[中学联盟]吉林省德惠市第七中学八年级语文上册长春版教案：第12课 短文两篇

教学内容：短文二篇 教学目标 知识与能力目标 1. 学习体会居里夫人的性格特点，了解她取得的伟大成就。 2. 了解悼词这种文章体裁的特点 过程与方法目标 感受居里夫人伟大的人格魅力。 情感态度与价值观目标 学习思考伟人对待事业和生活的态度。 教学重点 1.在阅读中品味居里夫人伟大的人格力量。 2.学习居里夫人坚韧不拔的毅力和锲而不舍的精神。 教学难点 体会居里夫人把科学研究当成一种梦想放弃个人利益的人格。 课时安排 3课时 第一课时 自学《短文两篇》 指导学习目标： 1、理解文章的主题思想 2、了解悼词这种文章体裁的特点 完成自学目标 一、 文学常识 关于作者[来源:学§科§网Z§X§X§K] 二、字词的音形意 1、易错字参考（抄写并注音） 2、重点词语的理解 三、体会主旨 第二课时 一、导入新课。 提起世界上有名的科学家，相信同学们一定能如数家珍地说出很多，因为这些科学家奋斗的故事和精神给我们以启示和鼓舞。那么你们知道哪位科学家一人获得过物理、化学两个领域的诺贝尔奖吗？她就是居里夫人。一位女科学家能有这样令人瞩目的成绩，不能不让我们钦佩。那么，是什么让她有如此大的作为呢？下面让我们来欣赏居里夫人的《我的信念》，相信你会从中找到答案。 二、朗读课文。 更正字音，掌握重点词语。 坚韧不拔　问心无愧　专心致志　天赋　侵扰　渲染　纯粹　获益匪浅　逆来顺受　毫不妥协　痴迷　琐事　鞭策　奢望　猝然　　　报酬　　　闲暇　　　眺望　呵责　蹂躏　崭新 三、了解作者。 居里夫人（1867—1934），法国物理学家、化学家。原籍波兰，原名玛丽亚·斯可罗多夫斯卡。巴黎大学理学博士。1895年与皮埃尔·居里结婚。他们共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究，先后发现钋和镭两种天然放射性元素。1906年，居里逝世后，她继续研究放射性物质，获得成功，并著有《放射性通论》《放射性物质的研究》等，推动了原子核科学的发展。因对放射性现象的研究工作，和居里、贝可勒尔共获1903年诺贝尔物理奖，后又获1911年诺贝尔化学奖。她是巴黎大学第一位女教授，是法国科学院第一位女院士，同时还被其他15个国家聘为科学院院士。她共接受过7个国家24次奖金和奖章，担任了25个国家的104个荣誉职位。1934年7月4日，这位伟大的科学家与世长辞了，但她的精