学易金卷：七年级生物下学期期中模拟卷（新疆专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版七下第三单元--第四单元第1章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（传统文化）“春种一粒粟，秋收万颗子”，下列关于种子萌发的条件的说法，正确的是（　　） A．种子需要阳光才能萌发 B．只要有足够的水分和空气，种子就可以萌发 C．种子萌发需要的环境条件有适宜的温度，一定的水分和充足的空气 D．种子萌发需要的条件包括土壤条件和空气条件 2．（地域特色）塔城地区种植的打瓜种子萌发时，最先突破种皮的结构是（    ） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 3．（地域特色）察布查尔大米是新疆伊犁哈萨克自治州的特产，一般在5~6月份播种，影响水稻种子萌发的环境条件不包括（　　） A．温度太低 B．氧气不足 C．土壤不够肥沃 D．土壤缺水 4．为探究种子萌发的自身条件，晓晓挑选了下列不同的种子，均放在适宜的环境中，请你判断最有可能萌发的是（    ） A．处于休眠期的菜豆种子在适宜的环境中 B．被昆虫咬坏的菜豆种子 C．煮熟的菜豆种子 D．胚有活力且完整的菜豆种子 5．李明发现家中的绿萝植株矮小，叶片发黄，此时他应及时给绿萝补施（    ） A．氮肥 B．钾肥 C．磷肥 D．锌肥 6．下列关于植物生长、生殖的叙述，正确的是（    ） A．根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区 B．植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐 C．植物的芽都能发育成枝条 D．雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子 7．（传统文化）俗话说“根深才能叶茂”，植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动紧密相关？（　　） A．分生区伸长区 B．伸长区成熟区 C．根冠伸长区 D．分生区和伸长区成熟区 8．在果树开花季节，阴雨连绵的天气常常会使果树减产。造成减产的原因，最可能是阴雨天影响了果树的（    ） A．运输作用 B．吸收作用 C．传粉过程 D．呼吸作用 9．发育成桃子的是桃花的（    ） A．花瓣 B．花药 C．花柱 D．子房 10．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花生的谜语。发育成“麻屋子”的结构是（　　） A．花瓣 B．子房壁 C．胚珠 D．花托 11．人们在饲养金鱼时，常在鱼缸中放些新鲜水草，主要目的是（　　） A．增加水中的氧气含量 B．清除金鱼的粪便 C．加快鱼缸中有机物的分解 D．增加水中的二氧化碳含量 12．如图是云南望天树的叶片横切面结构示意图，下列①~⑤中表示叶片与外界环境进行气体交换“门户”的是（　　） A．① B．② C．③ D．⑤ 13．将白色月季花花茎斜切后，放入蓝色的溶液中，一段时间后花瓣变为蓝色，与之相关的结构是（    ） A．导管 B．筛管 C．分生组织 D．薄壁组织 14．蔬菜种植过程中，菜农常施用的有机肥主要是为蔬菜的生长发育提供（    ） A．蛋白质 B．有机物 C．水 D．无机盐 15．下图为24小时内无花果植株光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。聪明的你一定知道该植株积累有机物最多的时间点是（　　） A．10时 B．16时 C．18时 D．20时 16．下列哪项措施能有效提高大棚蔬菜的产量？（    ） A．夜间尽量提高棚内温度 B．增加氧气浓度 C．适度延长光照时间 D．密集种植 17．（传统文化）“稀麦稠谷饿死人，留苗定要留均匀”的意思是种植小麦、稻谷时需要留苗均匀，其目的是（    ） A．便于管理 B．充分利用水 C．防止杂草和鸟类破坏 D．充分利用土地和光照 18．（新情境）纪录电影《大国粮仓》中展示了我国粮仓内的环境，粮仓内一定要保持低温、干燥，这是为了降低粮食的（    ） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．运输作用 19．（传统文化）谚语“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜” ，说明新疆气温反差大，而这里的瓜果也特别甜，其原因是（    ） A．白天光合作用强，蒸腾作用旺盛 B．白天温度高，光合作用强，呼吸作用弱 C．昼夜温差大，光合、呼吸作用都强 D．昼夜温差大，白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，糖分积累多 20．水稻，作为我们南方地区不可或缺的粮食作物，其生长和发育过程中涉及多种细胞功能。现在，让我们一起探索水稻细胞的两大关键功能——光合作用和呼吸作用，并找出分别负责这两种功能的细胞类型（　　） A．根尖伸长区细胞与叶肉细胞 B．保卫细胞与导管细胞 C．叶肉细胞与所有活细胞 D．所有活的细胞与叶肉细胞 21．下列关于生物圈水循环的描述中，错误的是（　　） A．植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量 B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 22．一株玉米从出苗到结实，大约需要消耗200千克以上的水，其中近99%的水通过蒸腾作用散失到大气中。对此现象解释不正确的是（    ） A．大多数水的散失浪费了水资源 B．蒸腾作用能够增加周围大气湿度 C．蒸腾作用可以降低叶表面的温度 D．蒸腾作用使植物实现了“水往高处流” 23．对维持大气中碳—氧平衡起作用的是绿色植物的（    ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 24．下图表示某地学生身高的调查结果，据图不能得出的结论是（    ） A．8～10岁间女生生长速度高于男生 B．身高变化与性腺发育有关 C．男生身高突增的年龄比女生晚 D．身高突增是青春期的一个显著特征 25．下列人的生殖器官与功能的对应关系，错误的是（　　） A．输卵管——提供营养 B．阴道——分娩通道 C．卵巢——产生卵细胞 D．睾丸——产生精子 26．人的生殖系统中，能分别分泌雌激素和雄激素的是（    ） A．睾丸和子宫 B．卵巢和睾丸 C．子宫和附睾 D．卵巢和附睾 27．（社会热点）随着“三孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。据图分析下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（　　） A．男性和女性主要生殖器官分别是睾丸、卵巢 B．人的生殖过程中，着床是指胚胎植入子宫内膜的过程 C．胚胎发育到第8周末一直到出生前，这个时期的胚胎称之为胎儿 D．新生儿的诞生标志着新生命的起点 28．青春期是人一生中一个重要的发育阶段。下列相关叙述不正确的是（　　） A．男孩出现遗精，女孩出现月经 B．内心世界逐渐复杂，开始对异性产生依恋 C．第二性征的出现与性激素的分泌无关 D．脑的兴奋性增强，是认识事物的好时机 29．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期发育描述错误的是（    ） A．进入青春期后，在性激素作用下出现第二性征 B．“女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是子宫 C．青春期男生会出现遗精现象，女生会出现月经现象 D．青春期是性发育的关键时期，要正确对待异性和认识性现象 30．岁月因青春慨然以赴而更加美好，世间因少年挺身而出更加瑰丽。七年级的你正步入人生中非常重要的时期﹣青春期。下列不属于青春期发育特点是（　　） A．身高突增 B．第二性征出现 C．生殖器官开始形成 D．肺活量显著增长 二、非选择题（7小题，每空1分，共40分） 31．（6分）资料1：番茄被称为“蔬菜中的水果”，成熟的番茄颜色鲜艳，富含维生素C、番茄红素、有机酸、钾、铁等多种营养物质。番茄的生长发育需要物质和能量。 资料2：如图甲是番茄叶肉细胞获得生命活动必需物质和能量的过程示意图，a、b、c表示番茄的三大生理活动，A、B表示有关物质； 资料3：图乙是某同学利用二氧化碳传感器，测定的一天内某番茄种植大棚中二氧化碳浓度的变化情况。 (1)在番茄种植的田间管理措施中，以下做法与所应用的生物学原理一致的是 A．带土移栽——降低光合作用 B．锄去杂草——减少杂草与番茄的竞争 C．中耕松土——促进蒸腾作用 D．合理施肥——为番茄生长提供有机物 (2)在a、b生理过程中, A是______________, B是_______________。 (3)从图乙分析，8~11时大棚内二氧化碳浓度__________，这是由于此时段_____________逐渐增加，因此植物的________作用吸收的二氧化碳增多。 32．(5分）如图是桃花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。      (1)桃花的主要结构是[③]______和[⑦]______。 (2)图1中的①散发出来的______落到④______上的过程叫做传粉。 (3)桃花完成受精后，图1中的[⑥]______将发育成图2中的果实。 33．（地域特色）（5分）库尔勒香梨被誉为“梨中珍品”“果中王子”，具有皮薄肉细、酥脆爽口、汁多渣少、香气浓郁等特点。某科技小组到梨园开展研学活动，发现果农为提高香梨产量和品质采取了多种措施，请学以致用回答问题： (1)图一中，果农会适时地对树皮进行环剥，该处理可暂时阻断叶片制造的有机物沿茎中的_________（填“导管”或“筛管”）向下运输，使其更多地留在环剥口上方，从而促进花芽发育。 (2)图二中，库尔勒香梨属于自花授粉做果率极低的品种，果农在人工授粉时可机械喷粉，也可人工点授，或将两朵花面对面轻轻转动摩擦等，都要确保花粉粘到雌蕊的_________上。 (3)夏秋时节是果实发育和成熟的关键时期，库尔勒地区的年日照时长约为2800～3200小时，昼夜温差可达15～20℃，非常利于产量和品质提升，其原因是_________。 (4)图三中，果农一般在香梨采摘后48～72小时内入库，若要长时间储存，仓库需具备的条件包括_________（填序号）。 ①室温18℃②零上低温③完全干燥④适宜湿度⑤增加氧气含量⑥充入部分氮气 (5)结合生活经验，你还知道哪些提高库尔勒香梨产量的措施和做法？_________。（答出一点即可） 34．（6分）空气中二氧化碳的吸收主要依赖绿色植物。图1展示了绿色植物的生理过程，图2表示植物叶。据图回答下列问题。 (1)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加，全球气温不断上升，导致___________。 (2)绿色植物通过图1中所示的过程[C]___________维持了生物圈中的碳氧平衡，有助于实现碳中和。 (3)绿色植物在白天、夜晚都能通过图1中所示过程[A]___________释放二氧化碳。 (4)在植物体生长过程中，水分自下而上运输的动力来自图1中的[B]______，植物根从土壤中吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从______（填图2中标号）散失，因此绿色植物可以调节周围环境的湿度。 (5)要早日实现碳中和目标，可以采取的措施是_____ A．植树造林 B．开车上班 C．乱扔垃圾 D．化石燃料 35．（7分）当前季节是新鲜豌豆角大量上市的季节，豌豆含有丰富的蛋白质、维生素，还有胡萝卜素和叶绿素，是一种营养价值很高的食材。如图为植株不同生长发育时期的结构示意图。请据图回答下列问题： (1)图甲中，种子中的营养物质主要储存在[②]______中。该种子萌发时，最先突破种皮的是[③]______，其发育成图乙中的[⑧]______。 (2)在豌豆生长期，发现植株矮小、瘦弱，老叶先发黄的现象，可能是缺少了含______的无机盐。 (3)图丙为豌豆花示意图，图丁为豌豆果实示意图。完成传粉和______作用后，图丙中的______（填结构）发育成图丁，图丁中有6颗[⑨]种子，是由豌豆花中的6个______发育而来。 36．（6分）图甲为小艾同学整理出的人的生殖过程示意图，图乙为女性的生殖系统示意图。 (1)产生卵细胞的B是图乙中的___________(填名称)。 (2)D过程表示_________作用，形成的C是__________，发生在图乙的[_________](填序号)中。 (3)进入青春期后，男孩和女孩会出现身高_________的身体变化，女孩会逐月来__________的生理变化。 37．（5分）为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了如下图所示的实验方案：先把该植物放到黑暗处一昼夜，然后再将植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3～4小时。据图分析回答。 (1)先把植物放到黑暗处一昼夜的目的是______________。 (2)A，B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了对照实验，由此推测，此探究实验的变量是__________。光照3～4小时后打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变___________，说明B叶片进行了___________作用。 (3)光照后打开阀门①，取出装有气体的甲装置，用带火星的木条插入检测内部气体，观察到的现象是木条复燃，说明A叶片在光下放出了___________。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版七下第三单元--第四单元第1章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（传统文化）“春种一粒粟，秋收万颗子”，下列关于种子萌发的条件的说法，正确的是（　　） A．种子需要阳光才能萌发 B．只要有足够的水分和空气，种子就可以萌发 C．种子萌发需要的环境条件有适宜的温度，一定的水分和充足的空气 D．种子萌发需要的条件包括土壤条件和空气条件 2．（地域特色）塔城地区种植的打瓜种子萌发时，最先突破种皮的结构是（    ） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 3．（地域特色）察布查尔大米是新疆伊犁哈萨克自治州的特产，一般在5~6月份播种，影响水稻种子萌发的环境条件不包括（　　） A．温度太低 B．氧气不足 C．土壤不够肥沃 D．土壤缺水 4．为探究种子萌发的自身条件，晓晓挑选了下列不同的种子，均放在适宜的环境中，请你判断最有可能萌发的是（    ） A．处于休眠期的菜豆种子在适宜的环境中 B．被昆虫咬坏的菜豆种子 C．煮熟的菜豆种子 D．胚有活力且完整的菜豆种子 5．李明发现家中的绿萝植株矮小，叶片发黄，此时他应及时给绿萝补施（    ） A．氮肥 B．钾肥 C．磷肥 D．锌肥 6．下列关于植物生长、生殖的叙述，正确的是（    ） A．根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区 B．植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐 C．植物的芽都能发育成枝条 D．雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子 7．（传统文化）俗话说“根深才能叶茂”，植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动紧密相关？（　　） A．分生区伸长区 B．伸长区成熟区 C．根冠伸长区 D．分生区和伸长区成熟区 8．在果树开花季节，阴雨连绵的天气常常会使果树减产。造成减产的原因，最可能是阴雨天影响了果树的（    ） A．运输作用 B．吸收作用 C．传粉过程 D．呼吸作用 9．发育成桃子的是桃花的（    ） A．花瓣 B．花药 C．花柱 D．子房 10．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花生的谜语。发育成“麻屋子”的结构是（　　） A．花瓣 B．子房壁 C．胚珠 D．花托 11．人们在饲养金鱼时，常在鱼缸中放些新鲜水草，主要目的是（　　） A．增加水中的氧气含量 B．清除金鱼的粪便 C．加快鱼缸中有机物的分解 D．增加水中的二氧化碳含量 12．如图是云南望天树的叶片横切面结构示意图，下列①~⑤中表示叶片与外界环境进行气体交换“门户”的是（　　） A．① B．② C．③ D．⑤ 13．将白色月季花花茎斜切后，放入蓝色的溶液中，一段时间后花瓣变为蓝色，与之相关的结构是（    ） A．导管 B．筛管 C．分生组织 D．薄壁组织 14．蔬菜种植过程中，菜农常施用的有机肥主要是为蔬菜的生长发育提供（    ） A．蛋白质 B．有机物 C．水 D．无机盐 15．下图为24小时内无花果植株光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。聪明的你一定知道该植株积累有机物最多的时间点是（　　） A．10时 B．16时 C．18时 D．20时 16．下列哪项措施能有效提高大棚蔬菜的产量？（    ） A．夜间尽量提高棚内温度 B．增加氧气浓度 C．适度延长光照时间 D．密集种植 17．（传统文化）“稀麦稠谷饿死人，留苗定要留均匀”的意思是种植小麦、稻谷时需要留苗均匀，其目的是（    ） A．便于管理 B．充分利用水 C．防止杂草和鸟类破坏 D．充分利用土地和光照 18．（新情境）纪录电影《大国粮仓》中展示了我国粮仓内的环境，粮仓内一定要保持低温、干燥，这是为了降低粮食的（    ） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．运输作用 19．（传统文化）谚语“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜” ，说明新疆气温反差大，而这里的瓜果也特别甜，其原因是（    ） A．白天光合作用强，蒸腾作用旺盛 B．白天温度高，光合作用强，呼吸作用弱 C．昼夜温差大，光合、呼吸作用都强 D．昼夜温差大，白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，糖分积累多 20．水稻，作为我们南方地区不可或缺的粮食作物，其生长和发育过程中涉及多种细胞功能。现在，让我们一起探索水稻细胞的两大关键功能——光合作用和呼吸作用，并找出分别负责这两种功能的细胞类型（　　） A．根尖伸长区细胞与叶肉细胞 B．保卫细胞与导管细胞 C．叶肉细胞与所有活细胞 D．所有活的细胞与叶肉细胞 21．下列关于生物圈水循环的描述中，错误的是（　　） A．植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量 B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 22．一株玉米从出苗到结实，大约需要消耗200千克以上的水，其中近99%的水通过蒸腾作用散失到大气中。对此现象解释不正确的是（    ） A．大多数水的散失浪费了水资源 B．蒸腾作用能够增加周围大气湿度 C．蒸腾作用可以降低叶表面的温度 D．蒸腾作用使植物实现了“水往高处流” 23．对维持大气中碳—氧平衡起作用的是绿色植物的（    ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 24．下图表示某地学生身高的调查结果，据图不能得出的结论是（    ） A．8～10岁间女生生长速度高于男生 B．身高变化与性腺发育有关 C．男生身高突增的年龄比女生晚 D．身高突增是青春期的一个显著特征 25．下列人的生殖器官与功能的对应关系，错误的是（　　） A．输卵管——提供营养 B．阴道——分娩通道 C．卵巢——产生卵细胞 D．睾丸——产生精子 26．人的生殖系统中，能分别分泌雌激素和雄激素的是（    ） A．睾丸和子宫 B．卵巢和睾丸 C．子宫和附睾 D．卵巢和附睾 27．（社会热点）随着“三孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。