王某捐赠稿费行使了财产处分权,属于公民基本经济权利,故④符合题意; 2.公民的合法财产不受侵犯,下列行为中,属于侵犯公民财产权的是(    ) A.依法没收违法所得 B.故意损坏他人财物 C.依法继承他人财产 D.自愿捐赠自己的财物 【答案】B 【详解】A:依法没收违法所得是针对非法财产的执法行为,不属于侵犯公民合法财产权,故A不符合题意; B:故意损坏他人财物侵害了他人对财产的占有、使用等权利,属于侵犯公民财产权,故B符合题意; C:依法继承他人财产是合法取得财产的方式,受法律保护,故C不符合题意; D:自愿捐赠自己的财物是行使财产处分权,属于合法行为,故D不符合题意 考向04 人格尊严 要点梳理 公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 典例验知(25-26·上海)下列行为中,属于尊重他人隐私的是(   ) A.偷看他人日记 B.私拆他人信件 C.不随意泄露他人的电话号码 D.传播他人的家庭住址 【答案】C 【详解】本题考查隐私权。   C:在我国,公民的隐私权受法律保护,不随意泄露他人的电话号码是尊重他人隐私的表现,故C说法正确;     ABD:偷看他人日记、私拆他人信件、传播他人的家庭住址,都是侵犯他人隐私的违法行为,故ABD说法错误; 故本题选C。 技巧点拨 隐私权是公民人格尊严权的重要内容,任何组织和个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人隐私权。 是否尊重他人隐私的判读步骤: 第一步:看行为——是否存在刺探、泄露、公开他人私人信息的行为?(是→直接排除,侵犯隐私); 第二步:看信息——是否涉及他人私人生活、私密空间、私密信息?(是且主动传播→直接排除,侵犯隐私); 第三步:看边界——是否未经他人同意擅自处理其私人信息?(是→直接排除,侵犯隐私) 类题夯基 1,下列关于人格尊严权的说法,正确的是(    ) A.人格尊严权是公民最基本、最重要的权利 B.人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等 C.侵犯他人人格尊严权不会承担法律责任 D.只有成年人才有人格尊严权 【答案】B 【详解】本题考查对人格尊严权的正确认识。 A:人身自由是公民最基本、最重要的权利,A说法错误; B:人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等,故B说法正确; C:侵犯他人人格尊严权是违法行为,需要承担相应的法律责任,比如停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等,故C说法错误; D:人格尊严权是每个公民都享有的权利,不论年龄大小,未成年人同样享有人格尊严权,故D说法错误; 故本题选B。 2.下列行为与侵犯的权利对应正确的是(   ) A.刘某在自家门口安装摄像头,摄像头能清晰地拍到邻居家的阳台——侵犯肖像权 B.蔡某在使用“AI 换脸”软件时,擅自用他人的照片作为模板——侵犯隐私权 C.肖某在没有事实依据的情况下,在网上攻击李某是不文明养犬人——侵犯荣誉权 D.小星经常给同学起侮辱性绰号——侵犯名誉权 【答案】D 【详解】本题考查公民的基本权利。 A:刘某安装摄像头拍到邻居阳台,侵犯的是邻居的隐私权,而非肖像权,故A错误; B:擅自使用他人照片进行AI换脸,侵犯的是肖像权,而非隐私权,故B错误; C:肖某捏造事实攻击他人,侵犯的是名誉权,而非荣誉权,故C错误; D:起侮辱性绰号损害他人名誉,属于侵犯名誉权,故D正确;故本题选D。 模块02 依法维权 考向01 权利行使有边界 要点梳理 任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 典例验知(25-26·上海浦东新·)下列行为中,属于正确行使公民权利的是(    ) A.小明在网络上散布他人的谣言 B.小红在图书馆大声喧哗 C.小刚拒绝父亲让他辍学打工的要求 D.小强故意损坏公共设施 【答案】C 【详解】本题考查学生对公民正确行使权利的认识. A:散布他人谣言,是违法行为,没有在法律允许的范围内行使权利,故A说法错误; B:在图书馆大声喧哗,扰乱正常的社会秩序,不是正确行使权利的表现,故B说法错误; C:拒绝父亲让他辍学打工的要求,是维护自己的受教育权的表现,故C说法正确; D:故意损坏公共设施,是不遵守宪法和法律的表现,故D说法错误;故本题选C。 技巧点拨 公民行使权利必须遵循“权利有边界、行使守程序”的原则,不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权益,同时要依法维护自身合法权利。 是否为正确行使公民权利的判读步骤: 第一步:看边界——是否损害国家、社会、集体利益或他人合法权益?(是→直接排除,错误行使权利); 第二步:看性质——是否符合法律规定、是否属于公民合法权利范畴?(否→直接排除,错误行使权利); 第三步:看目的——是否为维护自身合法权益、是否符合权利行使的正当要求?(否→直接排除,错误行使权利) 类题夯基 1.2025年5月,某中学学生小浩在乘坐城市轨道交通时,为赶时间翻越站台安全护栏,导致列车临时停运5分钟,影响了后续多趟列车的正常运行。最终,小浩因扰乱公共交通秩序,被公安机关予以警告处罚,学校也对其进行了纪律处分。这警示我们(    ) ①我国公民在生活中享有的自由是非常有限的 ②行使权利有界限,不能滥用权利 ③违反规则的行为都应当受到法律处罚 ④自由的实现不得触碰法律的红线 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【答案】C 【详解】本题考查正确理解自由、依法行使权利。 ②④:小浩忽视公共交通秩序和他人权益,最终受到法律警告和学校处分,说明公民行使权利和自由时不能超越规则界限,不能滥用权利;同时也体现自由的实现必须遵守法律,不得触碰法律红线,故②④符合题意;①:自由的行使需遵守法律和规则,并非“非常有限”。小浩的案例不是限制自由,而是规范自由的正确行使,故①说法错误;③:违反规则的行为需根据规则类型承担不同后果,违反道德、纪律规则可能受到批评教育、纪律处分,只有违反法律规则的行为才会受到法律处罚,故③说法错误;故本题选C。 2.一男子在候车室长时间大声打电话,引得众人不满,邻座乘客的孩子也受惊大哭。该男子的不当行为,警示我们(    ) ①行使权利要有界限            ②要随时改进完善规则 ③要做到“行己有耻”        ④要尊重他人合法权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查依法行使权利、行己有耻。 ①:公民行使权利时不能损害他人合法权益,男子大声打电话影响他人,说明行使权利需有界限,故①符合题意;②:规则可以改进,但不能随时改进,故②说法错误; ③:“行己有耻”强调自我约束,男子行为缺乏羞耻心,警示需自我规范,故③符合题意; ④:大声打电话侵犯他人安宁权,警示我要尊重他人合法权利,故④符合题意;故本题选C。 考向02 依法维权 要点梳理 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利,维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 协商是一种快速、简便的争议解决方式,适用于一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 调解是通过调解组织解决纠纷的方式,仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式,诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式,是维护权益的最后屏障。 典例验知(25-26·上海浦东新·)八年级学生小敏在学校被同学欺负,她可以采取的正确维权方式是(   ) A.以暴制暴,报复欺负她的同学 B.忍气吞声,避免冲突 C.及时告诉老师和家长,寻求帮助 D.辍学回家,远离学校 【答案】C 【详解】本题考查正确维权的方式。 A:以暴制暴,报复欺负她的同学。这种方式不仅不能从根本上解决问题,还可能会引发更严重的冲突和违法行为,导致自己和他人都受到伤害,故A说法错误; B:忍气吞声,避免冲突。这样做会让欺负者觉得小敏好欺负,可能会变本加厉地欺负她,无法保障小敏的合法权益,故B说法错误; C:告诉老师和家长,寻求帮助。老师和家长有责任和能力帮助小敏解决问题,他们可以采取适当的措施制止欺负行为,保护小敏的安全和权益这是一种正确且有效的维权方式,故C说法正确; D:辍学回家,远离学校。这是一种逃避问题的做法,不仅不能解决在学校被欺负的问题,还会影响小敏的学业和未来发展,故D说法错误;故本题选C。 技巧点拨 公民权利受到侵害时,必须依照法定程序维护权利,做到维护权利守程序,通过合法、理性的方式维权,不得采取违法、逃避的方式处理。 是否为正确维权方式的判读步骤: 第一步:看合法性——是否符合法律规定、是否存在违法侵权行为?(是→直接排除,错误维权); 第二步:看有效性——是否能真正解决问题、是否会损害自身合法权益?(否→直接排除,错误维权); 第三步:看合理性——是否符合理性维权、是否遵循正当程序?(否→直接排除,错误维权) 类题夯基 1.2025年央视“3·15”晚会曝光了“知名母婴品牌残次料竟被翻新售卖”“水产品违规、超量添加保水剂”等侵犯消费者合法权益的行为。对此,以下推论恰当的是(   ) A.消费者缺乏诚信意识→自认倒霉默默承受 B.扰乱正常的市场秩序→民政部门严加查处 C.商家不讲诚信→消费者可向法院提起诉讼 D.与商家和解未果→纠集亲朋好友围堵商家 【答案】C 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 C:符合法律常识。当商家存在欺诈或侵权行为时,消费者有权依据《消费者权益保护法》通过法律途径维权,包括向法院提起诉讼(民事纠纷的解决方式之一),故C符合题意; A:消费者权益受损时不应自认倒霉,而应积极维权,故A说法错误; B:市场监管职责属于市场监督管理部门,而非民政部门,推论主体错误,故B说法错误; D:围堵商家属于非法手段,违背法治原则,不可取,故D说法错误; 故本题选C。 2.“人肉开盒”指利用非法手段公开曝光他人隐私数据与信息。漫画《打击“人肉开盒”行为》给我们的启示是(   ) ①公民要提高媒介素养,利用互联网获取新知完善自我 ②监管部门要加大对侵犯公民个人信息行为的打击力度 ③公民遭受到非法侵害时,要敢于维护自身的合法权益 ④ 公民有言论自由的权利,可随意公开他人的个人隐私 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】本题考查隐私权、依法维权的途径。 ②③:分析可知,“人肉开盒” 属于侵犯他人个人信息的违法行为,漫画《打击 “人肉开盒” 行为》旨在强调对这类行为的规制及对公民合法权益的保护;因此,漫画《打击“人肉开盒”行为》给我们的启示是监管部门要加大对侵犯公民个人信息行为的打击力度;公民遭受到非法侵害时,要敢于维护自身的合法权益;故②③符合题意; ①:观点本身正确,但利用互联网获取新知完善自我与漫画无关;故①不符合题意; ④:公民有言论自由的权利,但不可以随意公开他人的个人隐私,故④说法错误; 故本题选C。 重●难●提●分●必●刷 1.2026·广东·模拟)下列关于公民人身自由权的说法,正确的是(    ) A.人身自由权是公民最基本、最重要的权利,不受任何限制 B.