第4单元 第7章 第2节 第2课时 心脏-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册生物同步课件（北师大版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“心脏”核心知识点，涵盖结构（四腔、相连血管、瓣膜）与功能（动力器官），通过课前预习通读教材、图文分析，课堂导学用比较法、图形法构建知识框架，衔接血液循环知识，形成学习支架。 其亮点在于融合生命观念（结构与功能观，如瓣膜保证血流方向）、科学思维（易错点突破如心脏注水实验）和探究实践（人工心脏技术拓展），采用解剖图判断、心动周期分析等方法，帮助学生深化理解，教师可高效开展教学。

第4单元 人体的结构与生理 第7章 人体的物质运输 1 第2节 血液循环 第2课时 心脏 1 2 3 4 5 学法指导 课前预习 课堂导学 随堂检测 拓展训练 2 通读教材P43～P47，了解人体心脏的结构和功能、心率和心输出量 等概念;尝试对血液在血管和心脏中的循环规律进行图片和文字分析;采 用比较法、表格法、图形法等构建知识框架。 第2节 第2课时 心脏 学法指导 3 心脏是血液流动的动力器官（教材P43~P47） 1.心脏 （1）血液不停地流动，被运输到全身各处。血液流动的动力来自______。 （2）位置：人的心脏位于胸腔中部偏____，在左右两肺之间。 心脏 左 （3）形状与大小：形状像桃子，大小与本人拳头差不多。 2.心脏的结构 （1）人的心脏有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。同侧的心 房与心室相通。 第2节 第2课时 心脏 课前预习 4 （2）写出相连的血管名称： ①左心室连接________，左心房连接________。 ②右心室连接________，右心房连接______________。 （3）心脏里的瓣膜只能单方向开放，保证了血液只能单方向流动：通过 静脉进入______，由心房进入______，再通过______离开心脏。 主动脉 肺静脉 肺动脉 上、下腔静脉 心房 心室 动脉 第2节 第2课时 心脏 课前预习 3.心脏的功能 组成心脏的心肌有节律地收缩和舒张形成心脏的搏动。心肌收缩时， 推动血液进入动脉，流向全身；心肌舒张时，血液由______流回______。 所以，心脏的搏动推动着血液的流动，心脏是血液运输的动力器官。 静脉 心脏 第2节 第2课时 心脏 课前预习 6 4.心率、心输出量 （1）心率指心脏每分钟跳动的次数，其随年龄、性别、健康状况而变化。 成年人在安静状态下平均心率为_________。 （2）__________的多少是衡量心脏工作能力的一项指标。心输出量 ____________×______。 75次/ 心输出量 每搏输出量 心率 5.心脏的锻炼 经常参加体育锻炼的人，心肌发达，心脏搏动有力，每搏输出量比 一般人要大，安静状态下的心率比一般人____。 慢 第2节 第2课时 心脏 课前预习 7 易错突破 心脏注水实验 ①向上腔静脉注水，水由肺动脉流出。 ②向肺静脉注水，水由主动脉流出。 ③向主动脉注水，水由主动脉流出。 ④向肺动脉注水，水由肺动脉流出。 第2节 第2课时 心脏 课堂导学 8 肺动脉中流静脉血，肺静脉中流动脉血 肺动脉中流动的是从全身回流回来的含氧量低、二氧化碳含量高的 静脉血，而不是动脉血。 第2节 第2课时 心脏 课堂导学 9 课堂小结 第2节 第2课时 心脏 课堂导学 10 心脏内的瓣膜 ①分类：房室瓣：位于心房与______之间的瓣膜（只能向心室开）； 动脉瓣：位于心室与______之间的瓣膜（只能向动脉开）。 ②特点：只能向一个方向开。 ③作用：防止血液倒流，保证血液只能朝一个方向流动,即心房 ______ 动脉。 心室 动脉 心室 第2节 第2课时 心脏 课堂导学 11 一次心跳的过程（心动周期） ①左右心房收缩，血液由心房流向______，________打开，动脉瓣 关闭。 ②左右心室收缩，血液由心室流向______，房室瓣关闭，________ 打开。 ③心房和心室舒张，血液由静脉流向心房，房室瓣打开，动脉瓣关闭。 心室 房室瓣 动脉 动脉瓣 第2节 第2课时 心脏 课堂导学 12 重点字词 第2节 第2课时 心脏 课堂导学 13 【主题】心脏是脊椎动物身体中最重要的一个器官，主要功能是为 血液流动提供动力，把血液运行至身体各个部分。人类的心脏位于胸腔 中部偏左，外形像桃子，体积相当于一个拳头大小，质量约250克。