据图分析下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（　　） A．男性和女性主要生殖器官分别是睾丸、卵巢 B．人的生殖过程中，着床是指胚胎植入子宫内膜的过程 C．胚胎发育到第8周末一直到出生前，这个时期的胚胎称之为胎儿 D．新生儿的诞生标志着新生命的起点 28．青春期是人一生中一个重要的发育阶段。下列相关叙述不正确的是（　　） A．男孩出现遗精，女孩出现月经 B．内心世界逐渐复杂，开始对异性产生依恋 C．第二性征的出现与性激素的分泌无关 D．脑的兴奋性增强，是认识事物的好时机 29．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期发育描述错误的是（    ） A．进入青春期后，在性激素作用下出现第二性征 B．“女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是子宫 C．青春期男生会出现遗精现象，女生会出现月经现象 D．青春期是性发育的关键时期，要正确对待异性和认识性现象 30．岁月因青春慨然以赴而更加美好，世间因少年挺身而出更加瑰丽。七年级的你正步入人生中非常重要的时期﹣青春期。下列不属于青春期发育特点是（　　） A．身高突增 B．第二性征出现 C．生殖器官开始形成 D．肺活量显著增长 二、非选择题（7小题，每空1分，共40分） 31．（6分）资料1：番茄被称为“蔬菜中的水果”，成熟的番茄颜色鲜艳，富含维生素C、番茄红素、有机酸、钾、铁等多种营养物质。番茄的生长发育需要物质和能量。 资料2：如图甲是番茄叶肉细胞获得生命活动必需物质和能量的过程示意图，a、b、c表示番茄的三大生理活动，A、B表示有关物质； 资料3：图乙是某同学利用二氧化碳传感器，测定的一天内某番茄种植大棚中二氧化碳浓度的变化情况。 (1)在番茄种植的田间管理措施中，以下做法与所应用的生物学原理一致的是 A．带土移栽——降低光合作用 B．锄去杂草——减少杂草与番茄的竞争 C．中耕松土——促进蒸腾作用 D．合理施肥——为番茄生长提供有机物 (2)在a、b生理过程中, A是______________, B是_______________。 (3)从图乙分析，8~11时大棚内二氧化碳浓度__________，这是由于此时段_____________逐渐增加，因此植物的________作用吸收的二氧化碳增多。 32．(5分）如图是桃花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。      (1)桃花的主要结构是[③]______和[⑦]______。 (2)图1中的①散发出来的______落到④______上的过程叫做传粉。 (3)桃花完成受精后，图1中的[⑥]______将发育成图2中的果实。 33．（地域特色）（5分）库尔勒香梨被誉为“梨中珍品”“果中王子”，具有皮薄肉细、酥脆爽口、汁多渣少、香气浓郁等特点。某科技小组到梨园开展研学活动，发现果农为提高香梨产量和品质采取了多种措施，请学以致用回答问题： (1)图一中，果农会适时地对树皮进行环剥，该处理可暂时阻断叶片制造的有机物沿茎中的_________（填“导管”或“筛管”）向下运输，使其更多地留在环剥口上方，从而促进花芽发育。 (2)图二中，库尔勒香梨属于自花授粉做果率极低的品种，果农在人工授粉时可机械喷粉，也可人工点授，或将两朵花面对面轻轻转动摩擦等，都要确保花粉粘到雌蕊的_________上。 (3)夏秋时节是果实发育和成熟的关键时期，库尔勒地区的年日照时长约为2800～3200小时，昼夜温差可达15～20℃，非常利于产量和品质提升，其原因是_________。 (4)图三中，果农一般在香梨采摘后48～72小时内入库，若要长时间储存，仓库需具备的条件包括_________（填序号）。 ①室温18℃②零上低温③完全干燥④适宜湿度⑤增加氧气含量⑥充入部分氮气 (5)结合生活经验，你还知道哪些提高库尔勒香梨产量的措施和做法？_________。（答出一点即可） 34．（6分）空气中二氧化碳的吸收主要依赖绿色植物。图1展示了绿色植物的生理过程，图2表示植物叶。据图回答下列问题。 (1)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加，全球气温不断上升，导致___________。 (2)绿色植物通过图1中所示的过程[C]___________维持了生物圈中的碳氧平衡，有助于实现碳中和。 (3)绿色植物在白天、夜晚都能通过图1中所示过程[A]___________释放二氧化碳。 (4)在植物体生长过程中，水分自下而上运输的动力来自图1中的[B]______，植物根从土壤中吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从______（填图2中标号）散失，因此绿色植物可以调节周围环境的湿度。 (5)要早日实现碳中和目标，可以采取的措施是_____ A．植树造林 B．开车上班 C．乱扔垃圾 D．化石燃料 35．（7分）当前季节是新鲜豌豆角大量上市的季节，豌豆含有丰富的蛋白质、维生素，还有胡萝卜素和叶绿素，是一种营养价值很高的食材。如图为植株不同生长发育时期的结构示意图。请据图回答下列问题： (1)图甲中，种子中的营养物质主要储存在[②]______中。该种子萌发时，最先突破种皮的是[③]______，其发育成图乙中的[⑧]______。 (2)在豌豆生长期，发现植株矮小、瘦弱，老叶先发黄的现象，可能是缺少了含______的无机盐。 (3)图丙为豌豆花示意图，图丁为豌豆果实示意图。完成传粉和______作用后，图丙中的______（填结构）发育成图丁，图丁中有6颗[⑨]种子，是由豌豆花中的6个______发育而来。 36．（6分）图甲为小艾同学整理出的人的生殖过程示意图，图乙为女性的生殖系统示意图。 (1)产生卵细胞的B是图乙中的___________(填名称)。 (2)D过程表示_________作用，形成的C是__________，发生在图乙的[_________](填序号)中。 (3)进入青春期后，男孩和女孩会出现身高_________的身体变化，女孩会逐月来__________的生理变化。 37．（5分）为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了如下图所示的实验方案：先把该植物放到黑暗处一昼夜，然后再将植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3～4小时。据图分析回答。 (1)先把植物放到黑暗处一昼夜的目的是______________。 (2)A，B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了对照实验，由此推测，此探究实验的变量是__________。光照3～4小时后打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变___________，说明B叶片进行了___________作用。 (3)光照后打开阀门①，取出装有气体的甲装置，用带火星的木条插入检测内部气体，观察到的现象是木条复燃，说明A叶片在光下放出了___________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.1 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【1[√1【/1 本题共30小题，每小题2分，共60分。 在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1[A][B]IC]ID] 9[AJIB][C]ID] 17A][B][CIID] 25.[A][B][C]ID] 2[AJIBJICJID] 10.[AJIB]IC]ID] 18[A][B][C][D] 26.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 11A][B]IC]ID] 1[AJ[BJ[C]ID] 27AJ[B][C]ID] 4[A][B][C][D] 12[AJ[B][C][D] 20.[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 5[A][B]IC]ID] 13.[A][B][C][D] 21[AJ[B][C][D] 29.[A][B][C][D] 6.[AJIB]IC]ID] 14AJIB]ICIID] 22A][BIICIID] 30.[A][B][C][D] 7[AJ[BJ[CJ[D] 15[AJ[B][C][D] 23[AJ[B][C][D] 8[A][B][C][D] 16.[A][B]IC][D] 24[AJ[B][C][D] 二、本题共7小题，每空1分，共40分。 31.(6分) (1) (2) (3) 32.(5分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 33.(5分) (1) (2) (3) (4) (5) 34.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 35.(7分) (1) (2) (3) 36.(6分) (1) (2) (3) 37.(5分) (1) (2) (3)2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【√1【/ 本题共30小题， 每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中， 选出最符合题目要求的一项。 1.[A1[BJ[C][D] 9.[A][B][C1[D] 17.AJ[B1[C][D] 25.[AJ[B][C1[D] 2.[A][BJ[C1[D] 10.[AJ[B1[CJ[D] 18.[A][B][C][D] 26.[A][B][C][D] 3.IA][B1[C][D1 11.[AJ[B][C][D] 19.A][B1[C1[DJ 27.A1[B][C1[D1 4.[AJ[B1[C1[D] 12.A1[B][C1[D] 20.A1[BJ[C1[D] 28.AJ[B1[C1[D1 5.