任何组织和个人都不得非法拘禁、非法搜查公民的身体 C.公安机关有权随意搜查公民的住宅,维护社会秩序 D.人身自由权只包括人身不受侵犯,不包括人格尊严不受侵犯 【答案】B 【详解】A:人身自由权受法律保护,并非不受任何限制,故A说法错误; B:我国法律规定,任何组织和个人不得非法拘禁、非法搜查公民的身体,故B说法正确; C:公安机关搜查公民住宅必须依法进行,不能随意搜查,故C说法错误; D:人身自由权包括人身不受侵犯、人格尊严不受侵犯等内容,故D说法错误。 2.(2025·河南·二模)小文去超市购买了一瓶洗发水,出门的时候,警报器突然响起,保安怀疑小文身上藏了东西,要对小文进行搜身。你觉得小文应该(    ) A.接受搜身,问心无愧自证清白 B.拒绝搜身,报警请警察来处理 C.接受搜身,但是必须是女保安 D.拒绝搜身,以武力与保安对抗 【答案】B 【详解】本题主要考查人身自由等内容。 B:小文遭遇保安怀疑,保安要对小文搜身,这将会侵犯小文的人身自由,小文应该拒绝搜身,可以报警请警察来处理,故B说法正确; A:是维权意识淡薄的表现,故A说法错误; C:男女保安搜身都会造成侵权,故C说法错误; D:以武力与保安对抗可能会激化矛盾,做法不恰当,故D说法错误;    故本题选B。 3,(2026·山东·二模)对下列“微事件”点评正确的有(    ) ①小宇参与垃圾分类志愿督导活动——参与公益活动,履行公民的基本义务 ②小佳通过“国家助学贷款”顺利入学——国家保障公民的受教育权,促进教育公平 ③小浩在校园贴吧谩骂、中伤同学——网络时代,公民享有言论自由 ④小鑫课间撤掉同学椅子,导致同学重伤——是违法行为,应依法承担法律责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:参与垃圾分类志愿督导活动是参与公益活动,属于道德义务或社会责任,并非宪法规定的公民基本义务,故①说法错误;②:通过“国家助学贷款”入学,体现了国家通过物质帮助等措施保障公民的受教育权,有利于促进教育公平,故②说法正确;③:公民享有言论自由,但不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,谩骂中伤同学侵犯他人名誉权,故③说法错误;④:撤掉同学椅子导致重伤,侵犯了同学的生命健康权,属于违法行为,应依法承担法律责任,故④说法正确。 4.(2026·安徽·一模)社会大课堂,法治在身边。某校学生开展了“观生活微点评”活动,下列对事件的点评及影响分析传导路径正确的是(   ) A.某传媒公司售卖盗版影像作品→侵犯他人的知识产权→应当受到刑罚处罚 B.小王向灾区儿童捐献衣物和书籍→行使自己的财产权→维护了社会的平等 C.政府对困难学生给予生活补助→保障学生受教育权→有利于促进教育公平 D.某市开展网上评议政府的活动→扩大了公民的监督权→促进政府依法行政 【答案】C 【详解】A:售卖盗版影像作品侵犯知识产权,但只有构成犯罪的行为才受刑罚处罚,一般违法行为承担民事或行政责任,故A说法错误;B:捐献衣物和书籍是行使财产权中的处分权,有利于促进社会和谐与友善,但与维护社会平等无直接逻辑联系,故B说法错误;C:政府给予困难学生补助,提供了物质保障,有利于保障学生受教育权,进而促进教育公平,传导路径正确,故C符合题意;D:开展网上评议政府活动丰富了公民行使监督权的渠道,但公民的权利由宪法和法律赋予,不能随意扩大,故D说法错误。 5.(2025·广东·三模)2024年度全国“新时代好少年”李欣烁,她情系边疆贫困少年儿童,利用压岁钱先后捐款千余元。她主动与新疆小学生结对联谊,通过电话、书信等方式,介绍山东的风土人情、地域文化,勉励新疆同伴好好学习、奋发向上。结合她的事迹,以下分析对应正确的是(   ) ①捐款千余元--行使了财产处分权 ②勉励新疆同伴好好学习--珍惜受教育权利 ③获得“新时代好少年”的称号--依法享有名誉权 ④与新疆小学生结对联谊--行使了维护民族团结权利 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查公民基本权利。   ①:捐款千余元属于对自己财产的合法处分,符合财产处分权的定义,故①说法正确;   ②:勉励新疆同伴好好学习,体现了珍惜受教育权利的意识,故②说法正确;   ③:获得“新时代好少年”的称号属于荣誉权范畴,而非名誉权,故③说法错误;   ④:与新疆小学生结对联谊,体现了维护民族团结的义务,而非权利,故④说法错误;  故本题选A。 6.(2025·山东·中考)下面对社会“微行为”的“微点评”,你赞同的是(    ) 序号 微行为 微点评 ① 小道在某刊物上发表了一篇小说 小道享有姓名权 ② 小法生日收到妈妈送的手表礼物 小法对该手表享有财产权 ③ 小德在超市遭到保安强行搜身 小德的人身自由受到侵犯 ④ 小治因成绩优异获得国家奖学金 小治享有物质帮助权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查公民权利相关知识。 ①:小道发表小说属于行使著作权或知识产权,而非姓名权,故①说法错误; ②:小法获赠手表后合法拥有其所有权,享有财产权,故②说法正确; ③:保安无权强行搜身,侵犯小德的人身自由权,故③说法正确; ④:奖学金属于荣誉权范畴,物质帮助权针对特殊群体,故④说法错误; 故本题选C。 7,(2025·江苏·二模)2025年4月1日起,《公共安全视频图像信息系统管理条例》正式施行。该条例明确规定,对于偷窥、偷拍、窃听他人隐私,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。这一规定表明(   ) ①任何公民的人格尊严权受法律保护 ②隐私权是公民最基本最重要的权利 ③任何违法行为都应受到法律的制裁 ④违反该条例行为属于民事违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查人格尊严权、法不可违。 ①③:《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确规定,对于偷窥、偷拍、窃听他人隐私,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任;表明任何公民的人格尊严权受法律保护,任何违法行为都应受到法律的制裁,故①③说法正确; ②:人身自由是公民最基本最重要的权利,故②说法错误; ④:违反该条例行为属于行政违法行为,严重的属于刑事违法行为,故④说法错误; 故本题选B。 8.2026·山东·一模)以下是九年级学生李明对生活事例作出的解读,你认为正确的是(    ) A.小嘉的作文在省级刊物发表,获得稿费———小嘉依法享有受教育权 B.张同学在校园艺术节中获得“最佳表演奖”——张同学依法享有名誉权 C.赵阿姨发现某工厂偷排污水,向环保部门实名举报———赵阿姨行使监督权 D.公安机关追查案件时依法调取李某通讯记录——公安机关侵犯李某隐私权 【答案】C 【详解】A:小嘉作文发表获稿费,体现的是小嘉享有知识产权,和受教育权无关,故A说法错误; B:张同学获得官方授予的荣誉称号,享有的是荣誉权,故B说法错误; C:我国公民依法享有监督权,赵阿姨向主管部门举报企业违法排污,是正确行使监督权的体现,故C说法正确; D:公安机关为办案依法调取通讯记录,属于合法执行公务,符合法律规定,没有侵犯李某隐私权,故D说法错误。 9.(2026·黑龙江·二模)中央网信办数据显示,2025年网信部门专项处置了以“维权”为名的恶意批量举报相关违法违规账号超1300个。这警示我们,权利行使有边界。下列行为符合这一要求的是(   ) A.商家拒绝向残疾人提供商品和服务 B.网民在网络上发布他人隐私信息 C.租客拒不支付房租,仍霸占房屋不搬离 D.李阿姨网购未收到货,向消费者协会投诉 【答案】D 【详解】A:商家拒绝向残疾人提供商品和服务,侵犯了残疾人的平等权,属于违法行为,故A不符合题意;B:网民在网络上发布他人隐私信息,侵犯了他人的隐私权,超越了权利行使的边界,故B不符合题意; C:租客拒不支付房租且霸占房屋,违反了合同约定并侵犯房东权益,未依法行使权利,故C不符合题意; D:李阿姨通过向消费者协会投诉维权,采用了合法的方式和途径,符合权利行使有边界的要求,故 D符合题意; 10.(2025·黑龙·三模)公民行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。下列行为符合这一要求的是(    ) A.李某为获取流量在旅游景区攀爬古树拍照发短视频炫耀 B.钱某在化工厂偷偷增设暗管排放未经处理的污水 C.孙某在社交平台驳斥分裂国家的错误言论 D.李某私自将公司货款用于资助贫困学生 【答案】C 【详解】本题考查依法行使权利。 A:李某攀爬古树拍照损害文物,损害社会公共利益,没有依法行使权利,故A错误; B:钱某偷排污水污染环境,损害社会公共利益,是违法行为,故B错误; C:孙某驳斥分裂言论维护国家利益,未损害国家、社会、集体利益,故C符合题意; D:李某挪用公司货款侵犯集体财产权,损害集体利益,故D错误; 故本题选C。 11.(2025·江苏·中考)唐某与某艺术培训机构签署合同,购买了课时“大包”。不久,该机构停业,唐某尚未使用的赠送课时被告知“不退、不换”。唐某准备通过以下三种方式维权,下列维权顺序合理的是(  ) ①和解、②调解、③诉讼 A.①→②→③ B.②→①→③ C.①→③→② D.③→②→① 【答案】A 【详解】本题考查依法维权。 ABCD:和解是当事人自行协商解决纠纷的最便捷方式,应作为首选,故①应排在第一位;若和解不成,可通过第三方调解(如消费者协会)进一步解决,故②应排在第二位;若前两种方式均未解决问题,最终可通过诉讼寻求法律裁决,故③应排在最后;故正确的顺序是①→②→③,A说法正确,BCD说法错误; 故本题选A。 12.(2025·湖北·中考)小华家对面的商场为了宣传周年庆活动,邀请了一支乐队进行演出。一到晚上,乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片,小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商,遭到商场拒绝。对此分析正确的是(   ) A.小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B.商场有正常开展经营活动的权利,小华应自行安装隔音玻璃 C.小华可以到当地主管部门进行投诉,或向人民法院提起诉讼 D.商场的行为侵害了小华的合法权利,应该依法承担行政责任 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的分类、法律维权途径等知识。 A:公民个人无权直接规定商团的经营活动细节(如演出时间、音量),此类规定应由相关行政部门依法管理,故A说法错误; B:商场虽有权开展经营活动,但必须遵守法律规定,不得侵害他人合法权益。若噪音超标,商场应主动整改,而非要求他人自行解决,故B说法错误; C:当协商无果时,公民可向环保部门或公安机关投诉噪音问题,也可通过民事诉讼维护自身权益,故C符合题意; D:商场的行为属于民事侵权(侵害相邻权或安宁权),应承担民事责任(如停止侵害、赔偿损失等),而非行政责任,故D说法错误;故本题选C。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 重难02公民权利与依法维权 -◆》的的◆ 重●难●要●点●剖●析 模块01公民权利 考向01人身权 1.【答案】B 2.【答案】C 考向02受教育权 1.【答案】B 2.