河南中考仿真预测卷化学(6)-【领扬中考】2026年河南省中考必刷冲刺卷化学

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2026-04-27
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河南中考仿真预测卷 化学(六)】 注意事项: 1.本试卷共6页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在 答题卡上。答在本试卷上的答案无效。 相对原子质量H:1C:120:16Na:23Mg:24A1:27 Ca:40Cu:64 Zn:65 郭 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选 项符合题意) 1.河南许昌河街乡被称为“腐竹之乡”,下列腐竹的制作工艺中一定发生化 学变化的是 () A.浸泡黄豆 B.磨浆滤渣 C.烧火煮浆 D.挑取腐皮 知 2.家务劳动是青少年的必修课,劳动中会使用到材质不同的手套。下列制 作手套的材料不属于合成材料的是 () 邮 A.棉花 B.合成橡胶 数 C.塑料 D.尼龙 长 3.“小满见三鲜,一年皆平安”。小满时节的“三鲜”指的是黄瓜、蒜墓和樱 桃,这三种食物中均富含的营养物质是 () K A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.油脂 4.建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,下列有关做法不利于保 护生态环境的是 () A.使用太阳能路灯替代传统电力照明 尽 B.多使用一次性木筷,方便生活 C.植树造林,增加居住地绿化面积 羹 操 D.回收废旧金属冶炼新合金 5.在学习化学的过程中,我们需要具有预防化学实验安全事故的意识。下 列图标不属于实验安全提示标志或危险化学品标志的是 6.化学实验课上,老师将某物质加入水中,充分搅拌后同学们发现该物质 “消失了”。该物质可能是 荞 A.泥土 B.植物油 C.氯化钠 D.面粉 7.下列实验操作规范且能达到实验目的的是 硫酸 水 A.稀释浓硫酸 B.熄灭酒精灯 仿真预测卷化学(六)第1页(共6页)》 NaOH 称量纸子水野 同D0 C.称量NaOH固体 D.闻气体气味 8烟花,又称花炮、烟火、焰火。烟花的绚丽色彩主要是因为燃放时物质与 氧气反应发出各种颜色的光芒。我们燃放烟花时经常看到淡蓝色火焰和 闻到刺激性气味,这主要是烟花中哪种物质燃烧表现的现象 A.木炭 B.硫磺 C.铁粉 D.镁粉 9.兴趣小组设计如图所示简易电解水装置并进行实验:闭合开关S,观察到 一端玻璃管内的液柱接近溢出时,断开开关S。下列说法错误的是 管 稀硫酸 A.溶液液柱接近溢出一端的玻璃管内收集到的气体是O2 B.该装置中玻璃管的作用是调节气压 C.该装置能实现电能转化为化学能 D.从开始反应到断开开关S,溶液中H,S04的质量分数逐渐增大 10.钼是植物和人体中重要的微量元素,是组成眼睛虹膜的重要成分,虹膜 可调节瞳孔大小,保证视物清楚。已知Na,MoO4是Mo元素的重要化合 物,其中Mo元素的化合价是 () A.+6 B.+5 C.+4 D.+7 11.蚂蚁在找到食物后归巢的途中,用一种自身分泌物涂附在路途上,为其他 蚂蚁觅食引路。这种分泌物叫跟踪剂,是信息素的一种。对这种信息素研 究发现其化学式为CoH0,下面对该信息素的说法中错误的是() A.该信息素由碳、氢、氧三种元素组成 B.该信息素由10个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成 C.一个该信息素分子中含有19个原子 D.该信息素不属于氧化物 12.下列跨学科实践活动涉及的化学知识解释正确的是 选项 实践活动 化学知识 A 垃圾分类与回收利用 废报纸和易拉罐均为可回收垃圾 用微型空气质量监测仪测C0, B C0,属于空气污染物 含量 用橡皮泥制作氢原子的原子模型 氢原子的原子核都由质子和中子构成 D 钢铁的防锈处理 用水冲洗铁制品表面 仿真预测卷化学(六)第2页(共6页) 13.下列各组物质的鉴别方法不正确的是 A.用水鉴别氯化钠和氢氧化钠两种白色固体 B.用相互刻画的方法鉴别纯铜和黄铜 C.用氯化钡溶液鉴别硫酸钾和硝酸银溶液 D.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 14.