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 21.A][BJ[C1[D1 29.[A][B1[C1[D1 6.[A][B1[CI[D] 14.A1[B][C1[D] 22.A][B1[C1[D1 30.A][B1[C1[D] 7.[A][B][C][D] 15.A][B][C][DJ 23.[A][BJ[C][D] 8.[A[B1[C1[D] 16.A1[B][C1[D] 24.A][B1[C1[D] 二、本题共7小题，每空1分，共40分。 31.(6分) (1) (2) (3) 32.(5分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 33.(5分) (1) (2) (3) (4) (5) 34.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 35.(7分) (1) (2) (3) 36.(6分) (1) (2) (3) 37.(5分) (1) (2) (3) 2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版七下第三单元--第四单元第1章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（传统文化）“春种一粒粟，秋收万颗子”，下列关于种子萌发的条件的说法，正确的是（　　） A．种子需要阳光才能萌发 B．只要有足够的水分和空气，种子就可以萌发 C．种子萌发需要的环境条件有适宜的温度，一定的水分和充足的空气 D．种子萌发需要的条件包括土壤条件和空气条件 【答案】C 【分析】种子的萌发条件包括外界条件和内部条件，外界条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，自身条件是种子是完整的、胚是活的、度过休眠期的。 【详解】A．阳光不是种子萌发必需的外界条件，大多数种子的萌发不需要阳光，A错误。 BC．种子萌发的外界条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分；只要有足够的水分和空气，种子不能萌发，B错误；C正确。 D．种子萌发必须同时具备适宜的环境条件和完善的自身条件，D错误。 故选C。 2．（地域特色）塔城地区种植的打瓜种子萌发时，最先突破种皮的结构是（    ） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 【答案】C 【分析】种子萌发时，胚根最先突破种皮发育为根，胚芽发育为茎和叶，胚轴连接根和茎，子叶提供营养。 【详解】A．胚芽发育为茎和叶，萌发时不会最先突破种皮，故A不符合题意。 B．胚轴连接根和茎，萌发时伸长但不直接突破种皮，故B不符合题意。 C．胚根最先突破种皮，发育为根，故C符合题意。 D．子叶储存或转运营养，不参与突破种皮，故D不符合题意。 故选C。 3．（地域特色）察布查尔大米是新疆伊犁哈萨克自治州的特产，一般在5~6月份播种，影响水稻种子萌发的环境条件不包括（　　） A．温度太低 B．氧气不足 C．土壤不够肥沃 D．土壤缺水 【答案】C 【分析】种子萌发需要的外部环境条件有：一定的水、充足的空气和适宜的温度。 【详解】种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气（氧气）和适宜的温度，而肥沃的土壤对种子的萌发没有直接的影响，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．为探究种子萌发的自身条件，晓晓挑选了下列不同的种子，均放在适宜的环境中，请你判断最有可能萌发的是（    ） A．处于休眠期的菜豆种子在适宜的环境中 B．被昆虫咬坏的菜豆种子 C．煮熟的菜豆种子 D．胚有活力且完整的菜豆种子 【答案】D 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．在休眠期的种子不能萌发，A错误。 B．被昆虫咬坏的菜豆种子的胚不完整，不能萌发，B错误。 C．种子被煮熟，胚已死亡，不能萌发，C错误。 D．胚有活力且完整的菜豆种子符合种子萌发所需的自身条件，是四个选项中最可能萌发的，D正确。 故选D。 5．李明发现家中的绿萝植株矮小，叶片发黄，此时他应及时给绿萝补施（    ） A．氮肥 B．钾肥 C．磷肥 D．锌肥 【答案】A 【详解】A．氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。李明家绿萝植株矮小、叶片发黄，说明缺乏氮肥，应及时补施氮肥，A符合题意。 B．钾肥能使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输，缺乏钾肥时，植株茎秆软弱，易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯，B不符合题意。 C．磷肥能促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子的成熟提早，缺乏磷肥时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色，C不符合题意。 D．锌肥主要参与植物体内生长素的合成，缺锌时，植物生长受阻，叶片变小，节间缩短，但题干中绿萝的症状主要体现为缺氮，D不符合题意。 6．下列关于植物生长、生殖的叙述，正确的是（    ） A．根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区 B．植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐 C．植物的芽都能发育成枝条 D．雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子 【答案】D 【分析】植物的生长需要根从土壤中吸收水和无机盐，根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。花到果实的过程中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。 【详解】A．植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区，A错误。 B．植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，B错误。 C．按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为茎和叶(枝条) ，花芽发育为花，混合芽发育为花和叶，C错误。 D．花到果实的过程中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，D正确。 故选D。 【点睛】根吸收水和无机盐的部位，花到果实的发育过程是中考常考考点。 7．（传统文化）俗话说“根深才能叶茂”，植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动紧密相关？（　　） A．分生区伸长区 B．伸长区成熟区 C．根冠伸长区 D．分生区和伸长区成熟区 【答案】D 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】根冠位于根的顶端，属于保护组织，具有保护作用；分生区被根冠包围着，属于分生组织，能够不断分裂产生新细胞，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，是根伸长最快的地方；成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，并且开始分化，是根吸收水分和无机盐的主要部位。“根深才能叶茂”是因为植物的根能不断地在土壤中延伸，也就是植物的根不断生长，其原因是：分生区的分裂使细胞数目增多、伸长区的伸长使细胞的体积增大。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿，成熟区是吸收水分和无机盐的部位，ABC错误，D正确。 故选D。 8．在果树开花季节，阴雨连绵的天气常常会使果树减产。造成减产的原因，最可能是阴雨天影响了果树的（    ） A．运输作用 B．吸收作用 C．传粉过程 D．呼吸作用 【答案】C 【分析】植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。一朵花必须经过传粉、受精过程完成后才能结出果实，风力不足或昆虫缺乏，作物得不到充足数量的花粉就会导致减产。 【详解】许多植物具有艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫或其他小动物，帮助它们传粉，也有的花没有艳丽的色彩和芳香的气味，需要借助风力等的协助才能传粉，传粉、受精过程完成后才能结出果实，如果遇到阴雨连绵的天气，因风力不足或昆虫缺乏，果树得不到充足数量的花粉就会导致减产，C正确，ABD错误。 故选C。 9．发育成桃子的是桃花的（    ） A．花瓣 B．花药 C．花柱 D．子房 【答案】D 【分析】花的结构有花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠，据此解答。 【详解】花经过传粉与受精后，花萼、雄蕊、花瓣、雌蕊的柱头和花柱逐渐凋落，只有子房的继续发育，发育情况为： 可见，一朵桃花的结构中，能发育成桃的是子房。 故选D。 10．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花生的谜语。发育成“麻屋子”的结构是（　　） A．花瓣 B．子房壁 C．胚珠 D．花托 【答案】B 【分析】谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”描述的是花生。麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，由受精卵发育而来。 【详解】由分析可知，麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，由受精卵发育而来，因此ACD错误，B正确。 故选B。 11．人们在饲养金鱼时，常在鱼缸中放些新鲜水草，主要目的是（　　） A．