内容正文:
酶和ATP(第二课时)
第三单元 细胞的能量供应和利用
必修一
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01
ATP的结构和功能
课标
要求 1. 说明绝大多数酶是一类能催化生化反应的蛋白质,酶活性受到
pH和温度的影响
2. 探究酶催化的专一性、高效性及影响酶活性的因素
3. 解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质
考点 由高考知核心知识点 预测
细胞的能量“货币”
ATP (2024·广东)ATP的功能
(2024·全国卷)ATP与ADP的相互转化 本专题知识内容常结合动物生命活动的调节、细胞代谢综合、酶的特性及相关的变量分析考查。另外一般会结合光合作用和呼吸作用一起来考查
考情分析
3
1.ATP的结构和功能
(1)ATP的中文名称?组成元素?结构简式?A、T、P、—、~分别代表什么?
(2)ATP为什么不稳定?为什么说ATP是高能磷酸化合物?
(3)ATP的A具体指什么结构?包含哪几部分?跟我们以前学过的A有什么区别?
(4)ATP功能是什么?如何设计实验探究ATP的功能?为何说ATP是直接的能源物质?ATP是唯一的直接能源物质吗?如果不是请举例。ATP能否口服?ATP与能量有什么关系?
2.ATP与ADP可以相互转化及ATP的利用
(1)ATP与ADP的相互转化是怎样的?是否是可逆反应?
(2)ATP水解与ATP合成的酶是同一种吗?ATP含量很少为什么能及时而持续供能?
(3)ATP与ADP相互转化的能量供应机制是真核生物特有的吗?在ATP转化成ADP的过程中,所产生的能量来源于哪里?用于哪些生命活动?在ADP转化成ATP的过程中,所需要的能量来源于哪里?用于哪里?
(4)吸能反应和放能反应与ATP水解和ATP合成的联系是怎样的?
自主梳理课本(必修一)5.2
1.细胞中的能源物质
能源物质 生物体主要的能源物质
细胞生命活动主要能源物质
生物体内良好的储能物质
动物细胞内的储能物质
植物细胞内的储能物质
最终能源来源
直接能源物质
ATP
葡萄糖
脂肪
糖原
淀粉
太阳能
糖类
判断:ATP是细胞可以直接利用的能量 ( )
×
注意:ATP≠能量,
ATP是直接能源物质!
一、ATP的结构和功能
知识点1 ATP是一种高能磷酸化合物
1.ATP的中文名称:
2.ATP的元素组成:
3.一分子ATP的化学组成:一分子_______,一分子_______和三分子___________。
4.ATP的结构简式:______________。
腺苷三磷酸
C、H、O、N、P
腺嘌呤
核糖
磷酸基团
A-P~P~P
RNA
腺苷(A)
AMP(腺苷一磷酸)
ADP(腺苷二磷酸)
腺嘌呤
核糖
腺苷
特殊的化学键(2个)
磷酸基团
普通化学键(1个)
两个相邻磷酸都带负电相互排斥,使得这种化学键不稳定,末端磷酸基团具有较高的转移势能,容易断裂。每1mol水解释放的能量多达30.54KJ,所以说ATP是一种高能磷酸化合物
含量特点:在细胞中含量少,ATP与ADP的转化快,处于动态平衡
一、ATP的结构和功能
知识点1 ATP是一种高能磷酸化合物
腺苷一磷酸
(腺嘌呤核糖核苷酸)
腺嘌呤
腺嘌呤脱氧核苷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
腺苷
腺苷
腺嘌呤脱氧核苷酸
腺嘌呤
【归纳总结】辨析下列物质结构中“A”的含义
一、ATP的结构和功能
7
思考:ATP是细胞唯一的直接能源物质吗?