两种氧化物的混合物共5.6g与足量的7.3%的盐酸100g完全反应,则 混合物可能是 () A.Mg0和Zn0 B.Ca0和CuO C.Mg0和A1203 D.Ca0和Mg0 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)》 15.空气中因密度小、化学性质稳定而用于填充探空气球的气体是 ; 画出原子序数为10的原子结构示意图: 16.生活燃料的变迁体现了人类对更高效、更环保能源的需求。 薪柴 煤炭 (液化石油气 天然气 (1)薪柴、煤炭、液化石油气、天然气均可作为燃料,主要的原因是 0 (2)煤炭燃烧产生的 排放到空气中是形成酸雨的主要原因,对 环境有一定的影响。 (3)燃料不充分燃烧会浪费资源,为使燃料充分燃烧,可采取的措施有 (写一种即可)。 17.工业上,可以通过氢气和氮气在高温、高压和催化剂条件下反应来合成 氨气(NH3)。下图是该反应的微观示意图(“O”表示氢原子,“●”表示 氮原子)。 Oo Qo Qo 反应前 反应后 (1)该反应中一共有 种分子,反应的化学方程式为 、0 (2)该化学变化的微观实质是 18.硝酸钾固体的溶解度曲线如图1所示。20℃时,向15g硝酸钾固体中加 人50g水,充分溶解后,得到的硝酸钾溶液是 (填“饱和溶 液”或“不饱和溶液”)。80℃时将硝酸钾的饱和溶液降温至20℃,此时 溶液的溶质质量分数为 (只写出计算式)。图2中,某木块 悬浮在饱和的硝酸钾溶液中,在温度不变的条件下向溶液中加入少量氯 化钾固体,该木块将 (填“上浮”或“下沉”)。 个溶解度/g 169----- 31.6 饱和硝酸 钾容液 02080温度/℃ 图1 图2 仿真预测卷化学(六)第3页(共6页) 19.将3.0g丙醇(C3H0)和一定量的氧气在点燃条件下恰好完全反应。若 氧气的质量为6.4g,生成3.6g的水、4.4g的二氧化碳和M,则氧气和 M的化学计量数之比为 ;若氧气足量,无M生成,则反应的化学 方程式为 0 20.五行学说是我国古人认识世界的一种方式。根据五行之间的相克关系 绘制如图的反应“☆”图,图中“一”两端的物质相互能反应即“相克”。 其中“H20”位于“水”上,“C0”位于“火”上,位于“土”上的物质是光合 作用的原料之一,位于“木”上的物质俗称是烧碱,位于“金”上的物质是 一种常见的酸,其浓溶液具有吸水性。回答下列问题: (1)写出“木克土”的化学反应方程式: (2)五种相克反应中共涉及 种基本反应类型。 (3)“金”的稀溶液的用途是 (写出一种即可)。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21.(2分)请从微观角度解释下列宏观事实。 (1)金刚石和石墨都是碳元素组成的单质,但金刚石很硬,石墨很软。 (2)水结冰体积变大。 22.(2分)高铁已经成为“中国制造”在世界上的一张耀眼名片,其制造过程 中使用了大量的铁、铜、铝等金属。为了验证铁、铜、铝三种金属的活动 性顺序,某同学做了如图所示的实验。 CuSO,溶液 FeSO,溶液 铁粉 安 铝粉 实为 实验一 实验二 (1)写出一个实验中发生反应的化学方程式。 (2)实验后将所有物质倒入同一废液缸中,待充分反应后过滤,得到滤液 和滤渣,向滤渣中加入盐酸有气泡冒出,分析滤液中一定含有的成分。 23.(3分)2025年9月23日是我国第八个农民丰收节,今年的主题是“庆农 业丰收,享美好生活”。推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基 础。在农业生产中,可利用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。某班 化学兴趣小组的同学按照下列操作配制这种溶液。 仿真预测卷化学(六)第4页(共6页) NaCl B (1)写出图中正确的操作顺序(用字母表示)。 (2)现要配制125g这种溶液,需要称取NaCl的质量为 (3)若配制的NaC1溶液溶质质量分数小于16%,可能的原因是什么? (写一条即可) 24.(3分)实验室用下图所示装置进行气体的制取及性质实验。 澄清 石灰水 (1)写出用装置A、D制取氧气的化学方程式。 (2)用装置B、C制取并收集CO2气体,连接装置B、C时,a端与b端连 接,请将装置C中的导管补画完整。 (3)将产生的C02通入装置E中,请写出观察到的现象。 四、综合应用题(共10分) 25.