【答案】C 者向03财产权 1.【答案】C 2.【答案】B ◆考向04人格尊严 1.【答案】B 2.【答案】D 。模块02依法维权 ◆考向01权利行使有边界 1.【答案】C 2.【答案】C ◆考向02依法维权 1.【答案】C 2.【答案】C ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 重●难●提●分●必●刷 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】A 12.【答案】C ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 重难02 公民权利与依法维权 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点,明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点,点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 公民权利 考向01 人身权 考向02 受教育权 考向03 财产权 考向04 人格尊严 模块02 依法维权 考向01 权利行使有边界 考向02 维权途径 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点,精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 核心模块 重难考向 考法解读/预测 模块01 公民权利 考向01 人身权 本模块是上海中考道法基础核心板块,全题型覆盖,难度中等,是得分基础。命题以校园生活、网络场景、社会热点为载体,选择题侧重内涵区分与侵权判定;主观题结合未成年人保护、教育公平等情境,考查权利内涵、侵权危害与权利行使要求,强化知识应用。未来将持续贴近学生真实生活,加强与依法维权模块的跨模块综合命题。 考向02 受教育权 考向03 财产权 考向04 人格尊严 模块02 依法维权 考向01 权利行使有边界 本模块是上海中考道法核心应用板块,全题型重点考查,难度中等偏上,聚焦实践能力。选择题侧重权利行使边界、协商/调解/仲裁/诉讼四种维权途径的特点与适用场景区分;主观题以消费纠纷、校园侵权等真实案例为载体,考查正确行使权利的要求、维权途径的合理选择。 考向02 维权途径 重●难●要●点●剖●析 模块01 公民权利 考向01 人身权 要点梳理 人身自由是公民最基本、最重要的权利,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等内容。 典例验知(25-26上海)我国宪法规定,公民的人身自由不受侵犯。下列行为中,侵犯公民人身自由的是(    ) A.公安机关依法拘留犯罪嫌疑人 B.超市保安因怀疑顾客偷东西而强行搜身 C.父母要求未成年子女按时回家 D.老师对学生进行批评教育 【答案】B 【详解】本题考查对公民人身自由的理解。 A:公安机关依法拘留犯罪嫌疑人。公安机关是依据法律规定的程序和权限来执行拘留的,这是合法的执法行为,是为了维护社会秩序和保障公共安全,并没有侵犯公民的人身自由权,故A不符合题意; B:超市保安因怀疑顾客偷东西而强行搜身。超市保安没有执法权,其强行搜身的行为没有法律依据,属于非法限制公民的人身自由,侵犯了公民的人身自由权:,故B符合题意; C:父母要求未成年子女按时回家。这是父母对未成年子女进行监护和教育的正常行为,是基于父母的监护职责,目的是保障未成年子女的安全和健康成长,故C不符合题意; D:老师对学生进行批评教育。这是老师履行教育职责的正常方式,是为了帮助学生改正错误,促进学生的成长和发展,故D不符合题意;故本题选B。 技巧点拨 判断是否侵犯人身自由权,核心看两点: 1. 主体是否有法定执法权(仅公安、检察院、法院等法定机关可依法限制人身自由) 2. 行为是否有明确法律依据、是否符合法定程序 类题夯基 1.小敏在超市购物时,被超市保安怀疑偷东西,强行搜身,保安的行为侵犯了小敏的(   ) A.财产权 B.人身自由权 C.肖像权 D.姓名权 2.人身自由权利是公民最基本、最重要的权利。下列行为中属于侵犯公民人身自由权利的是(    ) A.公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人 B.张某按时缴纳税款 C.超市保安怀疑顾客偷拿物品,对其进行搜身 D.某企业拖欠员工工资 考向02 受教育权 要点梳理 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。 教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。 国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育;国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学。 典例验知(25-26上海)我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。下列做法体现珍惜受教育权利的是(   ) A.经常迟到、早退,旷课 B.认真听讲,按时完成作业 C.上课玩手机,不认真学习 D.放弃学业,外出打工 【答案】B 【详解】本题考查受教育权。   B:认真听讲,按时完成作业是公民珍惜受教育权利、自觉属于受教育义务的表现,故B说法正确;     ACD:经常迟到、早退,旷课,上课玩手机,不认真学习,放弃学业,外出打工,既没有珍惜受教育的权利,也没有履行好受教育的义务,故ACD说法错误; 故本题选B。 