细胞的直接能源物质:
NTP :包括ATP、UTP、CTP、GTP
dNTP:包括dATP、dTTP、dCTP、dGTP
细胞中绝大多数需能的生命活动都是由ATP直接提供能量的
一、ATP的结构和功能
知识点1 ATP是一种高能磷酸化合物
注意:NTP与dNTP 均是高能磷酸化合物,可用作 RNA 或 DNA 的合成原料,合成过程中会脱去两个磷酸基团,并释放出大量的能量。在PCR反应中既可以提供能量,又能为反应提供原料,所以PCR不需要加入ATP
1.有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ或dA—Pα~Pβ~Pγ)
(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的 (填“α”“β”或“γ”)位上
(2)若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的(填“α”“β”或“γ”) 位上
γ
α
即时训练
2.将标记的32P注入活细胞内,随后迅速分离细胞内的ATP,测定其放射性,下图代表ATP的结构。下列叙述错误的是( )
A.①代表ATP中的“A”,ATP脱去④⑤成为腺嘌呤核糖核苷酸
B.④和⑤之间化学键的形成过程总是与放能反应相关联
C.ATP中磷酸基团⑤很快就会被32P标记,
但是ATP的含量基本不变
D.细胞癌变后ATP末端磷酸基团被取代的
速率加快
①代表腺嘌呤,而ATP中的“A”代表腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖结合而成的
ATP中远离腺苷的化学键容易断裂和生成,但是ATP的含量基本不变
细胞癌变后细胞代谢增强,
ATP和ADP的转化加快
A
即时训练
ADP
ATP
1.ATP与ADP的相互转化
光合作用
呼吸作用
细胞质基质、
线粒体、叶绿体
反应场所
用于各项生命活动,
如主动运输、肌肉收缩、发光、发电、物质合成等
生物体的需能部位
合成酶
ATP
水解酶
ADP +Pi
+能量
对细胞的正常生活来说,
ATP与ADP的相互转化是时刻不停地发生并处于动态平衡之中
思考:ATP与ADP的相互转化是可逆反应?
需要吸收能量,由ATP水解提供能量
吸能反应
放能反应
释放能量,储存在ATP中
ATP水解伴随细胞发生吸能反应
ATP合成伴随细胞发生放能反应
二、ATP和ADP的相互转化
知识点2 ATP的合成和利用
2.放能反应与吸能反应:
(1)吸能反应总是与_____________相联系,由ATP水解提供能量
放能反应总是与_____________相联系,释放的能量贮存在ATP中
(2)能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通
糖类、脂肪等有机物
储存有大量的能量,
但不能被直接利用。
ATP储存的能量相对较少,但能被直接利用。
释放
储存
ATP的水解
ATP的合成
ATP
合成酶
水解酶
ADP +Pi
+能量
ATP是细胞内流通的能量“货币”,满足细胞各项生命活动对能量的需求
注意:不是可逆反应,物质可逆,但所需的酶、场所、能量的来源是不同的
ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质
1.如图是生物界中能量“货币”ATP的循环示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.图中的M指的是腺苷,N指的是核糖
B.暗反应中ATP用于固定CO2和还原C3
C.ATP的“充电”需要酶的催化,而“放能”不需要
D.食物为ATP“充电”指的是有机物经过氧化分解,释放能量并生成ATP
M指的是腺嘌呤、N为核糖
如果ATP来自光反应,则这部分ATP只能用于暗反应中还原C3,固定CO2不需要消耗能量
ATP的合成和分解均需要酶的催化
食物中稳定的化学能转化成ATP中活跃的化学能,需通过呼吸作用来完成
D
即时训练
图示
类型
所需酶
反应场所
能量来源
能量去路
动物/真菌/细菌 。
绿色植物 和 。
ATP水解酶
ATP合成酶
呼吸作用
呼吸作用
需能部位
细胞质基质、线粒体、叶绿体
ATP
合成酶
ADP + Pi
+ 能量
ATP
水解酶
ADP + Pi
+ 能量
远离腺苷(A)的那个特殊化学键
储存在ATP中,形成特殊化学键
光合作用
用于各项生命活动: (机械能、电能等)
物质转化可逆,能量不可逆
不是可逆反应
二、ATP和ADP的相互转化
(1)源于必修1 P87“图5-4”:人体内ATP的含量很少,但在剧烈运动时,每分钟约有0.5 kg的ATP转化为ADP,释放能量,以供运动之需,但人体内ATP总含量并没有太大变化,请分析原因:
