2026年黑龙江哈尔滨市道外区九年级下学期初中毕业学年调研测试(一)语文试卷

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2026-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 道外区
文件格式 ZIP
文件大小 80 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年九年级复习调研(一)语文参考答案 说明:考生的主观题答案只要与参考答案意思相近即可酌情给分;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,也应酌情给分。 一、积累与运用(25分)(1——6题各3分) 1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.D 7.(7分。每空1分,错字、漏字、添字则该空不得分) (1)从此替爷征 (2)结庐在人境 (3)生物之以息相吹也 (4)乱花渐欲迷人眼 (5)弓如霹雳弦惊 (6)山回路转不见君 (7)C同学 二、阅读(45分) (一)阅读下面两段文言文,回答8——10题。(10分) 8.(3分)A 9.(4分)(1)也只能在仆役的手下受到屈辱,跟普通的马一起死在马厩里。 (2)所以说君主要想求得人才,不可不广开才路。 10.(3分)符合题意,言之成理即可。 (二)阅读《为什么我只爱吃肉,不喜欢素菜》,回答11——14题。(10分) 11.(3分)符合题意,言之成理即可。 12.(3分)符合题意,言之成理即可。 13.(2分)(1)作比较 (2)举例子 14.(2分)符合题意,言之成理即可。 (三)阅读《母亲从不说想家》,回答15——19题。(15分) 15.(3分)符合题意,言之成理即可。 16.(3分)符合题意,言之成理即可。 17.(3分)符合题意,言之成理即可。 18.(3分)符合题意,言之成理即可。 19.(3分)符合题意,言之成理即可。 (四)阅读《扬弃兮,除旧布新》,回答20——23题。(10分) 20.(3分)唯有自我背叛,自我更替,你我才能在代代更迭之中实现自我成长。 21.(2分)(1)道理论证 (2)比喻论证 22.(2分)符合题意,言之成理即可。 23.(3分)符合题意,言之成理即可。 三、作文(50分)评分标准参照2025年哈尔滨市中考作文评分标准。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期九年级复习调研(一) 语文试卷 考生须知: 1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。 2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”“考场”“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用改字液、修改带、刮纸刀。 一、积累与运用(25分) 阅读下面一段文字,回答1——4题。 2026年丙午马年春晚通过传统文化与现代科技的相辅相成,使其不仅展现了中华文明的深厚底蕴,更彰显了时代的创新活力。在武术节目《武BOT》中,机器人与武者刚柔并技的表演,令人叹为观止。而由世界技能大赛获奖者参演的微音乐剧《每道光》,则让那些在平凡岗位上锲而不舍、追求卓越的青年奋斗者走到台前,他们的故事没有浮光椋影般的虚华,只有脚踏实地的奉献,深刻诠释了“技能报国”的时代强音。科技创新,如同_________,每一次启动都打开了神秘未知的大门;文化传承,恰似_________,每一笔墨都渲染出民族精神的底色;青春奋斗,好比_________,每一幕场面都上演着不负韶华的精彩。这台晚会不仅让我们瞭望到未来的美好愿景,更让我们凝聚起锐不可挡的力量,激励着每一位中华儿女在新的一年里驰骋向前。 1.(3分)这段话中四个加点字的注音正确的是( ) A.卓越(zhuō) B.诠释(quán) C.瞭望(liáo) D.驰骋(pìn) 2.(3分)在文段加下划线的四个词语中,没有错别字的一项是( ) A.刚柔并技 B.锲而不舍 C.