第1部分 板块3 大单元4 民族团结与祖国统一-【加速度中考】2026年陕西中考历史备考加速度课件

该初中历史中考复习课件聚焦“民族团结与祖国统一”核心考点，严格对接中考说明，明确该单元0～2分的考查权重，通过“教材知识串主线”整合民族区域自治制度、“一国两制”等知识，“关键词记核心”提炼核心概念，归纳列举说明、观点论述等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“图片素材攻关”梳理教材重点图片训练识图能力，“题型培优”详解小论文写作方法，结合时空坐标中的历史事件时间线培养时空观念，以港澳回归实例渗透家国情怀，帮助学生掌握论述技巧，教师可依此系统组织复习，提升学生中考得分率。

2026陕西中考·历史 2026陕西中考 历史 “教材知识串主线”：对单元内知识进行整合，梳理主线，构建知识体系，避免碎片化学习； 新增“关键词记核心”：抓关键词，记核心知识；新增“教材补充”，拓展知识。 “基础知识深度练”：对五类特色试题进行标注；设板块集训，打破单元限制，练综合性习题。 题型培优：针对列举说明、观点论述、小论文写作，讲解题方法、分组集训。 “图片素材攻关”：梳理教材重点图片，考查关联史实；新增五大类地图读图方法，对四大类图片进行集中训练，巩固识图能力。 “关键记背”：以设问形式记背教材主干知识。 大单元四 民族团结与祖国统一 (0～2分) 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 合纵连横提能力 教材知识串主线 1 2 2026陕西中考 历史 2026陕西中考 历史 2026陕西中考 历史 □民族区域自治制度 □共同繁荣发展 □民族团结 □西部大开发 □兴边富民行动 关键词记核心 主线一 民族团结 2026陕西中考 历史 民族区域自治制度（八下P60～P61） 概念 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度 法律 依据 （1）1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》 （2）1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 地位 是我国的一项基本政治制度 民族区域自治制度 共同繁荣发展 2026陕西中考 历史 实施 情况 目前，全国已经建立了① （1947年）、新疆维吾尔自治区（1955年）、广西壮族自治区（1958年）、宁夏回族自治区（1958年）、西藏自治区（1965年）5个自治区，30个自治州，120个自治县（旗） 意义 （1）从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利 （2）对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础 内蒙古自治区 2026陕西中考 历史 共同繁荣发展（八下P62～P63） 社会主义改造 在民族地区，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会 文化 保护 国家按照自愿的原则，帮助少数民族创制文字；保护少数民族的历史文化遗产；国家有组织、有计划地开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作；对少数民族文化的传承和发展具有重要意义 2026陕西中考 历史 经济建设 享受西部大开发相关政策、修建青藏铁路、实施兴边富民行动等，极大地带动了民族地区的经济社会发展，提高了少数民族人民的生活水平 2026陕西中考 历史 主线二 祖国统一 □“一国两制”的构想 □香港、澳门回归祖国 □“和平统一、一国两制” □“九二共识” □反“独”促统 关键词记核心 2026陕西中考 历史 “一国两制”的构想 ［2025.15（3）第二小问；2020.7］（八下P65） 提出 进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，② 创造性地提出了“一国两制”的伟大构想 内涵 在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变 地位 “③ ”是完成祖国统一大业的基本方针 邓小平 “一国两制”的构想（6年2考）  香港、澳门回归 和平统一、一国两制 2026陕西中考 历史 意义 国内 (1)为香港和澳门回归祖国开辟了途径 (2) 有利于保持香港、澳门的繁荣稳定；促进了海峡两岸关系的发展；为实现祖国统一大业指明了前景；丰富和发展了中国特色社会主义理论体系 国际 为解决国际争端和国家间历史遗留问题提供了新思路 2026陕西中考 历史 香港、澳门回归（八下P66～P68） 原因 （1）中国综合国力的增强和国际地位的提高（根本原因） （2）“一国两制”构想的提出为香港和澳门回归祖国开辟了途径 （3）完成祖国统一是全国人民的共同愿望 概况 ④ 年7月1日凌晨，中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立；1999年12月20日凌晨，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门回到了祖国的怀抱 1997 2026陕西中考 历史 历史 意义 (1)标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 (2) 是“一国两制”构想的成功实践 保持香港、 澳门长期 繁荣稳定 （1）措施：进入新时代，中央政府全面准确推进“一国两制”实践，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，维护国家主权、安全和发展利益；中央政府深化内地和港澳地区交流合作 （2）意义：香港、澳门呈现与内地优势互补、合作共赢、共同发展的良好局面 2026陕西中考 历史 基本方针 “和平统一、一国两制”（前提是坚持一个中国原则） 概况 “九二 共识” 核心要义是“⑤ ，共同努力谋求国家统一” 海峡两岸的交往（八下P70～P74） 海峡两岸同属一个中国 2026陕西中考 历史 新时代推 进祖国完 全统一的 方略 （1）两岸关系和平发展的最大现实威胁：“台独”势力及其分裂活动 （2）方略：继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武力。“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内爱国统一力量，共同把握历史大势，坚守民族大义，坚定反“独”促统 2026陕西中考 历史 海峡两岸交往密切的原因 （1）两岸人民同是中华儿女，有共同的语言、文字和传统文化 （2）我国改革开放后综合国力的增强以及“一国两制”方针的实施 （3）海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力 2026陕西中考 历史 2026陕西中考 历史 请完成《分层作业》（P43）中的习题 香港、澳门问题的由来 $