第1部分 七上 第1单元 成长的节拍-【加速度中考】2026年陕西中考道德与法治备考加速度课件

该初中道德与法治中考复习课件全面覆盖“中学时代与梦想”“学会学习”“认识自己”等核心考点，依据中考说明分析考点权重，如“梦想”6年5考、“学会学习”6年4考，并归纳选择题、陕西典型题型等常考类型，体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“真题训练+技巧指导”模式，如2020年“竹子定律”真题解析厚积薄发的成长启示，2025年王国维三境界题示范学习方法，结合“先填后记”答题关键培养政治认同与健全人格。助力学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

2026陕西中考·道德与法治 《课堂精讲》结构化呈现教材知识；精细化梳理读本知识；全面解读最新重大时事。 《分层作业》练基础知识+练读本知识，分层巩固学习效果，梯度提升。 《题型培优》聚焦选择题、陕西典型题型与全国创新题型，形成“讲解—练习—培优”的完整闭环。 2026陕西中考 道德与法治 第一单元 成长的节拍 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 学会学习 中学时代 梦想 认识自己 2026陕西中考 道德与法治 2026陕西中考 道德与法治 1.少年的梦想，与  个人的人生目标  紧密相连,与时代的脉搏紧密相连，与  中国梦  密不可分。 2.少年有梦，不应止于心动，更要  付诸行动  。  努力  ，是梦想与现实之间的桥梁。 3.努力,需要  立志  ，需要  坚持  ，也需要  掌握方法  。 4.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣,  需要掌握科学的学习方法  ,  要善于运用不同的学习方式。 个人的人生目标 中国梦 付诸行动 努力 立志 坚持 掌握方法 需要掌握科学的学习方 法 要善于运用不同的学习方式 2026陕西中考 道德与法治 5.我们要重视他人的态度与评价，客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用  理性的心态  面对他人的评价。 6.做更好的自己，要  扬长避短  ，  主动改正缺点  ，  不断激发自己的潜能  ，在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 理性的心态 扬长避短 主动改正缺点 不断激发自 己的潜能 2026陕西中考 道德与法治 中学时代（6年1考） 梦想（6年5考） 中学 序曲 1.中学生活是新起点的表现。（P3） 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 2026陕西中考 道德与法治 中学 序曲 2.中学时代对个人发展的重要性。（中学时代有着怎样独特的价值和意义？）（P4～5） （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。［2020.13③］ （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 （3）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能、新的目标和挑战。 （4）初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期，给了每个人自我发展的无限可能。【依据新教材补充】 2026陕西中考 道德与法治 中学 序曲 3.为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？（生命进阶的表现。）（P4） （1）随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱。 （2）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。 （3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。 （4）随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。 2026陕西中考 道德与法治 中学 序曲 4.中学生活为我们的发展提供了哪些机会？（P6） （1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 （2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。 （3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 （4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 5.面对中学生活的各种可能与挑战，我们应该怎么做?（P7） 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 2026陕西中考 道德与法治 中学 序曲 6.如何做好初中生活规划？【依据新教材补充】 （1）先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 （2）制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 （3）持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 2026陕西中考 道德与法治 少年 有梦 7.少年梦想的特征。（P9～10） （1）是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 （2）与个人的人生目标紧密相连。 （3）与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。［2021.4②］ 8.梦想的重要性。（P9～10） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 （2）梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 （3）梦想能推动人类不断地进步和发展。 （4）梦想能够帮助我们找到前进的方向。［2021.4①］ 2026陕西中考 道德与法治 少年 有梦 ★9.我们应如何通过努力实现梦想?（P11～13） 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。［2021.4③］ （1）态度上：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 （2）思想上：努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。［2023.6①，2022.16（3）］ 2026陕西中考 道德与法治 少年 有梦 （3）行动上：努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。［2020.13②④］ （4） 方法上：“努力”也有方法。①分清轻重缓急，合理规划和管理时间。②劳逸结合，学会科学用脑。③每天进步一点点。④学思并进。⑤珍视团队合作。 ①功崇惟志，业广惟勤。②胜非其难也，持之者其难也。③志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。［2022.7C］——树立远大志向，坚持不懈努力 2026陕西中考 道德与法治 学会学习（6年4考） 学习 伴成 长 1.正确认识学习。（P15、P17） ①内容：如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。②表现：不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。③态度：自觉、主动。