。
(2)源于必修1 P89“拓展应用”:在植物、动物、细菌和真菌的细胞内,都是以ATP作为能量“货币”的,由此说明:___________________________
___________________________________________。
ATP与ADP时刻不停地发生快速相互转化,并且处于动态平衡之中
生物界具有统一性,也
说明种类繁多的生物有着共同的起源
【教材隐性知识】
二、ATP和ADP的相互转化
转化场所 常见的生理过程
细胞膜 消耗ATP:主动运输、胞吞、胞吐
细胞质基质 产生ATP:细胞呼
消耗ATP:
叶绿体 产生ATP:
消耗ATP:
线粒体 产生ATP:
消耗ATP:
核糖体 消耗ATP:蛋白质的合成
细胞核 消耗ATP:DNA复制、转录等
消耗ATP:
细胞呼吸第一阶段
一些需能反应
光反应
暗反应和自身DNA复制、转录和蛋白质合成等
自身DNA复制、转录,蛋白质合成等
有氧呼吸第二、三阶段
蛋白质的合成
DNA复制、转录等
注意:不是所有的生理活动都要消耗ATP, 被动运输、暗反应中CO2固定、水解反应等都不消耗ATP
主动运输、胞吞、胞吐
二、ATP和ADP的相互转化
2. 细胞内产生与消耗ATP的生理过程(常考点
2.如图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图(M表示酶,Q表示能量,甲、乙表示化合物),下列叙述正确的是( )
A.吸能反应伴随着甲的形成,能量由Q2提供
B.两分子葡萄糖合成一分子麦芽糖的过程中,物质甲的量减少
C.物质乙由腺嘌呤和核糖组成,是构成RNA的基本单位之一
D.Q1可以来源于光能,Q2不能转化为光能,M1和M2不是同一种酶
吸能反应伴随着ATP的水解反应,即伴随着甲的形成,能量由Q2提供
两分子葡萄糖合成一分子麦芽糖的过程需要消耗能量,因此物质甲的量增多
物质乙由腺嘌呤、核糖和磷酸组成,是构成RNA的基本单位之一
Q1可以来源于光能,Q2能转化为光能,M1和M2不是同一种酶
A
即时训练
ATP的供能机制
①
②
③
载体蛋白磷酸化
①运输
②作为ATP水解酶
Pi携转移势能与载体结合
与载体蛋白结合,激活其酶活性
载体蛋白
空间结构改变
Ca2+
ATP水解
Ca2+释放到膜外
ATP水解释放的磷酸基团使蛋白质等分子磷酸化,这些分子被磷酸化后,空间结构发生变化,活性也被改变,因而可以参与各种化学反应
1.ATP为主动运输提供能量的过程
2.分子的磷酸化及意义:
三、ATP的供能机制
拓展:ATP的其它作用
②传递信 息:接受信号分子后,
影响ATP水解生成cAMP(第二信使)
①非典型性____________;
ATP释放方式:____________
神经递质
胞吐
传递信息
无氧呼吸
有氧呼吸
酶
ADP、磷酸
无氧呼吸
O O2供给量
ATP产生量
A
B C
甲
ATP产生量
O O2供给量
乙
四、ATP产生量与O2供给量关系分析
3.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用,下列有关ATP叙述不正确的有几项( )
①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
④ATP是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质
⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP
⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
⑦原核细胞合成ATP时能量只能来自细胞呼吸释放的化学能
A. 0项 B. 1项 C. 2项 D. 3项
原核细胞合成ATP时能量可来自细胞呼吸释放的化学能,也可来自光合作用,例如蓝藻,⑦错误
B
即时训练
知识框架
降低化学反应活化能的酶
(比较过氧化氢在不同条件下的分解)
作用
酶具有催化作用能显著降低活化能
绝大多数酶是蛋白质
少数酶是RNA—核酶
本质
特性
可调节
高效性
条件温和
专一性
比较FeCl₃和过氧化氢酶对H2O2的分解
淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
探究温度对淀粉酶活性的影响
探究pH对过氧化氢酶活性的影响
酶活性
抑制剂
激活剂
酶促反应速率
酶浓度
底物浓度
结构简式
ATP是一种高能磷酸化合物
:中文名称
三磷酸腺苷
结构
A-P~P~P
(A代表腺苷,~代表高能磷酸键)
元素组成
C、H、O、N、P
