1.2 人口迁移 导学案 2025-2026学年高一下学期地理人教版必修第二册
姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________
【课标要求】
运用资料,描述人口分布、迁移的特点及其影响因素
【学习目标】
1.了解人口迁移的概念、分类
2.分析人口迁移的原因,归纳影响人口迁移的主要因素。
3.了解国际以及我国不同时期人口迁移的特点。
【知识梳理】
知识点一 什么是人口迁移?读P8文字完成下列问题。
1.概念:涉及人口居住地发生长期或 改变的人口移动。
思考:下列属于人口迁移的是:
①你去欧洲旅游1个月②你被北京大学录取现在去报到③地理老师去上海购物④班主任带你们去杭州研学两周⑤张明全家移民澳洲⑥你来陕州中学上学⑦春节父母带你去南京和在南京工作的哥哥一起过年
归纳:判断人口移动是否属于人口迁移的条件:
概念辨析:人口流动:人口短期离开居住地后又返回的现象。
2.分类:按照是否跨越国界,分为国际人口迁移和 人口迁移。
3.人口迁移对人口数量的影响
(1)人口迁移使得某一区域的 发生变化,这种人口数量的变化称为人口机械增长。
(2)一个国家或地区人口数量的变化是由 和机械增长共同决定的。
人口增长率
(3)人口增长包括 、 、 。只要增长率为正值,就算人口增长率下降,人口数量也一直增加。正增长一段时间后的零增长率时,区域人口数量达到峰值。
(4)人口数量 (=、≠)增长率。人口增长数量不仅要看率的高低,还要看人口基数的大小。
知识点二 影响人口迁移的因素有哪些?读P9文字及图1.12,人口迁移的推力和拉力示意,完成下题。
1.推拉理论
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(1)推力因素: 、自然灾害、环境污染、贫困等,迫使人们迁出。迁出地就业机会 ,收入 ,医疗、教育条件 ,生活质量、社会福利 ,公共设施 ,居住、交通、通信条件 、环境质量 、环境恶化、土壤贫瘠、气候 。
(2)拉力因素: 、教育、工作、食物、城市生活、和平、医疗等,促使人们迁入。迁入地就业机会 ,收入 ,医疗、教育条件 ,生活质量、社会福利 ,公共设施 ,居住、交通、通信条件 、环境质量 、环境优美、土壤肥沃、气候宜人。
(3)迁移障碍:迁移过程中要克服的一切困难,如 、 。
2.影响因素
(1)自然因素:自然环境优美、 和资源丰富的地区对人口迁移产生巨大的拉力。
环境问题、 等对人口迁移产生巨大的推力。
①气候:适宜的气候宜吸引人口迁入,不适宜的气候可能导致人口迁出;
②水源:淡水的分布及其变化决定着人类的迁移方向和规模,例如:早期的逐水草而居
③土壤:肥沃的土壤和适宜的农业条件可以吸引人口迁入;
④矿产资源:矿产丰富的地区往往吸引人口迁入,以开发利用这些资源;
⑤环境问题:干旱、饥荒引起人口迁移
(2)人文因素
①经济因素往往对人口迁移起着 作用。更好的 ,更高的 、 水平吸引人口迁入。
②交通和通信:相对 地区间的 ,减少迁移困难。
③婚姻家庭:婚姻迁移主体是 人,家庭团聚则推动 及 随迁,形成链式迁移效应;
④政治因素:战争、政策调控(如户籍制度、扶贫搬迁)可 或 大规模人口流动;
⑤文化教育:优质教育资源集聚地吸引家庭 ,以提升子女发展机会。
【问题探究】
探究一:
情景描述:两年后,经过高中三年的不懈努力,你以高分考入了清华大学。若干年后你学业有成,毕业后在深圳找到了一份非常不赖的工作,前途无量。你发现因为交通越来越方便,迁往深圳的江西人越来越多。几年后,你找到了梦中人,你们恋爱了,但是对方在北京工作,是你牺牲呢,还是对方牺牲呢?这个纠结的问题让你深思了好久,最终你决定前往北京跟他(她)在一起,你们结婚了。成家后,发现自己离家太远了,父母一年也没见到几次面,他们老了。你们应该把父母接过来,让父母迁来团
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