为了 更好地了解心脏的结构，某校一个生物科学兴趣小组的同学做解剖猪心 脏的实验时，绘制了右图所示的心脏结构示意图。据资料完成 题。 第2节 第2课时 心脏 随堂检测 14 1.根据上图所示的心脏解剖结构示意图，以下四位同学作出的判断，错 误的是( ) A.⑦为左心房 B.④为右心室 C.⑤为肺动脉 D.⑥为肺静脉 C 第2节 第2课时 心脏 随堂检测 15 2.心脏是人体的重要器官，构成心脏壁的主要组织是( ) C A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 3.将猪心脏的下腔静脉扎紧，从上腔静脉灌水，水最终从什么血管流出 来( ) B A.上腔静脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.主动脉 4.心脏内的瓣膜以及心脏与动脉之间瓣膜的存在使血液流动的方向只能 是( ) A A.右心房 右心室 肺动脉 B.左心室 左心房 主动脉 C.肺动脉 右心房 右心室 D.主动脉 左心房 左心室 第2节 第2课时 心脏 随堂检测 16 5.下列关于心脏的叙述中，正确的是( ) B ①心脏分为四个腔 左、右心房相通，左、右心室相通 ③动脉瓣位于动脉中 房室瓣位于心房与心室之间 ⑤心室壁都比心房壁要厚 心脏内瓣膜的存在保证了血液只能按一定方向流动 A.①②③④ B.①④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.①②⑤⑥ 第2节 第2课时 心脏 随堂检测 17 6.右图为血液循环系统的组成关系图。 有关叙述不正确的是( ) C A.①是心脏，是血液循环的动力器官 B.②是毛细血管，适合进行物质交换 C.③是血浆，具有运输氧的作用 D.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板 第2节 第2课时 心脏 随堂检测 18 7.蹲的时间长了，突然站起来，你会觉得头晕、眼前发黑。引起这种现 象的主要原因是( ) D A.血液中含氧量增加 B.心脏输出的血量增加 C.流回心脏的血液增多 D.流到头部的血量不足 8.微创换瓣是治疗心脏瓣膜疾病的新技术。某患者左心室舒张时，动脉 瓣关闭不严，导致血液倒流。替换的瓣膜应该放到( ) B A.主动脉里 B.左心室和主动脉之间 C.左心室和右心室之间 D.左心房和左心室之间 第2节 第2课时 心脏 随堂检测 19 9.下图是人体心脏各腔及相连血管示意图。下列叙述错误的是( ) B 第9题图 A.④是左心室，肌肉壁最厚 B.上、下腔静脉和①之间有防止血液倒流的 静脉瓣 C.甲是肺动脉，内流静脉血 D.乙是肺静脉，内流动脉血 10.下列各项习惯能够强健心脏，增加人体工作潜力的是( ) A A.经常参加体育锻炼 B.经常食用高脂肪食物 C.适当吸烟、喝酒 D.作息无规律 第2节 第2课时 心脏 随堂检测 20 第11题图 11.上图展示的是心脏结构，请根据图示回答问题。 （1）心脏主要由______组织构成。 肌肉 （2）写出图中下列序号对应的结构名称：③________；④________； ⑧________；⑨________。 右心房 右心室 左心房 左心室 第2节 第2课时 心脏 随堂检测 21 （3）在心脏的四个腔室中，壁最厚的是［____］。 （4）心房与心室之间、心室与动脉之间都存在能够开闭的______，其确 保了血液按特定方向流动。 ⑨ 瓣膜 第11题图 第2节 第2课时 心脏 随堂检测 治疗心力衰竭的一个重要手段是心脏移植，但因供体不足，心室辅 助装置（人工心脏）成为目前常用的治疗方式之一。人工心脏技术发展 经历了三个阶段：第一代搏动式人工心脏以电机作为血流循环的动力源， 并在心脏和主动脉接口处加上单向“阀门”以保证泵血效率，但因体积和 质量大、手术创伤大等不足已停止使用。第二代机械轴承式人工心脏改 进电机，利用磁场驱动叶轮旋转产生抽吸力，将衰竭心脏的血液抽出并 “泵”到主动脉，保证血液供应，但叶轮磨损后，会形成血栓。我国自主 研制出了世界上最小的第三代全磁悬浮式人工心脏，该装置采用全磁悬 浮技术，叶轮完全悬浮旋转，血液顺畅流动，避免了对血细胞的碾压， 解决了血栓的困扰，体积更小，性能也更稳定。#1 第2节 第2课时 心脏 拓展训练 23 1.第一代人工心脏中的单向“阀门”模拟的是什么，目的是什么？ 模拟的是瓣膜，目的是防止血液倒流。 2.第三代人工心脏安装的位置紧贴于心脏四个腔中的哪个心腔，可将含 氧丰富的动脉血泵到主动脉？ 紧贴于心脏的左心室。 第2节 第2课时 心脏 拓展训练 24 25 $