共同参与代谢过程
转化:ATP与ADP相互转化,维持细胞内ATP含量稳定
直接能源物质:为生命活动供能
功能
与酶的联系
酶催化反应可能需要ATP供能
ATP合成依赖酶的催化
酶与ATP的关联
二者共同参与光合作用、细胞呼吸等代谢过程
酶催化需能反应时,ATP提供能量
ATP合成过程中,需酶催化
细胞代谢
细胞中每时每刻都进行着许多化学反应
影响因素
温度:低温抑制酶活性(不失活),
高温使酶失活影响因素
pH:过酸、过碱会使酶变性失活
抑制剂:竞争性抑制剂与非竞争
性抑制剂
再生途径
细胞呼吸
光合作用
绿色植物、光合细菌
人和动物等
1.(2024·全国·高考真题)ATP可为代谢提供能量,也参与RNA的合成,ATP结构如图所示,图中~表示高能磷酸键,下列叙述错误的是( )
A.ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量
B.用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA
C.β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键不能在细胞核中断裂
D.光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键
ATP为直接能源物质,γ位磷酸基团脱离ATP形成ADP的过程释放能量,可为离子主动运输提供能量
ATP分子水解两个高能磷酸键后,得到RNA的基本单位之一——腺嘌呤核糖核苷酸
ATP可在细胞核中发挥作用,如为rRNA合成提供能量
光合作用光反应,可将光能转化活跃的化学能储存于ATP的高能磷酸键中
高考真题
C
2.(2025·四川·高考真题)D-阿洛酮糖是一种低热量多功能糖,有助于肥胖人群的体重管理。Co2+可协助酶Y催化D-果糖转化为D-阿洛酮糖。有人在相同体积、相同酶量且最适反应条件(含Co2+条件)下,测定不同浓度D-果糖的转化率(转化率=产物量/底物量×100%),其变化趋势如下图。下列叙述正确的是( )
A.升高反应温度,可进一步提高D-果糖转化率
B.D-果糖的转化率越高,说明酶Y的活性越强
C.若将Co2+的浓度加倍,酶促反应速率也加倍
D.2h时,三组中500g·L-1果糖组产物量最高
D
在最适反应条件下进行的,升高温度会使酶的活性降低,从而降低D-果糖转化率
D-果糖的转化率不仅与酶Y的活性有关,还与底物(D-果糖)的浓度、反应时间等因素有关,所以不能仅根据转化率高就说明酶Y的活性强
2h时,500g·L-1果糖组的转化率不是最高,但底物量是最多的,且转化率也较高,根据产物量=底物量×转化率,可知其产物量最高
高考真题
24
3.(2025·江苏·高考真题)为探究淀粉酶是否具有专一性,有同学设计了实验方案,主要步骤如表。下列相关叙述合理的是( )
步骤 甲组 乙组 丙组
① 加入2mL淀粉溶液 加入2mL淀粉溶液 加入2mL蔗糖溶液
② 加入2mL淀粉酶溶液 加入2mL蒸馏水 ?
③ 60℃水浴加热,然后各加入2mL斐林试剂,再60℃水浴加热
A.丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液
B.两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性
C.根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖
D.甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀
C
应加入2mL淀粉酶溶液,验证淀粉酶专一性需保持酶相同而底物不同,若加入蔗糖酶则无法证明淀粉酶的作用特性
第一次60℃水浴是为酶提供最适温度以催化反应,第二次水浴是斐林试剂与还原糖反应的条件
甲组(淀粉+淀粉酶)水解产物为葡萄糖(还原糖),与斐林试剂在水浴条件下呈砖红色;丙组(蔗糖+淀粉酶)无水解产物,丙组出现蓝色
高考真题
25
4.(2025·北京·高考真题)某种加酶洗衣粉包装袋上注有下列信息:本品含有蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶;洗涤前先浸泡15~20min,特别脏的衣物可减少浸泡用水量;请勿使用60℃以上热水。下列叙述错误的是( )
A.该洗衣粉含多种酶,不适合洗涤纯棉衣物
B.洗涤前浸泡有利于酶与污渍结合催化其分解
C.减少浸泡衣物的用水量可提高酶的浓度
D.水温过高导致酶活性下降
A
酶具有专一性,纯棉衣物的主要成分是纤维素,而该洗衣粉含有的酶均无法分解纤维素,故不会损坏纯棉衣物
高考真题
26
$