8.4 澳大利亚 第1课时（教学课件）地理新教材商务星球版七年级下册

该初中地理课件围绕澳大利亚的地理位置、领土组成、自然环境特征及特有物种展开，通过“你对澳大利亚了解多少？”设问结合环球旅行情境导入，衔接大洲大洋知识，搭建从区域到国家的学习支架。 其亮点是以地图运用为核心，通过地形图分析地形区分布，结合气候图探究降水成因，任务驱动培养区域认知。特有物种成因分析渗透综合思维，随堂演练强化地理实践力。助力学生提升读图与逻辑分析能力，为教师提供结构化教学资源。

商务星球版 七年级下册 第八章第四节 第一课时 澳大利亚 你对澳大利亚了解多少？ 学习目标 01.阅读澳大利亚地形图，描述澳大利亚的地理位置概括其位置特点，指出其领土组成。 02.运用澳大利亚地形图、气候类型分布图以及相关资料，从地形、气候、河流等方 面描述澳大利亚自然环境特征，举例说明其自然环境的独特性。 01 独占一个大陆的国家 Australia 俄罗斯：1707 加拿大：997 中国：960 美国：937 巴西：854 澳大利亚：774 单位 万平方千米 面积 澳大利亚国土面积居世界第六 5 还带 热带 南回归线 40°S 地理位置 经纬度位置 半球位置 1.描述澳大利亚的经纬度位置和半球位置。 描画南回归线、40°S纬线和160°E经线 南回归线穿过其中部 地跨热带和南温带 全部位于东半球、南半球 南温带 160°E 独占 大陆 西面和南面 洋 东临 洋 地理位置 海陆位置 2.找出环绕澳大利亚的大洋，描述澳大利亚的海陆位置。 太平洋 印度洋 印度洋 太平洋 澳大利亚 印度洋 读图，说一说澳大利亚的范围。 澳大利亚是大洋洲面积最大的国家，与其他大陆相距较远，是世界唯一独占一个大陆的国家。 澳大利亚大陆 塔斯马尼亚岛 范围 包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和附近一些岛屿。 澳大利亚为什么会有这些特有的物种，你还知道哪些吗？ 特有物种 袋鼠是跳得最高、最远的哺乳动物。它头小、眼大、耳朵长，视觉、听觉、嗅觉都很灵敏，只要跳两下就能躲避它们的天敌。 树袋熊又称考拉，体形肥胖，没有尾巴，前肢具有非常强壮的爪，善于攀爬。考拉以桉树树叶为食，几乎终生都在桉树上度过。 特有物种 鸭嘴兽是目前已知全球唯一的卵生哺乳动物，长着兽类般的皮毛、鸭子般的扁嘴和河狸般的尾巴，具有蹼爪的足，穴居在河湖水畔 鸸鹋是澳大利亚特有大型走禽，世界第二大鸟类，翼退化善奔跑，栖息于干旱开阔区，以植物为食，雄鸟负责孵卵，具独特生态适应性 特有物种 琴鸟是一种生活在澳大利亚的神奇鸟类，以其‌卓越的声音模仿能力和华丽的尾羽‌而闻名，是雀形目中体型最大的鸟类之一 。 虽然被叫做“飞鼠”，但它们‌并不会飞‌，而是依靠身体两侧的‌滑翔膜‌（从手腕延伸到脚踝）在树间滑行，动作轻盈如飞行，因此得名。 2亿年前 1亿3500万年前 6500万年前 现在 澳大利亚 读材料分析为什么澳大利亚有这么多特有动物？ 世界活化石博物馆 生物演化十分缓慢； 自然环境比较单一， 无大型食肉动物 长期孤立于南半球的海洋中， 材料：澳大利亚大陆6500万年前就和其他大陆分离，长期处于孤立状态，自然条件比较单一，生物进化速度缓慢，这些动物又没有生存的天敌，因此形成很多古老的物种。 02 自然环境特征 Australia 西部高原 地形特征 主要地形区 西部高原 中部平原 大分水岭 地势特征 西部： 中部： 东部： 中部平原（大自流盆地） 大分水岭 地势起伏和缓 东西高，中部低 找出大分水岭、大自流盆地、西部高原、大堡礁 大堡礁 地形特征 大堡礁 找出大分水岭、大自流盆地、西部高原、大堡礁 在澳大利亚的东北沿海分布着世界上最大的珊瑚礁生态系统——大堡礁，它由2900个大小珊瑚礁岛组成，南北绵延2000余千米，最宽处161千米。1981年，大堡礁被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 西部高原地势宽广平坦，沙漠广布 中部平原 澳大利亚大自流盆地，地下水资源丰富。 大分水岭 分布在澳大利亚大陆东部。拦截了来自太平洋的暖湿气流。 大分水岭 地下水位 含水层 隔水层 隔水层 自流井 塔斯曼海 风向 风向 水的压力 西部高原 世界上最大的自流盆地 扩展阅读 因地势东西高、中部低，太平洋降水下渗后沿地势自东向西汇集于盆地底部。当地面中部凿井时，由于盆地地面低于地下蓄水层水面，加之水压作用，地下水会自动喷出地面形成自流井。 自流井形成原理 1.描述澳大利亚年降水量的空间分布特点。 气候 降水量从北、东、南三面沿海向中西部内陆逐渐减少； 具体表现为沿海地区降水丰富，而中部和西部内陆降水稀少，干旱和半干旱地区面积广大。 多 多 多 少 多 降水空间分布特点 气候 北部和南部分别受西北季风、盛行西风影响，从海上带来丰沛水汽，降水较多。 东部降水受东南信风迎风坡降水多 思考澳大利亚年降水量的空间分布特点的成因。 风向影响 地形影响 西北风 盛行西北 大 分 水 岭 东南信风 气候 2.描述澳大利亚气候类型的空间分布特点。 1.气候类型呈 分布 2. 气候和 气候面积最广。 3.气候 ，沙漠和半沙漠面积超过1/3。 气候类型分布特点 热带沙漠 “半环状” 热带草原 炎热干燥 气候 3.说明澳大利亚年降水量分布对气候类型分布的影响。 澳大利亚年降水量分布呈现出半环状的规律，气候类型的分布也有类似规律。 找出墨累河和北艾尔湖 河流湖泊 大河稀少 流程较短 水量较少 北艾尔湖 墨累河 河流湖泊 25 发源于大分水岭西侧的墨累河是其仅有的大河。注入印度洋 澳大利亚 地理位置 半球位置： 海陆位置： 地形地势： 世界活化石博物馆 全部位于东半球、南半球 范围： 河流： 气候 纬度位置： 南回归线穿过其中部，地跨热带和南温带，属于低纬度地区 位于大洋洲，东临太平洋，西临印度洋； 澳大利亚大陆＋塔斯马尼亚岛+周围附近的一些岛屿 袋鼠、树袋熊、鸭嘴兽、鸸鹋等 西部为高原，中部为平原，东部为山地；地势起伏和缓，东西高，中部低 河流稀少，水量较少 由于受到风向和地形的影响，澳大利亚年降水量自北、东、南三面沿海向内陆地区递减 古老的特有物种 原因： 长期孤立于南半球的海洋中，自然环境比较单一，生物演化十分缓慢；无大型食肉动物 降水空间分布特点： 气候空间分布特点： 气候类型呈半环状分布 思维导图 独占一个大陆的国家 自然环境 1．如果想说明澳大利亚的位置特点，需要添加的信息有（ ） ①北回归线 ②南回归线 ③太平洋 ④印度洋 ⑤大西洋 A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．②④⑤ 2．该国有许多古老的物种繁衍至今。其主要原因是（ ） A．长期孤立于海洋中，自然环境比较单一 B．气候炎热干燥，河流稀少 C．位于南半球，季节与北半球相反 D．地广人稀，畜牧业发达 随堂演练 C A 下图是某校同学在地理探究学习中绘制的澳大利亚地图。读图完成下面小题。 3．澳大利因自然、人文地理环境独特，澳大利亚有许多美称。读下面澳大利亚地形和年降水量分布图，完成下面小题。（ ） A．地势东西低，中间高 B．东部气候呈带状分布是受纬度位置影响 C．地势东西高，中间低 D．气候类型以南回归线为中心对称分布 4．大分水岭东西两侧降水差异明显。其主要的 影响因素是（ ） ①纬度位置 ②海陆位置 ③地形地势 ④人类活动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 随堂演练 C 因自然、人文地理环境独特，澳大利亚有许多美称。读下面澳大利亚地形和年降水量分布图，完成下面小题。 C 5．澳大利亚大陆地势的总体特征是（ ） A．南高北低 B．南北高，中间低 C．中间高，四周低 D．东西高，中间低 6．关于图中东、西两城市气候特征的叙述，正确的是（ ） A．悉尼全年高温 B．悉尼降水主要集中在冬季 C．珀斯属于地中海气候 D．珀斯夏季高温多雨，冬季温和少雨 C D 读下面澳大利亚地形分布示意及东、西两城市气候资料图，回答下列小题。 感谢观看 “ ” 31 $