第六单元 20 我们家的男子汉-【学亦练】2025-2026学年四年级下册语文预习课件(统编版)
2026-04-30
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 20*我们家的男子汉 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.76 MB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 小学同步系列 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57345117.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件围绕四年级下册《我们家的男子汉》,聚焦生字词学习、词语理解、课文内容梳理及主题探究。课堂从“男子汉”话题导入,通过“我会认”拼读词语、“我会写”抄写短语搭建基础支架,再以“内容梳理”填空归纳三件事,引导学生逐步理解课文脉络。
其亮点在于紧扣语言运用与思维能力培养,通过“能理解”中词义选择强化词语规范运用,“内容梳理”以填空形式训练逻辑归纳,“尝试解决”让学生画关键句提升分析能力。学生能夯实语言基础、培养思维,教师可借助系统步骤高效开展教学。
内容正文:
四年级语文(下册)
第六单元
一步一学 亦学亦练
1
20* 我们家的男子汉
第六单元
2
我会认
1. 正确、流利地拼读下列词语。
安徽 谜语 嘴 唇 和 尚 荤菜
倔 强 嘱 咐 沮丧 一声不 吭 嘹 亮
仪式 蹬 地 妨 碍
yí dēng fáng
huī mí chún shàng hūn
jué jiàng zhǔ fù jǔ kēng liáo
20* 我们家的男子汉
3
_________ _________ _________
__________ __________ __________
我会写
2. 读一读,再抄下来。
满头大汗 一声不吭 不约而同
胖胖的小手 倔强的活鱼 坦然地接受
略
20* 我们家的男子汉
能理解
3.根据意思选择相应的词语填在括号内。
风靡 倔强 沮丧 嘱咐 不约而同
(1)告诉对方记住应该怎样,不应该怎样。 ( )
(2)树木随风而倒,形容事物很风行。 ( )
(3)灰心失望。 ( )
(4)事先没有约定,彼此的言行或行动却完全一致。( )
(5)刚强不屈。 ( )
嘱咐
风靡
沮丧
不约而同
倔强
20* 我们家的男子汉
内容梳理
4. 根据课文内容填空。
课文主要写关于我们家的男子汉的三件事,这三件事分别是:
; ; 。
他对食物的兴趣
他对独立的要求
他面对生活挑战的沉着
20* 我们家的男子汉
6
5.为什么称这个孩子为“男子汉”?用“ ”在文中画出有关的语句。
尝试解决
课文第二、三部分内容能体现这个孩子是个“男子汉” 。
20* 我们家的男子汉
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