第17章 第2课时 电动机与发电机-【加速度中考】2026年陕西中考物理备考加速度课件
2026-04-15
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教辅
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦电与磁核心考点,严格对接陕西中考说明,明确电动机与发电机(1.5~7分)、电磁感应(6年7考)等高频考点权重,按“教材知识分点过+多角度实验+典型试题点练”梳理,归纳实验探究、综合应用等常考题型,备考针对性强。
课件亮点在于“真题实战+素养提升”,整合2024陕西18题等中考真题,通过实验现象分析(如感应电流条件探究)培养科学探究能力,结合跨学科实践项目(制作简易电动机)渗透科学态度与责任。典型题如运动手环发电原理辨析,帮助学生掌握“原理-能量转化-应用”解题逻辑,助力教师高效组织冲刺复习,提升学生应试得分率。
内容正文:
2026陕西中考·物理
2026陕西中考 物理
《课堂精讲》中跨学科实践以“项目式”“主题形式”呈现,培养实践和创新能力
《分层作业》分层训练,巩固基础,提升思维
《回归教材》回归教材,夯实基础
2026陕西中考 物理
第2课时 电动机与发电机
第十七章 电与磁(1.5~7分)
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教材知识分点过
1
多角度剖实验
2
典型试题分点练
3
跨学科实践
4
磁场对通电导体的作用
1.磁场对通电导体的作用:法国物理学家安培发现,磁场对通电导体有力的作用,力的方向与①________方向和②________方向有关。当电流的方向或磁场的方向与原方向相反时,通电导线受力的方向也变得③________________。
2.影响通电导体受力大小的因素:电流的大小、磁场的强弱。
3.应用:电动机、扬声器。
电流
磁场
与原方向相反
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磁生电(6年7考)
1.电磁感应
(1)定义:利用磁场产生电流的现象叫作电磁感应,电磁感应产生的电流叫作①____________。
(2)发现:1831年,英国物理学家②________发现了电磁感应现象。
(3)产生条件:③________电路的一部分导体在磁场中做④________
______运动时,电路中就会产生感应电流。[2024.18(1)第1空]
(4)感应电流方向的影响因素:⑤________方向和⑥____________的方向。[2024.18(2)]
2.应用:发电机[2023.18(3)]、动圈式话筒。
感应电流
法拉第
闭合
切割磁
感线
磁场
导体运动
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3.电动机与发电机[2021.9D、2020.21(1)第2空]
类型
角度 电动机[2022.22(1)] 发电机[2024.18(3)]
原理 ⑦____________________________ ⑧________________
原理图
判断依据 电路中有电源 电路中无电源
能量转化 ⑨___________________ ⑩__________________
通电导体在磁场中受力的作用
电磁感应现象
电能转化为机械能
机械能转化为电能
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探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件(2024.18)
在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中,科技小组的同学们连接了如图甲所示的装置。
第1题图
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(1)实验时,通过观察____________________________来判断电路中是否产生感应电流。
(2)实验中导体棒AB 的材料可能是________(选填“塑料”或“铝”)。
灵敏电流计的指针是否偏转
铝
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(3)在老师的指导下,同学们改变开关状态,分别上下、左右移动导体棒,观察灵敏电流计指针的偏转情况,并将实验中观察到的现象记录在表中。
实验序号 开关状态 磁场方向 导体棒的运动方向 灵敏电流计的指针
1 断开 上N下S 水平向右 不偏转
2 闭合 上N下S 上下运动 不偏转
3 闭合 上S下N 上下运动 不偏转
4 闭合 上N下S 水平向右 向左偏转
5 闭合 上N下S 水平向左 向右偏转
6 闭合 上S下N 水平向右 向右偏转
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①分析第1、4组实验可知,产生感应电流的条件之一是开关必须
________。
②分析第2、4组实验可知,产生感应电流的另一个条件是闭合回路的一部分导体做______________运动。
③通过分析第4、5组实验可知,感应电流的方向与________________
______________有关。
④通过分析第4、6组实验可知,感应电流的方向与__________有关。
闭合
切割磁感线
导体做切割磁感
线运动的方向
磁场方向
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(4)若导体棒保持静止,左右移动磁铁,电路中______(选填“有”或“无”)感应电流产生。
(5)另一小组的同学实验时发现闭合开关后,无论导体棒在磁场中怎样运动,灵敏电流计的指针均无明显偏转,原因可能是____________
__________。
(6)装置改进小西猜想磁场强弱会影响感应电流大小,于是他设计了图乙所示的电磁铁代替原有磁体再次实验,此时需要在
图乙的电路中再接入的元件是______________。用电磁
铁代替原有磁体的好处:________________________。
有
产生的感应
电流太小
滑动变阻器
易于改变磁体的磁性强弱
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(7)[2025南充节选]有小组成员发现实验中电流表的指针偏转角度较小,你有什么方法使指针偏转角度变大?答:____________________
__________(写出一种即可)。
(8)方案评估本实验中__________(选填“可以”或“不可以”)用小灯泡代替电流计,原因是:__________________________________