浮光椋影 D.锐不可挡 3.(3分)文段中画波浪线的句子是一个病句,应该改成( ) A.使其不仅展览了时代的创新活力,更彰显了中华文明的深厚底蕴。 B.不仅使其展现了中华文明的深厚底蕴,更彰显了时代的创新活力。 C.不仅展现了时代的创新活力,更彰显了中华文明的深厚底蕴。 D.不仅展现了中华文明的深厚底蕴,更彰显了时代的创新活力。 4.(3分)在选文横线处依次填上语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) A.一把创新的钥匙 一幅历史的画卷 一部励志的话剧 B.一部励志的话剧 一把创新的钥匙 一幅历史的画卷 C.一幅历史的画卷 一部励志的话剧 一把创新的钥匙 D.一把创新的钥匙 一部励志的话剧 一幅历史的画卷 5.(3分)在中华文化中,“马”象征着力量、速度和自由,因此也常被用于表达美好的祝愿和期盼。在马年春节到来之际,王小红想以“马”为意象给几个同学发祝福微信,下面几条信息中表述准确并得体的一项是( ) A.拜年啦,拜年啦,王小红给您拜年啦:一拜壮美河山,二拜炎黄始祖,三拜历代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜亿兆黎民。新年快乐! B.马年到,祝你在马年里指鹿为马,在学业上万马奔腾,纵然遇到兵荒马乱的中考,也能老马识途,即便你在考试中马失前蹄,肯定也是塞翁失马! C.马年新春将至,祝你在新的一年里保持龙马精神,在新的学期中马不停蹄,成绩能够一马当先,在即将到来的千军万马过独木桥的竞争中马到成功! D.今天是独属于你的高光时刻,愿好运与温柔都向你靠拢,愿你前路顺畅,余生吉祥,学业有成,幸福安康,笑容里面全是坦荡,未来生活闪闪发光! 6.(3分)马年到来,王小红整理了一些名著中关于“马”的情节,其中人物和情节搭配错误的一项是( ) A.白龙马——在宝象国皇宫中勇斗黄袍怪 (《西游记》) B.保尔——与战友骑马劈杀波兰军士兵 (《钢铁是怎样炼成的》) C.斯诺——采访结束后骑马返回预旺堡 (《红星照耀中国》) D.宋江——传授钩镰枪法大破连环马阵 (《水浒传》) 7.(7分)今年是农历马年,班级中的几个同学组成了学习小组,开展“找寻古诗文中的‘马’”这项活动。A同学先说了《木兰诗》中的“愿为市鞍马, (1) ”,B同学接着说了陶渊明《饮酒》中的“ (2) ,而无车马喧”,C同学想到的是《北冥有鱼》中的“野马也,尘埃也, (3) ”,D同学马上接上了白居易《钱塘湖春行》中的“ (4) ,浅草才能没马蹄”,E同学想起了辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“马作的卢飞快, (5) ”,F同学接的是岑参《白雪歌送武判官归京》中的“ (6) ,雪上空留马行处”……但大家都没注意到,有一个同学所说的“马”其实根本不是马,这个同学是 (7) 。 二、阅读(45分) (一)阅读下面两段文言文,回答8——10题。(10分) 【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ——节选自《马说》 【乙】百里奚之未遇时也,亡虢①而虏晋,饭②牛于秦,传鬻③以五羊之皮。公孙枝④得而说之,献诸缪公⑤,三日,请属事焉。缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之明也;让贤而下之,臣之忠也。君为明君,臣为忠臣。彼信⑥贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。谋无不当,举必有功,非加贤也。使⑦百里奚虽贤。无得缪公,必无此名矣。今焉知世之无百里奚哉?故人主之欲求士者,不可不务博也。 ——节选自《吕氏春秋》 【注】①虢:与后面的晋、秦都是春秋时期的国名。 ②饭:喂。 ③鬻:卖。 ④公孙枝:秦穆公的大臣。 ⑤缪公:即秦穆公,春秋时期秦国的国君。 ⑥信:确实。 ⑦使:假使。 8.(3分)下列加点词语中意思相同的一组是( ) A.公孙枝得而说之 秦王不说,安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》) B.三日,请属事焉 有良田美池桑竹之属(《桃花源记》) C.谋无不当,举必有功 傅说举于版筑之间(《生于忧患,死于安乐》) D.无得缪公,必无此名矣 名之者谁,太守自谓也(《醉翁亭记》) 9.(4分)将下面两个句子翻译成现代汉语。 (1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。 (2)故人主之欲求士者,不可不务博也。 10.(3分)请结合乙文内容,谈一谈你对甲文中“世有伯乐,然后有千里马”这句话的理解。 (二)阅读《为什么我只爱吃肉,不喜欢素菜》,回答11——14题。(10分) 为什么我只爱吃肉,不喜欢素菜 ①糖醋排骨、梅菜扣肉、可乐鸡翅、红烧羊排……这一连串的美食让你垂涎欲滴,可是家长却总是逼你吃那些你根本不爱吃的蔬菜。你可能也很苦恼,为什么你总是那么爱吃肉呢? ②其实,爱吃肉可能是你基因里“命中注定”的倾向。在人类漫长的进化过程中,肉类对于人类的生存起了十分关键的作用。据分析,250万年前人类开始大量吃肉,脑容量也开始急剧增大,这两者出现的时间有一定的重叠。虽不能通过实验直接证明吃肉和脑容量进化的相关性,但有一点是肯定的,肉类所含的能量远远超出素菜,它能够为身体各项代谢提供基础,促进人类进化。 ③现实生活中,有相当一部分同学对肉类情有独钟,却对蔬菜避之不及。这也是很容易理解的。因为肉类确实更好吃啊!肉类经过烹饪会释放出鲜美的氨基酸,让我们的味蕾欲罢不能。烤制、炸制等烹饪方法可以充分地释放出肉类的香气,让肉类更具有吸引力。相比之下,我们自然觉得蔬菜的味道较为单调,难以和肉类媲美。 ④对于青少年来说,吃肉带来的好处通常比成年人更加突出。青少年时期正处于长身体的关键时期,青春期来临,青少年每年身体都会长高,少则6—8厘米,多则10—13厘米;体重每年也会增加,少则5—6公斤,多则8—10公斤。长身体需要大量的蛋白质、脂肪、糖、维生素、矿物质等营养物质。而蛋白质等营养物质又大量存在于动物性食物中。因此,青少年想长身体,自然就需要多吃肉了。 ⑤虽然说爱吃肉是件好事,但是也应该有个度。一方面,过度摄入肉类食品也会带来负面影响。比如,青春期的同学们是不是特别害怕长痘痘?如果过多食用肉类就会导致局部的皮脂腺分泌过度旺盛,容易导致你长痘哦!过多的脂肪和胆固醇摄入还可能引起肥胖和心血管疾病等健康问题。 ⑥此外,肉类中的营养物质并不全面,如肉类中碳水化合物、纤维素不足。长期吃肉过多,会使其他食物摄入过少,可能会引起营养不均衡。只喜欢吃肉,很少吃蔬菜的同学,是不是会发现手上经常起倒刺?这就是由于平时过于偏食,导致身体缺乏维生素、锌等微量元素。 ⑦另一方面,虽然肉类营养好,但植物性食物中的很多成分对人体也很重要。比如,维生素C能够抗氧化,维生素B能够调节神经,维生素A对视力有非常重要的改善作用。蔬菜中所含的无机盐也是如此。我们的骨骼和牙齿大部分是由无机盐(钙、磷和镁)组成的,心脏和大脑的活动也离不开无机盐的参与。 ⑧所以,为了保持健康的生活方式,在选择肉类食品时,我们还需要注意适量和均衡的原则,合理搭配果蔬类、蛋奶类、谷类等多种食物。 ⑨青少年正处于快速发育阶段,只要我们能多运动,即使多吃一点肉也是没关系的。 ——选自《实用文摘》2026年2月(下),选文有删改 11.(3分)从选文内容来看,青少年为什么大多爱吃肉? 12.(3分)从选文来看,长期过多摄入肉类食品对青少年有哪些危害? 13.(2分)写出下面句子所运用的说明方法。(每个括号只能写一种说明方法) (1)对于青少年来说,吃肉带来的好处通常比成年人更加突出。( ) (2)肉类中的营养物质并不全面,如肉类中碳水化合物、纤维素不足。( ) 14.(2分)你的同学王小红特别爱吃肉,读了本文后,你除了劝她少吃点肉之外,还会建议她怎么做? (三)阅读《母亲从不说想家》,回答15——19题。(15分) 母亲从不说想家 陈莉 ①几年前,母亲离开老家,来城里给弟弟家带孩子。当时我想,离开闭塞的小山村,还能瞧瞧城里的新鲜事物,对于母亲来说,应该是件愉快的事。 ②问母亲想不想家,她总说:“哪有工夫想家!带好孩子是正经!”说这话的时候,她的目光追随着小侄女娇小可爱的身影,脸上绽开了一朵宠溺的花,花的颜色也因不再日晒雨淋而从刚来时的古铜色变得越来越浅,逐渐靠近城里人的颜色了。