增加水中的氧气含量 B．清除金鱼的粪便 C．加快鱼缸中有机物的分解 D．增加水中的二氧化碳含量 【答案】A 【分析】水草作为绿色植物，在光照下进行光合作用，吸收二氧化碳并释放氧气，这对鱼缸中的氧气平衡至关重要。 【详解】A．水草属于绿色植物，在光照条件下能进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，从而增加水中的氧气含量，为金鱼的呼吸提供充足的氧气，故A符合题意。 B．清除金鱼的粪便需要依靠分解者（如细菌、真菌等）的分解作用或者通过物理过滤的方法，水草不能直接清除金鱼的粪便，故B不符合题意。 C．加快鱼缸中有机物的分解是分解者（如细菌等）的功能，水草通过光合作用合成有机物，而不是分解有机物，故C不符合题意。 D．水草进行光合作用会吸收水中的二氧化碳，而不是增加水中二氧化碳的含量，故D不符合题意。 故选A。 12．如图是云南望天树的叶片横切面结构示意图，下列①~⑤中表示叶片与外界环境进行气体交换“门户”的是（　　） A．① B．② C．③ D．⑤ 【答案】D 【分析】题图中：①叶脉，②上表皮，③叶肉，④下表皮，⑤气孔。 【详解】A．①叶脉主要起输导和支持作用，A不符合题意。 B．②上表皮主要起保护作用，B不符合题意。 C．③叶肉是叶片进行光合作用的主要场所，C不符合题意。 D．⑤气孔是由两个半月形的保卫细胞围成的空腔。它是叶片与外界环境进行气体交换的“门户”。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开，允许气体进出；当保卫细胞失水收缩时，气孔关闭，防止气体进出，D符合题意。 故选D。 13．将白色月季花花茎斜切后，放入蓝色的溶液中，一段时间后花瓣变为蓝色，与之相关的结构是（    ） A．导管 B．筛管 C．分生组织 D．薄壁组织 【答案】A 【分析】植物的组织包括输导组织、分生组织、机械组织、保护组织等。输导组织负责运输水分和无机盐（导管）及有机物（筛管）。 【详解】A．将白色月季花花茎斜切后放入蓝色的溶液中，一段时间后花瓣变为蓝色，这说明蓝色溶液中的物质（水分及溶解在其中的色素）通过茎运输到了花瓣。由于该运输过程是自下而上的，而导管的功能就是自下而上运输水分和无机盐，A符合题意。 B．筛管的主要功能是运输有机物，运输方向是自上而下，B不符合题意。 C．分生组织主要功能是细胞分裂，与物质运输无关，C不符合题意。 D．薄壁组织主要负责储存营养物质，花瓣中含有营养组织，但花瓣变色并不是由于营养组织的储存功能导致的，而是由于色素分子的运输和积累，D不符合题意。 故选A。 14．蔬菜种植过程中，菜农常施用的有机肥主要是为蔬菜的生长发育提供（    ） A．蛋白质 B．有机物 C．水 D．无机盐 【答案】D 【分析】植物的生长需要多种无机盐，而无机盐主要来自所施的肥料。 【详解】A．有机肥施入土壤后，主要不是为蔬菜提供蛋白质，且蛋白质是生物大分子，蔬菜不能直接吸收利用蛋白质，A不符合题意。 B．蔬菜主要通过光合作用自己制造有机物。有机肥中的有机物需被土壤中的微生物分解，分解过程中释放出的物质才被蔬菜利用，并非直接为蔬菜提供有机物，B不符合题意。 C．有机肥不是为蔬菜生长发育提供水的主要来源，蔬菜主要通过根系从土壤中吸收水分，而土壤中的水分来源主要是降水、灌溉等，C不符合题意。 D．有机肥在土壤中经微生物分解，能释放出氮、磷、钾等多种无机盐，这些无机盐是蔬菜生长发育所必需的营养物质，可满足蔬菜生长过程中对各种矿质元素的需求，D符合题意。 故选D。 15．下图为24小时内无花果植株光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。聪明的你一定知道该植株积累有机物最多的时间点是（　　） A．10时 B．16时 C．18时 D．20时 【答案】C 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】光合作用只在白天有光的时候进行，呼吸作用任何时刻都在进行，因此甲曲线代表光合作用，乙曲线代表呼吸作用。 光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，只有在光合作用强度大于呼吸作用时，植物才能积累有机物。图中，两曲线相交于点C和G点，在这两点对应的时间段内，光合作用强度大于呼吸作用强度，所以一天中有机物积累最多的是G点，即18时，故ABD错误，C正确。 故选C。 16．下列哪项措施能有效提高大棚蔬菜的产量？（    ） A．夜间尽量提高棚内温度 B．增加氧气浓度 C．适度延长光照时间 D．密集种植 【答案】C 【分析】要提高大棚蔬菜的产量，需通过促进光合作用制造更多有机物、抑制呼吸作用减少有机物消耗，从而增加有机物的积累量。 【详解】A．夜间植物只进行呼吸作用，提高棚内温度会增强呼吸作用，消耗更多有机物，不利于产量提高，故A错误。 B．氧气是呼吸作用的原料，增加氧气浓度会促进呼吸作用，消耗更多有机物，不利于增产，故B错误。 C．光照是光合作用的必要条件，适度延长光照时间可使植物进行更长时间的光合作用，制造更多有机物，能有效提高产量，故C正确。 D．密集种植会导致植株间光照不足、通风不良，降低光合作用效率，还易引发病虫害，不利于提高产量，故D错误。 故选C。 17．（传统文化）“稀麦稠谷饿死人，留苗定要留均匀”的意思是种植小麦、稻谷时需要留苗均匀，其目的是（    ） A．便于管理 B．充分利用水 C．防止杂草和鸟类破坏 D．充分利用土地和光照 【答案】D 【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 （2）合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。 【详解】A．留苗均匀与便于管理没有直接的因果关系，便于管理并不是留苗均匀的主要目的，A错误。 B．留苗均匀虽然在一定程度上可能会影响水分的利用，但这不是其主要目的，充分利用水不是留苗均匀的核心意义，B错误。 C．留苗均匀并不能直接防止杂草和鸟类破坏，防止杂草和鸟类破坏需要采取其他专门的措施，如除草、驱鸟等，C错误。 D．种植小麦、稻谷时留苗均匀，能使植物在空间上分布合理，让每株植物都能充分接受到阳光的照射，同时也能合理利用土地资源，避免植株过于稀疏造成土地浪费，或过于密集导致部分植株光照不足，从而影响光合作用的进行，所以留苗均匀的目的是充分利用土地和光照，D正确。 故选D。 18．（新情境）纪录电影《大国粮仓》中展示了我国粮仓内的环境，粮仓内一定要保持低温、干燥，这是为了降低粮食的（    ） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．运输作用 【答案】C 【分析】低温、干燥的环境可降低粮食的呼吸作用，减少粮食中有机物的消耗。 【详解】贮藏种子的最适条件是干燥、低温和缺氧，在这样的条件下，种子的呼吸作用最微弱，种子呼吸作用消耗的有机物最少，有可能度过最长时间的休眠期。如果湿度大、温度高、氧气充足，种子的呼吸作用强，种子内储存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而被大量消耗，种子的贮藏期限必然会缩短。因此贮藏粮食时，保持干燥和低温的目的是降低呼吸作用的强度。因此，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 19．（传统文化）谚语“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜” ，说明新疆气温反差大，而这里的瓜果也特别甜，其原因是（    ） A．白天光合作用强，蒸腾作用旺盛 B．白天温度高，光合作用强，呼吸作用弱 C．昼夜温差大，光合、呼吸作用都强 D．昼夜温差大，白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，糖分积累多 【答案】D 【分析】（1）绿色植物能进行光合作用制造有机物，呼吸作用消耗有机物，所以要想有机物多，就要增加光合作用的强度，减少呼吸作用的强度。 （2）影响光合作用强度的因素有光照强度、二氧化碳的浓度等。 （3）影响呼吸作用强度的因素有温度、氧气的浓度等。 （4）  植物进行光合作用需要光，而进行呼吸作用不需要任何条件。 【详解】新疆地区白天温度高，光照强，光照时间长，瓜果光合作用的强度大，光合作用的时间长，瓜果体内制造的有机物多；新疆地区夜间温度低，呼吸作用的强度低，瓜果体内有机物分解量较少，这样瓜果体内有机物每天的剩余量就多，瓜果就会长得又大又甜。D正确，ABC错误。 故选D。      20．水稻，作为我们南方地区不可或缺的粮食作物，其生长和发育过程中涉及多种细胞功能。现在，让我们一起探索水稻细胞的两大关键功能——光合作用和呼吸作用，并找出分别负责这两种功能的细胞类型（　　） A．根尖伸长区细胞与叶肉细胞 B．保卫细胞与导管细胞 C．叶肉细胞与所有活细胞 D．所有活的细胞与叶肉细胞 【答案】C 【分析】叶片中，靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫栅栏组织（栅栏层），细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫海绵组织（海绵层），细胞里含叶绿体较少。因此，叶肉细胞由海绵组织和栅栏组织组成。 【详解】A．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；叶肉细胞由海绵组织和栅栏组织组成，含有较多叶绿体，是光合作用的主要部分，A不符合题意。 B．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合；导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，B不符合题意。 C．叶肉细胞由海绵组织和栅栏组织组成，含有较多叶绿体，是光合作用的主要部分；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，为生物的基本特征，C符合题意。 D．呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，为生物的基本特征；叶肉细胞由海绵组织和栅栏组织组成，含有较多叶绿体，是光合作用的主要部分，D不符合题意。 