第6讲 溶 液-【加速度中考】2026年陕西中考化学备考加速度课件

该初中化学中考复习课件系统覆盖溶液形成、饱和与不饱和溶液转化、溶解度及曲线、结晶方法、溶质质量分数计算等核心考点，对接中考说明明确考查要求，如饱和溶液与不饱和溶液6年5考、溶解度及曲线为必考内容，归纳概念辨析、曲线分析、实验操作等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“教材实验双重练习+真题模拟+跨学科实践”模式，通过2025陕西中考溶解度曲线题、溶液配制误差分析题等真题训练，运用科学思维进行证据推理，结合科学探究与实践强化实验操作（如粗盐提纯步骤、结晶方法选择），帮助学生掌握答题技巧，教师可依此系统规划复习，提升学生中考冲刺效率。

2026陕西中考·化学 教材实验，先梳理实验基础知识，再对接重难考法，双重练习，巩固提升。 单元间整合，聚焦学科大概念，构建知识网络。 设置7套对应知识点的显示检测卷，查漏补缺。 2026陕西中考 化学 2026陕西中考 化学 教材实验，先梳理实验基础知识，再对接重难考法，双重练习，巩固提升。 单元间整合，聚焦学科大概念，构建知识网络。 设置7套对应知识点的显示检测卷，查漏补缺。 教材实验强化练 教材知识分点过 1 2 第六讲 溶 液 （3~6分） 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 真题模拟练考点 3 全国试题拓视野 4 跨学科实践活动 5 1. 溶液的形成 概念：由① 的物质分散到另一种物质里，形成的 ② 、③ 的④__________ 溶液 溶剂：⑤ 的物质，⑥ 是最常见的溶剂； 酒精、汽油等也可作溶剂 溶质：⑦ 的物质，可以是固体，也可以是液体或气体 组成 ⑧ 性：溶液各部分组成和性质完全相同 稳定性：外界条件不变时，长期放置的溶液中溶质和溶剂不会 分离 特征 一种或几种 均一 稳定 混合物 水 能溶解其他物质 被溶解 均一 2026陕西中考 化学 放热：物质在溶解形成溶液时，溶液温度升高，如NaOH 固体吸热：物质在溶解形成溶液时，溶液温度降低，如⑨_________ 固体 吸、放热不明显：物质在溶解形成溶液时，溶液温度变化不明 显，如NaCl固体 【小贴士】氧化钙遇水放热是因为氧化钙与水发生化学反应而 放热 物质溶解过程中的吸、放热现象 1. 溶液的形成 NH4NO3 2026陕西中考 化学 饱和溶液：在一定温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质， 当溶质 ⑩________继续溶解时，所得到的溶液叫作 这种溶质的饱和溶液（2021.8B） 不饱和溶液：在一定温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质， 溶质⑪________继续溶解的溶液，叫作这种溶质 的不饱和溶液 2. 饱和溶液与不饱和溶液（6年5考） 概念 [2025.15（1）；2024.15（2）；2020.13（1）] 不能 还能 2026陕西中考 化学 转化 [2021.14（3）] 改变溶质或 溶剂的质量： 改变 温度 溶解度随温度升高而增大的物质（如KNO3）： 溶解度随温度升高而减小的物质[如Ca（OH）2]： 降低 升高 2. 饱和溶液与不饱和溶液（6年5考） 升高 降低 增加 蒸发 增加 2026陕西中考 化学 概念：在一定温度下，某固态物质在⑲__________溶剂里达到⑳________ 状态时所溶解的㉑_______，叫作这种物质在这种溶剂中的溶解度 质量 固体溶解度 3. 溶解度及溶解度曲线（必考） 100 g 饱和 影响因素 内因：溶质和溶剂本身的性质 外因：温度，多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大， 但NaCl（变化不大）、Ca(OH)2（减小）等除外 溶解度的相对大小（20℃）： 2026陕西中考 化学 3. 溶解度及溶解度曲线（必考） 温度：压强一定时，温度越高，气体的溶解度越 ㉒_____ 压强：温度一定时，压强越大，气体的溶解度越 ㉓_____ 外因 内因：气体本身的性质和溶剂的种类 概念：某气体在压强为101 kPa 和一定温度时，在 1 体积水里溶解 达到饱和状态时的气体体积 大 小 气体溶解度 影响因素 溶解度及其应用（详见P59“专题七”） 2026陕西中考 化学 4. 结晶（6年2考） 蒸发溶剂结晶：通过蒸发溶剂的方法使溶质析出，适用于溶解度受温度 影响变化较㉔______的物质，如NaCl（2024.6C） 冷却热饱和溶液（即降温结晶）：通过降温的方法使溶质析出，适用于 溶解度随温度升高而明显㉕_______的 物质，如KNO3[2023.8（2）] 方法 概念：饱和溶液析出晶体的过程 增大 小 2026陕西中考 化学 5. 溶液中溶质的质量分数（必考） 溶质质量分数 概念：溶质质量与㉖____________之比 计算公式 所有溶液： 饱和溶液： 溶液的稀释 原理：溶液稀释前后，㉗ 的质量不变 计算公式：A×a%＝B×b%(其中a%、b%分别为稀释前后溶液中溶质 的质量分数，A、B 分别为稀释前后溶液的质量，即B=A+ 稀释时加入溶剂的质量） 溶液质量 溶质 （S 为某温度下物质的溶解度） 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制（详见本讲P51“教材实验强化练”栏目） 2026陕西中考 化学 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 1.均一、稳定的液体都是溶液。( ) 2.搅拌可增大固体物质的溶解度。( ) 3.一定温度下，氯化钠的饱和溶液不能再溶解其他物质。( ) 4.浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液。( ) 5.有晶体析出的溶液，其溶质质量分数一定减小。( ) 6.闷热天气鱼塘缺氧是因为温度越高，气体的溶解度越小。( ) × × × √ × √ 2026陕西中考 化学 实验操作 配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液 巩固基础 2026陕西中考 化学 实验步骤 (1)计算：所需氯化钠固体的质量为______g，需要水的体积为________mL (2)称量：用托盘天平称量所需氯化钠固体的质量 (3)量取：用量筒量取所需的水(量筒规格选用_______mL)，接近所需体积时改用胶头滴管滴加 (4)溶解：用____________不断搅拌，使氯化钠固体完全溶解 (5)装瓶，贴标签误差 3 47 50 玻璃棒 2026陕西中考 化学 误差分析 溶质质量分数偏大 溶质质量分数偏小 (1)砝码生锈或沾有污渍 (2)量取的水没有全部转移到烧杯中 (3)量取水时_________读数 (1)固体试剂不纯 (2)量取水时_________读数 (3)“左码右物”称量，并使用了游码 (4)溶解前烧杯中有少量水 (5)转移氯化钠时，称量纸上有残留溶液 俯视 仰视 2026陕西中考 化学 溶液稀释 稀释依据溶液稀释前后溶质质量不变，浓溶液的质量= 所加水的质量=稀溶液的质量-浓溶液的质量 思路与方法 2026陕西中考 化学 对接重难 某同学配制50 g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程如图1所示，请回答下列问题。 （1）配制溶液的正确操作顺序为_________________（填序号，后同），其中操作有误的是______。 例1题图1 ②①⑤③④ ① 2026陕西中考 化学 （2）装瓶过程中，因操作不当导致少量液体洒出，则所配溶液的溶质质量分数________。在称量的过程中，发现托盘天平的指针向左偏转，此时该同学应该______（填字母）。 A.增加适量NaCl B.适量减少NaCl C.增加砝码 D.调节天平平衡螺母 B 不变 2026陕西中考 化学 （3）已知水的密度为1 g/cm3，用50 mL量筒量取所需的水， 请在图2中画出水的液面 （4）取上述配制好的溶液10 g，可加水______g稀释得到3%的 NaCl溶液。稀释过程中，不需要用到的仪器有_______（填序号）。 ①量筒 ②漏斗 ③玻璃棒 ④托盘天平 ⑤烧杯 (5)【逆向思维】该同学按以下步骤进行实验：①加入2.5 g NaCl；②加入47.5 g 水；③搅拌至全部溶解。该实验的目的是配制溶质质量分数为______%的氯化钠溶液。 例1题图2 10 ②④ 5 2026陕西中考 化学 （6）如果将98%的浓硫酸稀释成9.8%的稀硫酸，一定要把__________沿着容器内壁缓慢注入_______中，并且过程中用_____________________。 (7)将200 g 20%的氯化钠溶液与400 g 5%的氯化钠溶液混合，混合后的溶液中溶质的质量分数为_________%。粗盐中难溶性杂质的去除 浓硫酸 水 玻璃棒不断搅拌 10 2026陕西中考 化学 实验操作 巩固基础 2026陕西中考 化学 实验步骤 (1)取一定量粗盐 (2)称量：用托盘天平称量粗盐，遵循“_____________”的原则，且在托盘天平的两端各放一张称量纸 (3)溶解：加水溶解并用玻璃棒不断搅拌，直到粗盐不再溶解为止(玻璃棒的作用：________________________) (4)过滤：a.将粗盐水用玻璃棒__________到提前铺好滤纸的漏斗内；b.过滤时应注意“一贴、二低、三靠” (5)蒸发结晶：将过滤好的滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，目的是_________________________________________。当有_________________时停止加热，利用蒸发皿的余热将滤液蒸干 左物右码 搅拌，加速固体溶解 引流 防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 较多固体析出 2026陕西中考 化学 计算产率 误差分析 产率偏低 产率偏高 精盐质量偏__________ 精盐质量偏___________ (1)粗盐没有充分溶解 (2)过滤时有液体溅出 (3)蒸发时没有搅拌，有液体溅出 (4)从蒸发皿中转移固体时，固体撒落 (1)过滤时漏斗内液面超过滤纸边缘 (2)滤纸破损 (3)蒸发结晶时未充分蒸干 小 大 2026陕西中考 化学 思路与方法 物质分离 2026陕西中考 化学 对接重难 如图1是某同学做粗盐中难溶性杂质的去除实验的操作示意图，回答下列问题。 例2题图1 2026陕西中考 化学 （1）操作⑤中的错误是______________________________。 （2）若过滤后得到的滤液仍然浑浊，可能的原因是______________________（写一条）。 (3)称取5.0 g 粗盐，经过正确的提纯操作，最终得到NaCl晶体3.2 g，则精盐的产率是________%。 (4)【实验细节】操作⑤中要将圆形滤纸折叠处理，图2步骤中，不应出现的是________(填字母)。 没有用玻璃棒进行引流 滤纸破损（合理即可） 64 d 例2题图2 2026陕西中考 化学 （5）【操作创新】老师建议在溶解和过滤之间增加“溶液静置”的步骤，其目的是__________________________________________________________。 （6）选用蒸发食盐水的方法析出晶体的依据是______________________________ __________。 （7）【思路与方法—迁移应用】实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合后制取氧气，后回收二氧化锰所用方法的具体操作是_________________________，依据是________________________。 使颗粒较大的不溶性固体沉降下来，加快过滤的速度 氯化钠的溶解度受温度影响 变化不大 过滤、洗涤、干燥 二氧化锰难溶于水 2026陕西中考 化学 1.［2025西安经开区一模］下列生活中的物质与水混合充分搅拌，能形成溶液的是( ) A.植物油 B.淀粉 C.氢氧化钠 D.炭粉 2.［2025西安长安区模拟］下列关于溶液的说法正确的是( ) A.溶液一定是无色透明的 B.溶液由溶质和溶剂组成 C.将溶液加热蒸干一定能得到固体 D.溶液中只有一种溶质时为纯净物 C B 2026陕西中考 化学 3.［2025渭南模拟］唐宋时期，人们在炎热的夏季已经开始利用硝石（主要成分为硝酸钾）制作冷饮，如图所示。下列物质能够代替硝石制作冷饮的是( ) A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.生石灰 D.硝酸铵 D 第3题图 2026陕西中考 化学 4．［2023陕西8］试管内盛有20 ℃的饱和硝酸钾溶液，其上漂浮一小木块。如图所示，将试管插入烧杯内的冰水混合物中，一段时间后，下列有关说法不正确的是（ ） A．试管内溶液的质量变小 B．试管内有固体析出 C．试管内溶液的溶质质量分数变大 D．小木块浸入溶液内的体积变大 C 第4题图 2026陕西中考 化学 5.［2025陕西9］如图，室温下甲、乙中烧杯内的试管里均盛有相同溶质质量分数的澄清石灰水，将适量NaOH固体和NH4NO3固体(溶解度随温度升高而增大)分别加入烧杯内的水中，当固体恰好完全溶解时，下列相关说法不正确的是( ) A.甲、乙中澄清石灰水均会变浑浊 B.甲中澄清石灰水的溶质质量分数可能变小 C.甲、乙中试管内气压均会改变 D.乙中烧杯内的NH4NO3溶液若恢复至室温 一定是不饱和溶液 A 第5题图 2026陕西中考 化学 6.［2025陕西15］20 ℃时，将30 g 固体(含有氯化钾及不溶于水的杂质)置于烧杯内，进行如图所示的实验，实验过程中溶液温度没有明显变化。 (1)溶液①～③中，溶液________是饱和溶液。 (2)x 的数值是________。 (3)20 ℃时，氯化钾的溶解度为________g。 (4)溶液②与溶液③的溶质质量分数__________(填“相等”或“不相等”)。 第6题图 ① 5 34 不相等 2026陕西中考 化学 7.［2025西安新城区模拟］如图是配制100 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液的操作图。下列说法不正确的是( ) A.实验操作步骤为④②①⑤③ B.②中若“左码右物”，一定导致所称量NaCl质量偏小 C.选用100 mL量筒量取所需的水 D.③中玻璃棒搅拌的目的是加快NaCl溶解 B 第7题图 2026陕西中考 化学 8.［2025榆林模拟］在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，以下操作不规范的是( ) A.称量 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 A 2026陕西中考 化学 9.［2021陕西18］学习小组的同学通过如图实验测定一瓶失去标签的稀硫酸中溶质的质量分数。 请完成下列分析与计算： (1)反应中用去稀硫酸的质量为______g。 (2)计算稀硫酸中溶质的质量分数。 第9题图 20 2026陕西中考 化学 解：设参加反应的稀硫酸中硫酸的质量为x。 2NaOH + H2SO4 Na2SO4+2H2O 80 98 20 g×20% x = x＝4.9 g 该稀硫酸中溶质的质量分数＝×100%=24.5% 答：该稀硫酸中溶质的质量分数为24.5%。 2026陕西中考 化学 1.［人教九下P48，“资料卡片”改编］医用酒精中乙醇的体积分数为75%，它常用于皮肤和物体表面的杀菌消毒。下列关于乙醇溶液的说法错误的是 ( ) A.乙醇溶液的溶剂是水 B.乙醇溶液是均一的、稳定的混合物 C.乙醇溶液都是浓溶液 D.体积分数为75%时杀菌消毒效果最好 C 2026陕西中考 化学 2.［2025广州］农业生产中，用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。关于该溶液的说法正确的是( ) A.溶液中溶质与溶剂质量之比为16∶100 B.从100 g该溶液中取出50 g，剩余溶液溶质质量分数为8% C.任取10 g该溶液都含有1.6 g氯化钠 D.将16 g氯化钠固体完全溶解在100 g水中，可配成该溶液 C 2026陕西中考 化学 3.［2025青岛］海水中蕴藏着丰富的食盐资源。“盐田法”晒盐的流程如图所示，下列说法正确的是( ) A.“盐田法”晒盐利用的原理是降温结晶 B.从①到②的过程中，氯化钠的质量分数一定不变 C.母液是该温度下氯化钠的饱和溶液 D.粗盐中除氯化钠外只含有泥沙等难溶性杂质 C 第3题图 2026陕西中考 化学 4.［2025广安］20 ℃时，将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发，蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量关系如图所示(图中两线相交于c点)。下列分析错误的是( ) A.20 ℃时，b点对应的乙溶液是不饱和溶液 B.20 ℃时，对甲、乙两种溶液恒温蒸发28 g 溶剂，两者析出晶体的质量相等 C.20 ℃时，等质量的甲、乙两种饱和溶液中， 溶质质量：乙＞甲 D.20 ℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数为25% D 第4题图 2026陕西中考 化学 5.［2025河北改编］感探究之趣，赏化学之美——制作美丽硫酸铜晶体。图1所示为硫酸铜的溶解度曲线，图2所示为制作硫酸铜晶体的实验过程(不考虑水的蒸发)。 请回答下列问题： (1)0～60 ℃，温度越高，硫酸铜的溶解度 __________（填“增大”或“减小”）。 (2)A 点的意义：60 ℃时，硫酸铜的溶解度为_______g。 第5题图 增大 40 2026陕西中考 化学 (3)②中溶液是60 ℃时硫酸铜的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (4)比较①③溶液中硫酸铜的质量分数：①_____(填“＞”“＝”或“＜”)③。 (5)若需要将60 ℃时140 g硫酸铜的饱和溶液稀释成相同温度下溶质质量分数为5%的溶液，需要加水的质量为_________g。 (6)写出一种处理③中溶液的方法：________________________________________。 不饱和 ＝ 660 用于配制农药波尔多液(合理即可) 2026陕西中考 化学 6.［2025贵州］氯化钠是维持人的正常生理活动必不可少的物质。高盐饮食与心血管疾病密切相关，科学摄入氯化钠有益健康。 查阅资料：NaCl在唾液中溶解，钠离子转移到味蕾，使人们感知咸味。NaCl粒径越小，钠离子能越快转移到味蕾，从而避免NaCl摄入过多。NaCl结晶时，水分蒸发速度越快，晶体粒径越小。 (1)味蕾通过NaCl溶液中的_________离子感知咸味。 (2)减小NaCl晶体的粒径，其溶解速度变化是__________。 (3)提纯NaCl常采用蒸发结晶的方法，当析出晶体时，过滤，滤液是NaCl的_______ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 钠 加快 饱和 2026陕西中考 化学 (4)20 ℃时，配制100 g质量分数为16%的NaCl溶液，需要NaCl________g。 (5)将含有大量NaCl、少量的MgCl2和MgSO4的固体混合物放入饱和NaCl溶液中，搅拌，过滤，能得到纯净的NaCl。解释用该方法提纯NaCl的原因是__________________________________________________________________________。 16 氯化钠的饱和溶液不能继续溶解氯化钠，但可以继续溶解氯化镁和硫酸镁 2026陕西中考 化学 (6) 按图实验，拉动注射器，有晶体析出。同温同体积的饱和NaCl溶液在真空下蒸干和自然蒸干，判断哪一种方式析出的小粒径晶体更多并说明理由：真空下蒸干，因为_____________________________________ _______________________________________________。 真空状态下，密闭装置中压强减小， 水的沸点降低，蒸发速度更快，晶体粒径更小 第6题图 2026陕西中考 化学 7.［2025西工大附中八模］溶液与人们的日常生活密切相关。 （1）下列物质放入水中能形成溶液的是_________（填字母）。 A.泥土 B.蔗糖 C.面粉 D.花生油 （2）农业上常用氯化钠溶液选用颗粒饱满的种子，以确保发芽率。现要配制200 kg溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，则需称取氯化钠固体的质量为_______kg。 B 32 2026陕西中考 化学 （3）下表是硝酸钾的部分溶解度数据。 ①由表中数据可知，60 ℃时硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为_______________（填最简整数比），能将该饱和溶液转化为该温度下的不饱和溶液的方法是___________。 11∶10 加水 温度/℃ 20 40 60 80 溶解度/g 31.6 63.9 110 169 2026陕西中考 化学 坐标图中符合实验结果的描点可能是_________（填字母）。 bd ②探究20 ℃时配制硝酸钾溶液过程中，溶质质量分数与加入水的质量的关系。向硝酸钾中分批加水，充分搅拌，现象如图所示。 第8题图 2026陕西中考 化学 海水是一种宝贵的资源。某化学兴趣小组的同学以“海洋资源的综合利用与制盐”为主题，进行了项目式学习。 海洋是高质量发展战略要地之一。海水综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化学资源利用。海水化学资源丰富。海水中元素含量如图1，提取镁、钾、碘等能为工农业创造新价值。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术，即利用沸石对海水进行吸附(如图2)后再脱附，得到富钾溶液，实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。 2026陕西中考 化学 图1 图2 (1)海水中含量最高的元素是________（填元素符号）。 任务一：海水淡化 (2)“沸石离子筛法”提钾经过吸附和________获得富钾溶液，此方法提钾的优点是__________________________，吸附过程中沸石选择吸附的是______(填离子符号)。 O 脱附 高选择性和高倍率富集 K+ 2026陕西中考 化学 (3)a池是__________(填“蒸发池”或“冷却池”)。 (4)关于海水提取粗盐的过程，说法正确的是_______(填字母)。 A.海水进入储水池，海水的成分基本不变 B.储水池中氯化钠的质量比a池 中的大 C.母液中氯化钠的质量分数比 结晶池中的小 D.母液是氯化钠的饱和溶液 任务二：海水制盐 小组同学设计从海水中提取精盐的处理步骤如图3所示。 图3 蒸发池 AD 2026陕西中考 化学 (5)请结合图4分析，海水晒盐时不能将水分全部蒸干，目的是确保大量NaCl析出的同时，避免MgCl2、MgSO4析出，原因是___________________________ _____________________________________________。 MgCl2和MgSO4的溶解度 随温度的升高而明显增大且海水中含量较少 图4 2026陕西中考 化学 (6)海洋具有吸收和储存热量的能力，能吸收空气中的CO2，吸收CO2时发生反应的化学方程式为______________________________。 任务三：保护海洋资源 （7）通过此次项目式学习，小组同学对海洋资源的利用有了深刻认识，请从资源利用、保护海洋方面写一点你的认识：_________________________________ __________。 CO2+H2O H2CO3 禁止向海洋中随意丢弃垃圾（合 理即可） 2026陕西中考 化学 $