技巧点拨 ⚠️技巧点拨 受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。珍惜受教育权利,核心是自觉履行受教育义务,主动完成学习任务。 是否珍惜受教育权利的判读步骤: 第一步:看行为——是否遵守学校纪律、认真学习?(否→直接排除,不珍惜权利); 第二步:看态度——是否主动完成学习任务、不放弃学业?(否→直接排除,不珍惜权利); 第三步:看结果——是否坚持完成规定年限的义务教育?(否→直接排除,不珍惜权利) 类题夯基 1.某初中生因成绩不理想,被家长强迫辍学去打工,该家长的行为侵犯了学生的(    ) A.劳动权 B.受教育权 C.人格尊严权 D.人身自由权 2.新修订的体育法近日颁布,其中,确保体育课不被占、在校每天锻炼不少于一小时等内容写进法律条款。对于学生而言,这些条款有利于(   ) ①保障学生的受教育权 ②约束学生的人身自由 ③提高学生身体素质 ④全面贯彻依法治国基本方略 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 考向03 财产权 要点梳理 公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。 公民的合法的私有财产不受侵犯,公民对自己的合法财产享有占有权、使用权、收益权、处分权。 当财产权受到侵害时,公民有权通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式维护自己的合法权益。 典例验知2025年,多地出台新的物业管理条例,明确规定小区公共区域的广告收益归全体业主共有。针对这一规定,下列分析正确的是(    ) ①体现了业主对共有财产的共有、共管、共享原则 ②侧重于增加业主收入,提升社区的整体消费水平 ③能通过明确共有权归属,维护业主的合法财产权益 ④主要目的是限制物业公司的经营自主权以保障公平 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查财产权。 ①:小区公共区域属于业主共有,广告收益归全体业主体现了共有、共管、共享原则,故①说法正确; ②:条例的核心是明确权益归属,而非侧重增加收入或提升消费水平,故②说法错误; ③:明确共有权归属可直接维护业主的合法财产权益,故③说法正确; ④:条例旨在保障业主权益,而非限制物业公司经营自主权,故④说法错误;故本题选B。 技巧点拨 小区公共区域广告收益属于业主的合法财产权,该规定的核心是明确共有财产归属、保障业主合法权益。 是否为正确分析的判读步骤: 第一步:看本质——是否围绕业主财产权的归属与保护?(偏离核心→直接排除); 第二步:看目的——是否符合维护业主合法权益的立法初衷?(目的错位→直接排除); 第三步:看逻辑——是否存在过度解读、概念偷换?(逻辑错误→直接排除) 类题夯基 1.某校“权益学习互助”社团准备开展一期以“公民基本权利我来讲”为主题的活动,下面是同学们搜集到的相关资料,符合主题的素材有(    ) ①刘某退休后,每月都能按时足额领取养老金 ②张某在大学毕业那一年,正式报名应征入伍 ③李某参加区人大代表选举,投下了庄严一票 ④王某将自己所得的部分稿费捐赠给受灾群众 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.公民的合法财产不受侵犯,下列行为中,属于侵犯公民财产权的是(    ) A.依法没收违法所得 B.故意损坏他人财物 C.依法继承他人财产 D.自愿捐赠自己的财物 考向04 人格尊严 要点梳理 公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 典例验知(25-26·上海)下列行为中,属于尊重他人隐私的是(   ) A.偷看他人日记 B.私拆他人信件 C.不随意泄露他人的电话号码 D.传播他人的家庭住址 【答案】C 【详解】本题考查隐私权。   C:在我国,公民的隐私权受法律保护,不随意泄露他人的电话号码是尊重他人隐私的表现,故C说法正确;     ABD:偷看他人日记、私拆他人信件、传播他人的家庭住址,都是侵犯他人隐私的违法行为,故ABD说法错误; 故本题选C。 技巧点拨 隐私权是公民人格尊严权的重要内容,任何组织和个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人隐私权。 是否尊重他人隐私的判读步骤: 第一步:看行为——是否存在刺探、泄露、公开他人私人信息的行为?(是→直接排除,侵犯隐私); 第二步:看信息——是否涉及他人私人生活、私密空间、私密信息?(是且主动传播→直接排除,侵犯隐私); 第三步:看边界——是否未经他人同意擅自处理其私人信息?(是→直接排除,侵犯隐私) 类题夯基 1,下列关于人格尊严权的说法,正确的是(    ) A.人格尊严权是公民最基本、最重要的权利 B.人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等 C.侵犯他人人格尊严权不会承担法律责任 D.只有成年人才有人格尊严权 2.下列行为与侵犯的权利对应正确的是(   ) A.刘某在自家门口安装摄像头,摄像头能清晰地拍到邻居家的阳台——侵犯肖像权 B.蔡某在使用“AI 换脸”软件时,擅自用他人的照片作为模板——侵犯隐私权 C.肖某在没有事实依据的情况下,在网上攻击李某是不文明养犬人——侵犯荣誉权 D.小星经常给同学起侮辱性绰号——侵犯名誉权 模块02 依法维权 考向01 权利行使有边界 要点梳理 任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 典例验知(25-26·上海浦东新·)下列行为中,属于正确行使公民权利的是(    ) A.小明在网络上散布他人的谣言 B.小红在图书馆大声喧哗 C.小刚拒绝父亲让他辍学打工的要求 D.