故选C。 21．下列关于生物圈水循环的描述中，错误的是（　　） A．植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量 B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 【答案】B 【分析】生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节，在生物圈中进行连续循环流动的过程。水循环的动力主要是太阳能，它可以使水通过蒸发进入大气中。蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。 【详解】A．植物的蒸腾作用会释放大量水蒸气到大气中，从而增加空气湿度。当这些水蒸气在高空遇冷凝结时，就会形成降水。可见，植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量，A正确。 B．蒸腾作用主要是通过气孔进行的，虽然植物的气孔很小，但是它们数量众多，所以在蒸腾作用过程中，植物会散失大量的水分到大气中，B错误。 C．蒸腾作用产生的拉力是植物体内水分向上运输的主要动力。通过蒸腾作用，植物可以将根部吸收的水分和无机盐输送到茎、叶等地上部分。可见，在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的，C正确。 D．森林中的枯枝落叶等机物质可以形成一层松软的覆盖层，这层覆盖层可以吸纳大量雨水，减缓雨水的流速，增加雨水的下渗量，从而补充地下水，D正确。 故选B。 22．一株玉米从出苗到结实，大约需要消耗200千克以上的水，其中近99%的水通过蒸腾作用散失到大气中。对此现象解释不正确的是（    ） A．大多数水的散失浪费了水资源 B．蒸腾作用能够增加周围大气湿度 C．蒸腾作用可以降低叶表面的温度 D．蒸腾作用使植物实现了“水往高处流” 【答案】A 【分析】蒸腾作用的意义：一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输；二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水；三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死；四是促进了生物圈的水循环。 【详解】A．虽然从表面上看，近99%的水通过蒸腾作用散失到大气中似乎是一种浪费，但实际上，蒸腾作用对植物的生长和发育至关重要。它是植物体内水分和无机盐运输的主要动力，也是植物散热的重要方式。因此，不能简单地将这部分水的散失视为水资源的浪费，A错误。 B．蒸腾作用能够增加周围大气的湿度，这是蒸腾作用的一个重要生态功能。通过蒸腾作用，植物将水分以气态形式释放到大气中，从而增加了大气的湿度，B正确。 C．蒸腾作用可以降低叶表面的温度，这是蒸腾作用的另一个重要作用。当植物叶片表面的水分蒸发时，会带走大量的热量，从而降低叶表面的温度，防止植物因过热而受损，C正确。 D．蒸腾作用使植物实现了“水往高处流”。在植物体内，水分和无机盐是通过导管从根部向上运输到叶片和其他部位的。蒸腾作用产生的拉力是这种运输的主要动力之一，它使得水分和无机盐能够沿着导管向上运输到较高的部位，D正确。 故选A。 23．对维持大气中碳—氧平衡起作用的是绿色植物的（    ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 【答案】A 【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。 （3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 （4）植物吸收作用主要指的是根对水和无机盐的吸收。 【详解】结合分析，光合作用的反应式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可以看出绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡（简称碳—氧平衡）起了重要的作用，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 24．下图表示某地学生身高的调查结果，据图不能得出的结论是（    ） A．8～10岁间女生生长速度高于男生 B．身高变化与性腺发育有关 C．男生身高突增的年龄比女生晚 D．身高突增是青春期的一个显著特征 【答案】B 【分析】青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。 【详解】A．由图可以看出，8～10岁间女生生长速度比男生快，A正确。 B．图中仅仅呈现了学生身高随年龄的增长变化情况，并没有任何关于性腺发育的相关信息，所以无法从该图中得出身高变化与性腺发育有关的结论，B错误。 C．观察图中曲线可知，女生身高增长速度出现明显突增的年龄相对较早，大约在9～11岁；而男生身高增长速度出现明显突增的年龄相对较晚，大约在11～13岁，即男生身高突增的年龄比女生晚，C正确。 D．分析曲线可知进入青春期后，青少年的身高突增，生长速度迅速，是青春期的一个显著特征，D正确。 故选B。 25．下列人的生殖器官与功能的对应关系，错误的是（　　） A．输卵管——提供营养 B．阴道——分娩通道 C．卵巢——产生卵细胞 D．睾丸——产生精子 【答案】A 【分析】女性的主要生殖器官及功能：卵巢的功能是产生卵细胞，子宫是胚胎和胎儿发育的场所，阴道是精子进入和胎儿产生的通道，输卵管的功能是输送卵细胞；男性的主要生殖器官及功能：精囊腺、前列腺的功能是分泌粘液，阴囊的功能是保护睾丸和附睾，阴茎的功能是排出精液和尿液，输精管的功能是输送精子，睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素，附睾的功能是储存精子。 【详解】A．输卵管是女性生殖系统中重要的组成部分，其主要功能并不是提供营养。实际上，输卵管的主要功能是输送卵细胞，即卵子从卵巢排出后，通过输卵管进入子宫。此外，输卵管也是精子和卵子相遇并结合成受精卵的地方，A错误。 B．阴道是女性生殖系统的一个重要部分，是分娩时胎儿通过的通道，B正确。 C．卵巢是女性的主要性腺，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，C正确。 D．睾丸是男性的主要性腺，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，D正确。 故选A。 26．人的生殖系统中，能分别分泌雌激素和雄激素的是（    ） A．睾丸和子宫 B．卵巢和睾丸 C．子宫和附睾 D．卵巢和附睾 【答案】B 【分析】男性生殖系统中，睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素（雄激素）；女性生殖系统中，卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素（雌激素）。子宫是胚胎发育的场所，附睾用于储存和输送精子，均不分泌性激素。 【详解】A．睾丸分泌雄激素，但子宫不分泌雌激素，故A不符合题意。 B．卵巢分泌雌激素，睾丸分泌雄激素，故B符合题意。 C．子宫和附睾均不分泌性激素，故C不符合题意。 D．卵巢分泌雌激素，但附睾不分泌雄激素，故D不符合题意。 故选B。 27．（社会热点）随着“三孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。据图分析下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（　　） A．男性和女性主要生殖器官分别是睾丸、卵巢 B．人的生殖过程中，着床是指胚胎植入子宫内膜的过程 C．胚胎发育到第8周末一直到出生前，这个时期的胚胎称之为胎儿 D．新生儿的诞生标志着新生命的起点 【答案】D 【分析】人的生殖过程：含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，此过程的结束标志着婴儿的诞生。过程Ⅰ是指受精，过程Ⅱ是指受精卵不断分裂，发育逐渐发育成胚泡的过程。 【详解】A． 男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢。睾丸是男性的主要生殖器官，负责产生精子和分泌雄性激素；卵巢则是女性的主要生殖器官，负责产生卵细胞和分泌雌性激素，A正确。 B．在人的生殖过程中，着床是一个关键步骤，它指的是胚胎植入子宫内膜的过程。这是胚胎发育的一个重要阶段，标志着胚胎开始在子宫内稳定生长，B正确。 C．胚胎发育到第8周末时，其外貌开始呈现出人的形态，此时称为胎儿。从第8周末一直到出生前，这个时期的胚胎都称之为胎儿。因此，C正确。 D．新生儿的诞生并不意味着新生命的起点。实际上，新生命的起点是受精卵的形成，即精子和卵细胞结合形成受精卵的那一刻。新生儿的诞生只是胚胎发育和成长的最终结果，标志着胎儿已经离开了母体，开始独立生活，D错误。 故选D。 28．青春期是人一生中一个重要的发育阶段。下列相关叙述不正确的是（　　） A．男孩出现遗精，女孩出现月经 B．内心世界逐渐复杂，开始对异性产生依恋 C．第二性征的出现与性激素的分泌无关 D．脑的兴奋性增强，是认识事物的好时机 【答案】C 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。 【详解】AC．性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男孩出现遗精，女孩出现月经，A正确，C错误。 B．青春期随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化，B正确。 D．进入青春期，男孩和女孩的神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，是学习的黄金时期，D正确。 故选C。 29．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期发育描述错误的是（    ） A．进入青春期后，在性激素作用下出现第二性征 B．“女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是子宫 C．