专题03 自我认知与成长（专项训练）2026年小升初道法复习讲练测（山东专用）

专题03 自我认知与成长 一、填空题 1．（24-25二年级下·山东聊城·期中）尝试新事物时，需要勇敢和______。 2．每个人都是独特的，在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的________。 3．（22-23三年级下·山东临沂·期中）我们每个人都有自己的________，也有________的地方。我们可以不断地________使自己变得更好。 4．如果长时间看电视，就会影响了我们的正常_____________和_____________。 5．（25-26五年级上·山东济宁·期中）合理规划课余生活，为了达到预期目标，我们可以制订详细的__________ 还可以请长辈_________。 二、判断题 6．小明最喜欢玩手机了，只要放学回家，便拿起手机津津有味地刷抖音。( ) 7．（23-24三年级上·山东菏泽·期末）在吃饭时我喜欢挑食，只选择自己最喜欢的食物吃。爸爸妈妈做的饭菜不适合我的口味，我就不吃饭。( ) 8．（24-25一年级下·山东德州·期中）我们每个人都会犯错，犯错过后要及时改正。( ) 9．（24-25二年级下·山东聊城·期中）嘲笑同学不敢尝试新事物是对的，因为要让他勇敢。( ) 10．（24-25二年级下·山东德州·期中）我们不仅要让自己成为快乐鸟，还要带给别人快乐。( ) 三、选择题 11．（20-21一年级上·山东潍坊·期末）星期天，小丽到我家玩耍，她很喜欢我的小熊玩具，我应该（    ）。 A．让她妈妈去给她买 B．和小丽一起玩 C．快把玩具藏起来 12．（24-25一年级上·山东潍坊·期末）对人有礼貌，大家都温暖。下列哪些言行是有礼貌的表现？（   ） ①当妈妈在跟我说话时，我认真地倾听。 ②平平在超市看到前面有个奶奶在慢慢拿钱包付款，她耐心等待奶奶付款。 ③进电梯时，有个老爷爷过来了，跟爷爷一同进电梯。 ④丽丽在小区里骑自行车，前面看到前面保洁阿姨在打扫卫生，她从阿姨边上，快速地骑过去。 ⑤咳嗽或打喷嚏时，先侧过身，然后用纸巾或肘部遮掩口鼻。 ⑥全家人在吃饭的时候自己年龄最小，所以应该先找个座位坐下。 A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．②④⑤ D．③④⑥ 13．和“拖拉”说再见的办法是（   ）。 A．B． C． 14．（24-25一年级下·山东德州·期中）小学生的主要任务是（    ）。 A．玩 B．学习 C．睡觉 15．（24-25二年级上·山东聊城·期末）寒假马上到了，明明决定在假期里（   ）是值的学习的做法。 A．可以每天睡到自然醒，然后再去玩 B．和小伙伴去河边滑冰 C．去图书馆看书 16．（24-25二年级下·山东德州·期中）小明是二年级的一名小学生，下列哪件事是他不能试的（    ）。 A．课堂上举手回答问题 B．在大人的保护下翻跟头 C．在达人的陪同下去超市买东西 D．去小河里游泳 17．（24-25二年级下·山东聊城·期中）“快乐鸟”不开心，你用哪些应对的小妙招呢？（    ） A． B． C． 18．（22-23二年级下·山东潍坊·期末）下面哪种做法不能成为“开心果”（    ）。 A．妈妈工作累了，给妈妈倒杯水 B．上课认真听老师讲课，积极动脑思考 C．陪奶奶说说话 D．心情不好，不跟同学说话 19．（24-25二年级下·山东德州·期中）下列做法错误的是（    ）。 A．常常玩手机游戏 B．和同学一起下棋 C．和同学一起解九连环 D．一起踢足球 20．（20-21二年级下·山东潍坊·期末）传统游戏是（    ）。 A．简单的游戏 B．代代相传，直到现在还在玩的游戏 C．大人们喜欢的游戏 四、连线题 21．（22-23三年级下·山东枣庄·期末）连线。 