我想,母亲应该很满意现在的状态吧! ③但是,母亲来到城里后,总是做些令人费解的事。 ④以前,母亲如果没有什么事,很少给我打电话。来了城里后,见面多了,反而三天两头找些无关紧要的理由给我打电话,一打就是几十分钟。在电话里,她总是漫无边际地讲述村里人的故事,在不知不觉中,用声音结了一张张毫无用途的大网。 ⑤以前,母亲整日忙于在地里刨生活,对于院子里的植物,从来没有在意过,只是偶尔给它们浇几口水,长好长赖全凭自己。 ⑥奇怪的是,自从母亲来到城里,总是有意无意地提起它们:去菜市场,看见水灵灵的香椿芽背靠背挤在一起赶大集,就赶紧给邻居打电话,询问自家院子里的香椿芽是不是有一拃长了;在公园里,看见粉嘟嘟的蔷薇花爬上栅栏望春风,就说,咱家的蔷薇今年肯定长得枝长叶茂,八爪鱼一样抓住墙头,开得兴兴头头的;走在街上,看到居民楼前火红的石榴花,灯笼一般挂在树枝间,隔天就打电话对我说,昨晚梦见家里的石榴长崩了,一个个龇牙咧嘴的,倒是甜得很呢! ⑦我含含糊糊地回应着,心想,只是偶尔想起几棵植物而已,如同拾起从前掉落的小石子,虽说串成了珠串,却也没什么观赏价值。 ⑧以前,母亲总是怕麻烦我们,尽量不让我们为她做什么事。但是,自从来了城里,只要有可能,她总是抓住一切机会,让我们载她回老家,哪怕回去几个小时也行。 ⑨每次回到家,母亲都格外精神,眼睛放光,腰背挺直,手脚轻快,赏花浇树,擦洗洒扫,身上散发出一种神奇的魔力:只一会儿的工夫,院子里的植物便有了精气神,各处的器物干净整洁发着微光,房子也仿佛变得更大更敞亮了。甚至有一次,母亲轻捷地爬上一棵核桃树,把自己架在树杈上,双手抱着锯子,只几个来回,就把核桃树的闲枝锯断了。 ⑩对于一个家而言,主人回来了,家里的一切就恢复了灵气,变回了最好的模样;对于人而言,只有回到自己家里,才会如鱼得水,自在畅快。 ⑪我终于明白,母亲所有行为,都源于两个字:想家!母亲从不说想家,只是为了让我们安心,让我们少一些负累,多一些前行的力量。 ⑫我也终于明白,她用声音结的那些大网,看似无用,其实每个结,都是结结实实的乡愁;她用小石子做的珠串,在我眼里,没有一点观赏价值,在她眼里,却是拴住乡愁的宝石。 ⑬我想起她无数次地盯着超市里的货品标签发呆,想起她每次来我家踏进电梯里时的惴惴不安,想起她牵着小侄女茫然失措地被淹没在车流中……为了儿女们更好地生活,有多少个母亲,在人生的上半场为全家操劳,又在人生的下半场,甘愿离开守了几十年的家,去到人生地不熟的地方,忍受各种生活的不习惯,继续默默地付出。 ⑭此后,我开始变得享受母亲煲的电话粥,跟着母亲关心家里的一草一木,也会拉住母亲的手,主动地说:“娘,咱回家转转吧!” ——摘自《思维与智慧》2025年第28期,选文有改动 15.(3分)在选文第②段中,我为什么认为“母亲应该很满意现在的状态”? 16.(3分)在我看来,母亲来到城里后,做了哪些令人费解的事? 17.(3分)选文第⑩段中加点的“最好的模样”在文中具体指什么? 18.(3分)结合全文内容,谈一谈你对选文第⑫段中画横线句子的理解。 19.(3分)在文章最后一段,我为什么发生了这样的变化? (四)阅读《扬弃兮,除旧布新》,回答20——23题。(10分) 扬弃兮,除旧布新 ①金蝉脱壳,方得振翅高歌;明月隐落,才见红日初升;枝叶飘零,隐于泥土,树木才得以汲取有机质,成就来年的繁茂。昼夜轮回,四季更替是自然界万年生存的智慧,于人类更是如此:唯有自我背叛,自我更替,你我才能在代代更迭之中实现自我成长。 ②哲学中的辩证否定观告诉人们:“辩证否定的实质是‘扬弃’,自己否定自己,自己发展自己。”归根结底,就是在成长中保留积极合理因素的前提下,将不利的、过时的因素舍弃,由此来实现合理的自我背叛。因此,该保存的,积累的经验、乐观的心态以及坚韧不屈的品质,我们都将储藏于心;该背叛的,失意的痛苦、浮躁的状态抑或是仇恶的心理,我们必须“虽一毫而莫取”。唯有如此,才能掌握发展之理,实现真正背叛后的成长。 ③弃无用,叛腐朽,铺展成长新蓝图。木心曾在回望文化断层中痛陈:“人类文化的悲哀是流俗易传,高雅失传。”而若想弥合悲痛,传承高雅,就应仔细鉴别并舍弃腐朽落后之物,接受有用之物。从古代万户为飞天理想献身到今天航空航天事业蓬勃发展,将“手可摘星辰”变为现实,正是因为人们吸取教训,改进措施继续实践。跨越历史长河,与百年前的落后朝廷对话,我们可以领悟,妄自尊大,禁锢思想,固守腐朽终究落得个挨打的下场。因此,站在时代新征程,我们应在自我背叛中走出一条康庄大道。 ④遵规律,守方向,盲目背叛不可取。作为成长过程中的积极、合理的因素,若是不被认真区别,加以背叛,成长就无法实现。王莽在改制的过程中,盲目推翻以往成功的经验,执着于推行所谓的复古,终因各种措施严重脱离实际,成为众矢之的。反观乔布斯,把握时代趋势,作出合理预测,改造以往产业与设备,终究打造出苹果帝国。由此可见,背叛应顺应规律,“扬”合理、进步者,“弃”落后、过时者,才可推动历史滚轮缓缓行进。 ⑤持“扬弃”,筑双翼,诠释成长本色。人生如棋,唯有知白守黑者,才能棋高一着。当我们用合理的背叛武装自己,才能抵达人生的旷野,生长出生命的边际。于个人而言,扬乐观品质,弃失败伤痛,才可能助推下一次的进步;于团队而言,扬团结智慧,弃矛盾冲突,才能在赛场上绽放异彩;于民族而言,扬和平统一,弃反动斗争,才能在历史洪流中绽放光芒,屹立不倒。 ⑥千年来风雨同舟,万里内风鹏正举。背叛中的成长之路,一人行,是茂林修竹的绰约;百人行,是波涛汹涌后的辽阔;万人行,是民族高歌下的灵动。愿你我立于历史流变之中,持“扬弃”智慧而立,方能为之踌躇满志。 ——摘自《维叶语文》2026年2月,选文有改动 20.(3分)请写出本文的中心论点。 21.(2分)写出下面句子所运用的论证方法。(每个括号只能写一种论证方法) (1)木心曾在回望文化断层中痛陈:“人类文化的悲哀是流俗易传,高雅失传。”( ) (2)人生如棋,唯有知白守黑者,才能棋高一着。( ) 22.(2分)结合选文内容,请说一说你对文章标题中“扬弃”一词的理解。 23.(3分)在成长的过程中每个人免不了要面对失败,从选文③一⑤段来看,我们失败后应该怎样做,才能更好地成长?请用自己的话简要回答。 三、作文(50分) 24.从下面两个题目中任选一个作文。 (1)命题作文 毛泽东主席在《七律·和柳亚子先生》中写下了“风物长宜放眼量”这句诗,告诉柳先生不要因个人一时得失而牢骚满腹,也激励着人们以长远眼光看待人生、社会和万物。我们在成长的过程中,免不了会遇到各种困境或局限,这时,我们就应该时刻用这句话来激励自己,保持开阔心态,放宽眼界,立足长远,才能避免被眼前得失所困扰。 请以“风物长宜放眼量”为题,写一篇作文。 要求: ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格) ②文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不要套作,不得抄袭 ④不少于600字 ⑤文章不得出现真实的人名、校名、班级名 (2)给材料作文 春秋时期,晋国的重耳在外流亡十几年。经过千辛万苦,重耳来到楚国。楚成王隆重接待了重耳。一天,楚王忽然问重耳:“你若有一天回晋国当上国君,该怎么报答我呢?”重耳回答道:“要是我果真能回国主持朝政的话,愿与贵国友好。假如有一天,晋楚国之间发生战争,我一定命令军队先退避三舍(舍指古代行军的距离单位,一舍约三十里),如果还不能得到您的原谅,我再与您交战。”四年后,重耳真的回到晋国当了国君,就是历史上有名的晋文公。后来,楚国和晋国的军队在作战时相遇,晋文公果然下令军队后退九十里。楚军见晋军后退,以为对方害怕了,马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点,集中兵力,大破楚军。这就是成语“退避三舍”的由来。 这个故事至少告诉我们这样一些道理:经过逆境的磨砺才能成才;做人要讲求诚信;做事要谨慎,骄兵必败;适时地后退更容易取得成功…… 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。 要求: ①所写文章主旨必须从本材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭 ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名、班级名 学科网(北京)股份有限公司 $

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