酸、碱、盐是几类重要的化合物,在人们的日常生活和工农业生产中有广 泛的应用。 (1)下列关于酸、碱、盐的说法中正确的是 (填字母)。 A.酸和碱一定都含氢、氧元素 B.有水生成的反应一定是中和反应 C.盐中可以不含金属元素 D.盐的水溶液都显中性 (2)茶叶是我国重要的经济作物之一,茶园土壤的酸碱性会对茶叶品质 产生重要影响。某兴趣小组测定了某地茶园土壤的酸碱性并提出改良 方案。查阅资料:茶树最适宜生长在pH为5.0~5.5的土壤中。 ①将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置, 测得上层清液的pH为4。用pH试纸测定该溶液pH的操作是在玻璃片 上放一小片pH试纸, 0 仿真预测卷化学(六)第5页(共6页)》 ②经调查发现,长期过量施用一些氮肥是土壤呈酸性的原因之一。请写 出一种氮肥的化学式: 0 ③小组同学认为将适量 (填字母)加入土壤,可改良其酸性。 A.食盐 B.醋酸 C.熟石灰 (3)以粗盐(主要成分为NaCl、MgCl,等)为原料的氯碱工业的主要工艺 流程如下。已知:Mg(OH)2难溶于水。 HO NaOH CL,H. 精制盐水 粗盐 Mg(OH), →NaOH溶液 溶解池 处理池过滤器 电解池 ①溶解池中搅拌的目的是什么? ②写出处理池中发生反应的化学方程式。 如 ③电解池中发生的反应为2NaC1+2X通电2Na0H+CL,↑+H,↑,X的化学 s 式为 (4)医疗上,碳酸氢钠片(主要成分为NaHC0,)是治疗胃酸过多症的一 长 种药剂。为测定某碳酸氢钠片中NaHC03的质量分数,取10.0g研碎后 的该药片粉末(该药片中的其他成分不与稀盐酸发生反应)置于烧杯中, 将足量稀盐酸逐渐加入其中,共生成4.4gC02,该碳酸氢钠片中 NaHC0,的质量分数是多少? 仿真预测卷化学(六)第6页(共6页)全部来自于混合物中,则C0和C0,的混合气体中氧元 素的质量为5g-1.8g=3.2g,所以原混合气体中氧元素 的质量分数为3.28x100%=64%。 20.(1)纯碱(或苏打)(2)复分解反应 (3)2HCl+Cu0CuCL2+H,0(合理即可) 【解析】本题考查物质的推断与转化。转盘外圈的五种物 质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠和硫酸铜中的一种, 相邻的外圈物质能发生反应,其中C是单质,可推出C为 铁:D和E可配制农药波尔多液,C能与D反应,可推出 D为硫酸铜,E为氢氧化钙;B能与C反应,可推出B为盐 酸,则A为碳酸钠:G为黑色固体,且G的物质类别不同 于外圈的五种物质,则G为氧化物,当G的指针转到的物 质能与其发生反应时即中幸运大奖,G能与B反应,G可 能是氧化铜,代入验证,符合题意。(1)由分析可知,A是 碳酸钠,俗称纯碱、苏打;(2)D和E的反应是氢氧化钙和 硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,该反应符合两 种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的特点,属 于复分解反应;(3)G和B反应是盐酸和氧化铜反应生成 氯化铜和水,化学方程式为2HCl+Cu0一CuCL2+H20。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21.(1)分子之间有间隔,压强越大,间隔越小(1分) (2)分子在不断地运动(1分) 【解析】本题考查宏观现象的微观解释。(1)压强增大, 氨气分子间的间隔减小,使氨气液化成液氨;(2)液氮分 子吸收皮肤热量,获得能量,分子运动速率加快,从液态 变为气态(氨气),因此液氨“消失”。 22.(1)温度达到着火点(1分) (2)实验①中白磷燃烧,实验②中白磷不燃烧(或实验①试 管B中产生水火交融现象,实验②试管B中水火交融现象 消失)(1分) 23.(1)Ba(0H)2+H2S04=BaS04↓+2H20(1分) (2)7(1分)(3)氢氧化钡溶液中存在能自由移动的钡 离子和氢氧根离子,溶液中钡离子和氢氧根离子的浓度 逐渐增大,溶液的导电性逐渐增强(1分) 【解析】本题考查中和反应实验。(1)硫酸与氢氧化钡反 应生成硫酸钡沉淀和水,化学方程式为Ba(OH),+H,S0. —BaS04↓+2H20;(2)硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸 钡沉淀和水,恰好完全反应时观察到小灯泡熄灭,此时溶 液显中性,pH是7:(3)小灯泡熄灭后继续加氢氧化钡溶 液,氢氧化钡溶液中存在能自由移动的钡离子和氢氧根 离子,溶液中钡离子和氢氧根离子的浓度逐渐增大,溶液 的导电性逐渐增强,故小灯泡又逐渐变亮了」 河南中考仿 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每 小题只有一个选项符合题意) 1.C【解析】本题考查化学变化的识别。A项,黄豆吸水膨 胀,无新物质生成,属于物理变化;B项,黄豆被粉碎、过 滤,属于物理分离过程,无新物质生成,属于物理变化; C项,烧火燃烧燃料(如木材)生成二氧化碳和水,属于化 学变化;D项,仅物理分离腐竹膜,无新物质生成,属于物 理变化。故选C项。 2.A【解析】本题考查合成材料的判断。合成材料包括塑 答案 24.(1)铜(或Cu)(1分) (2)①②④(1分)2A1+3FS04—A,(S04)3+3Fe(1 分) 【解析】本题考查金属的相关知识。(1)由图可知,人类 最早使用的金属是铜(或C)(2)铝丝能和硫酸亚铁溶 液反应生成硫酸铝和铁,说明铝比铁活泼,铜丝不能与硫 酸亚铁溶液反应,说明铁比铜活泼,从而可验证铝、铁、铜 三种金属的活动性顺序为铝>铁>铜,所以选择的试剂是 ①铝丝、②铜丝、④硫酸亚铁溶液,发生反应的化学方程 式为2Al+3FeS04=AL2(S04)3+3Feo 四、综合应用题(共10分) 25.(1)2KMn0,AK,Mn0,+Mn0,+0,↑(1分)防止加热 时粉末状试剂进入导管(1分)向上提起铂丝,移离液 面(1分)(2)C(1分)(3)除去二氧化碳中混有的氯 化氢气体(1分)浓硫酸(1分)采用向上排空气法收 集气体时,集气瓶内的空气不能完全排净(1分) (4)解:设理论上可产生02的质量为x。 2Ca02+2H0=2Ca(0H),+0,↑(1分) 144 32 72g 144_728(1分) 32x x=32x72g=16g(1分) 144 答:理论上可产生02的质量为16g。 【解析】本题考查气体的实验室制取、化学方程式的简单 计算。(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气, 化学方程式为2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑;棉花 团的作用是防止加热时粉末状试剂进入导管:用装置B 制取02,铂丝代替Mn02作催化剂,制备过程中,若玻璃 管中液面上升,为避免液体溢出应采取的操作是向上提 起铂丝,移离液面;(2)A项,高锰酸钾制取氧气需加热, 要小心热烫,不符合题意;B项,高锰酸钾制取氧气需加 热,要小心明火,不符合题意:C项,高锰酸钾制取氧气实 验与用电无关,符合题意:D项,高锰酸钾制取氧气实验 完毕后需洗手,不符合题意。故选C项;(3)盐酸具有挥 发性,挥发出的氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸与碳酸 氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,因此装置D的 作用是除去二氧化碳中混有的氯化氢气体:浓硫酸具有 吸水性,因此装置E的作用是千燥C02,试剂b为浓硫 酸;采用装置F无法收集到纯净的C02,原因是采用向上 排空气法收集气体时,集气瓶内的空气不能完全排净。 预测卷(六) 料、合成橡胶、合成纤维,棉花属于天然纤维,不属于合成 材料。故选A项。 知识链接 无州金体利修参 材料无机非金属材料:水泥、玻璃、陶瓷等 料]高分子天然高分子材料:棉花、羊毛、天然橡胶等 材料(合成高分子材料:塑料、合成纤维、合成橡胶等 复合材料:玻璃钢、碳纤维复合材料、钢筋混凝土等 13 3.C【解析】本题考查食物中的营养物质。黄瓜、蒜薹和樱 桃均富含的营养物质是维生素。故选C项。 4.B【解析】本题考查环境保护。A项,太阳能属于可再生 能源,替代传统电力减少化石能源消耗,降低碳排放,不符 合题意;B项,多使用一次性木筷,会造成资源浪费,且会 污染环境,符合题意;C项,植树造林,增加居住地绿化面 积,可以改善空气质量,保护环境,不符合题意:D项,回收 废旧金属冶炼新合金,实现了资源的回收再利用,减少了 对新金属矿石的开采,节约了资源,保护了环境,不符合题 意。故选B项。 5.C【解析】本题考查化学安全标志。A项,该图是热烫标 志,不符合题意;B项,该图是腐蚀品标志,不符合题意; C项,该图是节约用水标志,符合题意;D项,该图是易然 物标志,不符合题意。故选C项。 6.C【解析】本题考查溶液的形成。A项,泥土不溶于水,加 入水中,充分搅拌后物质不会“消失”,不符合题意;B项, 植物油不溶于水,加入水中,充分搅拌后物质不会“消失”, 不符合题意;C项,氯化钠易溶于水,加入水中,充分搅拌 后物质会“消失”,形成均一、稳定的混合物,符合题意; D项,面粉不溶于水,加入水中,充分搅拌后物质不会“消 失”,不符合题意。故选C项。 7.B【解析】本题考查基础实验操作。A项,稀释浓硫酸时, 要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅 拌,以使热量及时散失,一定不能把水注入浓硫酸中,防止 酸液飞溅,更不能在量筒内稀释浓硫酸,操作错误;B项, 使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯 时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,操作正确:C项,托盘天 平的使用要遵循“左物右码”的原则,氢氧化钠具有腐蚀 性,应放在玻璃器皿中称量,操作错误;D项,闻气体气味 时,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的气体飘进鼻孔中, 不能将鼻子凑到试剂瓶口去闻气体的气味,操作错误。故 选B项。 8.B【解析】本题考查物质燃烧现象的判断。A项,木炭在 空气中燃烧发红光,生成的气体没有气味,不符合题意; B项,硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种有刺 激性气味的气体,符合题意:C项,铁粉在空气中燃烧,火 星四射,生成一种黑色固体,不符合题意:D项,镁粉在空 气中燃烧发出白光,产生大量的白烟,生成一种白色固体, 不符合题意。故选B项。 9.A【解析】本题考查水的电解实验。A项,在电解水实验 中,产生氧气的体积小于氢气的体积,所以液柱接近溢出 的一端收集到的气体体积多,是氢气,错误;B项,玻璃管 与外界相通,当装置内气体压强变化时,液柱在玻璃管内 可以移动,从而调节气压,正确:C项,闭合开关S,可观察 到一端玻璃管内的液柱接近溢出,说明此时是将电能转化 为化学能,正确:D项,从开始反应到断开开关S,水不断被 电解,溶剂质量减少,而溶质质量不变,根据溶质质量分数 的计算公式可知,溶质质量分数逐渐增大,正确。故选 A项。 答案 10.A【解析】本题考查化合价的计算。钠元素显+1价,氧 元素显-2价,设钼元素的化合价是x,根据化合物中正、 负化合价代数和为零,可得(+1)×2+x+(-2)×4=0,x= +6。故选A项。 11.B【解析】本题考查物质组成的表示。A项,由化学式可 知,该信息素由碳、氢、氧三种元素组成,正确;B项,信息 素是由信息素分子构成的,1个信息素分子是由10个碳 原子、8个氢原子、1个氧原子构成的,错误:C项,1个信 息素分子是由10个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成 的,一个信息素分子中含有19个原子,正确;D项,该信 息素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化 物,正确。故选B项。 解题通法 相之和相对分子质到 之此元素质量之阅 +相对分子质量×10%联元素的质量分费 齿质中某元素的实际质国X物质的质到 注意:相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,而不是 “g”。 12.A【解析】本题考查跨学科实践活动中的化学知识。 A项,废报纸可以回收重新造纸,易拉罐多为金属材质, 可回收后重新治炼利用,所以废报纸和易拉罐均为可回 收垃圾,正确;B项,C02是空气的成分,不属于空气污染 物,错误:C项,普通氢原子的原子核中只有质子,没有中 子,错误:D项,用水冲洗铁制品表面,铁会与水及氧气接 触,加快生锈速度,不能起到防锈作用,错误。故选A项。 13.C【解析】本题考查物质的鉴别方法。A项,氯化钠溶于 水温度基本不变,氢氧化钠溶于水放热,使溶液温度升 高,能用水来鉴别,不符合题意;B项,合金的硬度一般比 组成合金的纯金属的硬度大,纯铜和黄铜相互刻画,纯铜 上留下较深的划痕,能用相互刻画的方法来鉴别,不符合 题意:C项,氯化钡与硫酸钾、硝酸银反应均产生白色沉 淀,现象相同,不能鉴别,符合题意;D项,氧气能使燃着 的木条燃烧更旺,二氧化碳能使燃着的木条熄灭,能用燃 着的木条来鉴别,不符合题意。故选C项。 14.A【解析】本题考查技巧性计算。假设与100g7.3%的 盐酸完全反应的氧化物化学式为R0,其相对分子质量为 x,盐酸中HCl的质量为100g×7.3%=7.3g,反应的化学 方程式为R0+2HCI一RCl2+H20,则 RO+2HCI-RCL,+H,O x 73 5.6g7.3g x5.6g 737.3g x=56。A项,Mg0的相对分子质量M1=24+ 16=40;Zn0的相对分子质量M2=65+16=81.40<56< 81,有可能通过一定比例混合使平均相对分子质量为56, 符合题意;B项,Ca0的相对分子质量M3=40+16=56; Cu0的相对分子质量M4=64+16=80。无论怎么混合,平 均相对分子质量都会大于56,不符合题意;C项,Mg0的 -14 相对分子质量为40,AL,0,按R0形式可变形为A120,对 +16=34,两种物质相对分子质 2 应相对分子质量为27x 量都小于56,无论怎么混合,平均相对分子质量都小于 56,不符合题意;D项,Ca0相对分子质量为56,Mg0相对 分子质量为40,无论怎么混合,平均相对分子质量都小于 56,不符合题意。故选A项。 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.氦气(或He 16.(1)都具有可燃性(2)二氧化硫(或S0,) (3)增大然料与空气的接触面积(合理即可) 17.(1)3(或三)N,+3H,高温高压2N, 催化剂 (2)氮分子和氢分子分裂成原子,再重新组合成氨分子 【解析】本题考查微观反应示意图。(1)氢气、氮气、氨气 都是由分子构成的,所以一共有三种分子:由微观示意图 可知,氨气和氢气在高温、高压、催化剂条件下生成氨气 化学方程式为八2+3H,催化剂 高温、高压 2NH3;(2)化学变化的 微观实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子, 该反应中氨分子和氢分子分裂成原子,再重新组合成氨 分子。 18.不饱和溶液 31.6g-×100%上浮 31.6g+100g 【解析】本题考查溶解度曲线及其应用。由溶解度曲线可 知,20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,50g水中最多溶解 硝酸钾的质量为50gx31.6g=15.8g,所以20℃时向 100g 15g硝酸钾固体中加入50g水,充分溶解后,所得到的硝 酸钾溶液是不饱和溶液;将80℃时硝酸钾的饱和溶液降 温至20℃,仍是饱和溶液,此时溶液的溶质质量分数为 31.6g ×100%:某木块悬浮在饱和的硝酸钾溶液 31.6g+100g 中,在温度不变的条件下向溶液中加入少量氯化钾固体, 氯化钾继续溶解,溶液密度增大,所以该木块将上浮。 解题通法 溶解度曲线类试题的解题方法 首先要理解溶解度的概念,能根据溶解度曲线找出 不同温度下不同物质溶解度的关系,其次根据图像走势 判断物质的溶解度随温度变化的趋势,同时还要能根据 某一温度下溶解度的数值进行有关质量分数的计算。 19.4:12C,H,0+90,点燃6C0,+8H,0 【解析】本题考查化学方程式的书写、技巧性计算。将 3.0g丙醇(C3H0)和6.4g氧气充分反应后,生成3.6g 的水、4.4g的二氧化碳和M,根据质量守恒定律可知,M 的质量=3g+6.4g-3.6g-4.4g=1.4g;3.0g丙醇 答案 (C,H,0)中C元素的质量=3.0g×12x3+1x8+16× 12×3 100%=1.8g,氢元素的质量=3.0g×12x3+1x8+16× 1×8 100%=0.4g;4.4g二氧化碳中C元素的质量=4.4g× 12 1×2 ×100%=1.2g:3.6g水中氢元素的质量=3.6gx18× 100%=0.4g;反应物丙醇与生成物水中含氢元素的质量 相等,则M中不含氢元素,含碳元素质量为1.8g 1.2g=0.6g,含氧元素质量=1.4g-0.6g=0.8g,M中 碳、氧元素的原子个数比为06g:08g=1:1,所以M为 1216 C0,氧气和M的化学计量数之比为6,48:148=4:1:若 3228 氧气足量,无M生成,丙醇充分燃烧生成二氧化碳和水, 化学方程式为2C,H,0+90,点槛6C0,+8H,0。 20.(1)2Na0H+C02=Na,C03+H20 (2)2(或两)(3)金属除锈(合理即可) 【解析】本题考查物质的推断与转化。位于“土”上的物 质是光合作用的原料之一,光合作用的原料是二氧化碳 和水,则位于“土”上的物质是二氧化碳:位于“木”上的 物质俗称烧碱,则该物质是氢氧化钠:位于“金”上的物质 是一种常见的酸,其浓溶液具有吸水性,则该物质是硫 酸。代入验证,推断合理。(1)“木克土”的反应是氢氧 化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为 2Na0H+C02=Na2C0,+H,0;(2)五种相克反应中,硫 酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,属于复分解反应,氧 化钙和水反应生成氢氧化钙,二氧化碳和水反应生成碳 酸,属于化合反应,共涉及2种基本反应类型;(3)“金” 的稀溶液是稀硫酸,稀硫酸可用于金属除锈。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分)》 21.(1)碳原子的排列方式不同(1分) (2)分子间有间隔,水结冰时,分子间的间隔变大(1分) 22.(1)Fe+CuSO=FeSO+Cu 2Al+3FeSO= A1(S04)3+3Fe](1分)(2)A12(S04)3(1分) 【解析】本题考查化学方程式的书写、滤渣成分的判断。 (1)实验一:铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方 程式为CuS0,+Fe=FeSO,+Cu;实验二:铝与硫酸亚铁 反应生成硫酸铝和铁,化学方程式为2Al+3FS04一 Al,(SO)+3Fe;(2)CuSO,+Fe =FeSO Cu,2Al+ 3FeS04一A2(S04)3+3Fe,实验后将所有物质倒入同 一废液缸中,待充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤 渣中加入盐酸有气泡冒出,说明滤渣中一定含有铁,可能 有铝,则溶液中一定含有反应生成的AL2(S04)3,可能含 有FeS04,一定不含CuS04。 23.(1)BCDA(1分)(2)20(1分)(3)氯化钠不纯(合理 即可)(1分) 【解析】本题考查溶液的配制。(1)图中正确的操作顺序 是先取样(B),再称量固体(C),然后固液混合(D)、溶解 (A),故答案为BCDA;(2)现要配制125g溶质质量分数 -15 为16%的NaCl溶液,需要称取NaCl的质量为125g× 16%=20g;(3)所配制溶液的溶质质量分数偏小,说明 溶质偏少或溶剂偏多,溶质偏少可能是氯化钠不纯、倒入 氯化钠固体时有试剂撒出等,溶剂偏多可能是量取水过 多、烧杯中原来有水等。 24.(1)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑(1分)y b c (1分)(3)澄清石灰水变浑浊(1分) 四、综合应用题(共10分) 25.(1)C(1分)(2)①用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液 滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对比, 河南中考冲束 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每 小题只有一个选项符合题意) 1.D【解析】本题考查食物中的营养物质。红薯粉条中富 含的营养物质是淀粉,淀粉属于糖类。故选D项。 2.B【解析】本题考查金属材料的判断。A项,有机玻璃是 塑料的一种,是合成材料,不符合题意:B项,钛合金属于 合金,是金属材料,符合题意;C项,塑料是合成材料,不符 合题意;D项,碳纤维由无机非金属材料和有机高分子材 料复合而成,是复合材料,不符合题意。故选B项。 3.D【解析】本题考查化学变化的识别。A项,踏青郊游没 有新物质生成,属于物理变化;B项,赠扇纳凉没有新物质 生成,属于物理变化;C项,抢收作物没有新物质生成,属 于物理变化;D项,烧火煮茶,燃烧生成新物质,属于化学 变化。故选D项。 4.B【解析】本题考查环境保护。