江西南昌市第二中学2025-2026学年高一上学期生物阶段性复习训练（一）

 2025-2026年度上学期高一生物阶段性复习资料（一）

一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于酶的实验叙述，正确的是（    ）

A．验证蛋白酶催化蛋白质分解的实验，可用双缩脲试剂来检测

B．探究温度对淀粉酶活性的影响时，可用斐林试剂进行检测

C．探究酶的高效性实验，实验组加酶液，对照组加等量蒸馏水

D．探究酶的专一性实验，实验材料可选择蔗糖、淀粉和斐林试剂

2．用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，培养液中各种离子的初始浓度相同，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示，据图分析，下列说法正确的是（    ）

A．此实验说明植物吸水和吸收无机盐离子可能是两个相对独立的过程

B．植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用

C．水稻能向外排出Ca2+、Mg2+

D．此实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度

3．如图为将蚕豆幼苗（大小、长势相同）随机均分为甲、乙两组后，在两种溶液中培养时幼苗鲜重的变化情况（其他条件相同且适宜）。下列有关叙述错误的是（　　）

A．甲组可能是一定浓度的甘油溶液，乙组可能是0.3g/mL的蔗糖溶液

B．对水分子来说，细胞壁是全透性的，即水分子可以自由地通过细胞壁

C．乙组幼苗随着处理时间不断延长，吸水能力不断减弱

D．结果表明，初始阶段，甲、乙两组溶液浓度均高于蚕豆幼苗细胞液浓度

4．图1是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比的变化曲线；图2是不同浓度的蔗糖溶液与清水交替处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的实验探究。下列分析正确的是（　　）

A．据图1分析，的溶液只影响红细胞形态不影响红细胞代谢

B．据图1可知，人体红细胞中的浓度约为

C．据图2可知，细胞质壁分离所需的时间越长，在清水中复原所需的时间也越长

D．在图2实验基础上可配制一系列浓度小于的蔗糖溶液进一步探究该细胞液浓度

5．胃酸可杀灭随食物进入消化道内的细菌，分泌过程如图所示。母乳中的抗体具有特殊的结构，能够抵抗胃酸和肠道蛋白酶的降解。有两类药物可缓解胃酸分泌过多，治疗反流性食管炎等疾病。药物PPIs在酸性环境下与质子泵发生不可逆性结合，从而抑制胃酸的分泌，当新的质子泵运输到胃壁细胞膜上才可解除抑制。药物P-CAB竞争性结合质子泵上的结合位点，可逆性抑制胃酸分泌，下列有关推测不合理的是（    ）

A．药物P-CAB会使从胃壁细胞分泌到胃腔的速度降低

B．药物PPIs和药物P-CAB都会改变质子泵的空间结构使其失去生物活性

C．进入胃壁细胞需要与底部细胞膜的载体蛋白结合

D．新生儿通过胞吞方式吸收母乳中的抗体

6．下图为研究渗透作用的实验装置，半透膜只允许水分子和单糖分子通过，漏斗内(S1)和漏斗外(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，实验开始时漏斗内外液面相平，达到渗透平衡时液面差为。下列说法错误的是（　　）

A．达到渗透平衡时，S1和S2溶液浓度的大小关系为S1=S2

B．若吸出漏斗管内以内的液体，则重新平衡时，的高度会下降

C．若在漏斗管内外加入少量蔗糖酶(对实验的影响忽略不计)，则重新平衡时，

D．内外液面达到平衡时，水分子从S1到S2与从S2到S1的扩散速率相等

7．小肠黏膜细胞中的胡萝卜素加氧酶能催化1分子胡萝卜素分解为2分子维生素A。某科研小组从小鼠小肠黏膜细胞中提取该酶，在最适温度，pH条件下对该酶催化反应进程进行研究，结果如下图所示。下列说法正确的是（　　）

A．若图甲中实线表示维生素A 浓度变化，则A 点限制因素为底物胡萝卜素浓度

B．若图甲中实线表示维生素A 浓度变化，则虚线可表示底物胡萝卜素浓度变化

C．人在感冒发烧后胡萝卜素利用率下降，主要原因是消化液pH变化使酶活性降低

D．若图乙中实线表示在最适条件下的酶促反应速率变化，则虚线可表示升高pH后的变化

 

8．小麦成熟后若未能及时收割，种子易在穗上发芽造成减产。研究发现红粒小麦穗发芽率显著低于白粒小麦，推测这与麦粒中淀粉酶活性有关。已知小麦淀粉酶包括α—淀粉酶和β—淀粉酶，为证实该推测，科研人员进行了如下实验。下列叙述正确的是（　　）

编号步骤	甲	乙	丙	丁	戊
①	1mL红粒 小麦提取液	1mL白粒 小麦提取液	1mL红粒 小麦提取液	1mL白粒 小麦提取液	？
②	使α—淀粉酶失活		使β—淀粉酶失活		/
③	加入缓冲液1mL
④	加入1mL?溶液
⑤	37℃保温10分钟后，冷却至常温，加适量碘液显色
实验结果	+++	+++	+++	+	+++++

（注：表中“+”数量表示颜色深浅，“+”越多颜色越深）

A．步骤①和④“?”处可加入的物质分别为1mL蒸馏水和淀粉酶溶液

B．步骤③中缓冲液的作用是维持淀粉溶液的初始浓度稳定

C．β—淀粉酶活性是引起小麦穗发芽率差异的主要原因

D．实验结果表明白粒小麦α—淀粉酶活性高于红粒小麦

9．在出芽酵母中，溶酶体样液泡和线粒体之间存在功能上的联系，具体机制如下图所示（Cys为半胱氨酸）。下列叙述正确的是（　　）

A．添加ATP水解酶抑制剂可促进有氧呼吸

B．液泡酸化异常可导致线粒体中积累大量铁离子

C．Cys以主动运输的方式从细胞质基质进入液泡

D．线粒体、液泡等细胞器膜和细胞膜共同构成细胞的生物膜系统

10．某植物的种子在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列叙述正确的是（    ）

A．氧气浓度为a时，无氧呼吸消耗的葡萄糖占葡萄糖消耗总量的一半