第1部分 板块3 大单元5 国防建设与外交成就-【加速度中考】2026年陕西中考历史备考加速度课件

2026-04-15
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加速度中考
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 国防建设与外交成就
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.17 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 加速度中考
品牌系列 卓文中考(暂不使用)·加速度
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57344515.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件聚焦“国防建设与外交成就”核心考点,覆盖0-7分中考分值,依据中考说明分析考点频率,如独立自主的和平外交政策6年4考,通过时空坐标、阶段特征梳理主线,以“关键词记核心”归纳火箭军、和平共处五项原则等常考知识,对接列举说明等题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题关联+技巧指导”模式,如结合2023年万隆会议真题,运用史料实证分析“求同存异”方针意义,通过“题型培优”讲解小论文写作方法,培养家国情怀。以“阶段特征+关键词”构建知识体系,助力学生掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,提升中考冲刺效果。

内容正文:

2026陕西中考·历史 2026陕西中考 历史 “教材知识串主线”:对单元内知识进行整合,梳理主线,构建知识体系,避免碎片化学习; 新增“关键词记核心”:抓关键词,记核心知识;新增“教材补充”,拓展知识。 “基础知识深度练”:对五类特色试题进行标注;设板块集训,打破单元限制,练综合性习题。 题型培优:针对列举说明、观点论述、小论文写作,讲解题方法、分组集训。 “图片素材攻关”:梳理教材重点图片,考查关联史实;新增五大类地图读图方法,对四大类图片进行集中训练,巩固识图能力。 “关键记背”:以设问形式记背教材主干知识。 大单元五 国防建设与外交成就 (0~7分) 温馨提示:点击内容可跳转至相应页面。 2026陕西中考 历史 2026陕西中考 历史 2026陕西中考 历史 □华东军区海军 □“辽宁舰” □火箭军 □五大战区 □新型军兵种结构布局 关键词记核心 主线一 国防建设 2026陕西中考 历史 国防和军队建设[2025.7](八下P76~P79) 陆军 经过几十年的发展,我国陆军的现代化水平大大提高,武器装备不断更新 海军 国防和军队建设(6年1考) 新时代强军之路 2026陕西中考 历史 空军 导弹 部队 组建 1966年,中国组建第二炮兵部队。2015年,第二炮兵部队更名为① . 地位 是中国战略威慑的核心力量 新时代强军之路(八下P80) 概况 (1)2013年,习近平正式提出“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的强军目标 火箭军 2026陕西中考 历史 概况 (2)2016年,成立五大战区,构建军队联合作战体系 (3)中国人民解放军总体形成中央军委领导指挥下的陆军、海军、空军、火箭军等军种,军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种的新型军兵种结构布局 意义 军队组织架构和力量体系实现革命性重塑,国防和军队的现代化建设取得巨大成就 2026陕西中考 历史 主线二 外交成就 □独立自主的和平外交政策 □和平共处五项原则 □“求同存异”的方针 □恢复中华人民共和国在联合国的合法席位 □中美建交 □全方位外交 关键词记核心 2026陕西中考 历史 外交政策 新中国成立以后,奉行② .的和平外交政策[2020.18(2)第二小问] 周恩来总理访问印度 关联史实:和平共处五项原则的提出与实践;我国50年代外交成就 和平 共处 五项 原则 概况 ③ 年底,周恩来在接见印度代表团时首次提出[2023.7] 1953 独立自主的和平外交政策(6年4考)(八下P81~P83) 独立自主 2026陕西中考 历史 和平 共处 五项 原则 主要 内容 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 影响 [2025.15(3)第一小问; 2022.19(3) 第一小问] (1)在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则 (2) 为新中国外交打开新局面奠定了基础,标志着新中国外交政策的成熟;有利于增强中国与周边国家的友好关系 2026陕西中考 历史 “求同 存异” 的方针 提出 1955年,针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来在④ (第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议)上提出“求同存异”的方针[2023.7] 意义 (1)促进了会议的圆满成功;加强了中国同亚非各国的团结与合作 (2) 扩大了中国在国际上的影响力 万隆会议 2026陕西中考 历史 中国恢复在联合国的合法席位[2023.7](八下P85~P86) 概况 ⑤ 年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把台湾当局“代表”从联合国及其所属一切机构中驱逐出去 原因 中国综合国力不断增强,国际地位不断提高;大批发展中国家的支持 中国恢复在联合国的合法席位(6年1考) 中美建交 1971 2026陕西中考 历史 意义 (1)是中国外交的重大胜利,中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用 (2) 有利于中国在国际事务中发挥更大的作用 中美建交(八下P86~P87) 中美 建交 背景 随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,改善中美关系成为两国共同的要求 过程 (1)初步接触:1971年,“乒乓外交”打开两国友好交往的大门 2026陕西中考 历史 中美 建交 过程 (2)走向正常化:1971年7月,基辛格秘密访问中国,同周恩来总理举行会谈。1972年,美国总统⑥ 访华。中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化 毛泽东会见美国总统尼克松 关联史实:尼克松访华; 签署并发表《联合公报》;中美两国关系开始走向正常化 尼克松 2026陕西中考 历史 中美 建交 过程 (3)正式建交:1979年,中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府 中日恢 复邦交 1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国实现邦交正常化 中美 建交 过程 (3)正式建交:1979年,中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府 2026陕西中考 历史 全方位外交[2025.15(4)](6年3考)(八下P87~P88) 外交 政策 继续奉行独立自主的 和平外交政策 外交布局 ⑦ . 外交 理念 (1)坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系 (2)注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系 全方位、多层次、立体化 2026陕西中考 历史 外交 理念 (3)坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,推动构建⑧ .[2020.18(2)第三小问] (4)积极拓展多边外交,加强与联合国的合作 外交 成就 (1)截至2024年1月,中国已与世界上183个国家建交,参加了100多个政府间国际组织的工作 (2)举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议等重要国际会议[2023.7;2020.18(2)第三小问] 人类命运共同体 2026陕西中考 历史 影响 中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用 对近现代外交的认识:一切外交活动的出发点都是维护国家利益;近代中国国际地位低下、任人宰割;新中国国际地位不断提高,在国际事务中发挥重要作用[2020.18(3)] 2026陕西中考 历史 请完成《分层作业》(P44~P45)中的习题 $

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