专题09 法治生活(专项训练)2026年小升初道法复习讲练测(山东专用)

2026-04-17
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小状元驿站
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 88 KB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 小状元驿站
品牌系列 上好课·小升初讲练测
审核时间 2026-04-17
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来源 学科网

内容正文:

专题09 法治生活 一、填空题 1.(25-26六年级上·山东滨州·期末)为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2025年12月4日是第________个宪法日,活动主题是________________________________。 2.(24-25六年级下·山东德州·期中)我国宪法明确规定,公民的人格尊严__________。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。 3.(24-25六年级下·山东临沂·期中)中华人民共和国公民的_________不受侵犯。 4.(25-26六年级上·山东德州·期末)“一站式”服务,就像一个“___________”,不同区域代表不同的行政机关,它们各司其职,更加快捷、方便地服务人民群众。 5.(25-26六年级上·山东济宁·期中)李兰今年10岁,因家庭经济困难,父母让她辍学在家帮忙。李兰可以通过______(填法律名称),实现维护自己接受教育的权利。 二、判断题 6.(25-26六年级上·山东菏泽·期末)李勇的爸爸经常在酗酒后殴打他和妈妈,李勇认为这是家事,没人会管的,只能默默忍受。( ) 7.(25-26六年级上·山东聊城·期末)人民法院在审理案件时,必须坚持以事实为依据、以法律为准绳。( ) 8.(25-26六年级上·山东菏泽·期末)不履行义务是不道德的,但不需要承担法律责任。( ) 9.(25-26六年级上·山东聊城·期末)网络空间不是法外之地,我们要遵守网络规则。( ) 10.(25-26六年级上·山东枣庄·期末)法律和道德一样,主要依靠自觉遵守,不具有强制性。( ) 三、选择题 11.(25-26六年级上·山东济宁·期末)一些青少年法律意识淡薄,对违法犯罪的界限认识模糊,在不知不觉中犯法,等到案发才悔之晚矣。这警示我们要(    )。 A.学会依法办事 B.养成学法、守法、用法的好习惯 C.增强法治意识 D.以上都是 12.(25-26六年级上·山东菏泽·期末)我国的根本大法是(     )。 A.《中华人民共和国刑法》 B.《中华人民共和国民法典》 C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国宪法》 13.(25-26六年级上·山东聊城·期末)身份证丢失后,正确的做法是(    )。 A.自认倒霉 B.及时到公安机关挂失补办 C.借用他人身份证 D.置之不理 14.(25-26六年级上·山东聊城·期末)未满18周岁的公民,不享有下列哪项权利(    )。 A.受教育权 B.选举权和被选举权 C.人身自由权 D.隐私权 15.(25-26六年级上·山东聊城·期末)下列选项中,属于司法机关的是(    )。 A.公安局 B.教育局 C.人民检察院 D.监察委员会 16.(25-26六年级上·山东聊城·期末)下列关于人大代表的说法,错误的是(    )。 A.人大代表由选民选举产生 B.人大代表要为人民服务 C.人大代表可以随意行使权力 D.人大代表要接受人民监督 17.(25-26六年级上·山东滨州·期末)《焦点访谈》坚持“用事实说话”,采集社会中存在的问题为公民行使监督权提供了敏锐的“眼睛”。《焦点访谈》属于(     )民主监督方式。 A.网上评议政府 B.信访举报制度 C.新闻舆论监督 D.人大代表联系群众制度 18.(25-26六年级上·山东济宁·期末)六(1)班道德与法治小组开展了“国家为什么要制定相关法律来保护未成年人”的讨论。下列说法正确的是(    )。 ①未成年人关系到国家和民族的未来 ②一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人 ③未成年人身心不成熟,容易被诱导 A.①②③ B.①③ C.①② 19.(25-26六年级上·山东聊城·期末)当我们的合法权益受到侵害时,维权的正确途径是(    )。 A.忍气吞声 B.以暴制暴 C.依法维权 D.私下报复 20.(25-26六年级上·山东济宁·期末)玲玲的爸爸是一个农民工,在建筑工地工作,老板已经拖欠他们两年的工资,玲玲想帮爸爸要回工资,下面方法恰当的是(    )。 A.发动工友们包围老板家 B.向法院提起行政诉讼 C.申请劳动仲裁 D.故意损坏工地上的设备 四、连线题 21.将下列法律与对应的公民的基本权利精准连线。 《中华人民共和国未成年人保护法》                文化权利 《中华人民共和国就业促进法》                    物质帮助权 《中华人民共和国刑事诉讼法》                    儿童的权利 《中华人民共和国老年人权益保障法》                人身自由权 《中华人民共和国电影产业促进法》                劳动权 五、简答题 22.(25-26六年级上·山东滨州·期末)材料:2011年3刀,十一届全国人大四次会议宣布“中国特色社会主义法律体系已经形成”。截至2025年10月,我国现行有效的法律300余件,还有大量的行政法规、军事法规、监察法规和地方性法规。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。结合材料和所学知识,以“我们与法律”为主题,写一段100字左右的发言提纲。 23.(25-26六年级上·山东聊城·期末)宪法与我们的日常生活息息相关。请结合自身实际,说说宪法规定的我们小学生基本权利有哪些?(列举至少三个)并举例说明其中一项权利或义务在你生活中的体现。 24.(25-26六年级上·山东滨州·期末)认识国家机构 积极参政议政 材料:十四届全国人大四次会议将于2026年3月5在北京召开,会议的议程是:审议政府工作报告;审查国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案;……;审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国生态环境法典(草案)》的议案;……;审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;审议最高人民法院工作报告;审议最高人民检察院工作报告等。上述材料中涉及哪些国家机构?简要说明这些国家机构分别有哪些职权。 25.(25-26六年级上·山东济宁·期末)少年兴则中国兴,少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境,是全社会共同的责任。在我国,家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。 请你分享:在你的成长过程中,感受到哪些来自社会各界的特别关怀?(请写出3条) 参考答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D B B C C C A C C 1. 12 学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心 2.不受侵犯 3.人格尊严 4.政务超市 详解:“一站式”服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着不同业务的职能。它们各司其职,更加快捷、方便地服务人民群众。所以为了更好地服务人民,我国各地的行政机关都建立政务大厅,开设“一站式”服务。 5.《中华人民共和国义务教育法》 详解:《中华人民共和国义务教育法》是专门保护儿童、少年受教育权利的法律。其中第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、家庭、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。据此可知,李兰可以利用《中华人民共和国义务教育法》维护自己的合法权利。 6.× 详解:家庭暴力不是单纯的家事,是违法行为,遇到这种情况可以向学校、社区或公安机关求助,不能默默忍受。故表述错误。 7.√ 详解:根据职权内容的不同,我国的国家机关可以分为不同的类型。不同的国家机关名称不同,职权也不同。比如人民法院是国家的审判机关,行使审判权。人民法院在审理案件时,必须坚持以事实为依据、以法律为准绳,做到公正审判,维护公平正义。故题干正确。 8.× 详解:法定义务具有强制性,不履行法定义务不仅不道德,还需要承担相应的法律责任。故表述错误。 9.√ 详解:我国《网络安全法》《民法典》《未成年人保护法》等法律明确规定,网络空间不是法外之地,所有网络行为都必须遵守法律和社会公序良俗。故表述正确。 10.× 详解:法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,依靠国家强制力保证实施。故表述不正确。 11.D 详解:选项A学会依法办事,正确,能让青少年在生活中遵守法律规范,避免因不懂法而做出违法的行为。 选项B养成学法、守法、用法的好习惯,正确,能帮助青少年清晰区分合法与违法的界限,从根源上减少违法犯罪的可能。 选项C增强法治意识,正确。能让青少年从内心敬畏法律,主动规范自身行为,避免“不知不觉中犯法”的情况。    这三个选项的内容都是针对题目中“法律意识淡薄、对违法犯罪界限认识模糊”的有效解决方式,因此“以上都是”。 故选:D 12.D 详解:选项A《中华人民共和国刑法》,是一部专门规定犯罪与刑罚的基本法律,不是国家的根本大法; 选项B《中华人民共和国民法典》,被称为"社会生活的百科全书",是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法,不是国家的根本大法; 选项C《中华人民共和国未成年人保护法》,是一部专门保护未成年人合法权益的单行法律,不属于根本大法; 选项D《中华人民共和国宪法》,是我国的根本大法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和依据。 故选:D 13.B 详解:身份证丢失后,及时到公安机关挂失补办是正确的做法。这样做可以有效防止他人冒用身份证进行违法活动,保护个人的合法权益和信息安全。 故选:B 14.B 详解:我国宪法规定,年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权(依照法律被剥夺政治权利的人除外)。受教育权、人身自由权、隐私权,未成年人同样依法享有。 故选:B 15.C 详解:选项A公安局,属于行政机关(公安机关),负责治安管理、侦查等行政或执法工作。 选项B教育局,是教育行政主管部门,属于行政机关,负责教育领域的行政管理。 选项C人民检察院,是法定的司法机关,行使检察权。 选项D监察委员会,是我国的监察机关,负责对所有行使公权力的公职人员进行监察。 故选:C 16.C 详解:选项A人大代表由选民选举产生,正确,我国宪法和选举法明确规定,人大代表由选民直接或间接选举产生,代表人民行使国家权力。 选项B人大代表要为人民服务,正确,人大代表是人民的代言人,核心职责就是听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务、对人民负责。 选项C人大代表可以随意行使权力,不正确,人大代表的权力是宪法和法律赋予的,必须依法行使,要在法律规定的范围内履职,不能随意行使权力,否则要承担相应责任。 