1.3 人口容量 导学案 2025-2026学年高一下学期 地理 人教版 必修2

地理 人教版 必修2 

第1.3 课   人口容量 导学案

 

【课前预习案】

【学习目标】

1．理解环境承载力的概念和影响环境承载力的因素。

2．理解合理人口容量的含义。

3认识我国的环境人口容量，深刻理解我国实施计划生育和环境保护的重大意义，树立正确的人口观、资源观和环境观。

【学习重难点】

重点：环境人口容量的制约因素

难点：环境人口容量的概念及估计

【知识梳理】

 

一、区域资源环境承载力

1.概念：区域资源环境承载力指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源条件所能承载的人口数量

在人口数量达到资源环境承载力之前，可以努力控制人口，最终人口在资源环境承载力范围内稳定。

【思考】资源环境承载力是一成不变的吗？

人口增长超过资源环境承载力，最终由于饥荒、疾病、污染和资源枯竭，造成人口大量减少，新的资源环境承载力重新建立。

【思考】“一个地区最多能养活多少人？”

 

2.木桶效应（短板效应）：一个由许多块长短不同的木板箍成的木桶盛水量多少不取决于其最长的木板，而取决于其最     的木板。区域的资源环境承载力取决于     的资源。

3.环境人口容量：区域资源环境承载力的大小，通常以环境人口容量来衡量。

（1）概念：一个国家或地区的环境人口容量，是在         的时期内，利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件，在保证             的物质生活水平条件下，该国家或地区所能         的人口数量。

（2）影响因素：

①自然资源(数量和质量）：自然资源状况是影响人口容量的         因素，与环境人口容量呈     相关。通常用某一种或几种资源的      ，作为估算某个区域资源环境承载力的依据。（例如：我国西北地区因水资源短缺导致人口稀少。     资源成为了估算我国西北地区资源环境承载力的主要依据。）

②经济发达程度、科技发展水平：

③对外开放程度：通过扩大地域开放程度，大量利用其他国家和地区的         ，提高本国的资源环境承载力，与环境人口容量呈      相关。

④人均消费水平：相同的资源环境条件下，人均消费水平越   ，人均消耗的资源越   ，资源环境承载力越    ，两者呈   相关。

（3）环境人口容量的特征：

①       性 (长时期内因制约因素不确定)；

②    确定性 (在一定历史阶段内较稳定)：在一定历史阶段内，假定技术水平、资源的基础和潜力相对稳定，以及人口消费水平变化不大时，可以对环境人口容量进行相对   的估计。

（4）资源环境承载力的估计：

100多年来，世界人口每增加10亿所需的时间      ，导致时间人口增长速度    ，人类进入“人口爆炸”时代。

二、人口合理容量

1.概念：指按照       的生活方式，保障       的生活水平，同时又     未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区       的人口数量，是一个“虚数”。

 

2.保持世界人口合理容量的措施：