第1部分 板块1 大单元7 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展-【加速度中考】2026年陕西中考历史备考加速度课件

该初中历史中考复习课件聚焦明清时期统一多民族国家的巩固与发展核心考点（1~8分），涵盖政治、经济、对外关系等模块。通过“教材知识串主线”整合单元知识，“关键词记核心”提炼核心要点，结合“6年1考”“6年3考”等考点频率分析，归纳列举说明、观点论述等常考题型，精准对接中考要求。 课件亮点在于“基础知识深度练”标注特色试题，设板块集训打破单元限制，题型培优讲解题方法。结合2025年郑和下西洋、2021年闭关锁国等中考真题，运用时空观念（时间轴梳理事件）、史料实证（图片关联史实），指导观点论述题从背景、措施、影响组织答案，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

2026陕西中考·历史 2026陕西中考 历史 “教材知识串主线”：对单元内知识进行整合，梳理主线，构建知识体系，避免碎片化学习； 新增“关键词记核心”：抓关键词，记核心知识；新增“教材补充”，拓展知识。 “基础知识深度练”：对五类特色试题进行标注；设板块集训，打破单元限制，练综合性习题。 题型培优：针对列举说明、观点论述、小论文写作，讲解题方法、分组集训。 “图片素材攻关”：梳理教材重点图片，考查关联史实；新增五大类地图读图方法，对四大类图片进行集中训练，巩固识图能力。 “关键记背”：以设问形式记背教材主干知识。 大单元七 明清时期：统一多民族国家 的巩固与发展 （1~8分） 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 合纵连横提能力 教材知识串主线 1 2 2026陕西中考 历史 2026陕西中考 历史 2026陕西中考 历史 □朱元璋 □清军入关 □废除丞相制度 □设立“三司” □李自成起义 □八股取士 □军机处 □文字狱 □文化专制政策 关键词记核心 主线一 强化君权 2026陕西中考 历史 明朝的建立（七下P66） 背景 元朝末年，政治十分腐败，民不聊生。1351年，黄河下游地区爆发农民起义 朱元璋像 关联史实：建立明朝；废除丞相制度和中书省；设“三司” 概况 1368年，朱元璋（明太祖）称帝，建立明朝，定都① （今江苏南京）。随后，明军攻占元大都，结束了元朝的统治 应天府 明朝的建立 李自成起义（6年1考） 满族入主中原 2026陕西中考 历史 李自成起义（七下P85～P86） 原因 明朝末年，政治腐败严重，财政危机深重，赋税沉重，阶级矛盾尖锐 概况 2026陕西中考 历史 满族入主中原（七下P86、P88） 背景 （满洲兴起） 1616年，努尔哈赤基本统一了女真各部，建立政权，国号大金，史称后金；1635年，皇太极改族名为满洲；1636年，改国号为大清 概况 （清兵入关） 1644年，清军入关。清朝统治者进入北京后，以北京为都城。随后，清军消灭了明朝政权的残余势力和各地反清的力量，逐步建立起对全国的统治 2026陕西中考 历史 明朝 政治 （1）在中央：废除② 制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责 （2）在地方：将原来行中书省的权力一分为三，设立“三司”，互不统属；先后分封诸子为王，驻守各地 军事 把原来的大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权 监察 朱元璋设立由皇帝直接指挥的③ ；明成祖成立东厂。这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙 明清时期君主专制的强化（七下P67～P69、P101～P103） 锦衣卫 丞相 2026陕西中考 历史 明朝 思想文化 提倡尊孔崇儒，采用八股取士 （1）概况：严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的 解释，必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准；要求答卷的文体格式采用八股文 （2）影响：使应试的人成为皇帝旨意的顺从者 特点 中央和地方的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责 影响 皇权高度集中，君主专制大为加强 2026陕西中考 历史 清朝 军机 处的 设立 概况 （1）设立：④ 年间设立，由皇帝选派亲信大臣组成 （2）职能：军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行 （3）地位：辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构 影响 便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，使君主专制进一步强化 雍正 2026陕西中考 历史 清朝 文字狱与文化专制政策 概况 （1）大兴文字狱：康熙、雍正和乾隆三朝，歪曲解释知识分子的文章、诗词，制造了大批冤狱 （2）文化专制政策：大力提倡尊孔读经，大规模进行整理文献和编纂书籍的活动；对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁 影响 （1）文字狱造成了社会恐怖，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步 （2）许多珍贵的书籍被查禁和销毁 2026陕西中考 历史 □郑和下西洋 □戚继光抗倭 □郑成功收复台湾 □雅克萨之战 □《尼布楚条约》 □闭关锁国 □广州十三行 关键词记核心 主线二 对外交往 2026陕西中考 历史 郑和下西洋［2025.13（2）第一小问］（七下P70～P72） 目的 （1）政治：提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强” （2）经济：用中国的货物换取海外的奇珍 条件 （1）经济：15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚 （2）技术：拥有当时先进的造船技术和远洋航海技术 郑和下西洋（6年3考） 戚继光抗倭 葡萄牙攫取在澳门的居住权 2026陕西中考 历史 概况 1405—1433年，郑和率船队7次下西洋，［2022.12第二空］先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸 特点 时间长、规模大、次数多、航行范围广 影响 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；［2024.3］为人类的航海事业作出了伟大贡献 2026陕西中考 历史 戚继光抗倭（七下P72～P74） 背景 明朝中期，国力减弱，海防松懈，倭患严重 性质 反侵略战争 概况 1561年，倭寇大举侵犯浙江。 继光率军在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；后与其他抗倭将领一起消灭了福建、广东两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除 意义 捍卫了我国的主权和民族利益，保障了我国沿海地区人民的生命和财产安全 戚 2026陕西中考 历史 葡萄牙攫取在澳门的居住权（七下P74） 1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权；1573年，他们获得了在澳门的租借居住权，但澳门的领土主权仍属于中国 中国古代对外交往对今天的启示：坚持对外开放；重视发展经济、科技，提升综合国力；完善交通、通信等基础设施；秉持平等、尊重、互利原则开展对外交往 2026陕西中考 历史 郑成功收复台湾（七下P88～P89） 概况 1661年，郑成功进军台湾，围攻殖民者据点。1662年2月，荷兰殖民长官被迫投降，台湾重新回到祖国的怀抱 性质 反抗外来侵略的正义战争 人物评价 郑成功是我国历史上的民族英雄，被台湾同胞尊称为“开台圣王” 郑成功收复台湾 雅克萨之战 闭关锁国政策（6年2考） 2026陕西中考 历史 雅克萨之战（七下P93） 概况 1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军 结果 1689年，中俄双方签订了第一个边界条约《⑤ 》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土 尼布楚条约 2026陕西中考 历史 闭关锁国政策（七下P105） 原因［2021.17 第二小问］ 内因（根本原因） （1） 自给自足的封建经济稳定 （2）清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流 外因 西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治 2026陕西中考 历史 表现 1757年（乾隆年间），清廷下令只开放广州一处作为对外通商口岸，［2023.13第一空］并规定由朝廷特许的“⑥ ”统一经营对外贸易，并管理外国 商人 影响［2021.17 第三小问］ （1）积极：面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用 （2）消极：使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 广州十三行 2026陕西中考 历史 □设台湾府 □册封达赖和班禅 □驻藏大臣 □金瓶掣签 □平定噶尔丹叛乱 □平定大、小和卓叛乱 □伊犁将军 □土尔扈特部东归 关键词记核心 主线三 巩固边疆 2026陕西中考 历史 东南 地区（清朝在台湾的建制） 概况 （1）1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图 （2）1684年，清朝设置⑦ ，隶属福建省 （3）1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省 意义 （1）加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防 （2）台湾的社会经济发展步入了新的历史时期 （3） 有利于国家安定统一 台湾府 清朝对边疆地区的管辖（6年1考）（七下P89～P94） 2026陕西中考 历史 西南地区（对西藏地方的有效管辖） 主要措施 （1）册封达赖与班禅：1653年，顺治皇帝正式赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领“⑧ ”的封号；1713年，康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后，历代达赖和班禅都必须经过⑨ 的册封 （2）设置驻藏大臣：1727年（雍正年间），设置 ⑩ ，监督西藏地方政务 （3）设立噶厦275周年：1751年（乾隆年间），设立 ，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务 达赖喇嘛 驻藏大臣 中央政府 厦 噶 2026陕西中考 历史 西南地区（对西藏地方的有效管辖） 主要措施 （4）颁布法规：1793年（乾隆年间），清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规；明确驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、对外交往等事务；西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶 签并报请朝廷批准 作用 （1）有效地加强了对西藏的管辖 （2） 稳定了西藏政局，有利于西藏地方的经济发展 掣 2026陕西中考 历史 西北地区（巩固西北边疆） 平定 噶尔丹叛乱 （1）概况：准 尔部首领噶尔丹发动叛乱。康熙皇帝三次率军亲征，平定了叛乱 （2）意义：稳定了西北部边疆地区 平定 大、小和卓叛乱 （1）概况：乾隆时期，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，乾隆皇帝下令调兵讨伐。在维吾尔等族人民的支持下，清军平定了这场分裂祖国的叛乱 （2）结果：清朝设置⑪ ，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖 噶 伊犁将军 2026陕西中考 历史 西北地区（巩固西北边疆） 土尔扈特部回归祖国255周年 （1）概况：1771年，蒙古族土尔扈特部在首领渥巴锡的领导下返回新疆，得到清政府的妥善安置［2025.13（2）第一小问］ （2）影响：为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章 元朝、清朝治理边疆的特点：吸收中原王朝的治边政策并有所创新；因地制宜、因俗而治 2026陕西中考 历史 清朝前期 的疆域 西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛 清朝疆域图(1820年) 关联史实：定都北京；奠定了近现代中国版图的基础 2026陕西中考 历史 对我国统一多民族国家形成与发展的认识：我国统一多民族国家的形成与发展是一个长期的过程；各民族共同创造了统一多民族国家的历史；历代中央政府采取的一系列措施推动了统一多民族国家的巩固和发展；维护国家统一和民族团结是每个公民的责任和义务 2026陕西中考 历史 □美洲高产作物 □景德镇青花瓷器 □商帮 □垦荒政策 □手工业工场 □工商业市镇 关键词记核心 主线四 经济发展 2026陕西中考 历史 明朝经济的发展（七下P69） 农业 引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等 手工业 在南北方涌现出一批棉纺织业基地；苏州是明代的丝织业中心；⑫ 是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外 商业 商品经济活跃；北京和南京是全国性的商贸城市；出现晋商、徽商等有名的商帮 明朝经济的发展 清朝前期经济的发展（6年1考） 景德镇 2026陕西中考 历史 清朝前期经济的发展（七下P96～P99） 农业 原因 推行垦荒政策 表现 土地 耕地面积不断扩大，边远地区得到开发 水利 治理黄河、淮河等大河以及大运河，兴修水利 作物 推广玉米、甘薯等高产作物，粮食产量大幅度提高；经济作物品种增加，种植面积不断扩大 2026陕西中考 历史 手工业 表现 （1）丝织业、棉织业、印染业、矿冶业、制瓷业、制糖业、制茶业等手工业都有很大的发展 （2）出现了比较成熟的⑬ 1 发展特点 手工工场规模大、分工合作、形成雇佣关系 手工业工场 2026陕西中考 历史 商业［2021.17 第一小问］ （1）陆路和水路的商旅往来频繁，各地的商品贸易十分兴盛，形成商业网 （2）一些农村地区发展为工商业市镇 （3）形成了一些拥有雄厚商业资本的商帮，在全国进行商业活动 《盛世滋生图》（局部） 关联史实：清朝前期商业贸易繁荣 2026陕西中考 历史 □李时珍与《本草纲目》 □宋应星与《天工开物》 □徐光启与《农政全书》 □罗贯中与《三国志通俗演义》 □施耐庵与《水浒传》 □吴承恩与《西游记》 □汤显祖与《牡丹亭》 □曹雪芹与《红楼梦》 □京剧 关键词记核心 主线五 科技文化 2026陕西中考 历史 科技 《本草 纲目》［2020.2］ 作者 ⑭ （明代医药学家） 主要 内容 记载和收录了大量药物、药方和药物形态图 评价 总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位 明朝的科技、建筑与文化（6年1考）（七下P76～P83） 李时珍 2026陕西中考 历史 科技 《天工 开物》 作者 ⑮ （明代科学家） 主要 内容 把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门 评价 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 宋应星 2026陕西中考 历史 科技 《农政全书》 作者 ⑯ （明代科学家） 主要 内容 全书分为农本、田制、农事、水利、农器、树艺、蚕桑、种植、牧养、制造、荒政等大类 评价 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著 徐光启 2026陕西中考 历史 （1）明清时期科技著作的总体特点：从内容上看，多是总结性的巨著；从价值和影响上看，虽无突破和创新，但传统科技仍处于世界领先地位；从主体行为看，作者勤奋钻研，注重调查研究和实践；部分内容开始涉及自然科学 （2）对古代科技发展的认识：古代科技是人类智慧的结晶，对人类文明发展起到了重要推动作用；不同文明之间的交流互鉴有利于科技的发展；科技的发展与社会环境、政府政策等因素密切相关 2026陕西中考 历史 《本草纲目》中的 药材插图 关联史实：总结了我国古代药物学成就 《天工开物》插图 关联史实：农业和手工业著作；“中国17世纪的工艺百科全书” 《农政全书》书影 关联史实：总结了我国古代的农学成就 2026陕西中考 历史 建筑 明长城 概况 为了防御北方蒙古贵族南扰，明朝修筑了东起鸭绿江边、西至嘉峪关的长城 影响 在长城附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带 北京城 1420年基本建成。由宫城（即紫禁城，今称故宫）、皇城、内城和外城组成 2026陕西中考 历史 文化 小说 《三国志 通俗演义》 成书于元末明初，俗称《三国演义》，作者是⑰ 。这部小说描写了魏、蜀、吴三国之间的各种矛盾冲突，反映了人民群众要求统一的强烈愿望 《水浒传》 成书于元末明初，作者是⑱ 。书中以官逼民反为主题，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争 《西游记》 出现于明代中期，作者是⑲ 。这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程 罗贯中 施耐庵 吴承恩 2026陕西中考 历史 文化 艺术 （1）书画：出现了书法名家董其昌、绘画名家徐渭等 （2）戏剧：明朝后期最负盛名的戏剧家是汤显祖，他的代表作是《牡丹亭》 我国古典小说的发展特点：起源早，从古代神话传说开始；内容不断丰富，从神怪内容扩展到生活领域；形式逐渐变化，出现白话小说；在明清时期进入成熟阶段，适应市民欣赏要求；影响力大，文学价值和社会价值逐渐得到认可 2026陕西中考 历史 《红楼梦》（七下P107～P108） 作者 ⑳_________ 主要内容 以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运 地位 清代艺术成就最高、影响最深远的长篇小说 清朝前期的文学艺术 曹雪芹 2026陕西中考 历史 昆曲与京剧（七下P109～P111） 昆曲 代表作有清代前期洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》 京剧 道光年间形成的“皮黄戏”，因带有北京的地方特色，后被称为“京戏”或“京剧”。京剧是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧” 2026陕西中考 历史 请完成《分层作业》（P10～P12）中的习题 2026陕西中考 历史 1.祖国大陆与台湾 2026陕西中考 历史 2.【新课标·跨学科主题学习】古代典籍中的中华优秀传统文化——经典篇目 请完成《分层作业》（P13～P14）中的习题 $