分担家务                                                     爱顶嘴 写作业拖拉                    优点继续发扬                    时常说谎 关心别人                                                     喜爱阅读 脾气急躁                    不足需要改进                     做事粗心 心态乐观                                                     喜爱运动 五、简答题 22．（24-25四年级上·山东菏泽·期末）四年级的小光同学有一个坏毛病，放学回到家不是长时间看电视就是玩手机，别说写作业、复习功课了，有时甚至连饭都不吃。这段时间小光又迷上了网络游戏和网上交友，他的爸爸妈妈很着急……根据所学知识，说一说小光的做法对他可能会有什么影响？ 23．（25-26五年级上·山东聊城·期中）小新认为“课余生活可以随意玩，不用计划”。你赞同以上小新的看法吗？那安排课余生活，你有哪些好的做法呢？（写三条） 24．传统游戏换个玩法，可以变成新游戏；简单玩具变个花样可以玩出更多乐趣！请问跳绳有哪些新玩法呢？ 25．（23-24三年级下·山东济宁·期末）孩子，你是世界上独一无二的，你有很多优点，请你试着写出两条来。你认为自己哪儿还没有做好，请说说如何改变，才能做得更好？ 参考答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A C B C D A D A B 1．智慧 详解：尝试新事物时，需要勇敢和智慧。 2．特点 详解：每个人都是独特的，每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。 3． 特点 不完美 改进 详解：我们每个人都是独特的，都有自己的特点，也有不完美的地方。我们可以不断地改进使自己变得更好。 4． 学习 生活 详解：电视节目丰富多彩，看电视能丰富我们的知识，拓宽我们的视野，但如果长时间看电视，就会影响了我们的正常学习和生活。 5． 计划 监督 详解：合理规划课余生活，要做到个体活动与集体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。为了使我们规划的课余生活达到预期目标，我们可以制订详细的计划，还可以请长辈监督。 6．× 详解：我们要养成良好的学习习惯。放学后，要先写完作业再去玩耍，玩手机的时间不宜过长。 故答案为：错误。 7．× 详解：吃饭时，我们不能挑食，不能只吃自己喜欢的食物，要注意营养均衡，才有利于我们的身体健康成长。故表述错误。 8．√ 详解：我们每个人都会犯错，犯错过后要及时改正。改正错误并养成新的好习惯是一个积极的行为。故题干正确。 9．× 详解：嘲笑同学不敢尝试新事物是不尊重同学的表现，应该鼓励他，他才会变得更勇敢。故表述错误。 10．√ 详解：我们要学会分享，不仅分享知识，也要分享快乐。我不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“开心果”。故表述正确。 11．B 详解：选项A让她妈妈去给她买，错误；应该主动分享； 选项B和小丽一起玩，正确； 选项C快把玩具藏起来，错误；好东西应该一起与好朋友分享。 故选：B 12．A 详解：①当妈妈在跟我说话时，我认真地倾听。有礼貌的表现，符合题意；   ②平平在超市看到前面有个奶奶在慢慢拿钱包付款，她耐心等待奶奶付款。有礼貌的表现，符合题意；     ③进电梯时，有个老爷爷过来了，跟爷爷一同进电梯。有礼貌的表现，符合题意；   ④丽丽在小区里骑自行车，前面看到前面保洁阿姨在打扫卫生，她从阿姨边上，快速地骑过去。没有礼貌的表现，不符合题意； ⑤咳嗽或打喷嚏时，先侧过身，然后用纸巾或肘部遮掩口鼻。有礼貌的表现，符合题意； ⑥全家人在吃饭的时候自己年龄最小，所以应该先找个座位坐下。没有礼貌的表现，不符合题意； 故正确序号为：①②③⑤； 故选：A。 13．C 详解：做事不拖拉，就是要求我们学会有计划、合理地安排时间，并且做事时要专心、一心一意。无论在学校还是家里，今天的事情不能留到明天做，每天要按时睡觉。 故选：C 14．B 详解：作为小学生，我们的主要任务是学习，学习是自己的事，自己的事情要自己负责。 故选：B 15．C 详解：选项A可以每天睡到自然醒，然后再去玩，不合理，应该早睡早起。 选项B和小伙伴去河边滑冰，不合理，去河边练习滑冰很危险。 选项C去图书馆看书，合理，值得学习。 故选：C 16．D 详解：选项A课堂上举手回答问题，正确，是小学生参与课堂学习的积极行为。不符合题意。 选项B在大人的保护下翻跟头，正确，属于安全的体育活动，有成人监护时可以进行。不符合题意。 选项C在大人的陪同下去超市买东西，正确，有成人监护时可以进行。不符合题意。 选项D去小河里游泳，不正确，去小河里游泳属于危险行为。 故选：D 17．A 详解：做“快乐鸟”，寻找快乐，给别人快乐。遇见不快乐，积极寻找各种方法，化解不快乐。可以深呼吸，把不快乐吐出去。 故选：A 18．D 详解：选项A妈妈工作累了，给妈妈倒杯水，可以成为开心果，不符合题意； 选项B上课认真听老师讲课，积极动脑思考，可以成为开心果，不符合题意； 选项C陪奶奶说说话，可以成为开心果，不符合题意； 选项D心情不好，不跟同学说话，我们不能因为自己心情不好就不搭理同学，这样是不对的，不能成为开心果，符合题意。 故选：D 19．A 详解：选项A常常玩手机游戏，不正确，过度沉迷手机会影响学习、视力和身体健康。符合题意。 选项B和同学一起下棋，正确，不符合题意。 选项C和同学一起解九连环，正确，不符合题意。 选项D一起踢足球，正确，不符合题意。 故选：A 20．B 详解：童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传，直到现在。有的传统游戏换个玩法，可以变成新游戏，变个规则玩一玩，游戏会有新乐趣。简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣。 故选：B 21．   详解：本题旨在考查学生的识记辨认能力。 分担家务，关心别人，心态乐观，喜爱阅读，喜爱运动，都属于优点，应该继续发扬； 写作业拖拉，脾气急躁，爱顶嘴，时常说谎，做事粗心，都属于不足，是需要改进的。 22．1.会影响他的成绩，会使他上课无法专心听讲； 2.长时间看电视会对眼睛带来伤害，影响视力； 3.手机上网和交友要理性辨别，不良信息会损害身心健康； 4.不按时吃饭还会带来身体上的伤害。 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。可能会有什么影响，可以从影响成绩、身心健康等方面进行阐述。 23．我不赞同小新的看法，因为这种观点可能导致时间浪费，影响学习和健康。 安排课余生活的三条好做法： 制定时间计划：每天安排固定的时间用于学习、休息和娱乐，做到劳逸结合。 参加有益活动：选择阅读、运动或兴趣班等活动，既能放松又能增长知识。 帮助家人或社区：适当参与家务劳动或志愿服务，培养责任感和爱心。 详解：本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点，不赞同小新的看法，理由可以从导致时间浪费，影响学习和健康的角度进行阐述。安排课余生活，你有哪些好的做法，可以从制定时间计划、参加有益活动、帮助家人或社区等方面进行阐述。 24．跳绳的新玩法有：（1）跳绳打个结，变成呼啦圈。 （2）跳绳来回摆，看谁反应快。 （3）跳绳当竹竿，三人一起玩。 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。跳绳的新玩法可以根据自己的实际阐述即可，答案不唯一。 25．优点：勤奋、好学 不足：写作业拖拉 改进：先做作业再去做别的，不拖拉。 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。优点、不足和改进方法可以根据自己情况进行阐述， 如优点：勤奋、好学 不足：写作业拖拉 改进：先做作业再去做别的，不拖拉。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $