第1部分 第10单元 课时1 常见的酸和碱-【加速度中考】2026年云南中考化学备考加速度课件
2026-04-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 酸和碱 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.03 MB |
| 发布时间 | 2026-04-15 |
| 更新时间 | 2026-04-15 |
| 作者 | 加速度中考 |
| 品牌系列 | 卓文中考(暂不使用)·加速度 |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57345572.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学中考复习课件聚焦“常见的酸、碱、盐”核心考点,严格对接中考说明,明确溶液酸碱性与pH、酸碱性质及用途、中和反应等命题点的考查要求,分析其在中考中3.2-13.25分的分值权重,通过分点归纳选择题、实验探究题等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“中考真题分点练+全国试题分层练”模式,如通过2023云南中和反应实验题培养科学探究与实践能力,结合2025云南pH变化传感器数据题提升科学思维,帮助学生掌握实验设计与证据推理技巧,助力中考冲刺,为教师提供系统复习指导,确保复习高效精准。
内容正文:
2026云南中考·化学
《课堂精练》中考真题分点练,全国试题分层练,多维训练。
设置基础题题组,逐题位练习,夯实基础。
《大单元培优》打破教材章节壁垒,提升综合能力。
2026云南中考 化学
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教材实验,先梳理实验基础知识,再对接重难考法,双重练习,巩固提升。
单元间整合,聚焦学科大概念,构建知识网络。
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全国试题拓视野
中考真题明考向
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第十单元 常见的酸、碱、盐
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(3.2~13.25分)
课时1 常见的酸和碱
1.[2023云南6]云南盛产茶叶,云南某地种植茶树的土壤pH在4.5~5.5,该土壤呈( )
A.碱性 B.酸性 C.中性 D.无法确定
2.[2021云南7]在pH=10的肥皂水中滴加酚酞溶液,溶液变( )
A.无色 B.红色 C.蓝色 D.紫色
B
B
2026云南中考 化学
3.[2022云南12]天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝,溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下:
下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是( )
A.氯化钠溶液 B.醋酸溶液
C.氢氧化钾溶液 D.碳酸钠溶液
B
溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液
颜色 绿色 蓝色 黄色
2026云南中考 化学
4.[2025云南8]云南是植物王国,下列植物适宜在碱性土壤中生长的是( )
A
选项 A B C D
植物 薄荷 草莓 水仙花 玫瑰
适宜pH 7~8 5~6.9 6~6.5 6~7
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5.[2024云南10]几种经济作物适宜生长的土壤pH范围如表所示。某地土壤pH为4.6,该地最适宜种植的经济作物是( )
A.杨梅 B.茶树 C.柑橘 D.樱桃
A
作物 杨梅 茶树 柑橘 樱桃
pH 4.0~5.0 5.0~5.5 5.5~6.5 6.5~7.5
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6.[2023云南23(2)]浓硫酸可作某些气体的干燥剂,原因是
。
浓硫酸具有吸水性
2026云南中考 化学
7.[2025云南17]KOH的性质与Ca(OH)2相似。下列对KOH性质的预测不正确的是( )
A.能使无色酚酞溶液变红
B.能与CO2反应
C.能与H2SO4溶液反应
D.能与Na2CO3溶液反应
D
2026云南中考 化学
8.[2024云南23(3)]酸和碱能发生中和反应。为验证稀盐酸能和氢氧化钙发生反应,实验小组在不使用酸碱指示剂的情况下,进行如下探究:①取0.2 g氢氧化钙粉末于试管中,加入1 mL水,充分振荡,固体未完全溶解;②再加入2 mL稀盐酸,充分振荡,得到澄清溶液;由此证明反应发生。小组同学讨论后认为上述实验不足以证明反应发生,
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原因是 。
,于是增加如下对照实验:重复上述实验①,再加入2 mL水 ,充分振荡,观察到固体未完全溶解 ,最终证明了稀盐酸能和氢氧化钙发生反应。
稀盐酸中含水,加入稀盐酸后,也可能是未溶解的氢氧化钙继续溶于水,从而得到澄清溶液
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9.[2020云南26(2)]化学小组同学设计了如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个趣味实验。实验时,打开止水夹,C瓶内的水流入D中,使B试管内气压减小,B中长导管口有气泡冒出。
第9题图
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(1)在A处烧杯内放置燃烧的蜡烛,打开止水夹,B中无色溶液变浑浊,B中的试剂是 。
(2)在A处烧杯内放置某溶液,打开止水夹。若B中盛有紫色石蕊溶液,石蕊溶液变红色;若B中盛有红色溶液,红色溶液变无色。则A处烧杯内的溶液是 ,B中红色溶液可能是 。
。
澄清石灰水
浓盐酸
氢氧化钠和酚酞的混合溶液(合理即可)
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1.[2025重庆]某同学对硫酸的知识梳理如下:①浓硫酸具有腐蚀性;②稀释浓硫酸时,将水加入浓硫酸中;③铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和氢气;④稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红;⑤稀硫酸能与某些物质发生复分解反应。其中正确的组合是( )
A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
B
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2.一些物质的pH范围如下,其中呈酸性的是( )
A.厨房油污清洗剂(12~13) B.“84”消毒液(11~12)
C.鸡蛋清(7~8) D.柠檬汁(2~3)
3.山药中含有碱性皂角素,有些人皮肤沾上会发痒,涂抹下列家中常见物质能明显缓解该不适的是( )
第3题图
A.食醋 B.花生油 C.牙膏 D.肥皂水
D
A
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4.[2025成都]醋用途广泛,关于醋的用法不恰当的是( )
A.清洗水壶中的水垢
B.中和皮蛋的碱性
C.除去铁表面的铁锈