青春期男生会出现遗精现象，女生会出现月经现象 D．青春期是性发育的关键时期，要正确对待异性和认识性现象 【答案】B 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．进入青春期后，在性激素的作用下，男女会出现各自独特的第二性征，如男性喉结突出、声音变粗，女性乳房发育、骨盆宽大等，这是青春期发育的正常现象，A正确。 B．“女大十八变，越变越好看”，这句话形象地描述了女性在青春期发生的显著变化。然而，引起这种变化的器官主要是卵巢，而不是子宫。卵巢是女性的性腺，它负责产生卵子和分泌性激素（如雌激素和孕激素），这些性激素对女性的第二性征发育和生殖器官的发育起着至关重要的作用，B错误。 C．青春期男生会出现遗精现象，女生会出现月经现象。遗精是指男性在青春期或之后，精液自发地从尿道排出的现象。月经则是指女性子宫内膜在卵巢激素的影响下，周期性地脱落并伴随出血的生理现象。这些都是青春期发育的正常表现，C正确。 D．青春期是性发育的关键时期，伴随着生殖器官的发育和第二性征的出现，青少年会对异性和性现象产生好奇和探索心理。这是正常的生理和心理反应，需要家长和老师给予正确的引导和教育，帮助青少年正确对待异性和认识性现象，D正确。 故选B。 30．岁月因青春慨然以赴而更加美好，世间因少年挺身而出更加瑰丽。七年级的你正步入人生中非常重要的时期﹣青春期。下列不属于青春期发育特点是（　　） A．身高突增 B．第二性征出现 C．生殖器官开始形成 D．肺活量显著增长 【答案】C 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性器官开始产生生殖细胞和分泌性激素，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，并首次出现遗精；女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，出现月经等。 【详解】A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，A不符合题意。 B．性发育和性成熟是青春期的突出特征，进入青春期后，在性激素的作用下，男女之间出现了第二性征，如女孩出现月经，男孩出现遗精现象，B不符合题意。 C．生殖器官是一出生就形成的，不属于青春期特点，C符合题意。 D．在青春期，人体的神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，功能趋于完善，肺活量显著增长，D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（7小题，每空1分，共40分） 31．（6分）资料1：番茄被称为“蔬菜中的水果”，成熟的番茄颜色鲜艳，富含维生素C、番茄红素、有机酸、钾、铁等多种营养物质。番茄的生长发育需要物质和能量。 资料2：如图甲是番茄叶肉细胞获得生命活动必需物质和能量的过程示意图，a、b、c表示番茄的三大生理活动，A、B表示有关物质； 资料3：图乙是某同学利用二氧化碳传感器，测定的一天内某番茄种植大棚中二氧化碳浓度的变化情况。 (1)在番茄种植的田间管理措施中，以下做法与所应用的生物学原理一致的是____________。 A．带土移栽——降低光合作用 B．锄去杂草——减少杂草与番茄的竞争 C．中耕松土——促进蒸腾作用 D．合理施肥——为番茄生长提供有机物 (2)在a、b生理过程中, A是______________, B是_______________。 (3)从图乙分析，8~11时大棚内二氧化碳浓度__________，这是由于此时段_____________逐渐增加，因此植物的________作用吸收的二氧化碳增多。 【答案】(1)B (2) 二氧化碳 有机物 (3) 降低 光照强度 光合 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质：制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中。 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。图甲，A二氧化碳，B有机物，a光合作用，b呼吸作用，c蒸腾作用。 【详解】（1）A．“带土移栽” 是为了保护幼根和根毛，提高移栽植物的成活率，而不是降低光合作用，A错误。 B．“锄去杂草” 是为了减少杂草与番茄争夺阳光、水分、无机盐等资源，属于减少竞争，B正确。 C．“中耕松土” 是为了促进根的呼吸作用，而不是促进蒸腾作用，C错误。 D．“合理施肥” 是为番茄生长提供无机盐，而不是有机物，植物通过光合作用自己制造有机物，D错误。 故选B。 （2）根据图甲可知，生理过程a发生在叶绿体中，且需要光，产物是氧气，故该生理过程为光合作用，原料是二氧化碳和水，产物是氧气和有机物，故A是二氧化碳，B是有机物，B是生理过程b呼吸作用的原料。 （3）从图乙分析，8∼11时大棚内二氧化碳浓度逐渐降低，这是由于此时段光照强度逐渐增加，植物的光合作用逐渐增强，从而吸收了更多的二氧化碳。 由于大棚相对封闭，当其中二氧化碳浓度较低时，会影响植物的光合作用。因此，需要在二氧化碳浓度较低的时段内启动气肥装置补充二氧化碳。 32．(5分）如图是桃花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。      (1)桃花的主要结构是[③]______和[⑦]______。 (2)图1中的①散发出来的______落到④______上的过程叫做传粉。 (3)桃花完成受精后，图1中的[⑥]______将发育成图2中的果实。 【答案】(1) 雄蕊 雌蕊 (2) 花粉 柱头 (3)子房 【分析】图中①花药，②花丝，③雄蕊，④柱头，⑤花柱，⑥子房，⑦雌蕊，⑧果皮，⑨种子。 【详解】（1）④柱头，⑤花柱，⑥子房一起合称为雌蕊。雄蕊包括①花药，②花丝，雄蕊和雌蕊是一朵花中最主要的结构，与果实与种子的形成有关。 （2）成熟的花粉从雄蕊的花药里散放出来落到雌蕊柱头上的过程称为传粉，包括自花传粉和异花传粉。因此，花粉从①花药中散放而落到④柱头上的过程叫做传粉。 （3）一朵花要经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳，珠被发育为种皮，子房壁发育为果皮。所以，受精完成后，图1中⑥子房继续发育成为果实。 33．（地域特色）（5分）库尔勒香梨被誉为“梨中珍品”“果中王子”，具有皮薄肉细、酥脆爽口、汁多渣少、香气浓郁等特点。某科技小组到梨园开展研学活动，发现果农为提高香梨产量和品质采取了多种措施，请学以致用回答问题： (1)图一中，果农会适时地对树皮进行环剥，该处理可暂时阻断叶片制造的有机物沿茎中的_________（填“导管”或“筛管”）向下运输，使其更多地留在环剥口上方，从而促进花芽发育。 (2)图二中，库尔勒香梨属于自花授粉做果率极低的品种，果农在人工授粉时可机械喷粉，也可人工点授，或将两朵花面对面轻轻转动摩擦等，都要确保花粉粘到雌蕊的_________上。 (3)夏秋时节是果实发育和成熟的关键时期，库尔勒地区的年日照时长约为2800～3200小时，昼夜温差可达15～20℃，非常利于产量和品质提升，其原因是_________。 (4)图三中，果农一般在香梨采摘后48～72小时内入库，若要长时间储存，仓库需具备的条件包括_________（填序号）。 ①室温18℃②零上低温③完全干燥④适宜湿度⑤增加氧气含量⑥充入部分氮气 (5)结合生活经验，你还知道哪些提高库尔勒香梨产量的措施和做法？_________。（答出一点即可） 【答案】(1)筛管 (2)柱头 (3)日照时间长，光合作用制造的有机物多；昼夜温差大，夜晚呼吸作用弱，分解的有机物少，积累的有机物多 (4)②④⑥ (5)合理密植、合理施肥、及时灌溉、做好病虫害防治工作等（写1条，合理即可） 【分析】（1）植物体内物质的运输：植物体内运输水分和无机盐的是导管，运输有机物的是筛管。筛管位于树皮的韧皮部，自上而下运输有机物。 （2）传粉：传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，只有花粉落在雌蕊柱头上，才有可能完成受精，进而发育成果实和种子。 （3）光合作用和呼吸作用与果实品质的关系：光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。在一定范围内，光照时间长、昼夜温差大有利于提高光合作用效率，降低呼吸作用对有机物的消耗，从而积累更多的有机物，提升果实的产量和品质。 （4）果实的储存：储存果实需要抑制其呼吸作用，以减少有机物的消耗，延长储存时间。低温、适宜湿度、低氧等条件可抑制呼吸作用。 （5）提高农作物产量的措施：提高农作物产量可从合理密植、合理施肥、灌溉、防治病虫害等方面入手。 【详解】（1）筛管负责运输有机物，果农对树皮进行环剥，可暂时阻断叶片制造的有机物沿茎中的筛管向下运输，使有机物更多地留在环剥口上方，促进花芽发育。 （2）图二中，传粉时要确保花粉粘到雌蕊的柱头上，这样花粉才能萌发形成花粉管，完成受精过程。 （3）库尔勒地区日照时间长，有利于香梨进行光合作用，制造更多的有机物；昼夜温差大，夜晚温度低，呼吸作用较弱，分解的有机物少。这样积累的有机物就多，从而利于香梨产量和品质的提升。 （4）要长时间储存香梨，仓库需具备零上低温（②）条件，可降低香梨的呼吸作用；适宜湿度（④）可防止香梨因过度失水而影响品质；充入部分氮气（⑥）可降低氧气含量，抑制呼吸作用。而室温18℃（①）温度较高，会加快香梨的呼吸作用，不利于储存；完全干燥（③）会使香梨失水过多，影响口感；增加氧气含量（⑤）会增强呼吸作用，也不利于储存。所以应选②④⑥。 （5）提高库尔勒香梨产量的措施和做法有：合理密植，充分利用光照，提高光合作用效率；合理施肥，保证香梨生长所需的各种营养物质；及时灌溉，满足香梨生长对水分的需求；做好病虫害防治工作，减少病虫害对香梨的损害等。 34．（6分）空气中二氧化碳的吸收主要依赖绿色植物。图1展示了绿色植物的生理过程，图2表示植物叶。据图回答下列问题。 (1)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加，全球气温不断上升，导致___________。 (2)绿色植物通过图1中所示的过程[C]___________维持了生物圈中的碳氧平衡，有助于实现碳中和。 (3)绿色植物在白天、夜晚都能通过图1中所示过程[A]___________释放二氧化碳。 (4)在植物体生长过程中，水分自下而上运输的动力来自图1中的[B]______，植物根从土壤中吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从______（填图2中标号）散失，因此绿色植物可以调节周围环境的湿度。 (5)要早日实现碳中和目标，可以采取的措施是_____ A．植树造林 B．开车上班 C．乱扔垃圾 D．化石燃料 【答案】(1)温室效应 (2)光合作用 (3)呼吸作用 (4) 蒸腾作用 ⑥ (5)A 【分析】图1中A是呼吸作用，B是蒸腾作用，C是光合作用，图2中①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是海绵组织，⑤是下表皮，⑥是气孔。 【详解】（1）温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。当今人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，地球气温不断上升，导致温室效应。 （2）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。图1中所示的过程C光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡，有助于实现“碳中和”。 （3）呼吸作用是在有氧条件下把有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程。呼吸作用发生产所是线粒体，呼吸作用无时无刻都在进行，绿色植物在白天、夜晚都能通过图1中所示过程A呼吸作用向空气中释放二氧化碳。 （4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。土壤中的水分通过根毛进入植物体内，经过根内导管、茎内导管、叶内导管，自下而上的运输到达气孔并散失到大气中。B蒸腾作用为水自下而上的运输提供动力，植物根从土壤中吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从⑥气孔散失，植物蒸腾作用释放的水分可以补充大气湿度，参与水循环，降低周围温度，增加局地降水概率，调节气候，维持陆地生态系统的水分平衡和能量流动。 （5）A．植物能够通过光合作用固定大气中的二氧化碳，有利于实现碳中和目标，故A正确。 BCD．要早日实现“碳中和”目标，除大力植树造林以吸收空气中的二氧化碳外，更要重视“减排”。人们在生产生活中，可减少二氧化碳排放的做法，例如生活中少开车、点节能灯、少用一次性筷子、减少化石燃料的使用，不乱扔垃圾等行为可以减少二氧化碳的排放，故BCD错误。 故选A。 35．（7分）当前季节是新鲜豌豆角大量上市的季节，豌豆含有丰富的蛋白质、维生素，还有胡萝卜素和叶绿素，是一种营养价值很高的食材。如图为植株不同生长发育时期的结构示意图。请据图回答下列问题： (1)图甲中，种子中的营养物质主要储存在[②]______中。该种子萌发时，最先突破种皮的是[③]______，其发育成图乙中的[⑧]______。 (2)在豌豆生长期，发现植株矮小、瘦弱，老叶先发黄的现象，可能是缺少了含______的无机盐。 (3)图丙为豌豆花示意图，图丁为豌豆果实示意图。完成传粉和______作用后，图丙中的______（填结构）发育成图丁，图丁中有6颗[⑨]种子，是由豌豆花中的6个______发育而来。 【答案】(1) 子叶 胚根 根 (2)氮 (3) 受精 子房 胚珠 【分析】图甲：①胚芽、②子叶、③胚根、④胚轴、⑤种皮；图乙：⑥叶、⑦茎、⑧根；图丁：⑨种子、⑩果皮、⑪果实。 【详解】（1）豌豆是双子叶植物，种子的营养物质主要储存在子叶中，图甲中②是子叶。 种子萌发时，胚根最先突破种皮，图甲中③是胚根。胚根发育成根，图乙中⑧是根。 （2）氮肥能使植物枝繁叶茂、叶色浓绿，缺氮时植株矮小、瘦弱，老叶先发黄，所以植株出现该现象可能是缺少含氮的无机盐。 （3）花经过传粉和受精后，才能发育成果实和种子。 子房发育成果实，图丙中的子房发育成图丁的果实。 胚珠发育成种子，图丁中有6颗种子，是由豌豆花中的6个胚珠发育而来。 36．（6分）图甲为小艾同学整理出的人的生殖过程示意图，图乙为女性的生殖系统示意图。 (1)产生卵细胞的B是图乙中的___________(填名称)。 (2)D过程表示_________作用，形成的C是__________，发生在图乙的[_________](填序号)中。 (3)进入青春期后，男孩和女孩会出现身高_________的身体变化，女孩会逐月来__________的生理变化。 【答案】(1)卵巢 (2) 受精 受精卵 ② (3) 突增 月经 【分析】（1）人的发育过程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。题图甲中：A是精子，B是卵巢，C是受精卵，D是受精过程。 （2）女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌（性）激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和胎儿产出的通道。图乙中：①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。 （3）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。 【详解】（1）女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌（性）激素。所以产生卵细胞的B是图乙中的①卵巢。 （2）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。 结合题图可知，D过程表示精子与卵细胞结合形成受精卵的过程，即受精作用。形成的C是受精卵，受精作用发生在图乙的②输卵管中。 （3）进入青春期后，男孩和女孩的身体会发生一系列的变化，其中身高突增是青春期的一个显著特点。女孩进入青春期后，每月一次的子宫出血现象叫做月经，这是正常的生理现象。 37．（5分）为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了如下图所示的实验方案：先把该植物放到黑暗处一昼夜，然后再将植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3～4小时。据图分析回答。 (1)先把植物放到黑暗处一昼夜的目的是______________。 (2)A，B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了对照实验，由此推测，此探究实验的变量是__________。光照3～4小时后打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变___________，说明B叶片进行了___________作用。 (3)光照后打开阀门①，取出装有气体的甲装置，用带火星的木条插入检测内部气体，观察到的现象是木条复燃，说明A叶片在光下放出了___________。 【答案】(1)把叶片原有的淀粉转运耗尽 (2) 光 浑浊 呼吸 (3)氧气 【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。（2）呼吸作用的反映式是：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。（3）观察图示可知，该同学设置了3组验证实验：一是验证光合作用产生氧气；二是验证呼吸作用产生二氧化碳；三是验证光合作用需要光。 【详解】（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响。所以，将实验装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗，以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰。 （2）实验中A、B两叶片分别罩上透明塑料袋（透光）和黑色塑料袋（不透光），可见这两个装置一个有光一个无光，其他条件都一样，实验的变量是光。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。光照3～4小时后打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变浑浊，说明B叶片进行了呼吸作用。 （3）氧气有助然的作用，若将甲装置取出，用带火星的木条插入检测内部气体，木条能复燃，由此可见，植物通过光合作用产生氧气。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C D A D D C D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D A D C C D C D C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B A A B A B D C B C 二、非选择题（本部分共7小题，每空1分，共计40分） 31．（6分） (1)B (2) 二氧化碳 有机物 (3) 降低 光照强度 光合 32．（5分） (1) 雄蕊 雌蕊 (2) 花粉 柱头 (3)子房 33．（5分） (1)筛管 (2)柱头 (3)日照时间长，光合作用制造的有机物多；昼夜温差大，夜晚呼吸作用弱，分解的有机物少，积累的有机物多 (4)②④⑥ (5)合理密植、合理施肥、及时灌溉、做好病虫害防治工作等（写1条，合理即可） 34．（6分） (1)温室效应 (2)光合作用 (3)呼吸作用 (4) 蒸腾作用 ⑥ (5)A 35．（7分） (1) 子叶 胚根 根 (2)氮 (3) 受精 子房 胚珠 36．（6分） (1)卵巢 (2) 受精 受精卵 ② (3) 突增 月经 37．（5分） (1)把叶片原有的淀粉转运 (2) 光 浑浊 呼吸 (3)氧气 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $