内容正文:
河南中考仿真预测卷
化学(六)】
注意事项:
1.本试卷共6页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在
答题卡上。答在本试卷上的答案无效。
相对原子质量H:1C:120:16Na:23Mg:24A1:27
Ca:40Cu:64
Zn:65
郭
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选
项符合题意)
1.河南许昌河街乡被称为“腐竹之乡”,下列腐竹的制作工艺中一定发生化
学变化的是
()
A.浸泡黄豆
B.磨浆滤渣
C.烧火煮浆
D.挑取腐皮
知
2.家务劳动是青少年的必修课,劳动中会使用到材质不同的手套。下列制
作手套的材料不属于合成材料的是
()
邮
A.棉花
B.合成橡胶
数
C.塑料
D.尼龙
长
3.“小满见三鲜,一年皆平安”。小满时节的“三鲜”指的是黄瓜、蒜墓和樱
桃,这三种食物中均富含的营养物质是
()
K
A.糖类
B.蛋白质
C.维生素
D.油脂
4.建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,下列有关做法不利于保
护生态环境的是
()
A.使用太阳能路灯替代传统电力照明
尽
B.多使用一次性木筷,方便生活
C.植树造林,增加居住地绿化面积
羹
操
D.回收废旧金属冶炼新合金
5.在学习化学的过程中,我们需要具有预防化学实验安全事故的意识。下
列图标不属于实验安全提示标志或危险化学品标志的是
6.化学实验课上,老师将某物质加入水中,充分搅拌后同学们发现该物质
“消失了”。该物质可能是
荞
A.泥土
B.植物油
C.氯化钠
D.面粉
7.下列实验操作规范且能达到实验目的的是
硫酸
水
A.稀释浓硫酸
B.熄灭酒精灯
仿真预测卷化学(六)第1页(共6页)》
NaOH
称量纸子水野
同D0
C.称量NaOH固体
D.闻气体气味
8烟花,又称花炮、烟火、焰火。烟花的绚丽色彩主要是因为燃放时物质与
氧气反应发出各种颜色的光芒。我们燃放烟花时经常看到淡蓝色火焰和
闻到刺激性气味,这主要是烟花中哪种物质燃烧表现的现象
A.木炭
B.硫磺
C.铁粉
D.镁粉
9.兴趣小组设计如图所示简易电解水装置并进行实验:闭合开关S,观察到
一端玻璃管内的液柱接近溢出时,断开开关S。下列说法错误的是
管
稀硫酸
A.溶液液柱接近溢出一端的玻璃管内收集到的气体是O2
B.该装置中玻璃管的作用是调节气压
C.该装置能实现电能转化为化学能
D.从开始反应到断开开关S,溶液中H,S04的质量分数逐渐增大
10.钼是植物和人体中重要的微量元素,是组成眼睛虹膜的重要成分,虹膜
可调节瞳孔大小,保证视物清楚。已知Na,MoO4是Mo元素的重要化合
物,其中Mo元素的化合价是
()
A.+6
B.+5
C.+4
D.+7
11.蚂蚁在找到食物后归巢的途中,用一种自身分泌物涂附在路途上,为其他
蚂蚁觅食引路。这种分泌物叫跟踪剂,是信息素的一种。对这种信息素研
究发现其化学式为CoH0,下面对该信息素的说法中错误的是()
A.该信息素由碳、氢、氧三种元素组成
B.该信息素由10个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
C.一个该信息素分子中含有19个原子
D.该信息素不属于氧化物
12.下列跨学科实践活动涉及的化学知识解释正确的是
选项
实践活动
化学知识
A
垃圾分类与回收利用
废报纸和易拉罐均为可回收垃圾
用微型空气质量监测仪测C0,
B
C0,属于空气污染物
含量
用橡皮泥制作氢原子的原子模型
氢原子的原子核都由质子和中子构成
D
钢铁的防锈处理
用水冲洗铁制品表面
仿真预测卷化学(六)第2页(共6页)
13.下列各组物质的鉴别方法不正确的是
A.用水鉴别氯化钠和氢氧化钠两种白色固体
B.用相互刻画的方法鉴别纯铜和黄铜
C.用氯化钡溶液鉴别硫酸钾和硝酸银溶液
D.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳
14.两种氧化物的混合物共5.6g与足量的7.3%的盐酸100g完全反应,则
混合物可能是
()
A.Mg0和Zn0
B.Ca0和CuO
C.Mg0和A1203
D.Ca0和Mg0
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)》
15.空气中因密度小、化学性质稳定而用于填充探空气球的气体是
;
画出原子序数为10的原子结构示意图:
16.生活燃料的变迁体现了人类对更高效、更环保能源的需求。
薪柴
煤炭
(液化石油气
天然气
(1)薪柴、煤炭、液化石油气、天然气均可作为燃料,主要的原因是
0
(2)煤炭燃烧产生的
排放到空气中是形成酸雨的主要原因,对
环境有一定的影响。
(3)燃料不充分燃烧会浪费资源,为使燃料充分燃烧,可采取的措施有
(写一种即可)。
17.工业上,可以通过氢气和氮气在高温、高压和催化剂条件下反应来合成
氨气(NH3)。下图是该反应的微观示意图(“O”表示氢原子,“●”表示
氮原子)。
Oo
Qo
Qo
反应前
反应后
(1)该反应中一共有
种分子,反应的化学方程式为
、0
(2)该化学变化的微观实质是
18.硝酸钾固体的溶解度曲线如图1所示。20℃时,向15g硝酸钾固体中加
人50g水,充分溶解后,得到的硝酸钾溶液是
(填“饱和溶
液”或“不饱和溶液”)。80℃时将硝酸钾的饱和溶液降温至20℃,此时
溶液的溶质质量分数为
(只写出计算式)。图2中,某木块
悬浮在饱和的硝酸钾溶液中,在温度不变的条件下向溶液中加入少量氯
化钾固体,该木块将
(填“上浮”或“下沉”)。
个溶解度/g
169-----
31.6
饱和硝酸
钾容液
02080温度/℃
图1
图2
仿真预测卷化学(六)第3页(共6页)
19.将3.0g丙醇(C3H0)和一定量的氧气在点燃条件下恰好完全反应。若
氧气的质量为6.4g,生成3.6g的水、4.4g的二氧化碳和M,则氧气和
M的化学计量数之比为
;若氧气足量,无M生成,则反应的化学
方程式为
0
20.五行学说是我国古人认识世界的一种方式。根据五行之间的相克关系
绘制如图的反应“☆”图,图中“一”两端的物质相互能反应即“相克”。
其中“H20”位于“水”上,“C0”位于“火”上,位于“土”上的物质是光合
作用的原料之一,位于“木”上的物质俗称是烧碱,位于“金”上的物质是
一种常见的酸,其浓溶液具有吸水性。回答下列问题:
(1)写出“木克土”的化学反应方程式:
(2)五种相克反应中共涉及
种基本反应类型。
(3)“金”的稀溶液的用途是
(写出一种即可)。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(2分)请从微观角度解释下列宏观事实。
(1)金刚石和石墨都是碳元素组成的单质,但金刚石很硬,石墨很软。
(2)水结冰体积变大。
22.(2分)高铁已经成为“中国制造”在世界上的一张耀眼名片,其制造过程
中使用了大量的铁、铜、铝等金属。为了验证铁、铜、铝三种金属的活动
性顺序,某同学做了如图所示的实验。
CuSO,溶液
FeSO,溶液
铁粉
安
铝粉
实为
实验一
实验二
(1)写出一个实验中发生反应的化学方程式。
(2)实验后将所有物质倒入同一废液缸中,待充分反应后过滤,得到滤液
和滤渣,向滤渣中加入盐酸有气泡冒出,分析滤液中一定含有的成分。
23.(3分)2025年9月23日是我国第八个农民丰收节,今年的主题是“庆农
业丰收,享美好生活”。推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基
础。在农业生产中,可利用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。某班
化学兴趣小组的同学按照下列操作配制这种溶液。
仿真预测卷化学(六)第4页(共6页)
NaCl
B
(1)写出图中正确的操作顺序(用字母表示)。
(2)现要配制125g这种溶液,需要称取NaCl的质量为
(3)若配制的NaC1溶液溶质质量分数小于16%,可能的原因是什么?
(写一条即可)
24.(3分)实验室用下图所示装置进行气体的制取及性质实验。
澄清
石灰水
(1)写出用装置A、D制取氧气的化学方程式。
(2)用装置B、C制取并收集CO2气体,连接装置B、C时,a端与b端连
接,请将装置C中的导管补画完整。
(3)将产生的C02通入装置E中,请写出观察到的现象。
四、综合应用题(共10分)
25.酸、碱、盐是几类重要的化合物,在人们的日常生活和工农业生产中有广
泛的应用。
(1)下列关于酸、碱、盐的说法中正确的是
(填字母)。
A.酸和碱一定都含氢、氧元素
B.有水生成的反应一定是中和反应
C.盐中可以不含金属元素
D.盐的水溶液都显中性
(2)茶叶是我国重要的经济作物之一,茶园土壤的酸碱性会对茶叶品质
产生重要影响。某兴趣小组测定了某地茶园土壤的酸碱性并提出改良
方案。查阅资料:茶树最适宜生长在pH为5.0~5.5的土壤中。
①将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,
测得上层清液的pH为4。用pH试纸测定该溶液pH的操作是在玻璃片
上放一小片pH试纸,
0
仿真预测卷化学(六)第5页(共6页)》
②经调查发现,长期过量施用一些氮肥是土壤呈酸性的原因之一。请写
出一种氮肥的化学式:
0
③小组同学认为将适量
(填字母)加入土壤,可改良其酸性。
A.食盐
B.醋酸
C.熟石灰
(3)以粗盐(主要成分为NaCl、MgCl,等)为原料的氯碱工业的主要工艺
流程如下。已知:Mg(OH)2难溶于水。
HO
NaOH
CL,H.
精制盐水
粗盐
Mg(OH),
→NaOH溶液
溶解池
处理池过滤器
电解池
①溶解池中搅拌的目的是什么?
②写出处理池中发生反应的化学方程式。
如
③电解池中发生的反应为2NaC1+2X通电2Na0H+CL,↑+H,↑,X的化学
s
式为
(4)医疗上,碳酸氢钠片(主要成分为NaHC0,)是治疗胃酸过多症的一
长
种药剂。为测定某碳酸氢钠片中NaHC03的质量分数,取10.0g研碎后
的该药片粉末(该药片中的其他成分不与稀盐酸发生反应)置于烧杯中,
将足量稀盐酸逐渐加入其中,共生成4.4gC02,该碳酸氢钠片中
NaHC0,的质量分数是多少?
仿真预测卷化学(六)第6页(共6页)全部来自于混合物中,则C0和C0,的混合气体中氧元
素的质量为5g-1.8g=3.2g,所以原混合气体中氧元素
的质量分数为3.28x100%=64%。
20.(1)纯碱(或苏打)(2)复分解反应
(3)2HCl+Cu0CuCL2+H,0(合理即可)
【解析】本题考查物质的推断与转化。转盘外圈的五种物
质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠和硫酸铜中的一种,
相邻的外圈物质能发生反应,其中C是单质,可推出C为
铁:D和E可配制农药波尔多液,C能与D反应,可推出
D为硫酸铜,E为氢氧化钙;B能与C反应,可推出B为盐
酸,则A为碳酸钠:G为黑色固体,且G的物质类别不同
于外圈的五种物质,则G为氧化物,当G的指针转到的物
质能与其发生反应时即中幸运大奖,G能与B反应,G可
能是氧化铜,代入验证,符合题意。(1)由分析可知,A是
碳酸钠,俗称纯碱、苏打;(2)D和E的反应是氢氧化钙和
硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,该反应符合两
种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的特点,属
于复分解反应;(3)G和B反应是盐酸和氧化铜反应生成
氯化铜和水,化学方程式为2HCl+Cu0一CuCL2+H20。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(1)分子之间有间隔,压强越大,间隔越小(1分)
(2)分子在不断地运动(1分)
【解析】本题考查宏观现象的微观解释。(1)压强增大,
氨气分子间的间隔减小,使氨气液化成液氨;(2)液氮分
子吸收皮肤热量,获得能量,分子运动速率加快,从液态
变为气态(氨气),因此液氨“消失”。
22.(1)温度达到着火点(1分)
(2)实验①中白磷燃烧,实验②中白磷不燃烧(或实验①试
管B中产生水火交融现象,实验②试管B中水火交融现象
消失)(1分)
23.(1)Ba(0H)2+H2S04=BaS04↓+2H20(1分)
(2)7(1分)(3)氢氧化钡溶液中存在能自由移动的钡
离子和氢氧根离子,溶液中钡离子和氢氧根离子的浓度
逐渐增大,溶液的导电性逐渐增强(1分)
【解析】本题考查中和反应实验。(1)硫酸与氢氧化钡反
应生成硫酸钡沉淀和水,化学方程式为Ba(OH),+H,S0.
—BaS04↓+2H20;(2)硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸
钡沉淀和水,恰好完全反应时观察到小灯泡熄灭,此时溶
液显中性,pH是7:(3)小灯泡熄灭后继续加氢氧化钡溶
液,氢氧化钡溶液中存在能自由移动的钡离子和氢氧根
离子,溶液中钡离子和氢氧根离子的浓度逐渐增大,溶液
的导电性逐渐增强,故小灯泡又逐渐变亮了」
河南中考仿
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每
小题只有一个选项符合题意)
1.C【解析】本题考查化学变化的识别。A项,黄豆吸水膨
胀,无新物质生成,属于物理变化;B项,黄豆被粉碎、过
滤,属于物理分离过程,无新物质生成,属于物理变化;
C项,烧火燃烧燃料(如木材)生成二氧化碳和水,属于化
学变化;D项,仅物理分离腐竹膜,无新物质生成,属于物
理变化。故选C项。
2.A【解析】本题考查合成材料的判断。合成材料包括塑
答案
24.(1)铜(或Cu)(1分)
(2)①②④(1分)2A1+3FS04—A,(S04)3+3Fe(1
分)
【解析】本题考查金属的相关知识。(1)由图可知,人类
最早使用的金属是铜(或C)(2)铝丝能和硫酸亚铁溶
液反应生成硫酸铝和铁,说明铝比铁活泼,铜丝不能与硫
酸亚铁溶液反应,说明铁比铜活泼,从而可验证铝、铁、铜
三种金属的活动性顺序为铝>铁>铜,所以选择的试剂是
①铝丝、②铜丝、④硫酸亚铁溶液,发生反应的化学方程
式为2Al+3FeS04=AL2(S04)3+3Feo
四、综合应用题(共10分)
25.(1)2KMn0,AK,Mn0,+Mn0,+0,↑(1分)防止加热
时粉末状试剂进入导管(1分)向上提起铂丝,移离液
面(1分)(2)C(1分)(3)除去二氧化碳中混有的氯
化氢气体(1分)浓硫酸(1分)采用向上排空气法收
集气体时,集气瓶内的空气不能完全排净(1分)
(4)解:设理论上可产生02的质量为x。
2Ca02+2H0=2Ca(0H),+0,↑(1分)
144
32
72g
144_728(1分)
32x
x=32x72g=16g(1分)
144
答:理论上可产生02的质量为16g。
【解析】本题考查气体的实验室制取、化学方程式的简单
计算。(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,
化学方程式为2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑;棉花
团的作用是防止加热时粉末状试剂进入导管:用装置B
制取02,铂丝代替Mn02作催化剂,制备过程中,若玻璃
管中液面上升,为避免液体溢出应采取的操作是向上提
起铂丝,移离液面;(2)A项,高锰酸钾制取氧气需加热,
要小心热烫,不符合题意;B项,高锰酸钾制取氧气需加
热,要小心明火,不符合题意:C项,高锰酸钾制取氧气实
验与用电无关,符合题意:D项,高锰酸钾制取氧气实验
完毕后需洗手,不符合题意。故选C项;(3)盐酸具有挥
发性,挥发出的氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸与碳酸
氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,因此装置D的
作用是除去二氧化碳中混有的氯化氢气体:浓硫酸具有
吸水性,因此装置E的作用是千燥C02,试剂b为浓硫
酸;采用装置F无法收集到纯净的C02,原因是采用向上
排空气法收集气体时,集气瓶内的空气不能完全排净。
预测卷(六)
料、合成橡胶、合成纤维,棉花属于天然纤维,不属于合成
材料。故选A项。
知识链接
无州金体利修参
材料无机非金属材料:水泥、玻璃、陶瓷等
料]高分子天然高分子材料:棉花、羊毛、天然橡胶等
材料(合成高分子材料:塑料、合成纤维、合成橡胶等
复合材料:玻璃钢、碳纤维复合材料、钢筋混凝土等
13
3.C【解析】本题考查食物中的营养物质。黄瓜、蒜薹和樱
桃均富含的营养物质是维生素。故选C项。
4.B【解析】本题考查环境保护。A项,太阳能属于可再生
能源,替代传统电力减少化石能源消耗,降低碳排放,不符
合题意;B项,多使用一次性木筷,会造成资源浪费,且会
污染环境,符合题意;C项,植树造林,增加居住地绿化面
积,可以改善空气质量,保护环境,不符合题意:D项,回收
废旧金属冶炼新合金,实现了资源的回收再利用,减少了
对新金属矿石的开采,节约了资源,保护了环境,不符合题
意。故选B项。
5.C【解析】本题考查化学安全标志。A项,该图是热烫标
志,不符合题意;B项,该图是腐蚀品标志,不符合题意;
C项,该图是节约用水标志,符合题意;D项,该图是易然
物标志,不符合题意。故选C项。
6.C【解析】本题考查溶液的形成。A项,泥土不溶于水,加
入水中,充分搅拌后物质不会“消失”,不符合题意;B项,
植物油不溶于水,加入水中,充分搅拌后物质不会“消失”,
不符合题意;C项,氯化钠易溶于水,加入水中,充分搅拌
后物质会“消失”,形成均一、稳定的混合物,符合题意;
D项,面粉不溶于水,加入水中,充分搅拌后物质不会“消
失”,不符合题意。故选C项。
7.B【解析】本题考查基础实验操作。A项,稀释浓硫酸时,
要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅
拌,以使热量及时散失,一定不能把水注入浓硫酸中,防止
酸液飞溅,更不能在量筒内稀释浓硫酸,操作错误;B项,
使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯
时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,操作正确:C项,托盘天
平的使用要遵循“左物右码”的原则,氢氧化钠具有腐蚀
性,应放在玻璃器皿中称量,操作错误;D项,闻气体气味
时,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的气体飘进鼻孔中,
不能将鼻子凑到试剂瓶口去闻气体的气味,操作错误。故
选B项。
8.B【解析】本题考查物质燃烧现象的判断。A项,木炭在
空气中燃烧发红光,生成的气体没有气味,不符合题意;
B项,硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种有刺
激性气味的气体,符合题意:C项,铁粉在空气中燃烧,火
星四射,生成一种黑色固体,不符合题意:D项,镁粉在空
气中燃烧发出白光,产生大量的白烟,生成一种白色固体,
不符合题意。故选B项。
9.A【解析】本题考查水的电解实验。A项,在电解水实验
中,产生氧气的体积小于氢气的体积,所以液柱接近溢出
的一端收集到的气体体积多,是氢气,错误;B项,玻璃管
与外界相通,当装置内气体压强变化时,液柱在玻璃管内
可以移动,从而调节气压,正确:C项,闭合开关S,可观察
到一端玻璃管内的液柱接近溢出,说明此时是将电能转化
为化学能,正确:D项,从开始反应到断开开关S,水不断被
电解,溶剂质量减少,而溶质质量不变,根据溶质质量分数
的计算公式可知,溶质质量分数逐渐增大,正确。故选
A项。
答案
10.A【解析】本题考查化合价的计算。钠元素显+1价,氧
元素显-2价,设钼元素的化合价是x,根据化合物中正、
负化合价代数和为零,可得(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=
+6。故选A项。
11.B【解析】本题考查物质组成的表示。A项,由化学式可
知,该信息素由碳、氢、氧三种元素组成,正确;B项,信息
素是由信息素分子构成的,1个信息素分子是由10个碳
原子、8个氢原子、1个氧原子构成的,错误:C项,1个信
息素分子是由10个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
的,一个信息素分子中含有19个原子,正确;D项,该信
息素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化
物,正确。故选B项。
解题通法
相之和相对分子质到
之此元素质量之阅
+相对分子质量×10%联元素的质量分费
齿质中某元素的实际质国X物质的质到
注意:相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,而不是
“g”。
12.A【解析】本题考查跨学科实践活动中的化学知识。
A项,废报纸可以回收重新造纸,易拉罐多为金属材质,
可回收后重新治炼利用,所以废报纸和易拉罐均为可回
收垃圾,正确;B项,C02是空气的成分,不属于空气污染
物,错误:C项,普通氢原子的原子核中只有质子,没有中
子,错误:D项,用水冲洗铁制品表面,铁会与水及氧气接
触,加快生锈速度,不能起到防锈作用,错误。故选A项。
13.C【解析】本题考查物质的鉴别方法。A项,氯化钠溶于
水温度基本不变,氢氧化钠溶于水放热,使溶液温度升
高,能用水来鉴别,不符合题意;B项,合金的硬度一般比
组成合金的纯金属的硬度大,纯铜和黄铜相互刻画,纯铜
上留下较深的划痕,能用相互刻画的方法来鉴别,不符合
题意:C项,氯化钡与硫酸钾、硝酸银反应均产生白色沉
淀,现象相同,不能鉴别,符合题意;D项,氧气能使燃着
的木条燃烧更旺,二氧化碳能使燃着的木条熄灭,能用燃
着的木条来鉴别,不符合题意。故选C项。
14.A【解析】本题考查技巧性计算。假设与100g7.3%的
盐酸完全反应的氧化物化学式为R0,其相对分子质量为
x,盐酸中HCl的质量为100g×7.3%=7.3g,反应的化学
方程式为R0+2HCI一RCl2+H20,则
RO+2HCI-RCL,+H,O
x
73
5.6g7.3g
x5.6g
737.3g
x=56。A项,Mg0的相对分子质量M1=24+
16=40;Zn0的相对分子质量M2=65+16=81.40<56<
81,有可能通过一定比例混合使平均相对分子质量为56,
符合题意;B项,Ca0的相对分子质量M3=40+16=56;
Cu0的相对分子质量M4=64+16=80。无论怎么混合,平
均相对分子质量都会大于56,不符合题意;C项,Mg0的
-14
相对分子质量为40,AL,0,按R0形式可变形为A120,对
+16=34,两种物质相对分子质
2
应相对分子质量为27x
量都小于56,无论怎么混合,平均相对分子质量都小于
56,不符合题意;D项,Ca0相对分子质量为56,Mg0相对
分子质量为40,无论怎么混合,平均相对分子质量都小于
56,不符合题意。故选A项。
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.氦气(或He
16.(1)都具有可燃性(2)二氧化硫(或S0,)
(3)增大然料与空气的接触面积(合理即可)
17.(1)3(或三)N,+3H,高温高压2N,
催化剂
(2)氮分子和氢分子分裂成原子,再重新组合成氨分子
【解析】本题考查微观反应示意图。(1)氢气、氮气、氨气
都是由分子构成的,所以一共有三种分子:由微观示意图
可知,氨气和氢气在高温、高压、催化剂条件下生成氨气
化学方程式为八2+3H,催化剂
高温、高压
2NH3;(2)化学变化的
微观实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子,
该反应中氨分子和氢分子分裂成原子,再重新组合成氨
分子。
18.不饱和溶液
31.6g-×100%上浮
31.6g+100g
【解析】本题考查溶解度曲线及其应用。由溶解度曲线可
知,20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,50g水中最多溶解
硝酸钾的质量为50gx31.6g=15.8g,所以20℃时向
100g
15g硝酸钾固体中加入50g水,充分溶解后,所得到的硝
酸钾溶液是不饱和溶液;将80℃时硝酸钾的饱和溶液降
温至20℃,仍是饱和溶液,此时溶液的溶质质量分数为
31.6g
×100%:某木块悬浮在饱和的硝酸钾溶液
31.6g+100g
中,在温度不变的条件下向溶液中加入少量氯化钾固体,
氯化钾继续溶解,溶液密度增大,所以该木块将上浮。
解题通法
溶解度曲线类试题的解题方法
首先要理解溶解度的概念,能根据溶解度曲线找出
不同温度下不同物质溶解度的关系,其次根据图像走势
判断物质的溶解度随温度变化的趋势,同时还要能根据
某一温度下溶解度的数值进行有关质量分数的计算。
19.4:12C,H,0+90,点燃6C0,+8H,0
【解析】本题考查化学方程式的书写、技巧性计算。将
3.0g丙醇(C3H0)和6.4g氧气充分反应后,生成3.6g
的水、4.4g的二氧化碳和M,根据质量守恒定律可知,M
的质量=3g+6.4g-3.6g-4.4g=1.4g;3.0g丙醇
答案
(C,H,0)中C元素的质量=3.0g×12x3+1x8+16×
12×3
100%=1.8g,氢元素的质量=3.0g×12x3+1x8+16×
1×8
100%=0.4g;4.4g二氧化碳中C元素的质量=4.4g×
12
1×2
×100%=1.2g:3.6g水中氢元素的质量=3.6gx18×
100%=0.4g;反应物丙醇与生成物水中含氢元素的质量
相等,则M中不含氢元素,含碳元素质量为1.8g
1.2g=0.6g,含氧元素质量=1.4g-0.6g=0.8g,M中
碳、氧元素的原子个数比为06g:08g=1:1,所以M为
1216
C0,氧气和M的化学计量数之比为6,48:148=4:1:若
3228
氧气足量,无M生成,丙醇充分燃烧生成二氧化碳和水,
化学方程式为2C,H,0+90,点槛6C0,+8H,0。
20.(1)2Na0H+C02=Na,C03+H20
(2)2(或两)(3)金属除锈(合理即可)
【解析】本题考查物质的推断与转化。位于“土”上的物
质是光合作用的原料之一,光合作用的原料是二氧化碳
和水,则位于“土”上的物质是二氧化碳:位于“木”上的
物质俗称烧碱,则该物质是氢氧化钠:位于“金”上的物质
是一种常见的酸,其浓溶液具有吸水性,则该物质是硫
酸。代入验证,推断合理。(1)“木克土”的反应是氢氧
化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为
2Na0H+C02=Na2C0,+H,0;(2)五种相克反应中,硫
酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,属于复分解反应,氧
化钙和水反应生成氢氧化钙,二氧化碳和水反应生成碳
酸,属于化合反应,共涉及2种基本反应类型;(3)“金”
的稀溶液是稀硫酸,稀硫酸可用于金属除锈。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)》
21.(1)碳原子的排列方式不同(1分)
(2)分子间有间隔,水结冰时,分子间的间隔变大(1分)
22.(1)Fe+CuSO=FeSO+Cu 2Al+3FeSO=
A1(S04)3+3Fe](1分)(2)A12(S04)3(1分)
【解析】本题考查化学方程式的书写、滤渣成分的判断。
(1)实验一:铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方
程式为CuS0,+Fe=FeSO,+Cu;实验二:铝与硫酸亚铁
反应生成硫酸铝和铁,化学方程式为2Al+3FS04一
Al,(SO)+3Fe;(2)CuSO,+Fe =FeSO Cu,2Al+
3FeS04一A2(S04)3+3Fe,实验后将所有物质倒入同
一废液缸中,待充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤
渣中加入盐酸有气泡冒出,说明滤渣中一定含有铁,可能
有铝,则溶液中一定含有反应生成的AL2(S04)3,可能含
有FeS04,一定不含CuS04。
23.(1)BCDA(1分)(2)20(1分)(3)氯化钠不纯(合理
即可)(1分)
【解析】本题考查溶液的配制。(1)图中正确的操作顺序
是先取样(B),再称量固体(C),然后固液混合(D)、溶解
(A),故答案为BCDA;(2)现要配制125g溶质质量分数
-15
为16%的NaCl溶液,需要称取NaCl的质量为125g×
16%=20g;(3)所配制溶液的溶质质量分数偏小,说明
溶质偏少或溶剂偏多,溶质偏少可能是氯化钠不纯、倒入
氯化钠固体时有试剂撒出等,溶剂偏多可能是量取水过
多、烧杯中原来有水等。
24.(1)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑(1分)y
b
c
(1分)(3)澄清石灰水变浑浊(1分)
四、综合应用题(共10分)
25.(1)C(1分)(2)①用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液
滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对比,
河南中考冲束
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每
小题只有一个选项符合题意)
1.D【解析】本题考查食物中的营养物质。红薯粉条中富
含的营养物质是淀粉,淀粉属于糖类。故选D项。
2.B【解析】本题考查金属材料的判断。A项,有机玻璃是
塑料的一种,是合成材料,不符合题意:B项,钛合金属于
合金,是金属材料,符合题意;C项,塑料是合成材料,不符
合题意;D项,碳纤维由无机非金属材料和有机高分子材
料复合而成,是复合材料,不符合题意。故选B项。
3.D【解析】本题考查化学变化的识别。A项,踏青郊游没
有新物质生成,属于物理变化;B项,赠扇纳凉没有新物质
生成,属于物理变化;C项,抢收作物没有新物质生成,属
于物理变化;D项,烧火煮茶,燃烧生成新物质,属于化学
变化。故选D项。
4.B【解析】本题考查环境保护。A项,研发低毒高效农药,
可减少环境污染,有利于保护生态环境,不符合题意;B
项,提倡使用一次性餐具,会消耗大量资源(如木材、塑料
等),且使用后废弃易造成资源浪费和环境污染,不利于保
护生态环境,符合题意;C项,生活垃圾分类处理,既能节
约资源,又能减少环境污染,有利于保护生态环境,不符合
题意;D项,开发环境友好新能源,可减少对传统化石能源
的依赖,降低因化石能源使用产生的污染,有利于保护生
态环境,不符合题意。故选B项。
5.B【解析】本题考查基础实验操作。A项,溶解时,应用玻
璃棒搅拌,不能用胶头滴管搅拌,操作错误;B项,取用粉
末状固体试剂时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接
触试剂,操作正确;C项,量取9.5mL液体应选择量程为
10mL的量筒,操作错误;D项,使用酒精灯时要注意“两
查、两禁、一不可”,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,
操作错误。故选B项。
6.D【解析】本题考查物质燃烧现象的判断。A项,铁丝在
氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;B项,红磷在氧气
中燃烧,产生大量的白烟,生成白色固体:C项,木炭在氧
气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;
D项,镁条在氧气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体。
故选D项。
答案
读出pH(1分)②C0(NH2)2(合理即可)(1分)③C
(1分)
(3)①加速粗盐的溶解(1分)②2NaOH+MgCL2一
Mg(0H)2↓+2NaC1(1分)③H20(1分)
(4)解:设碳酸氢钠片中NaHC0,的质量分数为x。
NaHC0,+HCl=NaCl+H,0+C02↑(1分)
84
44
10.0g×x
4.4g
84_10.0gXx(1分)
444.4g
_84×4.48=849%(1分)
x=44x10.0g1
答:碳酸氢钠片中NaHC0,的质量分数为84%。
押题卷(一)
7.A【解析】本题考查化合价的计算。化合物中,元素正、
负化合价的代数和为零,高氯酸钾(化学式为KCI04)中钾
元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价为x,则
有(+1)+x+(-2)×4=0,x=+7。故选A项。
8.B【解析】本题考查反应类型的判断。化合反应是由两
种或两种以上的物质生成另一种物质的化学反应,
CaC03+H20+C02Ca(HC03)2属于化合反应。故选
B项。
9.D【解析】本题考查元素周期表中的一格。A项,根据元
素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该
元素的原子序数为14,原子中原子序数=核电荷数=质子
数=核外电子数,则1个硅原子中有14个质子,正确;
B项,硅带“石”字旁,属于固态非金属元素,正确;C项,根
据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原
子质量,相对原子质量的单位是“1”,该元素的相对原子质
量为28.09,正确:D项,元素符号可表示一个原子,Si可表
示一个硅原子,不能表示一个硅元素,元素只讲种类,不讲
个数,不正确。故选D项。
10.C【解析】本题考查溶液的配制。A项,配制50g10%的
溶液需要氢氧化钠的质量=50g×10%=5g,水的质量=
50g-5g=45g,即45mL,正确;B项,氢氧化钠腐蚀性强
且易潮解,需在烧杯中称量,正确:C项,俯视量筒读数会
导致实际量取的水量少于45mL,溶剂体积减少,溶质质
量分数会偏大,错误;D项,用玻璃棒搅拌可加速溶解,正
确。故选C项。
11.A【解析】本题考查化肥的分类。A项,KCl属于钾肥;
B项,Ca(P04)2属于磷肥;C项,C0(NH2)2属于氮肥;
D项,NH4H2PO4属于复合肥。故选A项。
12.B【解析】本题考查生活中的化学知识。A项,铁粉能与
空气中的氧气和水反应,起到吸收氧气和水分的作用,可
作食品的“双吸剂”,正确:B项,甲醛溶液有毒,不能用于
保存海鲜产品,错误;C项,工业上常用稀盐酸作除锈剂,
因为稀盐酸与氧化铁能发生反应生成氯化铁和水,正确;
D项,碘酒有杀菌消毒的作用,可用作医用消毒剂,正确。
故选B项。
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