A项,研发低毒高效农药, 可减少环境污染,有利于保护生态环境,不符合题意;B 项,提倡使用一次性餐具,会消耗大量资源(如木材、塑料 等),且使用后废弃易造成资源浪费和环境污染,不利于保 护生态环境,符合题意;C项,生活垃圾分类处理,既能节 约资源,又能减少环境污染,有利于保护生态环境,不符合 题意;D项,开发环境友好新能源,可减少对传统化石能源 的依赖,降低因化石能源使用产生的污染,有利于保护生 态环境,不符合题意。故选B项。 5.B【解析】本题考查基础实验操作。A项,溶解时,应用玻 璃棒搅拌,不能用胶头滴管搅拌,操作错误;B项,取用粉 末状固体试剂时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接 触试剂,操作正确;C项,量取9.5mL液体应选择量程为 10mL的量筒,操作错误;D项,使用酒精灯时要注意“两 查、两禁、一不可”,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精, 操作错误。故选B项。 6.D【解析】本题考查物质燃烧现象的判断。A项,铁丝在 氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;B项,红磷在氧气 中燃烧,产生大量的白烟,生成白色固体:C项,木炭在氧 气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体; D项,镁条在氧气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体。 故选D项。 答案 读出pH(1分)②C0(NH2)2(合理即可)(1分)③C (1分) (3)①加速粗盐的溶解(1分)②2NaOH+MgCL2一 Mg(0H)2↓+2NaC1(1分)③H20(1分) (4)解:设碳酸氢钠片中NaHC0,的质量分数为x。 NaHC0,+HCl=NaCl+H,0+C02↑(1分) 84 44 10.0g×x 4.4g 84_10.0gXx(1分) 444.4g _84×4.48=849%(1分) x=44x10.0g1 答:碳酸氢钠片中NaHC0,的质量分数为84%。 押题卷(一) 7.A【解析】本题考查化合价的计算。化合物中,元素正、 负化合价的代数和为零,高氯酸钾(化学式为KCI04)中钾 元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价为x,则 有(+1)+x+(-2)×4=0,x=+7。故选A项。 8.B【解析】本题考查反应类型的判断。化合反应是由两 种或两种以上的物质生成另一种物质的化学反应, CaC03+H20+C02Ca(HC03)2属于化合反应。故选 B项。 9.D【解析】本题考查元素周期表中的一格。A项,根据元 素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该 元素的原子序数为14,原子中原子序数=核电荷数=质子 数=核外电子数,则1个硅原子中有14个质子,正确; B项,硅带“石”字旁,属于固态非金属元素,正确;C项,根 据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原 子质量,相对原子质量的单位是“1”,该元素的相对原子质 量为28.09,正确:D项,元素符号可表示一个原子,Si可表 示一个硅原子,不能表示一个硅元素,元素只讲种类,不讲 个数,不正确。故选D项。 10.C【解析】本题考查溶液的配制。A项,配制50g10%的 溶液需要氢氧化钠的质量=50g×10%=5g,水的质量= 50g-5g=45g,即45mL,正确;B项,氢氧化钠腐蚀性强 且易潮解,需在烧杯中称量,正确:C项,俯视量筒读数会 导致实际量取的水量少于45mL,溶剂体积减少,溶质质 量分数会偏大,错误;D项,用玻璃棒搅拌可加速溶解,正 确。故选C项。 11.A【解析】本题考查化肥的分类。A项,KCl属于钾肥; B项,Ca(P04)2属于磷肥;C项,C0(NH2)2属于氮肥; D项,NH4H2PO4属于复合肥。故选A项。 12.B【解析】本题考查生活中的化学知识。A项,铁粉能与 空气中的氧气和水反应,起到吸收氧气和水分的作用,可 作食品的“双吸剂”,正确:B项,甲醛溶液有毒,不能用于 保存海鲜产品,错误;C项,工业上常用稀盐酸作除锈剂, 因为稀盐酸与氧化铁能发生反应生成氯化铁和水,正确; D项,碘酒有杀菌消毒的作用,可用作医用消毒剂,正确。 故选B项。 -16

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