专题3 氢氧化钠和氢氧化钙的变质-【加速度中考】2026年陕西中考化学备考加速度课件

该初中化学中考复习课件聚焦“氢氧化钠和氢氧化钙的变质”等核心考点，依据中考说明分析“6年1考”的考点权重，通过专题精讲梳理变质原因、检验方法及程度探究等常考题型，结合2025凉山州真题实现考点与考题的精准对接。 课件亮点在于“基础梳理+重难考法+检测卷”的系统设计，如通过氢氧化钠变质程度探究实验，示范“过量试剂除杂+酚酞检验”的科学探究方法，培养学生科学思维与实践能力。7套检测卷助力查漏补缺，教师可依托此资料实施针对性复习，帮助学生掌握答题技巧，提升中考得分率。

2026陕西中考·化学 教材实验，先梳理实验基础知识，再对接重难考法，双重练习，巩固提升。 单元间整合，聚焦学科大概念，构建知识网络。 设置7套对应知识点的显示检测卷，查漏补缺。 2026陕西中考 化学 2026陕西中考 化学 教材实验，先梳理实验基础知识，再对接重难考法，双重练习，巩固提升。 单元间整合，聚焦学科大概念，构建知识网络。 设置7套对应知识点的显示检测卷，查漏补缺。 针对训练 专题精讲 1 2 专题三 氢氧化钠和氢氧化钙的变质 （6年1考） 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 【多维设问】实验室有一瓶氢氧化钠溶液忘记盖瓶盖，为了确定该瓶氢氧化钠溶液是否变质以及变质的程度，同学们进行了以下探究。 考向1 明确变质的原因 （1）氢氧化钠变质的原因：___________________________________⁠ ⁠（写化学方程式）。 考向2 检验氢氧化钠是否变质 CO2＋2NaOH Na2CO3＋H2O 2026陕西中考 化学 （2）同学们分别设计了如下实验方案进行探究： 实验方案 实验现象 实验结论 方案一（酸） 加入过量的稀盐酸（或稀硫酸） _____________ 氢氧化钠溶液已变质 方案二（碱） 加入氢氧化钡（或氢氧化钙）溶液 ____________ _______ 方案三（盐） 加入氯化钡（或硝酸钡或氯化钙或硝酸钙）溶液 有气泡产生 有白色沉淀 生成 2026陕西中考 化学 （3）加入少量稀盐酸后无气泡产生，_________（填“能”或“不能”）说明该氢氧化钠溶液未变质。 （4）不用酚酞溶液检验的原因：________________________________ _______________________。 不能 氢氧化钠和碳酸钠溶液都显碱性， 都能使酚酞溶液变红 考向3 探究氢氧化钠变质的程度 （5）【作出猜想】猜想一：完全变质，全部是__________； 猜想二：部分变质，含有碳酸钠和氢氧化钠。 碳酸钠 2026陕西中考 化学 （6）【实验设计】已知CaCl2溶液呈中性 实验步骤 实验目的 实验现象 实验结论 ①取少量溶液于试管中，向其中滴加过量CaCl2溶液，充分反应，静置 检验并除净溶液中的_______ ________________ _ 碳酸钠 有白色沉淀生成 2026陕西中考 化学 实验步骤 实验目的 实验现象 实验结论 ②取少许步骤①反应后的上层清液于另一支试管中，向其中滴加几滴无色酚酞溶液 检验是否存在____________ 溶液___________ 猜想一成立 溶液________ 猜想二成立 氢氧化钠 不变红 变红 2026陕西中考 化学 （7）【实验反思】步骤①中加入的试剂_______（填“能”或“不能”）选用Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液，原因是______________ _____________________________________________________________。 （8）【实验拓展】Ⅰ.用玻璃棒蘸取步骤①所得上层清液，滴到pH试纸上，读取pH，若pH______(填“>””<”或“=”，后同）7，证明猜想二成立；若pH_____7，证明猜想一成立。 不能 加入Ca(OH)2 或Ba(OH)2溶液会引入OH-，会对NaOH的检验造成干扰 ＞ ＝ Ⅱ.取步骤①所得上层清液少许，滴加硫酸铜溶液，若____________ ________，证明猜想二成立；若_______________，证明猜想一成立 有蓝色沉淀 无明显现象 生成 2026陕西中考 化学 1.［2025凉山州］化学兴趣小组在实验室发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们认为该瓶溶液可能已变质并对其中的成分进行探究。 (1)氢氧化钠溶液敞口放置在空气中可能变质的原因是______________ _____________________________(用化学方程式表示)。 (2)实验探究。 【提出问题】该瓶溶液中含有哪些溶质？ 2NaOH+ CO2 Na2CO3+H2O 2026陕西中考 化学 【猜想与假设】猜想一：NaOH； 猜想二：NaOH、Na2CO3； 猜想三：Na2CO3。 【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液呈中性。 【实验一】A同学取适量该瓶溶液于试管中，加入过量稀盐酸，观察到有无色气泡产生，由此可知猜想______(填“一”“二”或“三”)不成立。 [实验二】B、C两位同学在A同学结论的基础上分别重新取该瓶溶液进行实验。 一 2026陕西中考 化学 操作 现象 结论 B同学 取少量溶液于试管中，滴入无色酚酞溶液 溶液变红 猜想二成立 C同学 ①取少量溶液于试管中，滴入过量CaCl2溶液 ②过滤，向滤液中滴入无色酚酞溶液 ①有白色沉淀生成 ②滤液不变红 猜想三成立 2026陕西中考 化学 两位同学中，结论正确的是________(填“B”或“C”)同学。 【反思与评价】同学们结合所学知识，经过反思，又设计了下列实验方案来确定变质氢氧化钠溶液中的溶质成分。从理论上分析，你认为其中可行的有_________(填字母)。 A.向溶液中加入适量Ca(OH)2溶液，过滤后向滤液中滴入无色酚酞溶液 B.向溶液中加入适量CaCl2溶液，过滤后向滤液中滴入CuSO4溶液 C.向溶液中加入过量CaCl2溶液，过滤后向滤液中通入少量CO2 D.向溶液中滴入几滴无色酚酞溶液后继续加入过量CaCl2溶液 C BCD 2026陕西中考 化学 2.实验小组对生石灰干燥剂的变质情况及其制备原理进行探究。 Ⅰ.探究干燥剂变质情况 (1)生石灰会与空气中的_______________ 反应变质，可能生成氢氧化 钙、碳酸钙。 (2)实验依次加入的检验试剂及 现象如图所示。 第2题图 水和二氧化碳 2026陕西中考 化学 ①写出证明有碳酸钙的化学反应方程式：_______________________ _______________________。 ②证明干燥剂未完全变质的现象是______________________。 ③有同学提出加入___________________(填X的化学式)溶液，出现蓝色沉淀并不能证明有氢氧化钙，理由是_______________________ ________________________________________________________________________________________。 CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O 加入水时放热明显 CuCl2(合理即可) 干燥剂中含有氧化钙， 氧化钙与水反应生成氢氧化钙，生成的氢氧化钙也会与铜盐溶液 反应产生蓝色沉淀 2026陕西中考 化学 Ⅱ.探究制备原理 (3)活动小组设想利用石灰石制备纯净的生石灰干燥剂，需要进行的转化路径有(以钙元素为转化主线，其余杂质、所需试剂和条件忽略不写)： ①石灰石→生石灰→氢氧化钙→碳酸钙→生石灰； ②石灰石→_______________________________→生石灰。 氯化钙(合理即可)→碳酸钙 2026陕西中考 化学 $