选项D人大代表要接受人民监督,正确,大代表由人民选举产生,必须接受人民的监督,选民有权罢免不称职的代表。 故选:C 17.C 详解:根据题中《焦点访谈》为公民行使监督权提供了敏锐的“眼睛”可知,《焦点访谈》属于民主监督的新闻舆论监督制度。 故选:C 18.A 详解:①未成年人关系到国家和民族的未来,正确; ②一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人,正确; ③未成年人身心不成熟,容易被诱导,正确。 符合题意的有:①②③。 故选:A 19.C 详解:选项A忍气吞声,不正确,会让侵权者变本加厉,不仅无法维护自身权益,还会助长违法违规行为。 选项B以暴制暴,不正确,本身就是违法行为,会让自己从受害者变成侵权者,甚至承担法律责任。 选项C依法维权,正确,我国法律保护公民的合法权益,当权益受到侵害时,通过法律途径(如向家长、老师求助,向有关部门投诉,拨打110报警,向法院起诉等)维权,是唯一合法的方式。 选项D私下报复,不正确,是违法行为,会引发新的矛盾和法律责任,不仅不能解决问题,还会让自己陷入更大的麻烦。 故选:C 20.C 详解:选项A发动工友们包围老板家,不正确,这样做属于非法限制他人人身自由、寻衅滋事的违法行为,不仅无法合法要回工资,还会让自己承担法律责任。 选项B向法院提起行政诉讼,不正确,行政诉讼是“民告官”,针对的是行政机关的行政行为;老板拖欠工资属于民事劳动纠纷,不适用行政诉讼。 选项C申请劳动仲裁,正确,是解决劳动争议的法定前置程序,农民工遭遇欠薪,可向当地劳动人事争议仲裁委员会申请劳动仲裁,通过合法途径维护自身劳动报酬权,是完全恰当的维权方式。 选项D故意损坏工地上的设备,不正确,这样做属于故意毁坏财物的违法行为,会触犯《治安管理处罚法》甚至《刑法》,不仅要不回工资,还会面临法律处罚。 故选:C 21. 详解:本题旨在考查学生的识记辨认能力。 《未成年人保护法》对应儿童的权利:这部法律专门为了保护不满18周岁未成年人的身心健康、合法权益等各项权利而制定,核心就是保障儿童的权利; 《就业促进法》对应劳动权:这部法律的核心目标是促进就业,反对就业歧视,保障劳动者公平就业的机会。这直接对应了公民的一项基本权利——劳动权(工作的权利); 《刑事诉讼法》对应人身自由权:刑事诉讼法规定了在刑事犯罪案件中如何进行侦查、起诉、审判等程序,其中非常重要的一环就是规范限制人身自由的措施(如拘留、逮捕),核心目的之一就是保障公民不被非法剥夺或限制人身自由权。 《老年人权益保障法》 对应物质帮助权:这部法律特别关注保护60周岁以上老年人的权益,其中重要内容就是保障他们在年老、疾病或者丧失劳动能力时,有从国家和社会获得物质帮助(如养老金、医疗保障、救助等)的权利,即物质帮助权。 《电影产业促进法》 对应文化权利:这部法律旨在促进电影产业的繁荣发展,鼓励电影创作、传播和参与,丰富人民群众的精神文化生活。这对应了公民参与文化生活的文化权利(享受文化成果、参与文化活动等)。 22.①法律保护着我们的权利。在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利,学习知识、快乐成长。②法律规定了我们的义务,规范着我们的行为。过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;要维护国家利益,依法纳税、服兵役,努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。③法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。我们都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。 详解:本题考查学生的描述能力,学生从法律保护着我们的权利、法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性等方面写出以“我们与法律”为主题的发言提纲即可。 23.1.小学生享有的宪法规定的基本权利。-受教育权-人身自由权-隐私权-平等权-人格尊严不受侵犯的权利。 2.示例1(权利体现):我每天按时到学校上课,接受老师的教导,学习文化知识,这体现了我享有宪法规定的“受教育权”。学校和老师为我们提供学习条件、保障我们正常上课,就是对这一权利的保障。示例2(义务体现):我在学校遵守校纪校规,不打闹、不欺凌同学,在社会上遵守交通规则,不随地吐痰、不破坏公共设施,这体现了我在履行“遵守宪法和法律”的基本义务,也符合宪法维护公共秩序的要求。 24.①涉及中华人民共和国国务院、全国人民代表大会常务委员会、中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。②中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家行政机关;全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会;人民法院是国家的审判机关,最高人民法院监督地方和专门人民法院的审判工作;人民检察院是国家的法律监督机关,最高人民检察院领导地方和专门人民检察院的工作。 详解:本题考查学生的描述能力,学生首先写出材料中涉及的国家机构,然后写出这些国家机构相对应的职权即可,如涉及中华人民共和国国务院、全国人民代表大会常务委员会、中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。 25.交通警察到学校讲解交通安全知识;学校组织开展防火、防灾安全演练; 参观博物馆、纪念馆等场所,未成年人可享受免费或优惠;网吧门口张贴禁止未成年人进入的警示牌;公交地铁上设有专门的儿童座椅,方便未成年人乘坐;组织志愿者为放学后无人看管的未成年人提供课后辅导和陪伴。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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