小强故意损坏公共设施 【答案】C 【详解】本题考查学生对公民正确行使权利的认识. A:散布他人谣言,是违法行为,没有在法律允许的范围内行使权利,故A说法错误; B:在图书馆大声喧哗,扰乱正常的社会秩序,不是正确行使权利的表现,故B说法错误; C:拒绝父亲让他辍学打工的要求,是维护自己的受教育权的表现,故C说法正确; D:故意损坏公共设施,是不遵守宪法和法律的表现,故D说法错误;故本题选C。 技巧点拨 公民行使权利必须遵循“权利有边界、行使守程序”的原则,不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权益,同时要依法维护自身合法权利。 是否为正确行使公民权利的判读步骤: 第一步:看边界——是否损害国家、社会、集体利益或他人合法权益?(是→直接排除,错误行使权利); 第二步:看性质——是否符合法律规定、是否属于公民合法权利范畴?(否→直接排除,错误行使权利); 第三步:看目的——是否为维护自身合法权益、是否符合权利行使的正当要求?(否→直接排除,错误行使权利) 类题夯基 1.2025年5月,某中学学生小浩在乘坐城市轨道交通时,为赶时间翻越站台安全护栏,导致列车临时停运5分钟,影响了后续多趟列车的正常运行。最终,小浩因扰乱公共交通秩序,被公安机关予以警告处罚,学校也对其进行了纪律处分。这警示我们(    ) ①我国公民在生活中享有的自由是非常有限的 ②行使权利有界限,不能滥用权利 ③违反规则的行为都应当受到法律处罚 ④自由的实现不得触碰法律的红线 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 2.一男子在候车室长时间大声打电话,引得众人不满,邻座乘客的孩子也受惊大哭。该男子的不当行为,警示我们(    ) ①行使权利要有界限            ②要随时改进完善规则 ③要做到“行己有耻”        ④要尊重他人合法权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 考向02 依法维权 要点梳理 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利,维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 协商是一种快速、简便的争议解决方式,适用于一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 调解是通过调解组织解决纠纷的方式,仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式,诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式,是维护权益的最后屏障。 典例验知(25-26·上海浦东新·)八年级学生小敏在学校被同学欺负,她可以采取的正确维权方式是(   ) A.以暴制暴,报复欺负她的同学 B.忍气吞声,避免冲突 C.及时告诉老师和家长,寻求帮助 D.辍学回家,远离学校 【答案】C 【详解】本题考查正确维权的方式。 A:以暴制暴,报复欺负她的同学。这种方式不仅不能从根本上解决问题,还可能会引发更严重的冲突和违法行为,导致自己和他人都受到伤害,故A说法错误; B:忍气吞声,避免冲突。这样做会让欺负者觉得小敏好欺负,可能会变本加厉地欺负她,无法保障小敏的合法权益,故B说法错误; C:告诉老师和家长,寻求帮助。老师和家长有责任和能力帮助小敏解决问题,他们可以采取适当的措施制止欺负行为,保护小敏的安全和权益这是一种正确且有效的维权方式,故C说法正确; D:辍学回家,远离学校。这是一种逃避问题的做法,不仅不能解决在学校被欺负的问题,还会影响小敏的学业和未来发展,故D说法错误;故本题选C。 技巧点拨 公民权利受到侵害时,必须依照法定程序维护权利,做到维护权利守程序,通过合法、理性的方式维权,不得采取违法、逃避的方式处理。 是否为正确维权方式的判读步骤: 第一步:看合法性——是否符合法律规定、是否存在违法侵权行为?(是→直接排除,错误维权); 第二步:看有效性——是否能真正解决问题、是否会损害自身合法权益?(否→直接排除,错误维权); 第三步:看合理性——是否符合理性维权、是否遵循正当程序?(否→直接排除,错误维权) 类题夯基 1.2025年央视“3·15”晚会曝光了“知名母婴品牌残次料竟被翻新售卖”“水产品违规、超量添加保水剂”等侵犯消费者合法权益的行为。对此,以下推论恰当的是(   ) A.消费者缺乏诚信意识→自认倒霉默默承受 B.扰乱正常的市场秩序→民政部门严加查处 C.商家不讲诚信→消费者可向法院提起诉讼 D.与商家和解未果→纠集亲朋好友围堵商家 2.“人肉开盒”指利用非法手段公开曝光他人隐私数据与信息。漫画《打击“人肉开盒”行为》给我们的启示是(   ) ①公民要提高媒介素养,利用互联网获取新知完善自我 ②监管部门要加大对侵犯公民个人信息行为的打击力度 ③公民遭受到非法侵害时,要敢于维护自身的合法权益 ④ 公民有言论自由的权利,可随意公开他人的个人隐私 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 重●难●提●分●必●刷 1.2026·广东·模拟)下列关于公民人身自由权的说法,正确的是(    ) A.人身自由权是公民最基本、最重要的权利,不受任何限制 B.任何组织和个人都不得非法拘禁、非法搜查公民的身体 C.公安机关有权随意搜查公民的住宅,维护社会秩序 D.人身自由权只包括人身不受侵犯,不包括人格尊严不受侵犯 2.(2025·河南·二模)小文去超市购买了一瓶洗发水,出门的时候,警报器突然响起,保安怀疑小文身上藏了东西,要对小文进行搜身。你觉得小文应该(    ) A.接受搜身,问心无愧自证清白 B.拒绝搜身,报警请警察来处理 C.接受搜身,但是必须是女保安 D.拒绝搜身,以武力与保安对抗 3,(2026·山东·二模)对下列“微事件”点评正确的有(    ) ①小宇参与垃圾分类志愿督导活动——参与公益活动,履行公民的基本义务 ②小佳通过“国家助学贷款”顺利入学——国家保障公民的受教育权,促进教育公平 ③小浩在校园贴吧谩骂、中伤同学——网络时代,公民享有言论自由 ④小鑫课间撤掉同学椅子,导致同学重伤——是违法行为,应依法承担法律责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2026·安徽·一模)社会大课堂,法治在身边。某校学生开展了“观生活微点评”活动,下列对事件的点评及影响分析传导路径正确的是(   ) A.某传媒公司售卖盗版影像作品→侵犯他人的知识产权→应当受到刑罚处罚 B.小王向灾区儿童捐献衣物和书籍→行使自己的财产权→维护了社会的平等 C.政府对困难学生给予生活补助→保障学生受教育权→有利于促进教育公平 D.某市开展网上评议政府的活动→扩大了公民的监督权→促进政府依法行政 5.(2025·广东·三模)2024年度全国“新时代好少年”李欣烁,她情系边疆贫困少年儿童,利用压岁钱先后捐款千余元。她主动与新疆小学生结对联谊,通过电话、书信等方式,介绍山东的风土人情、地域文化,勉励新疆同伴好好学习、奋发向上。结合她的事迹,以下分析对应正确的是(   ) ①捐款千余元--行使了财产处分权 ②勉励新疆同伴好好学习--珍惜受教育权利 ③获得“新时代好少年”的称号--依法享有名誉权 ④与新疆小学生结对联谊--行使了维护民族团结权利 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 6.(2025·山东·中考)下面对社会“微行为”的“微点评”,你赞同的是(    ) 序号 微行为 微点评 ① 小道在某刊物上发表了一篇小说 小道享有姓名权 ② 小法生日收到妈妈送的手表礼物 小法对该手表享有财产权 ③ 小德在超市遭到保安强行搜身 小德的人身自由受到侵犯 ④ 小治因成绩优异获得国家奖学金 小治享有物质帮助权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7,(2025·江苏·二模)2025年4月1日起,《公共安全视频图像信息系统管理条例》正式施行。该条例明确规定,对于偷窥、偷拍、窃听他人隐私,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。这一规定表明(   ) ①任何公民的人格尊严权受法律保护 ②隐私权是公民最基本最重要的权利 ③任何违法行为都应受到法律的制裁 ④违反该条例行为属于民事违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.2026·山东·一模)以下是九年级学生李明对生活事例作出的解读,你认为正确的是(    ) A.小嘉的作文在省级刊物发表,获得稿费———小嘉依法享有受教育权 B.张同学在校园艺术节中获得“最佳表演奖”——张同学依法享有名誉权 C.赵阿姨发现某工厂偷排污水,向环保部门实名举报———赵阿姨行使监督权 D.公安机关追查案件时依法调取李某通讯记录——公安机关侵犯李某隐私权 9.(2026·黑龙江·二模)中央网信办数据显示,2025年网信部门专项处置了以“维权”为名的恶意批量举报相关违法违规账号超1300个。这警示我们,权利行使有边界。下列行为符合这一要求的是(   ) A.商家拒绝向残疾人提供商品和服务 B.网民在网络上发布他人隐私信息 C.租客拒不支付房租,仍霸占房屋不搬离 D.李阿姨网购未收到货,向消费者协会投诉 10.(2025·黑龙·三模)公民行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。下列行为符合这一要求的是(    ) A.李某为获取流量在旅游景区攀爬古树拍照发短视频炫耀 B.钱某在化工厂偷偷增设暗管排放未经处理的污水 C.孙某在社交平台驳斥分裂国家的错误言论 D.李某私自将公司货款用于资助贫困学生 11.(2025·江苏·中考)唐某与某艺术培训机构签署合同,购买了课时“大包”。不久,该机构停业,唐某尚未使用的赠送课时被告知“不退、不换”。唐某准备通过以下三种方式维权,下列维权顺序合理的是(  ) ①和解、②调解、③诉讼 A.①→②→③ B.②→①→③ C.①→③→② D.③→②→① 12.(2025·湖北·中考)小华家对面的商场为了宣传周年庆活动,邀请了一支乐队进行演出。一到晚上,乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片,小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商,遭到商场拒绝。对此分析正确的是(   ) A.小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B.商场有正常开展经营活动的权利,小华应自行安装隔音玻璃 C.小华可以到当地主管部门进行投诉,或向人民法院提起诉讼 D.商场的行为侵害了小华的合法权利,应该依法承担行政责任 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 学科网(北京)股份有限公司 $

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重难02 公民权利与依法维权(2个模块6个考向)(重难专练)(上海专用)2026年中考道德与法治二轮复习讲练测
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