④范围：学习不仅仅局限在学校,我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。⑤方式：自主学习、合作学习、探究学习等。⑥观念：学习伴随着我们的成长；学习没有终点。 2026陕西中考 道德与法治 学习 伴成 长 2.学习的重要性/原因/意义。（P18～19） （1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 （2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 （3）在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 2026陕西中考 道德与法治 享受 学习 3.体味学习中的乐与苦。（P20～21） （1）学习中有快乐：对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时…… （2）学习中有辛苦：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。 ★4.如何学会学习？（P22～24）［2025.4，2022.17（1）］ （1）发现并保持对学习的兴趣。［2023.8①］ 2026陕西中考 道德与法治 享受 学习 （2）掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。【联系情境：①课前预习，课后及时复习。②上课集中注意力听讲，认真记课堂笔记。③合理安排学习和娱乐时间。】 （3）善于运用不同的学习方式。【如：自主学习、合作学习、探究学习等。】［2025.11③］ （4）积极参加社会实践活动，到社会大课堂获得更多的启迪。【依据新教材补充】 2026陕西中考 道德与法治 1.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 2.工欲善其事，必先利其器。——学会学习，需要掌握科学的学习方法 3.学而不思则罔，思而不学则殆。——学会学习，要做到学思并进 4.独学而无友，则孤陋而寡闻。［2025.11③］——要学会合作学习，避免见识浅薄 2026陕西中考 道德与法治 认识自己（6年1考） 认识 自己 1.正确认识自己。（P27～29） （1）重要性/作用：①促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。②促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 （2）途径：①从生理、心理、社会等方面来认识自己。②自我评价。③他人评价。 2026陕西中考 道德与法治 认识 自己 2.恰当的自我评价的意义。（P29） （1）能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。 （2）能帮助我们调节和控制自己的行为。 3.正确认识他人评价。（P29～30） （1）意义：有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 （2）正确对待：①态度上：要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他们的评价。② 行动上：用心聆听；勇于面对；平静拒绝。 2026陕西中考 道德与法治 做更 好的 自己 4.接纳自己的做法。（P33） （1）需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 5.欣赏自己的做法。（P33～34） （1）欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。 （2）不骄傲自大，也不目中无人，在成长道路上面对压力与挫折时自我鼓励与自我奋进。 （3）欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。 2026陕西中考 道德与法治 做更 好的 自己 ★6.如何做更好的自己?（P27、P32、P34～36）［2023.9］ ①正确认识自己，接纳自己，欣赏自己。②扬长避短。③主动改正缺点。④不断激发自己的潜能。⑤在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 7.激发潜能的方法。（P35） （1）珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。 （2）广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。 （3）积极合作，与他人共同完成任务。 2026陕西中考 道德与法治 做更 好的 自己 8. 改正缺点的方法。（P35） ①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。【依据新教材补充】②具体描述自己的缺点。③从最容易改正的缺点开始。④及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。⑤请一个自己信任的人来协助。⑥在公开场合做出改正缺点的承诺。⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。 2026陕西中考 道德与法治 中学时代 梦想 1.［2021陕西4］“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。这说明（ ） ①理想是人生的航标，指引人生的方向 ②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连 ③实现人生理想须付诸行动，努力坚持 ④青年理想远大，国家和民族就有希望 A.①②③      B.②③④      C.①③④      D.①②④ D →题干未提及 2026陕西中考 道德与法治 2.［2020陕西13］竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（ ） ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流 ③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代 ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A.①②③      B.②③④      C.①③④      D.①②④ B →竹子定律强调前期积累与后期爆发同等重要 2026陕西中考 道德与法治 学会学习 3.［2025陕西4］古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们，学习应该（ ） ①目标明确，常立大志 ②勤奋努力，刻苦钻研 ③善于思考，勇于求索 ④保持兴趣，互帮互助 A.①②      B.③④      C.②③      D.①④ C →立长志，而不是常立志 →题干未提及 2026陕西中考 道德与法治 4.［2022陕西17（1）］【落实学习要求】 青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。 作为新时代的青少年，你将如何以实际行动落实习近平总书记的要求，向党交一份满意的青春答卷？（答出两点，4分） 只要学生围绕“如何学习”作答，观点正确，做法可行，答出两点即可。例答：掌握科学的学习方法，合理安排学习时间；学会记课堂笔记，不懂的问题及时向老师和同学请教。（4分） 2026陕西中考 道德与法治 认识自己 5.［2023陕西9］为帮助同学们做更好的自己，小秦在班里做了调查研究。下面解决办法不合适的是（ ） ▪ ▪ ▪ 选项 存在问题 产生原因（部分） 解决办法 A 上课睡觉 晚上熬夜玩手机 个人严格自律，父母加强监管 B 作业拖拉 边写边玩习惯差 加强体育锻炼，保持乐观心态 C 逃避值日 没有担当不尽责 完善值日制度，班委加强监督 D 顶撞老师 缺乏尊重少沟通 学会尊重老师，掌握沟通技巧 B 2026陕西中考 道德与法治 请完成《分层作业》（P68～P69）中的习题 2026陕西中考 道德与法治 $