D.治疗胃酸过多症
D
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5. 已知20 ℃时,氢氧化钠易溶于酒精,碳酸钠在酒精中几乎不溶解。20 ℃时,某同学利用如图所示微型实验验证CO2能与NaOH发生反应。打开止水夹,轻轻挤压软塑料瓶,观察实验现象,下列说法不正确的是( )
A.小烧杯中导管口有气泡冒出
B.小烧杯中有NaOH固体析出
C.应及时关闭止水夹防止小烧杯中的液体倒吸
D.实验结束后,将小烧杯中的物质倒入足量水中,无固体剩余
B
第5题图
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6.下列实验,不能证明氢氧化钠与稀盐酸发生化学反应的是( )
A.向滴有酚酞溶液的稀盐酸中,逐滴加入稀氢氧化钠溶液
B.向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液中,逐滴加入足量的稀盐酸
C.取稀氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后的溶液,蒸干得到白色固体
D.向稀氢氧化钠溶液中逐滴加入足量的稀盐酸,并不断测定混合溶液的pH
C
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7.如图甲,X、Y分别是Ba(OH)2溶液与稀硫酸中的一种。向Y中逐渐滴入X的过程中溶液的pH变化情况如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.X是Ba(OH)2溶液
B.a点时,对应溶液中溶质是Ba(OH)2、H2SO4
C.b、c点对应烧杯内固体的质量相等
D.b点对应烧杯内液体导电能力比c点强
C
第7题图
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8.[2025福建]Ca(OH)2具有杀灭牙根感染的细菌、中和牙根炎症所产生的酸性物质等作用,其制剂常用于牙髓病的治疗。下列有关Ca(OH)2的说法中,错误的是( )
A.水溶液显碱性
B.具有杀菌消毒功效
C.可露置于空气中保存
D.不慎沾到皮肤上,应用水冲洗
C
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9.以典型物质为核心,进行问题的设置与整合,是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中,对氢氧化钠的相关问题,以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际,解决问题。
第9题图
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(1)氢氧化钠在生活中可用来 (合理即可)。
(2)氢氧化钠在空气中吸水后的热量变化为 。
(3)氢氧化钠使用时必须十分小心,原因是 。
(4)检验氢氧化钠溶液的酸碱度,方法之一是 。
。
(5)向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,发生反应的化学方程式为
。
作炉具清洁剂
放热
氢氧化钠具有强腐蚀性
用pH试纸检测(或用pH计检测)
2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2↓+Na2SO4
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10.化学学习小组同学在探究盐酸的化学性质时,进行了如图所示的实验。
第10题图
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(1)A中看到的现象是 。
(2)反应后溶液颜色为黄色的是 (填字母)。
(3)D中发生反应的化学方程式是 。
(4)探究实验结束后,用长滴管吸取C中的溶液逐滴加入B中,开始无沉淀生成,后生成红褐色沉淀。则下列分析推理合理的是 (填序号)。
①长滴管中吸取的C中溶液为红色
②滴加前,B中有固体剩余
③滴加后,B中溶液pH变大
锌片表面有气泡产生
B
Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑
①③
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11.[2025达州]实验室有一瓶浓盐酸,某化学兴趣小组进行了如下探究。
(1)打开瓶塞时出现白雾,说明浓盐酸具有 (填“吸水性”或“挥发性”)。
(2)将浓盐酸稀释成稀盐酸。取少量稀盐酸加入装有大理石的试管中,现象是 。
(3)该小组分别向注射器和烧杯中随机加入稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种,用如图甲所示的装置进行实验,计算机显示pH传感器和温度传感器所得部分数据曲线如图乙和图丙所示。
挥发性
有气泡产生
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甲 乙 丙
第11题图
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请回答下列问题:
①由图乙可知,烧杯中的溶液为 。
②由图丙可知,该反应属于 (填“吸热”或“放热”)反应,两种溶液恰好完全反应时对应的点是 (填“M”“N”或“P”)。
③该反应的化学方程式为 。
④当注射器向烧杯中加入10 mL溶液(溶液质量是11 g,溶质质量分数是10%)时,生成氯化钠的质量为 (精确到0.1)g。
稀盐酸
放热
N
HCl+NaOHNaCl+H2O
1.6
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12.常温下向一定量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,测得水的质量、氯化钠的质量随氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是( )
A.乙表示的物质为氯化钠
B.加入b g NaOH溶液时,恰好完全反应
C.加入c g NaOH溶液时,所得溶液中的
阴离子为Cl-
D.NaOH溶液由a g递增到b g,所得溶液的酸性逐渐减弱
C
第12题图
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13. [2025连云港]通过数字化实验探究NaOH的性质。
实验1:在盛有NaOH固体的密闭容器中,水蒸气含量随时间的变化如图1所示。
实验2:取长期放置后的NaOH固体于烧杯中,加水溶解冷却至室温,加入BaCl2固体,溶液pH随时间的变化如图2所示。
实验3:向一定体积NaOH溶液中滴加稀盐酸,混合溶液的pH随加入稀盐酸体积的变化如图3所示。
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图1 图2 图3
第13题图
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已知:BaCl2易溶于水,且溶液呈中性。
下列说法正确的是( )
A.图1证明NaOH固体能吸收CO2和H2O而变质
B.图2中ab段pH下降证明NaOH能与BaCl2发生复分解反应
C.图3中向c点所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液显红色
D.图3中d点所得溶液中Na+的个数小于Cl-的个数
D
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