______________________________。
(9)横向拓展若将图中灵敏电流计换成________,可以探究“磁场对通电导体的作用”,利用此原理可制成__________(选填“发电机”或“电动机”),其能量转化是将____________________。
增大导体棒切割磁感
线的速度
不可以
感应电流较小时,小灯泡不一定会发
光,且小灯泡无法显示电流方向
电源
电动机
电能转化为机械能
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(10)科技实践小组的成员利用如图丙所示的“摇绳”进行实践活动。活动中小西和小安把一条大约长10 m的电线的两端连在一个灵敏电流计的两个接线柱上,形成________回路,然后他们沿某一方向站立并迅速摇动这条电线,发现灵敏电流计的指针摆动幅度较大。由此可知小西和小安是沿__________(选填“东西”或“南北”)方向站立的。
闭合
东西
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1 电动机与发电机
1.[2025陕师大附中七模]运动手环因其时尚外观备受大众的喜爱。手环内置一空心塑料管,管内有一个可移动的磁铁,管外绕着线圈,手环运动时,磁铁随手臂的摆动在管内往复运动,就会产生电流。下列四个实验能说明该手环工作原理的是( )
第1题图
A B C D
D
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2.[2025西安高新一中四模]如图是我国生产的电动式无针注射器,该注射器通电时,通电线圈在永磁体产生的磁场中受到强大的推力,将药液高速注入皮肤。下列说法正确的是( )
A.无针注射器的工作原理与发电机相同
B.无针注射器的工作原理与扬声器相同
C.无针注射器工作时将机械能转化为电能
D.改变电流的大小,产生的推力大小不变
第2题图
B
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2 磁学综合
3.[2025大庆]某位同学对电与磁知识进行梳理,图中对应位置的内容填写正确的是( )
A.电流的热效应
B.动圈式话筒
C.电磁起重机
D.法拉第
第3题图
D
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4.[2021陕西7]如图是一款磁悬浮蓝牙音箱,可实现与手机的无线信息传递,底座通电后,上面的磁体音箱就会在底座产生的磁场作用下悬浮起来,下列说法不正确的是( )
A.音箱悬浮时在竖直方向受到两个力,即重力
和磁场的作用力
B.底座通电后能产生磁场,与电动机的工作原
理相同
C.音箱悬浮利用了同名磁极相互排斥
D.无线信息传递利用的电磁波在空气中的传播速度约为3×108 m/s
第4题图
B
· · ·
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3 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
5.[2024陕西18]如图,是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。
第5题图
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实验次数 导体ab 在磁场中的运动情况 灵敏电流计指针偏转情况
1 静止 不偏转
2 上下运动 不偏转
3 左右运动 偏转
(1)闭合开关后,观察各种情况下灵敏电流计指针偏转情况,将实验现象记录在表格中。分析实验现象可知:闭合电路中的一部分导体在磁场中做______________运动时,电路中会产生感应电流。产生感应电流时,导体ab 相当于电路中的________(填电路元件名称)。
切割磁感线
电源
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(2)若要探究感应电流方向与磁场方向的关系,应保持导体ab 运动方向不变,将______________对调,观察灵敏电流计指针偏转情况。
(3)下列物品中,应用该实验结论工作的是_____(填选项字母)。
A.电风扇 B.手摇发电手电筒
磁体的N、S极
B
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制作简易直流电动机(RJ九年级)
在跨学科实践课上,某小组开展了“设计小型电动感应系统”的项目式学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成下列内容:
项目一:制作小型电动机
经过课堂学习,我们了解到电动机中有线圈和磁体,图甲是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图乙是小组同学自制的简易电动机模型电路。闭合开关,发现线圈不转,冬
冬用手轻轻转了一下线圈,电动机模
型开始正常转动。
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(1)如果将图乙中的永磁体上下磁极调换一下,线圈转动的方向与原来转动的方向________(选填“相同”或“相反”)。
(2)冬冬将如图乙所示的电路换用三节电池供电,发现线圈转速变快了。不改变电源电压,他想在电路中增加一个元件,可以方便调节线圈转动的速度,结合所学的物理知识,请写出该
元件的名称______________,它跟电动机模型
连接的方式是________(选填“串联”或“并
联”)的。
相反
滑动变阻器
串联
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项目二:设计电动感应电路
(3)如图丙所示是商场的电动感应门,当有人走近时,感应器会发出信号,电路接通,电动机开始工作,门自动打开。如图丁所示是小组同学设计的电动感应电路,左边电路的感应器相当于一个________(填电路元件名称),当有人走近时,左边电路就会接通,电磁铁______(选填“有”或“没有”)磁性,吸引
衔铁使右边电路接通,电动机开始
工作,门自动打开。
开关
有
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(4)小组同学进一步研究图乙中的电动机模型,测得当电动机模型两端电压为4.5 V时,通过电动机模型的电流为0.4 A,则该电动机模型的电功率为________W。
请完成《分层作业》(P69)中的习题
1.8
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示范课
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